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2025屆浙江省金華市金華十校高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列疾病中,不可能從患者傳遞給下一代的是()A.21-三體綜合征 B.特納氏綜合征 C.艾滋病 D.多指2.下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.隔離是物種形成的必要條件B.雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離、是基因重組的結(jié)果C.無(wú)論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變D.二倍體西瓜經(jīng)一定濃度秋水仙素誘導(dǎo),可得到四倍體西瓜,從而產(chǎn)生新物種3.高爾基體可將蛋白前體水解為活性物質(zhì),如將1分子胰島素原水解為1分子胰島素和1分子C肽(后者不易降解),然后將這些產(chǎn)物分類(lèi)、包裝、分泌到細(xì)胞外。下列相關(guān)分析正確的是()A.可通過(guò)普通光學(xué)顯微鏡觀察高爾基體的亞顯微結(jié)構(gòu)B.人體不同細(xì)胞中高爾基體的數(shù)目和發(fā)達(dá)程度取決于遺傳物質(zhì)的差異C.高爾基體可合成蛋白酶參與胰島素原的水解D.通過(guò)檢測(cè)C肽含量可推測(cè)糖尿病人胰島B細(xì)胞的受損情況4.生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng),作用機(jī)理如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生長(zhǎng)素的受體既存在于細(xì)胞膜上也存在于細(xì)胞內(nèi)B.生長(zhǎng)素通過(guò)調(diào)節(jié)相關(guān)基因的表達(dá)來(lái)調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)C.Ca2+能夠促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成與釋放D.生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜受體結(jié)合可引發(fā)H+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)到細(xì)胞壁,使其膨脹松軟5.2019年,澳大利亞的山火肆虐,過(guò)火面積大,對(duì)人類(lèi)和森林生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)危害。下列敘述正確的是()A.過(guò)火地區(qū)上的所有植物構(gòu)成一個(gè)群落B.過(guò)火地區(qū)的群落演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)物種被替代主要是植物之間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果C.森林能提供木材體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D.火災(zāi)過(guò)后的森林發(fā)生的演替類(lèi)型是初生演替6.下圖表示某原核生物DNA片段上的1個(gè)啟動(dòng)部位和3個(gè)基因的排列順序及基因的表達(dá)過(guò)程,其中①②代表能與啟動(dòng)部位(P)結(jié)合的酶,正發(fā)生左→右移動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中①②均為RNA聚合酶,能催化DNA雙螺旋解開(kāi)B.圖中①②與啟動(dòng)部位結(jié)合,均可啟動(dòng)3個(gè)基因的轉(zhuǎn)錄C.圖中有3個(gè)核糖體同時(shí)在翻譯,其移動(dòng)方向是左→右D.圖中3條多肽合成結(jié)束后,它們的氨基酸序列相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)對(duì)某昆蟲(chóng)進(jìn)行研究時(shí),科研人員在正常翅群體中發(fā)現(xiàn)了卷翅突變體(相關(guān)基因用B、b表示)。為研究卷翅突變體的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如下:用正常翅與卷翅正反交,F(xiàn)1雌雄個(gè)體中卷翅∶正常翅均為1∶1,F(xiàn)1卷翅雌雄個(gè)體雜交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)該種群中卷翅昆蟲(chóng)的基因型為_(kāi)_______;卷翅雌雄個(gè)體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個(gè)體的原因是__________________。F2卷翅∶正常翅出現(xiàn)2∶1的可能原因是_____________。(2)進(jìn)一步研究得知,該昆蟲(chóng)的另一對(duì)相對(duì)性狀中紅眼對(duì)紫眼為顯性,由等位基因A、a控制。現(xiàn)有四個(gè)品系:①紅眼正常翅、②紫眼正常翅、③紅眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②為純合品種,品系③和④中均有一對(duì)等位基因雜合。