備戰(zhàn)2025年中考物理真題分類匯編專題19科普閱讀文、開放性試題(第02期)(學生版+解析)

//專題19科普閱讀文、開放性試題考點1科普閱讀文1．（2024·廣東深圳）膠囊胃鏡機器人“膠囊胃鏡”全稱為“遙控膠囊內(nèi)鏡系統(tǒng)”，被譽為“完美胃部檢查的膠囊內(nèi)鏡機器人”。膠囊機器人另一個名字為磁控膠囊內(nèi)鏡，重為0.05N。它只需患者隨水吞下，經(jīng)過15分鐘左右便可完成胃部檢查。典型的膠囊內(nèi)窺鏡包含幾個主要組件：外殼，光學窗口，LED陣列，光學透鏡，CMOS圖像傳感器，射頻發(fā)射器，天線和電源。醫(yī)生通過膠囊胃鏡系統(tǒng)，可以實時精確操控的體外磁場來控制膠囊機器人在胃內(nèi)的運動，改變膠囊姿態(tài)，按照需要的角度對病灶重點拍攝照片，從而達到全面觀察胃黏膜并做出診斷的目的。在這個過程中，圖像被5G無線傳輸至便攜記錄器，數(shù)據(jù)導出后，還可繼續(xù)回放以提高診斷的準確率。（1）思考樂小白同學口服一個膠囊機器人，這個膠囊機器人長約2.7（填單位）；（2）如圖所示，畫出膠囊機器人在胃中所受重力示意圖；（3）膠囊機器人在胃中每下降1cm，重力做功W=；（4）如果小白醫(yī)生想掃描更大范圍時，應操作機器人（靠近/遠離）此區(qū)域；（5）小白醫(yī)生在遠程無線操控機器人時，通過波來傳遞信號。2．（2024·黑龍江齊齊哈爾）閱讀短文，回答問題。噴氣發(fā)動機噴氣發(fā)動機分為火箭噴氣發(fā)動機和空氣噴氣發(fā)動機。2023年，我國的長征四號丙運載火箭，成功將一顆衛(wèi)星送入預定軌道。該運載火箭靠火箭噴氣發(fā)動機獲得推進力。火箭噴氣發(fā)動機本身帶有燃料和氧化劑，不需要外界空氣來助燃，其燃料有固體的和液體的。如圖甲所示是液體火箭噴氣發(fā)動機的工作原理示意圖，燃料和氧化劑分別裝在兩個箱子里，由輸送系統(tǒng)按時按量地把燃料和氧化劑噴入燃燒室，用電火花點燃，燃燒產(chǎn)生的氣體以很高的速度從尾部噴出，對火箭產(chǎn)生強大的反沖推力使它前進?？諝鈬姎獍l(fā)動機本身只攜帶燃料，需要從外界空氣中獲得足夠的氧來助燃。空氣噴氣發(fā)動機的種類很多，如圖乙所示為空氣渦輪噴氣發(fā)動機結構圖。工作過程中，機身在空氣中高速前進，空氣從進氣口進入，被壓縮機壓縮后進入燃燒室和從噴霧器噴出的燃料混合，由火花塞點火燃燒，產(chǎn)生大量氣體向后噴出，沖擊燃氣輪機葉輪轉動，最后氣體以極大的速度從尾部噴管噴出，使機身得到巨大的反沖推力向前飛行。（1）地面控制中心與衛(wèi)星之間是通過發(fā)射和接收進行通信的；（2）火箭噴氣發(fā)動機工作過程中，先將燃料的化學能轉化為能，然后再將其轉化為火箭的能；（3）（選填“火箭”或“空氣”）噴氣發(fā)動機不能在大氣層外工作；（4）如圖乙所示的空氣渦輪噴氣發(fā)動機工作過程中，氣體溫度是不斷變化的。下列圖像中，能大致反映氣體的溫度隨時間變化的是。A．

B．C．

D．3．（2024·內(nèi)蒙古赤峰）閱讀材料，回答問題。探索太空2024年4月，神舟十八號航天員乘組入駐“天宮”空間站，此次太空之旅的“閉環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)實驗”和“太空漫步”兩個項目研究十分引人注目。“閉環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)實驗”項目研究中，航天員把斑馬魚放在封閉的太空魚缸里，用“金魚藻”水生植物給魚呼吸提供氧氣，魚呼吸產(chǎn)生的二氧化碳和LED燈的光照為水生植物進行光合作用提供條件。在太空漫步可不象在地面上行走那么容易，航天員要穿上艙外航天服，穿航天服前還要穿上一個帶有很多管子的“通風液冷服”，以便帶走艙外行走時產(chǎn)生的大量熱，它一般用水做輸運能量的介質(zhì)。即便如此，航天員在太空漫步還是會面臨許多阻礙，需要他們想辦法克服。此次的項目研究，或?qū)㈤_啟人類太空長期生存的新紀元。（1）航天員在空間站通過（填“電磁波”或“超聲波”）與地面聯(lián)系。