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(小學(xué)語文資料)人教版二年級上冊語文第三單元試卷檢測題(小學(xué)語文資料)人教版二年級上冊語文第三單元試卷檢測題/(小學(xué)語文資料)人教版二年級上冊語文第三單元試卷檢測題人教版二年級上冊語文第三單元試卷檢測題班級:姓名:一看拼音,寫詞語.sìchuānzhēngqǔxīyángmínzúyìwànjiébáihuānlèzǔguóhóngqíqízhìgēqǔzhōngyāngchéngshìpángbiānyōuxiùtiāntántúhuàshēnqǐnghùxiānglèishuǐhǎiyángyōngbàobiǎoyángjiǎnghuàdǎsǎoshǒuzhǐwènhòujīngqígùshìliánjiē二、判斷下列詞語,完全正確的打“√”,有錯誤的打“×”1、神州(shénzhōu)()2、櫥窗(chúcuāng)()3、演奏(yánzòu)()4、樂曲(lèqǔ)()5、莊嚴(zhuāngyán)()6、民族(mínzhú)()7、擁抱(yòngbào)()8、危險(wēixǎn)()9、復(fù)雜(fùzá)()三、判斷下列詞語,完全正確的一組打“√”,有錯誤的打“×”1、山川臺彎神州綠樹成陰()2、祖國歡慶棋幟鮮花盛開()3、誠市旁邊申請名勝古跡()4、相互擁抱飄揚不約而同()5、整潔交通藍圖川流不息()6、時侯流淚奇怪高樓大夏()7、結(jié)白事故功勞奇形怪狀()8、海灣漂流安全四海為家()四、辨字組詞組()旁()申()京()誠()祖()勞()由()驚()城()棋()洋()體()尺()優(yōu)()旗()樣()休()遲()尤()五、寫出反義詞退——()買——()慢——()危險——()反——()朝——()丑——()復(fù)雜——()六、寫出近義詞.著名——()漂亮——()中心——()特別——()喜歡——()興奮——()七、連一連.打雪人︱金黃的鴿子︱飄著銀裝︱歡樂的公園堆雪景︱火紅的旗幟︱披著雪毯︱美好的日子看雪仗︱潔白的果實︱鋪著雪花︱優(yōu)美的樂曲八、按課文內(nèi)容填空.1、北京有許多()和()的公園,還有許多新建的().2、冬天,天上()雪花,地上()雪毯,樹上()銀裝,到處一片().小伙伴們在雪地上()雪球、()雪人、()雪仗,玩得可高興了!九、判斷句子.1、天安門廣場聚集合了幾十萬群眾.()2、北京是我國的首都,是一座美麗的城市.()3、奧林匹克旗幟在北京中國高高飄揚.()4、在我國的臺灣省,是不難看到雪的.()十、照樣子寫句子,別忘了加標(biāo)點.例:這只小貓真可愛??!我要把它畫下來.1、公園真啊我要2、真我3、北京真美啊!我們愛北京._________真________!我們__________.4、雪景太美啦!我要把它畫下來.__________太_________!我____________________.5、那里的小朋友正盼著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜鎯耗?_____________一起___________________________!6、北京立刻變成了歡樂的海洋.______________變成了_________________________.十一、課外閱讀.(一)一群大雁要從南方飛到北方,她們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,總是把小雁排在最后.一連幾天,都是這樣飛,小雁感到不自由,要自己單獨飛.小雁離開雁群飛.開始,它不感到很累.飛了一會兒,它越飛越覺得翅膀很重.突然,一陣大風(fēng)吹來,再也沒力氣了,眼看要掉下來了.正在這時,許多大雁趕來了,它們把小雁夾在中間,帶它一塊兒飛向北方.
小雁說:“我以后再也不單獨飛了!”
1、大雁飛行時一會兒
,一會兒
,把小雁
.2、小雁和大家一起飛,感到
,它要
.
3、從“
”這個詞說明了小雁單獨飛是很吃力的.后來
飛,小雁感到不吃力了.
4、這個故事告訴我們
的道理.
5、再讀讀這篇短文,給它起個題目,填在短文前的橫線上.(二)很久很久以前,人們就想到月亮上去看看那兒究竟有些什么.終于在1969年7月21日,兩位美國宇航員乘著“阿波羅11號”宇宙飛船登上了月球,在月球上踏出了第一步,實現(xiàn)了人類的這個夢想.1、填空.
⑴年
月
日,人類第一次登上月球.
⑵
兩位美國宇航員乘著“
號”宇宙
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