甘肅省定西市安定區(qū)城區(qū)三校聯(lián)考2025屆九年級下學期中考三?；瘜W試卷

定西市安定區(qū)城區(qū)聯(lián)考三模九年級化學試卷（滿分：50分時間：60分鐘）可能用到的相對原子質量;C-12H-1N-14S-32O-16Mg-24Na-23一、選擇題（共10小題：1—5小題每題1分，6—10小題每題2分，共15分）1.中國酒業(yè)協(xié)會提出禁止在酒中添加塑化劑。下列關于塑化劑的性質中屬于化學性質的是（）A．無色粘稠液體 B．熔點為－50℃ C．有慢性毒性 D．可溶于某些溶劑2.生活中常見的物質，其主要成分屬于鹽的是（）A.食醋（主要成分醋酸）B.石灰水（主要成分氫氧化鈣）C.純堿（碳酸鈉）D.生石灰（氧化鈣）3.下列關于元素影響人體健康的說法不正確的是（）A.缺氟易產生齲齒B.缺碘引起甲狀腺腫大C.老年人缺鈣導致骨質疏松D.缺鐵引起壞血病4.習近平總書記在去年的北京世界園藝博覽會上告訴各國來賓：“中國生態(tài)文明建設進入了快車道，天更藍、山更綠、水更清將不斷展現(xiàn)在世人面前”。下列做法對環(huán)境友好的是（）A.焚燒塑料垃圾，解決“白色污染”B.大量施用化肥和農藥，增加糧食產量C.燃放煙花爆竹，增添節(jié)日喜慶D.工業(yè)廢水處理達標后再排放，防止水體污染5.正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是（） A.量取液體B.用手移走加熱后的蒸發(fā)皿C.添加酒精D.檢查氣密性6.化學與我們的健康、生產、生活息息相關。下列說法中，正確的是（）A.在煤爐邊放一盆水，可以防止煤煙中毒B.煤氣泄漏后打開油煙機排氣C.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點D.向食品包裝袋充入氮氣延長保質期7．多巴胺（化學式：C8H11NO2）是大腦中含量最豐富的兒茶酚胺類神經遞質，被稱為“快樂因子”。下列關于多巴胺的說法正確的是（）A.多巴胺由四個元素組成B.多巴胺中氮元素質量分數(shù)最小C.多巴胺的相對分子質量為153D.多巴胺由8個碳原子、11個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構成8.利用圖1裝置研究過氧化氫的反應，所得結果如圖2所示。下列說法不正確的是（）A.圖2中的a點對應的操作是推動注射器活塞B.對比c點和e點可以驗證反應速率與過氧化氫溶液的濃度有關C.對比b點和e點不能驗證反應速率與過氧化氫溶液的濃度有關D.該實驗不能證明二氧化錳對過氧化氫的分解起催化作用9.分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是（）A．中和反應有鹽和水生成，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應B．置換反應一定有單質和化合物生成，所以有單質和化合物生成的反應一定是置換反應C．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物D．離子是帶電的一種微粒，所以帶電的微粒一定是離子10.下列實驗方案能達到實驗目的的是（）方案實驗目的實驗設計A檢驗生石灰中是否含有熟石灰取樣加水溶解，滴加酚酞溶液B驗證燃燒條件之一溫度達到著火點用玻璃棒分別蘸取酒精和水在酒精燈火焰上灼燒C鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶取少量溶液，滴幾滴無色酚酞溶液D除去CaCl2溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣，待沒有氣泡產生后，過濾二、填空與簡答題（共4小題，共16分）11.（4分）春晚《滿庭芳·國色》節(jié)目點燃了國人復古尋色的熱潮，其中桃紅、凝脂、緗葉、群青、沉香代表紅、白、黃、青、黑傳統(tǒng)五色。(1)桃紅：用銀朱調合，可以得到燦若桃花的顏色。銀朱是用硫與汞加熱制成的硫化汞，該反應中的最小粒子是Hg和（填化學符號）；(2)凝脂：降低原料中含鐵氧化物含量，實現(xiàn)從青瓷到凝脂似玉的白瓷。右圖為鐵元素的價類二維圖，a點物質對應的類別是，c點物質的化學式是；(3)群青：一種昂貴的高級顏料，古代是用貴重的青金石研磨制成的。青金石含Na、Al、Si、S、Cl、O元素，這些元素最根本的區(qū)別是不同，其中屬于金屬元素的有（填具體數(shù)字）種。12．（4分）金屬文物銘刻著中華文化的脈絡，在中華文明的傳承中起著重要作用。(1)認識文物：司母戊鼎是已知中國古代最重的青銅器，青銅是銅與錫的合金，青銅硬度比純銅更(填“大”或“小”)。三星堆古遺址發(fā)現(xiàn)的黃金面具堪稱獨一天的曠世神品，金塊能夠被鍛造成薄薄的面具，說明金具有良好的性。(2)文物制備：滄州鐵獅子鑄造于953年，由生鐵澆鑄而成，重約40噸，生鐵生產中，一氧化碳與赤鐵礦在高溫下反應的化學方程式為；(3)文物鑒別：不法分子常用假黃金(銅鋅合金)仿制純黃金珍貴文物，從原理上分下列鑒別真假黃金文物的方法正確的是。A.滴加稀鹽酸B.用火灼燒C.觀察顏色(4)探究金屬的性質：為了驗證鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了下列三種方案，其中合理是(填字母序號)。A.B.C.13.