（2）為“金魚藻”進行光合作用提供光照的LED燈是一種發(fā)光二極管，它是用（填“導體”“絕緣體”或“半導體”）材料制成的。（3）艙外航天服內(nèi)的“通風液冷服”通常用水做輸運能量的介質(zhì)，是利用了水的的特性?？键c2開放性試題4．（2024·廣東深圳）學習“液體壓強”時，老師展示了如圖甲所示的實驗，輝輝同學觀察實驗后，得出結論：深度越大，水的壓強越大，水噴出的最遠距離就越大。下課后，輝輝將自己的結論告訴老師，老師表揚了輝輝愛思考的好習慣，然后和輝輝一起到了思考樂實驗室，另找一個礦泉水瓶，在側邊扎了兩個小圓孔C和D（圓孔A、B、C、D的直徑相同），并進行了以下實驗：觀察得sc小于sd。（1）現(xiàn)已知hc<hd，求pcpd；（2）其他條件不變，將木板向右移，最遠的水流依然落在木板上，請用虛線在圖中畫出木板上表面平移后的位置；（3）sc'和sd'分別為現(xiàn)在的最遠距離，現(xiàn)在求sc'sd'；（4）思考樂輝輝同學的結論是否正確？請說出你的判斷和理由。5．（2024·廣西）小明用標有“2.5V”字樣的小燈泡做“測量小燈泡的電功率”實驗，設計了如圖甲所示的電路圖。（1）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于（選填“a”或“b”）端，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，則電路故障可能是滑動變阻器（選填“短路”或“斷路”）；（2）排除故障后，某次實驗電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為V；小明測得多組數(shù)據(jù)，并畫出如圖丙所示的圖像，由圖像可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為，小燈泡的額定功率為W；（3）圖丙的圖像是一條曲線的原因是小燈泡的電阻隨溫度升高而（選填“增大”或“減小”）。（4）受到上述實驗的啟發(fā)，為測量高溫物體的溫度，小明將圖甲電路改裝成一個簡易的溫度傳感器。思路如下：將圖甲中的小燈泡換成與燈絲同種材料的電阻絲，選擇圖中一個電表改裝為溫度顯示儀。你建議他選哪個電表？請說明理由（從電表的示數(shù)隨待測物體的溫度變化關系進行闡述）。答：6．（2024·甘肅臨夏）科技興趣小組測量額定電壓為2.5V的燈泡L正常發(fā)光時的電阻，實驗裝置如圖甲所示。（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物圖連接完整；()（2）正確連接電路后，滑動變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中（實驗過程中曾改變電壓表的量程），測得了如表所示的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)第次數(shù)據(jù)可知，電路出現(xiàn)故障，故障原因是，由此也可知電源電壓是V；實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度110.2較暗22.5正常發(fā)光32.80.32強烈發(fā)光460不發(fā)光（3）實驗中滑動變阻器的作用：、。小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L正常發(fā)光時的電阻約為（結果保留一位小數(shù)）；（4）興趣小組的其中一位同學對燈泡的電阻提出了不同看法，他認為應將所測電阻取平均值以減小實驗誤差，你同意該同學的看法嗎？；說說自己的理由：；（5）實驗裝置中有“”“”兩種規(guī)格的滑動變阻器，此實驗中選用的滑動變阻器規(guī)格應為。7．（2024·黑龍江綏化）如圖甲，質(zhì)量為40kg的貨物靜止在水平地面上，與地面的接觸面積是。如圖乙。工人用250N的拉力F，將貨物用滑輪組勻速提升到3m高的二樓，此過程中貨物上升的速度是0.2m/s。求：（1）貨物靜止在水平地面上時，對地面的壓強；（2）工人用滑輪組提升貨物時做功的功率；（3）滑輪組的機械效率；（4）為提高該滑輪組的機械效率，請你提出一條合理建議。8．