若只考慮兩對(duì)基因均位于常染色體上,假定不發(fā)生突變和交叉互換,請(qǐng)從上述①~④中選擇2種品系做材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定A、a和B、b是否位于同一對(duì)同源染色體上(要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)。________________________。8.(10分)果蠅是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料。已知果蠅的某性狀存在突變型和野生型,受一對(duì)等位基因(E、e)控制。研究人員利用純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,再將F1雌雄個(gè)體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的原因有_________________。(至少答出兩點(diǎn))(2)該性狀的遺傳符合_________________定律??刂圃搶?duì)性狀的等位基因位于____(填“常”或“X”)染色體上,判斷依據(jù)是____________________________________________。(3)野生型為_(kāi)_____(填“顯性”或“隱性”)性狀。請(qǐng)寫(xiě)出F1雌雄個(gè)體的基因型:__________________________。9.(10分)如圖為前胰島素原加工成胰島素的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)前胰島素原生成胰島素的加工過(guò)程需要蛋白酶催化_____________的斷裂。脂肪酶不能催化該加工過(guò)程,這體現(xiàn)了酶具有____________性。(2)胰島B細(xì)胞分泌胰島素依賴(lài)于細(xì)胞膜的_____________性。人體口腔上皮細(xì)胞和胰島B細(xì)胞都含有胰島素基因,但胰島素基因只能在胰島B細(xì)胞內(nèi)得以表達(dá),根本原因是_______________________。(3)從轉(zhuǎn)基因獲得的大腸桿菌中獲取的前胰島素原無(wú)生物活性,需在體外用蛋白酶切除信號(hào)肽和C肽。不能從轉(zhuǎn)基因大腸桿菌中直接獲得具有生物活性的胰島素的原因是_______________。(4)以饑餓處理的小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,通過(guò)觀察小鼠的活動(dòng)狀態(tài)探究經(jīng)過(guò)低溫(4℃)保存過(guò)的胰島素是否具有生理活性,請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)思路(小鼠的具體活動(dòng)狀態(tài)不作要求):______________________。10.(10分)某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳?。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)甲病的遺傳方式為_(kāi)___________,乙病遺傳特點(diǎn)有____________。(2)Ⅱ-3的致病基因來(lái)自于____________。(3)Ⅱ-2有____________種基因型,Ⅲ一8基因型有____________種可能(4)若Ⅲ一4與Ⅲ一5結(jié)婚,生育一患甲、乙兩種病孩子的概率是____________,生育只患甲病孩子的概率是____________,生育不患甲病孩子的概率是____________。11.(15分)纖維素類(lèi)物質(zhì)是地球上產(chǎn)量巨大而又未得到充分利用的可再生資源。纖維素酶是一組能夠降解纖維素生成葡萄糖的酶的總稱(chēng),在食品、飼料、醫(yī)藥、紡織、洗滌劑和造紙等眾多的工業(yè)領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)纖維素酶是由至少3種組分組成的復(fù)合酶,其中_____________酶可將纖維二糖分解成葡萄糖。(2)用凝膠色譜將纖維素酶與其它雜蛋白分離時(shí),先洗脫下來(lái)的是相對(duì)分子質(zhì)量較___________填“大”或“小”)的蛋白質(zhì)。對(duì)生產(chǎn)的纖維素酶進(jìn)行初步檢測(cè),常用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳,其中SDS的作用是______________。(3)與一般酶制劑相比,固定化酶的突出優(yōu)點(diǎn)是______________,還能被反復(fù)利用。若將纖維素酶進(jìn)行固定,一般不采用包埋法,原因是_____________。(4)研究發(fā)現(xiàn)洗衣粉中纖維素酶的作用是使纖維的結(jié)構(gòu)變得蓬松,從而使?jié)B入到纖維深處的污垢能夠與洗衣粉充分接觸,達(dá)到更好的去污效果。①為探究纖維素酶洗衣粉的去污效能,應(yīng)該選用污染狀況相同的_____________(填“淺色棉布”或“淺色絲綢”)。②已知某種含纖維素酶的洗衣粉的適宜洗滌溫度范圍是25-45℃,利用①所選的污布進(jìn)一步探究該種含纖維素酶洗衣粉的最適溫度,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)思路:實(shí)驗(yàn)思路:在25-45℃范圍內(nèi)設(shè)置______________的清水,各組清水中均加入適量且等量的含纖維素酶洗衣粉,將污染狀況相同的所選的污布分別在不同溫度的水中進(jìn)行洗滌,洗滌強(qiáng)度等其他條件相同且適宜,觀察并記錄___________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,基因重組包括自由組合型和交叉互換型;染色體變異包括染色體數(shù)目改變和染色體結(jié)構(gòu)變異,染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位和倒位?!驹斀狻緼、21-三體綜合征是常染色體遺傳遺傳病,可以遺傳給下一代,A錯(cuò)誤;B、特納氏綜合征是性染色體異常遺傳病,患者無(wú)生殖能力,因此不能遺傳給下一代,B正確;C、艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合征,屬于傳染病,可能從患者傳遞給下一代,C錯(cuò)誤;D、多指是單基因遺傳病,可以遺傳給下一代,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】
