湖北省部分高中協(xié)作體2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期5月聯(lián)考?xì)v史試卷（含答案）

湖北省部分高中協(xié)作體2024--2025學(xué)年下學(xué)期五月聯(lián)考高一歷史試題本試卷共6頁，全卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每題3分，共45分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.古印度《摩奴法典》規(guī)定:“對(duì)于再生人之男,首先須與同種姓之女結(jié)婚。”佛教文獻(xiàn)在形容某一婆羅門血統(tǒng)的純正時(shí),常常使用“七世以來,父母真正”這一句慣用語,這就是說,七代不發(fā)生混血被認(rèn)為是“美德”。這些規(guī)定及宣傳旨在()A.樹立法律在社會(huì)治理中的權(quán)威B.維護(hù)高級(jí)種姓的特權(quán)地位C.以宗教手段逐步推進(jìn)社會(huì)教化D.遏制不同種姓通婚的現(xiàn)象2.政治因素對(duì)城市的自治權(quán)和特許權(quán)的賦予起到了重要作用,為了在領(lǐng)土上獲得更大的控制權(quán),君主通常會(huì)授予城市一定程度的自治權(quán)利和特權(quán)。這種情況的出現(xiàn)有利于()A.東羅馬帝國走向滅亡 B.激化國王與貴族的矛盾C.構(gòu)建出君主專制制度 D.西歐國王權(quán)力的強(qiáng)化3.1893年,探險(xiǎn)家史蒂芬斯到中美洲進(jìn)行考察,在熱帶叢林的深處,發(fā)現(xiàn)了一座湮沒了千年之久、規(guī)模宏大的古城,坍塌的神廟上那一塊塊巨大的基石,布滿精美的雕飾;石板鋪成的道路,還保留著當(dāng)年的樣子;石砌的民宅與貴族的宮殿盡管大多已倒塌,但仍可想見當(dāng)年繁榮、喧鬧的景象。史蒂芬斯發(fā)現(xiàn)的文明遺址是()A.阿克蘇姆文明 B.瑪雅文明C.津巴布韋文明 D.印加文明4.奴隸貿(mào)易嚴(yán)重地破壞了非洲社會(huì)的發(fā)展。部族之間相互獵取對(duì)方人口,引起部落間冤冤相報(bào)的戰(zhàn)爭,導(dǎo)致部落和民族之間原有的社會(huì)聯(lián)系被破壞。一些中世紀(jì)建立的國家消失了,新的民族國家的形成過程被中斷。這說明奴隸貿(mào)易()A.阻滯了非洲原有的社會(huì)發(fā)展歷程B.打破了相對(duì)平衡的多元文明格局C.加速了西方國家的資本原始積累D.推動(dòng)了資本主義世界市場的形成5.牛頓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)基本的、宇宙的法則,這個(gè)法則既支配了整個(gè)宇宙,也支配了最微小的物體。由此類推,支配人類社會(huì)的法則依靠人的理性也可以為人們所發(fā)現(xiàn)。在牛頓的啟發(fā)下,啟蒙思想家們力圖發(fā)現(xiàn)支配人事及社會(huì)永恒的法則。這反映出()A.啟蒙思想家強(qiáng)調(diào)自然和理性B.牛頓的科學(xué)思維成為思想源泉C.自然科學(xué)進(jìn)步推動(dòng)思想解放D.自由平等成為永恒的社會(huì)法則6.林肯在1854年一次演講中說:“奴隸制是建立在人性中的自私自利上面,是與人熱愛正義的天性相違背的?！?858年又說:“分裂之家不能持久。我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半兒奴役,一半兒自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩潰,但我卻期望它停止分裂。它或者將全部變成一種東西,或者全部變成另一種東西?！边@說明()A.林肯意在廢除奴隸制度,維護(hù)國家統(tǒng)一B.美國當(dāng)時(shí)正處于邦聯(lián)政府的統(tǒng)治時(shí)期C.美國南部叛亂諸州的黑奴應(yīng)該享有自由D.林肯主張只有廢除奴隸制國家才能獨(dú)立7.18世紀(jì)末,法國科學(xué)研究院成立,其任務(wù)是匯集各種發(fā)明和發(fā)現(xiàn),完善藝術(shù)和科學(xué),之后法國逐漸確立了“帶薪式”資產(chǎn)階級(jí)科研制度、科學(xué)院制度以及專利和科學(xué)獎(jiǎng)金的頒發(fā)制度。這些舉措()A.促進(jìn)了啟蒙思想的興起B(yǎng).適應(yīng)了工業(yè)革命的需要C.有利于共和政體的確立D.推動(dòng)法國進(jìn)入電氣時(shí)代8.十九世紀(jì)三四十年代,空想社會(huì)主義者空前活躍。他們對(duì)資本主義的社會(huì)制度、政治制度和道德觀念進(jìn)行了批判,指出私有制產(chǎn)生階級(jí)和階級(jí)剝削,設(shè)計(jì)的未來理想社會(huì)主義制度以大工廠為原型等。這些新思想()A.