（2024·內(nèi)蒙古赤峰）電動汽車因具有零排放、低噪音、節(jié)能等優(yōu)點，得到了快速發(fā)展，但仍然存在一些制約其發(fā)展的因素，目前主要應用于城市內(nèi)部交通。某智能出行平臺出租的電動汽車部分參數(shù)如下表。電池容量48kWh百公里耗電量12kWh/100km（1）①如果用120kW的“快充”充電樁給該車充電，汽車電池最低電量不得低于電池容量的20%，則給該車從最低電量到充滿電需多長時間；②就解決電動汽車充電時間長的問題提出一條合理建議。（2）電池容量是決定電動汽車續(xù)航里程的主要因素，若此電動汽車的能量利用率是75%，計算該車的續(xù)航里程（按汽車電池電量不得低于電池容量的20%來計算）（3）同樣條件下，電動汽車比燃油汽車能耗小很多。某燃油汽車百公里消耗汽油10L，則電動汽車和燃油汽車百公里消耗的能量分別是多少焦耳。（汽油的密度，汽油的熱值）9．（2024·湖北）小紅用圖甲的手持掛燙機幫家人熨燙衣物，掛燙機內(nèi)的水被加熱汽化后噴出。圖乙為掛燙機的等效電路，R1為加熱電阻，R2為限流電阻，S為自動溫控開關。將掛燙機接入電路，S在位置“1”，前端電熱板被加熱，電路中的電流為5.0A；當溫度升到130℃時，S切換到位置“2”，掛燙機處于待機狀態(tài)，電路中的電流為0.02A，當溫度降到100℃時，S又回到位置“1”。（1）求R1的阻值。（2）求掛燙機待機狀態(tài)的功率。（3）熨燙過程中，電路的電流隨時間變化如圖丙，求掛燙機0~150s消耗的電能。（4）請從使用安全或節(jié)能的角度為該掛燙機的標簽設計一條提示語。

專題19科普閱讀文、開放性試題考點1科普閱讀文1．（2024·廣東深圳）膠囊胃鏡機器人“膠囊胃鏡”全稱為“遙控膠囊內(nèi)鏡系統(tǒng)”，被譽為“完美胃部檢查的膠囊內(nèi)鏡機器人”。膠囊機器人另一個名字為磁控膠囊內(nèi)鏡，重為0.05N。它只需患者隨水吞下，經(jīng)過15分鐘左右便可完成胃部檢查。典型的膠囊內(nèi)窺鏡包含幾個主要組件：外殼，光學窗口，LED陣列，光學透鏡，CMOS圖像傳感器，射頻發(fā)射器，天線和電源。醫(yī)生通過膠囊胃鏡系統(tǒng)，可以實時精確操控的體外磁場來控制膠囊機器人在胃內(nèi)的運動，改變膠囊姿態(tài)，按照需要的角度對病灶重點拍攝照片，從而達到全面觀察胃黏膜并做出診斷的目的。在這個過程中，圖像被5G無線傳輸至便攜記錄器，數(shù)據(jù)導出后，還可繼續(xù)回放以提高診斷的準確率。（1）思考樂小白同學口服一個膠囊機器人，這個膠囊機器人長約2.7（填單位）；（2）如圖所示，畫出膠囊機器人在胃中所受重力示意圖；（3）膠囊機器人在胃中每下降1cm，重力做功W=；（4）如果小白醫(yī)生想掃描更大范圍時，應操作機器人（靠近/遠離）此區(qū)域；（5）小白醫(yī)生在遠程無線操控機器人時，通過波來傳遞信號?！敬鸢浮縞m5×10-4J遠離電磁【解析】（1）[1]由圖甲可知，膠囊機器人長大約等于兩個手指的寬度，約2.7cm。（2）[2]從膠囊機器人的重心沿豎直向下畫出重力的示意圖，如圖所示：（3）[3]膠囊機器人在胃中每下降1cm，重力做功W=Gh=0.05N×0.01m=5×10-4J（4）[4]凸透鏡成實像，物距變大，像變小，如果小白醫(yī)生想掃描更大范圍時，讓像小一些，應操作機器人遠離此區(qū)域。（5）[5]電磁波可以傳遞信息，醫(yī)生在遠程無線操控機器人，通過電磁波來傳遞信號。2．（2024·黑龍江齊齊哈爾）閱讀短文，回答問題。噴氣發(fā)動機噴氣發(fā)動機分為火箭噴氣發(fā)動機和空氣噴氣發(fā)動機。2023年，我國的長征四號丙運載火箭，成功將一顆衛(wèi)星送入預定軌道。該運載火箭靠火箭噴氣發(fā)動機獲得推進力?；鸺龂姎獍l(fā)動機本身帶有燃料和氧化劑，不需要外界空氣來助燃，其燃料有固體的和液體的。如圖甲所示是液體火箭噴氣發(fā)動機的工作原理示意圖，燃料和氧化劑分別裝在兩個箱子里，由輸送系統(tǒng)按時按量地把燃料和氧化劑噴入燃燒室，用電火花點燃，燃燒產(chǎn)生的氣體以很高的速度從尾部噴出，對火箭產(chǎn)生強大的反沖推力使它前進?？諝鈬姎獍l(fā)動機本身只攜帶燃料，需要從外界空氣中獲得足夠的氧來助燃?？