學生會宣傳部述職報告(3篇)_第1頁
學生會宣傳部述職報告(3篇)_第2頁
學生會宣傳部述職報告(3篇)_第3頁
學生會宣傳部述職報告(3篇)_第4頁
學生會宣傳部述職報告(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學生會宣傳部述職報告(3篇)學生會宣傳部述職報告(精選3篇)學生會宣傳部述職報告篇1提筆回首,大學生活已在忙碌、緊張的節(jié)奏中過去了三年?;仡欁?0__年6月至今擔任學院宣傳部部長的一年,心中頗有感慨。接觸宣傳工作是從轉(zhuǎn)為國防生不久開始的,從大一只知道取發(fā)報紙、雜志的青澀,到大二適當接領(lǐng)照相任務的懵懂,再到一年任期的漸漸成熟,我在宣傳部的工作中學到了越來越多的東西,也更加清晰的認識自己,認識大學,認識人生。感謝學院給了我這個磨練的機會和展示的舞臺,我對自己一年的工作情況總結(jié)為四句話:努力有余,方法不足;用心有余,效率不足。一年的任期,讓我對宣傳部有了全新的理解,對學生工作有了更深的認識。下面,對任職期間的工作情況匯報如下:一、工作實績及不足宣傳部下設記者部、網(wǎng)絡部、?;昃庉嫴咳齻€部門,視頻小組一個小組,各部門、小組具體任務如下:(一)記者部:攝影、新聞寫作上一屆記者部只負責攝影、新聞寫作由網(wǎng)絡部上傳人員負責??紤]到上傳人員沒有親身經(jīng)歷各種活動,新聞寫作不客觀,故上任之初第一項調(diào)整就是優(yōu)先選拔攝影、寫作較好的人進入記者部。要求每名出任務記者將照片和新聞整理完畢,統(tǒng)一給上傳人員。總的來看,落實情況較好。在一年內(nèi)的各項攝影任務中,記者部比較好地完成了各項拍攝任務,共上傳海軍節(jié)、國防教育月、黨建及各類新聞124篇,圖片集錦8個,新聞總數(shù)比去年同期增加32篇。但大一、大二新聞寫作水平較差,寫作效率較低。新聞上傳總體時效性差。(二)網(wǎng)絡部:新聞上傳、PS制作新聞上傳主要包括學院網(wǎng)站上傳、啟航網(wǎng)、校學生會網(wǎng)站小后臺上傳。要求上傳人員隨時與啟航網(wǎng)、校學生會網(wǎng)站審核人員保持溝通交流。校學生會由于其后臺退稿存在問題,這段時間上傳暫停。啟航網(wǎng)上傳數(shù)量較多,但審核通過數(shù)量與去年基本持平。PS制作包括范圍較廣,大至圖片展、宣傳報、宣傳彩噴,小至海報、請柬、封皮。軍訓圖片展、哈爾濱工程大學國防生培養(yǎng)工作剪影兩次大型圖片展制作為一年來工作亮點??傮w來看,PS制作各項工作完成情況較好,能夠高標準完成任務。PS制作人員工作能力較強,制作水平較高。(三)?;昃庉嫴浚汉;觌s志編纂海魂雜志自20__年6月至今已編輯四期,征稿比較及時,但?;觌s志出版拖延滯后。(四)視頻小組(20__年5月成立):攝像、視頻后期制作視頻小組成立時間雖短,但一年來學院各項視頻拍攝、后期制作基本均由現(xiàn)視頻小組成員負責,宣傳片、升旗儀式、重要會議、海軍節(jié)各項比賽項目、海軍節(jié)晚會、運動會、以及現(xiàn)在正在進行的畢業(yè)晚會系列視頻編輯工作中,視頻拍攝、制作質(zhì)量較高。不足主要有兩方面:一、資料整理編輯不及時,導致視頻資料丟失。該問題已得到解決,本學期各種視頻拍攝后,第一時間整理,第一時間存放到學院移動硬盤中保存。二、視頻后期制作僅限于少數(shù)重大活動,自主搜集整理編輯的有意義小視頻、宣傳片少之又少。該問題已得到加強,校第三__屆運動會全程紀錄片正在制作之中。(五)報紙雜志取發(fā)、宣傳部例會、培訓工作報紙雜志取發(fā)自上一屆就是工作難點,包括:21b郵政《解放軍日報》、《光明日報》;主樓:《環(huán)球時事》、《航天員》等10余種雜志;15公寓EMS快遞:《解放軍畫報》。報紙雜志取發(fā)為日常工作,且不需要特長專長即可完成,上學期取發(fā)工作速度快、下發(fā)到位;本學期取發(fā)工作不及時、不到位情況有所增多看,需要監(jiān)督完成。主要原因有二:一、報紙雜志取發(fā)為重復性的工作,隨著時間增加,部分人工作熱情降低,工作積極性降低;二、部分人認為報紙雜志取發(fā)沒有技術(shù)含量,不喜歡,沒興趣,執(zhí)行力不足。改善措施:一、量化管理,制定《報紙雜志取發(fā)人員輪值表》,將任務落實到每個人,避免推脫情況發(fā)生;二、開會教育,樹立從平凡的小事做起的工作思想,端正心態(tài)。宣傳部例會一般為每周一次,會上首先由大一大二部員發(fā)言,匯報各項工作進展,而后各部長總結(jié)一周工作,布置下一周工作,將學院下一階段工作思路、主要任務傳達至每個人。宣傳部與團委其他部門最大的區(qū)別就是對特長、技術(shù)要求較高,組織管理性工作較少。因其特殊性,故宣傳部部員各項能力培訓必須開展。宣傳部部員培訓工作主要從上學期國防教育月結(jié)束后開始,至期末結(jié)束,歷時8周,課程分為:攝影、新聞寫作、PS軟件使用、攝像及視頻后期制作;參加人員:宣傳部全體人員及大一大二自愿人員;地點:21b培訓效果很好,每次課嚴格清點宣傳部人員,其中PS軟件使用布置課程作業(yè)。