（4分）溶液與人們的生產、生活密切相關。下圖為甲、乙、丙三種固體物質（不形成結晶化合物）在水中隨溫度變化的溶解度曲線，請接要求填空。(1)t3℃時，甲的溶解度為(2)t1℃時，把40克乙物質充分溶解在50克水中,所得溶液質量是______g。(3)將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?。（填一種）。(4)將t2℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，溶質質量分數(shù)由大到小的順序是。14.（4分）鈦是一種貴重金屬，具有熔點高、密度小、抗腐蝕性強(常溫下不與酸、堿反應)、與人體相容性好等優(yōu)良性能，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如圖：(1)TiCl4中Ti的化合價是。(2)下列有關金屬鈦的用途不切實際的是______(填序號)。A.作保險絲B.制造航天飛機C.作人造骨頭(3)高溫下TiO2與C混合后通入Cl2反應，生成一種可燃性氣體是(填化學式)。(4)上述生產過程中得到的Ti中混有少量金屬雜質，可加入除去(寫名稱)。(5)TiCl4在高溫下與足量Mg發(fā)生置換反應，該反應的化學方程式是三、實驗與探究題（本題包括2小題，共14分）15.（8分）根據(jù)教材實驗回答下列實驗的相關問題：(1)甲實驗：燃燒匙內為紅磷，該實驗中反應的化學方程式為。(2)乙實驗：實驗前天平平衡，實驗結束后天平會(填“向左”或“向右”)傾斜。分析實驗，對于有氣體參與反應或生成氣體的反應，驗證質量守恒定律時要選用裝置進行實驗。(3)丙實驗：玻璃管a中收集到的氣體是。此實驗可以證明水是由氫元素和氧元素組成的，(4)學習小組開展實踐活動，利用圖1裝置完成了制備氣體的探究。①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為。②實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應的化學方程式為，制取二氧化碳時為了隨時控制反應的發(fā)生與停止則發(fā)生裝置應選擇，若用F裝置干燥二氧化碳，則F中應裝入的試劑是（填名稱），氣體應從（填“m”或“n”）口進入。16.（6分）某化學興趣小組研究鹽與鹽的反應。將一定量的氯化鋇溶液和硫酸銅溶液混合，發(fā)現(xiàn)有大量白色沉淀產生，過濾后得到藍色濾液。所得藍色濾液含有的溶質是什么？請你參與他們的探究?！静孪爰僭O】猜想一：藍色濾液含有的溶質為氯化銅。猜想二：藍色濾液含有的溶質為氯化銅和硫酸銅。猜想三：藍色濾液含有的溶質為?！驹O計實驗】實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結論方案一：取少量藍色濾液于試管中，滴加少許氯化鋇溶液。①猜想二不成立方案二：取少量藍色濾液于試管中，滴加少許②溶液。③猜想三成立方案三：取少量藍色濾液于試管中，滴加少許硝酸銀溶液。產生白色沉淀猜想三成立【實驗結論】通過探究，同學們一致確定猜想三是正確的?！窘涣鞣此肌?1)方案二中發(fā)生反應的化學方程式為小明針對上述方案提出疑問，認為方案三是不合理的，理由是（用化學方程式表示）?！痉此纪卣埂吭诜治龌瘜W反應后所得物質成分時，除考慮生成物外，還需考慮反應物是否有剩余。計算題（本題包括1小題，共5分）17.菱鎂礦的主要成分是MgCO3，為了分析某菱鎂礦中鎂元素的含量，某學習小組進行了實驗研究。取10g菱鎂礦，逐漸加入一定濃度的H2SO4溶液，生成的氣體全部用NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的質量記錄如下表：加入H2SO4溶液的質量/g50100150200NaOH溶液增加的質量/g2.24.44.44.4說明：菱鎂礦中的雜質不溶于水，不與酸發(fā)生反應。(1)10g菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應，生成CO2的質量為。(2)計算該菱鎂礦中MgCO3的質量分數(shù)（寫出計算過程）。

九年級化學試題答案一、選擇題（共10小題：1—5小題每題1分，6—10小題每題2分，共15分）1-5CCDDA 6-10DCCCD填空與簡答題（共4小題，共16分）11.⑴S ⑵單質FeO ⑶質子數(shù)212.⑴大 延展性 ⑵Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 ⑶AB ⑷C13.⑴60g ⑵70 ⑶增加溶質或蒸發(fā)溶劑或降低溫度 ⑷乙＞甲=丙14.⑴+4 ⑵A ⑶CO ⑷稀鹽酸或稀硫酸⑸TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2實驗與探究題（本題包括2小題，共14分）15.⑴4P+5O2點燃2P2O5 ⑵向右 密閉 ⑶H2⑷①2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ C濃硫酸n16.【猜想假設】氯化銅和氯化鋇【設計實驗】①無明顯現(xiàn)象 ②碳酸鈉（合理即可） ③產生白色沉淀【交流反思】⑴Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl⑵CuCl2+2Ag