諝鈬姎獍l(fā)動機的種類很多，如圖乙所示為空氣渦輪噴氣發(fā)動機結構圖。工作過程中，機身在空氣中高速前進，空氣從進氣口進入，被壓縮機壓縮后進入燃燒室和從噴霧器噴出的燃料混合，由火花塞點火燃燒，產(chǎn)生大量氣體向后噴出，沖擊燃氣輪機葉輪轉動，最后氣體以極大的速度從尾部噴管噴出，使機身得到巨大的反沖推力向前飛行。（1）地面控制中心與衛(wèi)星之間是通過發(fā)射和接收進行通信的；（2）火箭噴氣發(fā)動機工作過程中，先將燃料的化學能轉化為能，然后再將其轉化為火箭的能；（3）（選填“火箭”或“空氣”）噴氣發(fā)動機不能在大氣層外工作；（4）如圖乙所示的空氣渦輪噴氣發(fā)動機工作過程中，氣體溫度是不斷變化的。下列圖像中，能大致反映氣體的溫度隨時間變化的是。A．

B．C．

D．【答案】電磁波內(nèi)機械空氣C【解析】（1）[1]地面控制中心與衛(wèi)星之間是通過發(fā)射和接收電磁波進行通信的，因為電磁波可以在真空中傳播，而衛(wèi)星處于大氣層外，無法使用其他介質(zhì)進行通信。（2）[2][3]火箭噴氣發(fā)動機在工作過程中，首先通過燃燒將燃料的化學能轉化為內(nèi)能，然后利用這些內(nèi)能來推動火箭運動，從而將內(nèi)能轉化為火箭的動能和勢能，即機械能。（3）[4]空氣噴氣發(fā)動機需要空氣中的氧氣來助燃，因此不能在大氣層外工作。而火箭噴氣發(fā)動機本身帶有燃料和氧化劑，不需要外界空氣來助燃，因此可以在大氣層外工作。（4）[5]在空氣渦輪噴氣發(fā)動機工作過程中，氣體首先被壓縮，溫度會升高，然后燃料和空氣混合燃燒，溫度會再次升高，最后氣體被噴出，溫度會降低。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3．（2024·內(nèi)蒙古赤峰）閱讀材料，回答問題。探索太空2024年4月，神舟十八號航天員乘組入駐“天宮”空間站，此次太空之旅的“閉環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)實驗”和“太空漫步”兩個項目研究十分引人注目?！伴]環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)實驗”項目研究中，航天員把斑馬魚放在封閉的太空魚缸里，用“金魚藻”水生植物給魚呼吸提供氧氣，魚呼吸產(chǎn)生的二氧化碳和LED燈的光照為水生植物進行光合作用提供條件。在太空漫步可不象在地面上行走那么容易，航天員要穿上艙外航天服，穿航天服前還要穿上一個帶有很多管子的“通風液冷服”，以便帶走艙外行走時產(chǎn)生的大量熱，它一般用水做輸運能量的介質(zhì)。即便如此，航天員在太空漫步還是會面臨許多阻礙，需要他們想辦法克服。此次的項目研究，或?qū)㈤_啟人類太空長期生存的新紀元。（1）航天員在空間站通過（填“電磁波”或“超聲波”）與地面聯(lián)系。（2）為“金魚藻”進行光合作用提供光照的LED燈是一種發(fā)光二極管，它是用（填“導體”“絕緣體”或“半導體”）材料制成的。（3）艙外航天服內(nèi)的“通風液冷服”通常用水做輸運能量的介質(zhì)，是利用了水的的特性?！敬鸢浮侩姶挪ò雽w比熱容大【解析】（1）[1]電磁波可以在真空中傳播，所以航天員在空間站通過電磁波與地面聯(lián)系。（2）[2]LED是一種發(fā)光二極管，通過電流時不用經(jīng)過加熱燈絲、直接能夠發(fā)光，即把電能直接轉化成光能；LED燈主要由半導體材料制成。（3）[3]艙外航天服內(nèi)的通風液冷服''通常用水做輸運能量的介質(zhì)，是因為水的比熱容大，在相同情況下，水可以吸收更多的熱量。考點2開放性試題4．（2024·廣東深圳）學習“液體壓強”時，老師展示了如圖甲所示的實驗，輝輝同學觀察實驗后，得出結論：深度越大，水的壓強越大，水噴出的最遠距離就越大。下課后，輝輝將自己的結論告訴老師，老師表揚了輝輝愛思考的好習慣，然后和輝輝一起到了思考樂實驗室，另找一個礦泉水瓶，在側邊扎了兩個小圓孔C和D（圓孔A、B、C、D的直徑相同），并進行了以下實驗：觀察得sc小于sd。