看到了實(shí)現(xiàn)理想社會(huì)的現(xiàn)實(shí)力量B.找到了解決社會(huì)矛盾的正確途徑C.為國際工人運(yùn)動(dòng)指明了正確方向D.基于資本主義大工業(yè)的不斷發(fā)展9.19世紀(jì)某次國際會(huì)議后簽訂的條約規(guī)定:“今后占據(jù)目前在其領(lǐng)地外的非洲大陸沿岸地區(qū)某領(lǐng)土的國家,或迄今沒有這類領(lǐng)地而即將獲得這種領(lǐng)土的國家,以及將要承擔(dān)保護(hù)權(quán)的國家,應(yīng)該向本議定書的簽字國呈送與此有關(guān)的相應(yīng)文件及聲明?！痹摃?huì)議()A.揭開了歐洲殖民者侵入非洲的序幕B.大大加快了列強(qiáng)瓜分非洲的速度C.開創(chuàng)了以談判形式解決爭端的先例D.標(biāo)志著世界殖民體系的最終形成10.19世紀(jì)前期,拉丁美洲流傳這樣一首詩:“圣馬丁無私、善良的手,輕輕揩干美洲母親的淚水,給母親帶來自由與民主、獨(dú)立與歡樂,消除了母親三百余年的痛苦與傷悲!”該詩贊頌圣馬丁主要是因?yàn)樗?)A.領(lǐng)導(dǎo)西屬拉丁美洲實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立B.使海地成為最早獨(dú)立的拉美國家C.率領(lǐng)巴西建立資產(chǎn)階級(jí)共和國D.幫助墨西哥頒布了資產(chǎn)階級(jí)憲法11.1908年一位德國軍官曾說:“每每想到世界上存在一個(gè)強(qiáng)國能夠消滅其他任何國家的海軍,從而將任何可疑的國家都趕出海上,就讓人心生不安……只有當(dāng)我們的艦隊(duì)足夠強(qiáng)大,能夠阻止任何封鎖,到那時(shí)我們才能自由地呼吸,才能說我們的海上力量能滿足我們的需要了。”該言論()A.體現(xiàn)了美國經(jīng)濟(jì)的崛起威脅到德國B.直接造成了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)C.反映了資本主義世界市場最終建立D.體現(xiàn)了帝國主義國家間的深刻矛盾12.蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭期間,在交通樞紐、城鄉(xiāng)結(jié)合部出現(xiàn)一批批販賣糧食等物品的“背口袋的人”,從事黑市交易,盡管政府對(duì)這些人的處置十分嚴(yán)厲,但始終無法杜絕。據(jù)有關(guān)資料表明,1918—1919年,“背口袋的人”對(duì)城市居民的糧食供應(yīng)數(shù)額達(dá)58%~65%。這反映出,當(dāng)時(shí)蘇俄()A.經(jīng)濟(jì)秩序全面紊亂 B.經(jīng)濟(jì)決策不切實(shí)際C.農(nóng)民抵制現(xiàn)行政策 D.糧食短缺得到解決13.一戰(zhàn)后,亞非拉各國的民族解放運(yùn)動(dòng)從領(lǐng)導(dǎo)力量上看,有無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,有民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,也有王公貴族或部落首領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的。由此可知,這些國家()A.反殖民統(tǒng)治斗爭形式多樣B.徹底擺脫西方殖民統(tǒng)治C.民族革命出現(xiàn)各階層聯(lián)合D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平程度各異14.1942年7月,德軍進(jìn)抵頓河河曲,蘇軍集結(jié)了大約100萬兵力進(jìn)行反擊作戰(zhàn)行動(dòng),從兩個(gè)方向合圍并切斷德國第六集團(tuán)軍的退路,德國及其仆從國共損失150萬人,占其當(dāng)時(shí)在蘇德戰(zhàn)場作戰(zhàn)總?cè)藬?shù)的1/4。該戰(zhàn)役()A.扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場攻守之勢B.促使太平洋戰(zhàn)場發(fā)生轉(zhuǎn)折C.使德國陷入兩線作戰(zhàn)困境D.宣告德軍“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn)15.1949年,美國駐蘇大使說“美國‘黑人問題’是蘇聯(lián)反美宣傳的重要主題”。為此,美國制作了一系列諸如《美國黑人:一個(gè)進(jìn)步的群體》等小冊(cè)子,向國際社會(huì)講述美國種族關(guān)系的故事。據(jù)此可知()A.美蘇由合作走向全面對(duì)抗B.黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)由此興起C.輿論宣傳成為冷戰(zhàn)的工具D.國際溝通促進(jìn)民權(quán)改善二、非選擇題：本題共4小題，共55分16.