隔離是物種形成的必要條件,隔離包括生殖隔離和地理隔離;基因重組是指在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、隔離是物種形成的必要條件,A正確;B、雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離、是等位基因分離的結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,自然選擇決定進(jìn)化的方向,無(wú)論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變,C正確;D、二倍體西瓜經(jīng)一定濃度秋水仙素誘導(dǎo),可得到四倍體西瓜,四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,產(chǎn)生三倍體西瓜,由于三倍體西瓜高度不育,從而證明二倍體西瓜與四倍體西瓜存在生殖隔離,進(jìn)而證明四倍體西瓜是新物種,D正確。故選B。3、D【解析】
高爾基體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成和分泌有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。在分泌蛋白的合成、加工和分泌過(guò)程中,高爾基體對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝,并且形成囊泡,包裹分泌物以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外?!驹斀狻緼、要觀察高爾基體的亞顯微結(jié)構(gòu)需要使用電子顯微鏡,A錯(cuò)誤;B、人體不同細(xì)胞都是由受精卵細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生的,因此細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同,由于細(xì)胞分化使得不同細(xì)胞中高爾基體的數(shù)目和發(fā)達(dá)程度不同,B錯(cuò)誤;C、蛋白酶的合成是在核糖體上完成的,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)題意可知,高爾基體可以將1分子胰島素原水解為1分子胰島素和1分子C肽,且C肽不易降解,而胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,因此通過(guò)檢測(cè)C肽含量可推測(cè)糖尿病人胰島B細(xì)胞的受損情況,D正確。故選D。4、C【解析】
分析題圖:圖示表示生長(zhǎng)素的作用機(jī)理,首先生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合形成“激素-受體復(fù)合物”,被激活的“激素-受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長(zhǎng);同時(shí)生長(zhǎng)素能夠作用于細(xì)胞內(nèi)的活化因子,從而調(diào)節(jié)細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)錄。【詳解】A、由圖可知,生長(zhǎng)素既有細(xì)胞膜受體,又有胞內(nèi)受體,A正確;B、生長(zhǎng)素通過(guò)調(diào)節(jié)相關(guān)基因的表達(dá)來(lái)調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng),B正確;C、Ca2+能夠促進(jìn)生長(zhǎng)素作用于細(xì)胞內(nèi)的活化因子,從而調(diào)節(jié)細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)錄,C錯(cuò)誤;D、生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜受體結(jié)合后,引發(fā)H+運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜外會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞壁處的pH下降,即細(xì)胞壁在酸性條件下發(fā)生結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致細(xì)胞膨脹,引起細(xì)胞生長(zhǎng),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合生長(zhǎng)素作用機(jī)理圖,考查細(xì)胞膜的功能、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、物質(zhì)的運(yùn)輸方式、生長(zhǎng)素的作用特性及驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),要求考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),結(jié)合生長(zhǎng)素作用機(jī)理圖準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。5、B【解析】