本次培訓比較成功,至最后一次課,到課人數(shù)仍有30名。二、工作心得及經(jīng)驗教訓1、分工合理化,責任落實到人。大到報紙雜志取發(fā)、軍歌合唱比賽組織,小到PS組組內(nèi)合作,任何工作都需要大家配合起來,進行合理的分工,才能將其做好。分工合理,讓每個人都有事可做。2、信任度。首先要樹立你在成員心中的形象,讓他們充分的信任你,覺得可以依靠你。平時多關(guān)心部員,掌握部員的心理狀況,主動積極助其成長,為部員打造一個排之外的第二個家。3、公平、公正,獎懲分明。這一點非常重要,為服眾之基。4、做帥才,不做將才。作為部長不能事必躬親,要學會用人,學會統(tǒng)掌全局。由于宣傳部特殊性,對特長技術(shù)要求較高,但部員基本都是從零學起,邊做邊學。不是一個任務大部分人都能做,而是界限性很明顯,雖然難執(zhí)行,但要鍛煉去做。5、學會思考。對周圍的環(huán)境每天都去反思一遍,去轉(zhuǎn)換立場換位思考一下,取其精華,剔除糟粕。一年的宣傳部工作即將結(jié)束,有付出也有收獲。善始善終,希望自己在換屆之際站好最后一班崗。希望宣傳部能夠?qū)⒑玫臇|西繼續(xù)傳承下去,在下一屆的帶領(lǐng)下,圓滿完成學院交給的各項任務。踏實工作,敢于創(chuàng)新,不斷用新的想法來充實,大膽的在我們的基礎工作上去做些宣傳部能做的特色活動,把宣傳部特有的魅力表現(xiàn)出來。學生會宣傳部述職報告篇2尊敬的各位領(lǐng)導、老師:您們好!時光荏苒,歲月如梭。我自20__年10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學院建筑工程學院團總支學生會,轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中,使我得到了許多方面的學習鍛煉,各方面素質(zhì)都有所提升。于20__年10月,參加我建筑工程學院團總支學生會的競選。其實,當時我競選的是文藝部,可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好,也許是我曾學過國畫等,具體原因我其實現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是,我很清楚的記得當時我的想法是只要能進學生會,在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺。也就是這樣,一個原本不自信有那么一點小特長的我,開始了我在學生會里的這一段特別的學習工作生活。在學生會宣傳部里,最主要的工作就是制作(畫)各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表,其次則是配合學生會里其他部門的工作。所以,原本只學過一點國畫,對顏料的調(diào)和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我,在進入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學習宣傳工作的。就這樣,我憑借著自己的努力學習積極工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質(zhì)很特殊的部門,海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性,所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時很輕松很閑,有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門里的用品也很特殊,除了筆都是不可再用的,所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大,希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足,這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時效性。在后來的對內(nèi)換屆中,應工作原因,我被調(diào)到了團總支宣傳部。雖同是宣傳部,但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門,工作相對輕松。就這樣我便從零了解學習團總支宣傳部的工作,并以最快的速度適應了這邊的工作。說起來很慚愧的是,其實做在團總支學生會這邊的日子其實也就一個多月。剛過來時,因為不熟悉工作,沒有參加太多的工作。