部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)每課一練課時(shí)作業(yè)-終稿

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)每課一練二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)每課一練 課文一 1.小蝌蚪找媽媽 42.我是什么 63.植物媽媽有辦法 7語(yǔ)文園地一練習(xí)題 8第一單元測(cè)驗(yàn) 第一單元階段小結(jié) 識(shí)字一 語(yǔ)文園地二練習(xí)題 第二單元測(cè)驗(yàn) 第二單元階段小結(jié) 4.曹沖稱(chēng)象 5.玲玲的畫(huà) 7.媽媽睡了 語(yǔ)文園地三練習(xí)題 第三單元測(cè)驗(yàn) 第三單元階段小結(jié) 8、古詩(shī)兩首 9、黃山奇石 10.日月潭 1111.葡萄溝 語(yǔ)文園地四練習(xí)題 第四單元測(cè)驗(yàn) 第四單元階段小結(jié) 期中綜合測(cè)試 12.坐井觀天 13.寒號(hào)鳥(niǎo) 14.我要的是葫蘆 語(yǔ)文園地五練習(xí)題 第五單元檢測(cè) 第五單元階段小結(jié) 15.大禹治水 16.朱德的扁擔(dān) 17.難忘的潑水節(jié) 語(yǔ)文園地六練習(xí)題 第六單元檢測(cè) 第六單元階段小結(jié) 課文七 18.古詩(shī)二首 19.霧在哪里 20.雪孩子 語(yǔ)文園地七練習(xí)題 第七單元檢測(cè) 第七單元階段小結(jié) 課文八 21.狐假虎威 22.狐貍分奶酪 21、22課階段小結(jié) 23.紙船和風(fēng)箏 24.風(fēng)娃娃 語(yǔ)文園地八練習(xí)題 第八單元檢測(cè) 第八單元階段小結(jié) 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)驗(yàn) 錯(cuò)題鞏固 課文一捕食(bǔpǔ)阿姨(āē)44A．呱呱呱B．哈哈哈C．嘻嘻嘻551、我會(huì)變，太陽(yáng)一曬，我就變成____。升到天空，碰到冷風(fēng)，我會(huì)變成____、______或____落下來(lái)。你們猜我是什么？吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃?！彼鼈冏叩桨撞说乩铮軏寢尠瘟艘活w白菜。小住，白菜的根不好吃，他的葉子才好吃呢！”它們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子子不能吃，要吃它的果實(shí)?！毙⌒軐?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覍W(xué)到這么多知識(shí)，真高興！”663.植物媽媽有辦法....準(zhǔn)備：________________________________________..77紛紛：_______________________________________植物名稱(chēng)植物媽媽給孩子準(zhǔn)備了什么靠什么傳播種子春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土語(yǔ)文園地一練習(xí)題......88____________________________________________________________________________________________________________________99第一單元測(cè)驗(yàn)共有畫(huà),第五畫(huà)是。他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,3.為了傳播種子,蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了,蒼耳們掛住動(dòng)物,。我是一朵云,一朵小小的云。我用身體擋住炙(z我是一朵云,一朵小小的云。我在雨過(guò)天晴時(shí),為人們獻(xiàn)上一()絢麗多彩的虹,我是一朵云,一朵小小的云。我在黃昏到來(lái)之際,讓太陽(yáng)圍上金燦燦的花邊,帶上美識(shí)字一：（_______________和_______________都是_______________。)()_____像_____2.動(dòng)物園里的只成為了好(奔田塘你我(體拍()休伯())。)()()()過(guò)()金黃______________________清香_________________________笑盈盈____________語(yǔ)文園地二練習(xí)題艘帆裝鷹酸()第藍(lán)深戴錦()極領(lǐng)肥然,無(wú)水,十里,詩(shī)書(shū)第二單元測(cè)驗(yàn)季從毛處()李叢手外()4．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：喜洋洋____________許許多“壯”的部首是()，除去部首再查()畫(huà)，組詞()。（）__________________像___________________。季里，____________，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，__～～～4.曹沖稱(chēng)象在原形()再員彩()看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫(huà)一條線3.表示曹沖稱(chēng)象先后順序的詞語(yǔ)是_____)()________一邊___________一邊________________________喜歡___________更喜歡________________朝cháo重chónɡ()zhāozhònɡ()（）2.寫(xiě)()文中露西共寫(xiě)了兩封信，其中第一封信的內(nèi)容_______，第二封信內(nèi)容露西邊說(shuō)邊寫(xiě)：“親愛(ài)的爸爸……”蹦又跳?！庇直挠痔钟钟钟?)