閱讀材料,完成下列要求。（本題13分）材料1949年，費(fèi)爾南·布羅代爾在《地中海與菲利普二世時(shí)代的地中海世界》這部名著中隱含了“地中海共同體”的觀念。在古代的腓尼基人、埃及人和希臘人的商貿(mào)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，整個(gè)地中海地區(qū)形成了一個(gè)超越各族群組織之上的文明交流共同體。這個(gè)“地中海共同體”的大致范圍包括整個(gè)希臘大陸和愛琴海諸島嶼、黑海沿岸的希臘殖民城市、小亞細(xì)亞、利凡特的廣大地區(qū)、以埃及為代表的北非地區(qū)，以及腓尼基人活躍的地中海沿線各個(gè)城市當(dāng)然也包括西西里島和南意大利地區(qū)的腓尼基人和希臘人殖民城市?！獡?jù)李永斌《地中海共同體：古代文明交流研究的一種新范式》根據(jù)材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“‘古代地中海共同體’的時(shí)代、人和事”為主題，寫一段解說詞。17.閱讀材料,完成下列要求。（本題14分）材料幾乎沒有人否認(rèn)，歐洲人所謂的新舊世界之間全新而復(fù)雜的交往已經(jīng)變成人類歷史上的一個(gè)重大事件。不斷的人口遷移，世界范圍的貿(mào)易運(yùn)動(dòng)，以及不同文化的交叉相遇而產(chǎn)生的令人迷惑的經(jīng)歷，都標(biāo)志著現(xiàn)代世界史的真正開始。歐洲人改變甚至毀滅了許多別的文化，但他們自己的文化通過與其他地區(qū)人民、社會(huì)傳統(tǒng)和宗教之間的穩(wěn)定而廣泛的聯(lián)系接觸也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。新的富裕商業(yè)階級(jí)在歐洲大西洋沿岸成長起來，海軍成為決定性力量。歐洲由于引入了美洲的馬鈴薯而人口增加，歐洲人民依賴糖和煙草等進(jìn)口商品。與此同時(shí)，各個(gè)文明地區(qū)日益與跨大西洋的經(jīng)濟(jì)體系連接在一起，當(dāng)歐洲士兵、商人和傳教士進(jìn)入這些地區(qū)時(shí)，美洲和非洲的人民也為保衛(wèi)自己正在發(fā)展的文明和各種習(xí)俗而斗爭。——摘編自R.R.帕爾默、喬·科爾頓等《現(xiàn)代世界史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自擬論題，并對(duì)所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰)18.閱讀材料,完成下列要求。（本題14分）材料一1917年，美國的參戰(zhàn)是一個(gè)令人驚訝的變數(shù)。如果這場戰(zhàn)爭基本上是一起歐洲爭端，那么許多美國人都會(huì)認(rèn)為與美國無關(guān)，美國人理應(yīng)繼續(xù)享受和平?？墒?，隨著大戰(zhàn)持續(xù)進(jìn)行，這項(xiàng)叫做孤立主義的政策卻逐漸變得不切實(shí)際。到19世紀(jì)末，美國已經(jīng)照搬了西歐國家的制造業(yè)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)，西歐和北美變得越來越像對(duì)方。……其實(shí)，早在1915年威爾遜就向國會(huì)遞交了一份咨文，建議增加陸軍，擴(kuò)大艦隊(duì)和增加海軍人員。美國人看出，如果不適時(shí)參戰(zhàn)，戰(zhàn)后世界將與美國無緣?！?美)費(fèi)爾南德斯·阿邁斯托《世界：一部歷史》等材料二1914年6月，一戰(zhàn)爆發(fā)。8月，北京政府頒布的《局外中立條規(guī)》，宣告中國恪守中立，一切事宜，均按國際公法辦理。1917年2月，德國宣布實(shí)行無限制潛艇戰(zhàn)而致美國參戰(zhàn)，協(xié)約國勝券已握。8月中國正式對(duì)德宣戰(zhàn)。中國隨即收回德奧在華特權(quán)，掀起對(duì)協(xié)約國的修約談判。——摘編自李志學(xué)《“一戰(zhàn)”對(duì)德外交與中國加入國際體系》(1)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括美國不再“繼續(xù)享受和平”，介入“這場戰(zhàn)爭”的原因。(8分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“一戰(zhàn)”對(duì)中國政治、經(jīng)濟(jì)所產(chǎn)生的影響。(6分)19.閱讀材料，完成下列要求。（本題14分）材料一1947年印度獲得獨(dú)立。兩年后，新中國誕生。兩國人民經(jīng)過長期艱苦卓絕的斗爭，終于擺脫了帝國主義的奴役，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立。——摘編自《中國睦鄰史》材料二1945年到1970年間，70多個(gè)新國家從帝國崩潰中誕生。