后來,則是因為五四的歌舞大賽練舞去了,一直沒有實質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于20__年,5月,我在建筑工程學院團總支學生會對外增補大會上成為了學生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門(學生會宣傳部),并就這樣一直留在了學生會宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作,于20__年12月,我成為了我建筑工程學院團總支學生會的后補委員。就這樣,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,轉(zhuǎn)了幾次,最后仍是留在了建工學生會這個大家庭里,一直到今天。當然,我還有別的一些工作,比如:配合其他部門的工作:站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動的會、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。是的,我在學生會里的工作也就那么小那么細,看起來都很不起眼,可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西并讓我成長著,這是我最初的希望,最終我得到的卻不僅限于此。所以,在這就要離開的時候,我要謝謝我們建工學生這個大家庭,是你給我這樣特別的學習工作的平臺,同時謝謝這大家庭里的所有成員,是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信,我在學生會里所學到的東西,在將來的工作生活中會用到。也相信,我們的建筑工程學院團總支學生會會越辦越好的。以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。在此再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領(lǐng)導。述職人:第一范文網(wǎng)20__年__月__日學生會宣傳部述職報告篇3為更好地開展新學期的宣傳工作,努力完成一系列校院任務,院學生會宣傳部制訂了本學期的工作計劃,具體如下:一、工作宗旨積極響應院校號召,遵從要求,開展各項宣傳、布置工作,更好地幫助老師完成院校的一系列工作,努力在工作中提高能力,廣泛交流,充實學生生活。二、具體內(nèi)容(一)繼續(xù)進行知榮明恥,文明出行的活動宣傳。作為市委向全市人民下達的號召,“文明出行”不僅是規(guī)范城建、提高人文素質(zhì)的可行之舉,同時也是保證市內(nèi)交通安全和良好風貌的重要手段。因此,各院校積極響應號召的同時,作為隸屬學院的`先鋒部門,宣傳部要繼續(xù)做好該方面的各種宣傳,以體現(xiàn)我院師生的高度文化素養(yǎng)和良好的道德風貌。(二)參與院校重大活動,做好支持輔助工作。1.歷史文化學院20__屆迎新晚會后幕布置工作與學生會外聯(lián)部、辦公室等部門聯(lián)合討論,針對此次迎新的主題和活動安排,有計劃地進行后幕和舞臺的設計;旨在突出迎新的主題和學院特色,向16級新生展現(xiàn)我院的風采。時間:10月中下旬2.__2.__大學校園書畫大賽征集活動為提高學生書法繪畫能力,培養(yǎng)學生對書畫的興趣,豐富校園文化,學校開展20__年遼寧大學校園書畫創(chuàng)作大賽。我院面向全院同學廣泛征稿。院內(nèi)征集和評選部門:學生會宣傳部1)參賽方式:推薦書法、繪畫兩類作品各班級每類作品定時上交,院內(nèi)評選結(jié)束后,院系再每類推薦一至兩份作品進行校級參評。2)作品要求:內(nèi)容健康,積極向上。3)評分標準及獎項:校團委參評,滿分100分(包括書畫功底30分,作品創(chuàng)意20分,畫面效果50分),設置一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。4)承辦單位:社聯(lián)宣傳部3.遼寧大學社團節(jié)節(jié)徽設計大賽本次大賽的活動目的,是讓藝術(shù)走進校園,展現(xiàn)學生書法繪畫才能和展現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作才能。我院面向全院同學不定數(shù)征稿。1)參賽方式:若干同學組成團隊,院內(nèi)參評后,代表院系上交校團委參加校級參評。2)作品要求:a)反映校師生精神風貌與社團節(jié)的主題和時效性;b)主題鮮明,簡潔有意,有審美情趣;c)必須為原創(chuàng)作品,抄襲作假視為無效;d)手工電腦制作均可,鼓勵手工制作,附帶說明。3)評分標準和獎項設置:校團委參評,設置一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。4)承辦單位:社聯(lián)科技部(三)定期工作做好學院每月的固定宣傳,板報、海報等,根據(jù)不同時期的工作重點和教學目標,設置宣傳工作的重心傾向。三、任務要求1.尊重老師的意見和決定。仔細考慮老師的目的和觀點,站在一個更高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論