（）()的眼睛的頭發(fā)的汗珠()的眉毛的臉蛋的花朵這篇課文《媽媽睡了》講的是午睡時(shí)，媽媽________，三是睡夢(mèng)中的媽媽________。語(yǔ)文園地三練習(xí)題()圍棋鐵環(huán)秋千滑梯()天工遠(yuǎn)愛(ài)()含苞爭(zhēng)艷花柳()_________ 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了。小朋友們有的____________，有的____________，有的____________________________________。（1）王二小是____________。他把____________帶進(jìn)了___第三單元測(cè)驗(yàn)()()()例:她在微微地笑著,嘴巴、眼角都笑彎了,好像在睡夢(mèng)中,媽媽又想好了一個(gè)故她在微微地笑著,嘴巴、眼角都笑彎了,好像懂得了只要肯動(dòng)腦筋,往往能胤見(jiàn)螢火蟲(chóng)在空中飛,一亮一亮的,心想:把許多螢火蟲(chóng)放在一起,也許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢。他就找了一塊薄紗布,縫一個(gè)小口袋,捉了許多螢火蟲(chóng)放在里面?？磿?shū)的時(shí)候,就用一個(gè)冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門(mén)口,覺(jué)得雪地亮堂堂的,他想:雪地里這樣亮,也許能看清書(shū)上的字呢。他拿出一本書(shū)來(lái),映著雪一看,果然看得清。他顧不得天冷,就你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?請(qǐng)你以“我最喜歡的玩具”課文41、白日依山盡()①依靠②同意2、黃河入海流()①參加到某種組織中②進(jìn)來(lái)或出去3、欲窮千里目()①需要②將要2、黃河入海流4、更上一層樓天邊的1、“飛流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。()___________________，___________________，___________________。___________________。___________________，___________________，___________________。___________________。()的云海的山峰的畫(huà)家()的風(fēng)景的巖石的雄雞1．黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部()2．黃山的怪石多有趣啊()3．你去過(guò)黃山嗎()4．?huà)寢專(zhuān)銕胰S山玩一趟吧()聞名中外1）在國(guó)內(nèi)和國(guó)外都十分有名（2）有好聽(tīng)的名字2、文中的“猴子觀海”，“猴子”是指，“?！笔侵?10.日月潭清晨太陽(yáng)剛剛升起湖面上還飄著薄薄的霧清晨太陽(yáng)剛剛升起湖面上還飄著薄薄的霧黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒(méi)散去，隱隱約約地看到天繞3．畫(huà)“”的句子用了擬人的修辭手法。句中的“她”11.葡萄溝()()yè()()()()________。（）4．文中描寫(xiě)葡萄顏色的詞有______________________5．文中形容葡萄多的詞有_____語(yǔ)文園地四練習(xí)題隱蔽:流連忘返:六．閱讀清晨,湖面上飄著()的霧。天邊的晨星和山上的()燈第四單元測(cè)驗(yàn))的雞冠花,還有清晨,湖面上飄著()的霧。天邊的晨星和山上的()燈秋天的漓江更加美麗,岸邊上的一片香蕉林雖然枯黃了,可樹(shù)上都掛滿(mǎn)了香蕉,這豐冬天的漓江也很美,雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩春天:夏天:秋天:冬天:4.短文是按的順序描寫(xiě)漓江景色的。全文的結(jié)構(gòu)是()天上的白云,有時(shí)候變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬,有時(shí)候,有時(shí)祖國(guó)美景如畫(huà)?！?黃河入海流”,是多么富有氣勢(shì);“飛流直下三小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,尾巴變短了。他們()到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上()鄰居有個(gè)七歲的小女孩,總不肯跟父母去郊外釣魚(yú)。她說(shuō),一看到淌血的魚(yú)就心疼。魚(yú)竿。我很好奇地走過(guò)去,仰頭問(wèn)她干什么。小女孩高興地告訴我,她釣了一只蝴蝶,而其實(shí),她也喜歡垂釣,但不忍心看到尖銳的魚(yú)鉤刺破魚(yú)兒的嘴,而選擇一朵花做釣餌。2.小女孩用做釣餌,想用來(lái)4.“我”為什么覺(jué)得小女孩看上去像小天使般動(dòng)人?()小朋友,請(qǐng)你仔細(xì)看圖,想一想圖中的人在干什么,周?chē)惺裁淳拔?然后動(dòng)筆寫(xiě)一12.坐井觀天青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從（那哪）兒來(lái)呀？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝?！鼻嗤苷f(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”坐井觀天A.jǐngB.jǐn弄錯(cuò)A.lò13.寒號(hào)鳥(niǎo)（）（）：（）（）（）（急得嚇得()饞得辣得()準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥(niǎo)卻整天飛出去玩，累了就回好晴天，趕快做窩?！