初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物稱(chēng)為群落,過(guò)火地區(qū)上的所有植物不能構(gòu)成一個(gè)群落,A錯(cuò)誤;B、演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)物種被替代主要是植物之間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,B正確;C、森林提供木材體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,C錯(cuò)誤;D、火災(zāi)后的森林因?yàn)楸A敉寥罈l件,或者保留了植物種子和其他繁殖體,所以是次生演替,D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】
RNA的合成,轉(zhuǎn)錄需要有RNA聚合酶的催化,并且轉(zhuǎn)錄不是沿著整條DNA長(zhǎng)鏈進(jìn)行的,當(dāng)RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動(dòng)部位相結(jié)合時(shí),包括一個(gè)或者幾個(gè)基因的DNA片段的雙螺旋解開(kāi),以其中的一條鏈為模板,按照堿基配對(duì)原則,游離的核苷酸堿基與DNA模板鏈上的堿基配對(duì),并通過(guò)磷酸二酯鍵聚合成與該片段DNA相對(duì)應(yīng)的RNA分子。題圖分析,當(dāng)RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合后,就會(huì)啟動(dòng)圖中的三個(gè)基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程?!驹斀狻緼、題意顯示①②能與啟動(dòng)部位P結(jié)合,而RNA聚合酶可與啟動(dòng)部位結(jié)合結(jié)合啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程,并能催化DNA雙螺旋解開(kāi),故①②表示RNA聚合酶,A正確;B、圖中DNA片段上顯示了1個(gè)啟動(dòng)部位和3個(gè)基因的位置,故此可推測(cè)①②與啟動(dòng)部位結(jié)合,均可啟動(dòng)3個(gè)基因的轉(zhuǎn)錄,B正確;C、根據(jù)原核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行的特征,圖中顯示RNA右側(cè)尚未轉(zhuǎn)錄完成,故可推測(cè)圖中有3個(gè)核糖體同時(shí)在翻譯,而且其移動(dòng)方向是左→右,C正確;D、圖中3條多肽代表了圖中三個(gè)基因的表達(dá)過(guò)程,故合成結(jié)束后,它們的氨基酸序列不同,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】正確辨別圖中關(guān)于原核生物基因表達(dá)的圖示是解答本題的關(guān)鍵,突破圖中三個(gè)核糖體的翻譯過(guò)程是解答本題的另一關(guān)鍵!二、綜合題:本大題共4小題7、Bb等位基因分離導(dǎo)致性狀分離卷翅基因(B)純合致死選擇①與④雜交(或②與③雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個(gè)體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A、a與B、b不位于同一對(duì)同源染色體上;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定A、a與B、b位于同一對(duì)同源染色體上【解析】
根據(jù)題干信息分析,正常翅與卷翅正反交,后代為卷翅:正常翅=1:1,說(shuō)明與性別無(wú)關(guān),在常染色體上;卷翅個(gè)體相互雜交,后代為卷翅:正常翅=2:1,說(shuō)明卷翅為顯性性狀,且卷翅BB純合致死,存活下來(lái)的卷翅個(gè)體的基因型可能為Bb?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,卷翅昆蟲(chóng)的基因型為Bb,卷翅雌雄個(gè)體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個(gè)體等位基因分離導(dǎo)致性狀分離,在上述實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2卷翅:正常翅出現(xiàn)2:1的原因可能是卷翅基因(B)純合致死。要確定A/a和B/b是否位于同一對(duì)同源染色體上,可以利用這對(duì)性狀都是相對(duì)性狀的親本雜交,根據(jù)子二代的性狀分離比進(jìn)行判斷,因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程為:選擇①與④雜交(或②與③雜交或③與④雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個(gè)體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A/a與B/b不位于同一對(duì)同源染色體上;若現(xiàn)出其他結(jié)果,則可確定A/a與B/b位于同一對(duì)同源染色體上?