（1）現(xiàn)已知hc<hd，求pcpd；（2）其他條件不變，將木板向右移，最遠的水流依然落在木板上，請用虛線在圖中畫出木板上表面平移后的位置；（3）sc'和sd'分別為現(xiàn)在的最遠距離，現(xiàn)在求sc'sd'；（4）思考樂輝輝同學的結論是否正確？請說出你的判斷和理由。【答案】<>見解析【解析】（1）[1]已知hc<hd由p=ρgh可知液體壓強的關系pc<pd（2）[2]其他條件不變，將木板向右移，最遠的水流依然落在木板上，將木板的左側和礦泉水瓶左側對齊，木板靜止，如圖所示：（3）[3]sc'和sd'分別為現(xiàn)在的最遠距離，由上圖可知sc'>sd'（4）[4]由上述實驗可知，保持其他條件不變，僅將木板向右移，因此水流由C和D兩孔流出的速度和方向不變，由于D點較低，因此水流到木板的時間較短，因為木板擋住了水流，導致從D孔流出的水流在水平方向運動距離減小，才出現(xiàn)sc'>sd'因此輝輝同學的結論是正確的。5．（2024·廣西）小明用標有“2.5V”字樣的小燈泡做“測量小燈泡的電功率”實驗，設計了如圖甲所示的電路圖。（1）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于（選填“a”或“b”）端，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，則電路故障可能是滑動變阻器（選填“短路”或“斷路”）；（2）排除故障后，某次實驗電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為V；小明測得多組數(shù)據(jù)，并畫出如圖丙所示的圖像，由圖像可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為，小燈泡的額定功率為W；（3）圖丙的圖像是一條曲線的原因是小燈泡的電阻隨溫度升高而（選填“增大”或“減小”）。（4）受到上述實驗的啟發(fā)，為測量高溫物體的溫度，小明將圖甲電路改裝成一個簡易的溫度傳感器。思路如下：將圖甲中的小燈泡換成與燈絲同種材料的電阻絲，選擇圖中一個電表改裝為溫度顯示儀。你建議他選哪個電表？請說明理由（從電表的示數(shù)隨待測物體的溫度變化關系進行闡述）。答：【答案】b斷路1.26.251增大見解析【解析】（1）[1]為了保護電路，閉合開關前，滑動變阻器滑片應移到阻值最大處，即b端。[2]閉合開關，燈泡不亮，電路可能斷路，則電路故障可能是滑動變阻器斷路。（2）[3]電壓表選擇小量程，分度值為0.1V，所以電壓表示數(shù)為1.2V。[4]由圖丙可知，小燈泡正常發(fā)光時的電流為0.4A，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為[5]根據(jù)可知，小燈泡的額定功率為（3）[6]圖丙中，當燈泡電壓變大時，通過燈泡的電流也增大，燈泡的功率變大，燈絲溫度變高，燈泡的電阻隨溫度的升高而增大。（4）[7]溫度越高，電阻絲的電阻越大，根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理可知，電阻絲兩端的電壓越大，因此選擇電壓變改裝為溫度顯示儀。6．（2024·甘肅臨夏）科技興趣小組測量額定電壓為2.5V的燈泡L正常發(fā)光時的電阻，實驗裝置如圖甲所示。（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物圖連接完整；()（2）正確連接電路后，滑動變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中（實驗過程中曾改變電壓表的量程），測得了如表所示的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)第次數(shù)據(jù)可知，電路出現(xiàn)故障，故障原因是，由此也可知電源電壓是V；實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度110.2較暗22.5正常發(fā)光32.80.32強烈發(fā)光460不發(fā)光（3）實驗中滑動變阻器的作用：、。