1947年，英國承認(rèn)它的印度次大陸殖民地獨(dú)立。不過，獨(dú)立最終導(dǎo)致兩個(gè)對(duì)立國家的出現(xiàn)，即印度教的印度和穆斯林的巴基斯坦，在隨后幾十年，它們之間爆發(fā)了三次重大戰(zhàn)爭。尼日利亞等國家的國界，是由19世紀(jì)帝國主義列強(qiáng)而不是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)慣和傳統(tǒng)劃定。對(duì)于新獨(dú)立的民族國家而言，這些邊界通常很不合理。1967年到1970年間，尼日利亞陷入內(nèi)戰(zhàn)。在許多前殖民地，帝國主義的強(qiáng)制性統(tǒng)治似乎被市場微妙的強(qiáng)制所取代，許多新獨(dú)立的國家發(fā)現(xiàn)，它們自己在高度商業(yè)化的資本主義世界市場掙扎(機(jī)會(huì)渺茫)，因?yàn)橹饕墓I(yè)化國家似乎掌控一切。以往的殖民政府很少花心思平衡地發(fā)展殖民地經(jīng)濟(jì)，往往忽略至關(guān)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，包括教育和醫(yī)療衛(wèi)生。對(duì)許多新獨(dú)立的國家而言，尋找專家、資本、市場以及快速而均衡的工業(yè)化所需要的政策，是一項(xiàng)巨大挑戰(zhàn)?！幾訹美]大衛(wèi)·克里斯蒂安等《大歷史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出印度獲得獨(dú)立和新中國誕生相同的國際影響，并簡析中印兩國實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立不同的方式。(6分)(2)根據(jù)材料二，概括二戰(zhàn)后新興獨(dú)立國家存在的問題，并說明二戰(zhàn)后新興獨(dú)立國家存在問題的原因。(8分)

高一歷史試題答案一、單項(xiàng)選擇題：題號(hào)12345678答案BDBACABD題號(hào)9101112131415答案BADCDAC二、非選擇題：本題共4小題，共55分16.閱讀材料,完成下列要求。（本題13分）答案：(示例)論點(diǎn)：“地中海共同體”作為一個(gè)文明共同體，體現(xiàn)了文明的交流、互鑒，是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物。(3分)闡述：公元前4世紀(jì)末，馬其頓亞歷山大入侵波斯帝國，先后占領(lǐng)小亞細(xì)亞、埃及、兩河流域和伊朗高原，并進(jìn)一步向東擴(kuò)張，征服了印度河流域，繼波斯之后再次建立了地跨亞非歐三洲的大帝國。亞歷山大宣布君權(quán)神授，將政治、軍事等大權(quán)集于一身。地方實(shí)行行省制，任用馬其頓人和希臘人擔(dān)任主要職務(wù)，推廣希臘文化。拜占庭帝國由于地處歐亞非三洲的交界處，繼承了古代希臘、羅馬文化，融匯了基督教文化和來自西亞北非的東方文化，形成了獨(dú)具一格的拜占庭文化。拜占庭帝國皇帝查士丁尼在位時(shí)編纂的《羅馬民法大全》為傳承羅馬法作出了貢獻(xiàn)。(10分)17.閱讀材料,完成下列要求。（本題14分）答案：(示例)論題：新航路的開辟密切了世界各地之間的聯(lián)系，使世界真正成為一個(gè)整體。(3分)闡述：新航路的開辟促進(jìn)了世界各地人們的往來，推動(dòng)了人口遷移；人口遷移促進(jìn)了世界動(dòng)植物的大交流，歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、羊等家畜家禽，小麥等農(nóng)作物引入美洲，美洲特產(chǎn)馬鈴薯、玉米、甘薯等也流向世界各地；新航路的開辟推動(dòng)了商品的世界性流動(dòng)，世界各地之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不斷增強(qiáng)；世界不同地區(qū)的宗教、傳統(tǒng)和文化相互影響。(8分)總之，新航路的開辟使世界日益連接成一個(gè)整體，人類社會(huì)開始發(fā)生深刻的變化。(3分)18.閱讀材料,完成下列要求。（本題14分）答案：(1)原因：美國希望參與爭霸、擴(kuò)大在世界的影響力；美國與協(xié)約國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)；戰(zhàn)爭爆發(fā)前，美德關(guān)系緊張；德國無限制潛艇戰(zhàn)損害了美國的利益。(8分)(2)影響：政治：巴黎和會(huì)外交的失敗，爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。經(jīng)濟(jì)：列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國的侵略，民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天。(6分)19.