焙?hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告躺在崖縫（féngfèng)里對(duì)喜鵲說(shuō)嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。”14.我要的是葫蘆細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上爬滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪（1）文中描寫(xiě)葫蘆藤樣子用的詞語(yǔ)是()A.可愛(ài)B.雪白C.細(xì)長(zhǎng)（2）文中描寫(xiě)花兒顏色的詞語(yǔ)是()A.可愛(ài)B.雪白C.細(xì)長(zhǎng)4.第_______句寫(xiě)了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第____語(yǔ)文園地五練習(xí)題,。,。,。第五單元檢測(cè)))..③我要的是葫蘆④寒風(fēng)凍死我,明天就做窩...2.種葫蘆的人想要葫蘆,為什么最后卻一個(gè)也沒(méi)得到?(了3.寒號(hào)鳥(niǎo)凍死了,是因?yàn)棰俳Y(jié)出葫蘆②開(kāi)出小花③抽藤正確的順序是:樣破了,它還能住嗎?”小烏鴉想:“這一下老大一定會(huì)去修了,難道窩這樣破了,它還能兄弟倆都蜷(quán)縮在破窩里,哆嗦地叫著:“冷啊!冷啊!”大烏鴉想:“這樣冷的天氣,15.大禹治水萬(wàn)()可()()的日子的麥田的洪水(()地生活地想地游戲16.朱德的扁擔(dān)（）()的毛主席是人民的好領(lǐng)袖。朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他草鞋，斗笠），17.難忘的潑水節(jié)....2.周總理一手端著盛滿(mǎn)清水的,一手拿著周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長(zhǎng)褲,頭上包著一條水語(yǔ)文園地六練習(xí)題(3)學(xué)校的教(jiàojiāo)室里面，老師正在教教(jiàojiāo)書(shū)，學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真包包青巴馬方青巴馬方第六單元檢測(cè)....)....次路過(guò)自己的家門(mén)口卻一次也沒(méi)有走進(jìn)家門(mén)看一看。最后,他采3.雖然山高路陡,非常難走,可是每次挑糧,戰(zhàn)士們都爭(zhēng)著去,是因?yàn)?笠,()糧食,跟大家一塊兒爬山。白天挑糧爬山,晚上還常常整夜整夜地研究怎3.朱德為什么要在扁擔(dān)上寫(xiě)上“朱德的扁擔(dān)”這五個(gè)字?②他想讓大家不要再藏他的扁擔(dān),也表明自己要與大家一起挑糧食,與戰(zhàn)士同甘共苦一天,哪吒和小伙伴們到東海邊玩耍時(shí),正好小哪吒見(jiàn)這個(gè)三太子這么不講理,心想:“你這也太欺負(fù)人了,我要好好兒教訓(xùn)你!”哪吒大喝一聲,飛身上前,騎到三太子身上,然后掄(lūn)起拳頭狠狠地打在他的腦18.古詩(shī)二首..2.蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際,碧綠的原野茫茫不盡。一陣風(fēng)吹過(guò),牧草低伏,露出一群群正在2.《敕勒歌》是民歌,作者描寫(xiě)草原上的、原野、19.霧在哪里云媽媽對(duì)她的孩子說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以到外面的美麗世界去看一看!”雨娃娃來(lái)到田野,看見(jiàn)土地干旱得裂開(kāi)了,秧苗耷(dā)拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣雨娃娃又來(lái)到池塘,聽(tīng)見(jiàn)有聲音在叫他,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,原來(lái)是小魚(yú)兒在叫他。雨氣,使勁地把雨灑過(guò)去,小雨滴就爭(zhēng)先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水漸漸升高了。小20.雪孩子..語(yǔ)文園地七練習(xí)題畫(huà)五九六九,看柳,棉水帶現(xiàn)散南()()巾頭戰(zhàn)弟天口()第七單元檢測(cè)是結(jié)構(gòu),部首是..敕勒川,陰山下,“快回頭!”太陽(yáng)公公說(shuō)。啊!天空中出現(xiàn)了:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種美滴把她們分開(kāi)了。”這時(shí),小水滴聽(tīng)見(jiàn)地面上人們?cè)跉g呼:“看!彩虹!多美啊!”看看下面這幅圖,小鴨子掉進(jìn)土坑里了,伙伴們會(huì)想出什么辦法來(lái)救它呢?結(jié)果如何21.狐假虎威森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái),跟往常很不一樣,都22.狐貍分奶酪奶抄第始()扔吵弟抬()這篇課文主要講述了狐貍幫助兩只小熊，最終()忙一只狡猾的老狐貍,是偷雞捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xiù)到獵物的蹤跡。一這狐貍丟了尾巴覺(jué)得很沒(méi)面子,便想讓其他狐貍都沒(méi)有尾巴。一天,狐貍聚眾開(kāi)會(huì),它發(fā)言說(shuō):“我們要這沒(méi)用的負(fù)擔(dān)干什么?尾巴只能打掃泥濘(nìng)的小路,此外沒(méi)有什么用處,不如割掉它。請(qǐng)相信我,下個(gè)決心吧?！薄澳愕囊?)是不錯(cuò),”一只狐貍說(shuō),“只不過(guò)想請(qǐng)你轉(zhuǎn)身過(guò)去,讓我們回答你的()議?！痹捯魟偮?狐貍中一片噓(xū)聲,這可憐的丟尾狐貍沒(méi)有了聽(tīng)眾,想除掉所2.說(shuō)老狐貍是偷雞捉兔的老手,是因?yàn)?.老狐貍的詭計(jì)是指