小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L正常發(fā)光時的電阻約為（結果保留一位小數(shù)）；（4）興趣小組的其中一位同學對燈泡的電阻提出了不同看法，他認為應將所測電阻取平均值以減小實驗誤差，你同意該同學的看法嗎？；說說自己的理由：；（5）實驗裝置中有“”“”兩種規(guī)格的滑動變阻器，此實驗中選用的滑動變阻器規(guī)格應為?！敬鸢浮?燈泡L斷路6限制電流，保護電路改變燈泡兩端的電壓8.3不同意見解析“”【解析】（1）[1]圖甲所示，滑動變阻器采用一上一下的方式串聯(lián)接入電路。如圖所示：（2）[2]由表格中第4組數(shù)據(jù)可知，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0，燈泡不發(fā)光，所以根據(jù)第4次數(shù)據(jù)可知，電路出現(xiàn)故障。[3]電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源接通，電流表無示數(shù)，說明電路存在斷路，此時燈泡不發(fā)光，故障原因是燈泡L斷路。[4]由于燈泡L斷路，使得電壓表串聯(lián)在電路中，此時電壓表示數(shù)等于電源電壓，所以由此也可知電源電壓是6V。（3）[5]滑動變阻器可以起到限制電流，保護電路的作用。[6]本實驗是為了測量額定電壓為2.5V的燈泡L正常發(fā)光時的電阻，所以滑動變阻器的另一個作用是：改變燈泡兩端的電壓。[7]小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，由圖甲可知，電流表所選量程為小量程，分度值為0.02A，讀出圖乙電流表示數(shù)為0.3A，已知燈泡L的額定電壓為2.5V，由歐姆定律變形公式可得，燈泡L正常發(fā)光時的電阻約為（4）[8]由表格中前三次實驗數(shù)據(jù)可求得每一次實驗燈泡L的電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡L的電阻并不是固定值，將所測電阻取平均值沒有意義，所以不同意該同學的看法。[9]小燈泡的電阻受燈絲溫度的影響，所以不同意將所測電阻取平均值的理由是：燈泡的電阻不是一個固定值，受燈絲溫度的影響，燈絲溫度越高，燈泡的電阻越大。（5）[10]由表格中第1組數(shù)據(jù)可知，電壓表的示數(shù)為1V，即燈泡L兩端的電壓為1V，已知電源電壓為6V，所以滑動變阻器兩端的電壓為5V，此時電路中的電流為電流表的示數(shù)0.2A，所以由歐姆定律變形公式可得，滑動變阻器接入電路中的阻值為所以此實驗中選用的滑動變阻器規(guī)格應為“”。7．（2024·黑龍江綏化）如圖甲，質(zhì)量為40kg的貨物靜止在水平地面上，與地面的接觸面積是。如圖乙。工人用250N的拉力F，將貨物用滑輪組勻速提升到3m高的二樓，此過程中貨物上升的速度是0.2m/s。求：（1）貨物靜止在水平地面上時，對地面的壓強；（2）工人用滑輪組提升貨物時做功的功率；（3）滑輪組的機械效率；（4）為提高該滑輪組的機械效率，請你提出一條合理建議?！敬鸢浮浚?）；（2）；（3）；（4）見解析【解析】解：（1）因為貨物靜止在水平地面上，對地面壓力為則貨物對地面的壓強為（2）由圖可知，有效繩子段數(shù)，繩子自由端移動的速度為工人做功的功率為（3）滑輪組的機械效率為（4）為提高該滑輪組的機械效率，措施有：①增加所提升的物重②減輕動滑輪重。答：（1）貨物靜止在水平地面上時，對地面的壓強為；（2）工人用滑輪組提升貨物時做功的功率為；（3）滑輪組的機械效率為；（4）見解答。8．（2024·內(nèi)蒙古赤峰）電動汽車因具有零排放、低噪音、節(jié)能等優(yōu)點，得到了快速發(fā)展，但仍然存在一些制約其發(fā)展的因素，目前主要應用于城市內(nèi)部交通。某智能出行平臺出租的電動汽車部分參數(shù)如下表。電池容量48kWh百公里耗電量12kWh/100km（1）①如果用120kW的“快充”充電樁給該車充電，汽車電池最低電量不得低于電池容量的20%，則給該車從最低電量到充滿電需多長時間；②就解決電動汽車充電時間長的問題提出一