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因的自由組合定律的應(yīng)用,考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對(duì)性狀易于區(qū)分分離X若控制該性狀的基因位于常染色體上,則親本基因型應(yīng)為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個(gè)體基因型都為Ee,F(xiàn)2中雌雄個(gè)體的性狀分離比都應(yīng)該為3∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符,所以控制該相對(duì)性狀的基因不在常染色體上,應(yīng)在X染色體上顯性XEXeXeY【解析】
根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,再將F1雌雄個(gè)體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1”,通過(guò)假設(shè)控制突變性狀的基因的顯隱性以及在(常/X)染色體,才能寫(xiě)出親本的基因型,得到子一代基因型,進(jìn)而推出子二代的基因型及其比例,再與實(shí)際的F2表現(xiàn)型及其比例比較,看是否吻合,判斷假設(shè)是否正確?!驹斀狻浚?)由于果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對(duì)性狀易于區(qū)分的特點(diǎn),常選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。(2)根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,再將F1雌雄個(gè)體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1”,若控制基因(E/e)位于常染色體上,則親本的基因型為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個(gè)體均為Ee,F(xiàn)2中雌雄個(gè)的性狀分離比都應(yīng)該為3∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符,所以控制該突變性狀的基因(E/e)不在常染色體上,而應(yīng)在X染色體上,且該性狀的遺傳符合分離定律。(3)假設(shè)突變型性狀對(duì)野生型性狀為顯性,則親本的基因型為XEXE和XeY,F(xiàn)1的基因型為XEXe和XEY,則F2中突變型雌鼠(XEXE和XEXe)∶野生型雄鼠(XeY)∶突變型雄鼠(XEY)=2∶1∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符,說(shuō)明原假設(shè)錯(cuò)誤;若假設(shè)是野生型性狀對(duì)突變型為顯性,則親本的基因型為XeXe和XEY,F(xiàn)1雌雄個(gè)體的基因型為XEXe和XeY,則F2中野生型雌鼠(XEXe)∶突變型雌鼠(XeXe)∶野生型雄鼠(XEY)∶突變型雄鼠(XeY)=1∶1∶1∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符。【點(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記伴性遺傳的類(lèi)型、特點(diǎn)等,能根據(jù)題中信息推斷基因的位置及這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。9、肽鍵專(zhuān)一流動(dòng)基因發(fā)生選擇性表達(dá)大腸桿菌為原核生物,細(xì)胞中缺少加工、修飾蛋白質(zhì)的細(xì)胞器(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體)將生長(zhǎng)狀況、健康狀態(tài)相同的饑餓處理的小鼠隨機(jī)均分為兩組,分別注射低溫(4℃)處理過(guò)的胰島素和等量的常溫條件下未經(jīng)處理的胰島素,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察兩組小鼠的活動(dòng)狀態(tài)【解析】
分析題圖可知:在核糖體上由氨基酸形成的多肽鏈?zhǔn)乔耙葝u素原,在信號(hào)肽酶的作用下前胰島素原的信號(hào)肽序列被切除,在多肽鏈內(nèi)部形成二硫鍵,而成為胰島素原,然后胰島素原在蛋白酶的作用下肽鍵斷裂形成胰島素和一個(gè)C肽?!驹斀狻浚?)前胰島素原生成胰島素的加工過(guò)程需要蛋白酶斷裂肽鍵;蛋白酶能催化胰島素原斷裂成胰島素和C肽,該過(guò)程不能使用脂肪酶處理,這體現(xiàn)了酶具有專(zhuān)一性。(2)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程為胞吐,該過(guò)程依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。人體口腔上皮細(xì)胞和胰島B細(xì)胞都含有胰島素基因,但胰島素基因只能在胰島B細(xì)胞內(nèi)得以表達(dá),是由于基因發(fā)生選擇性表達(dá)。(3)大腸桿菌為原核生物,細(xì)胞中無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、修飾。(4)該實(shí)驗(yàn)的自變量是胰島素是否經(jīng)過(guò)低溫(4℃)處理,一組注射低溫處理的胰島素,注意不能飼喂;另一組注射未經(jīng)處理的胰島素。因變量是胰島素的生理活性,觀測(cè)指標(biāo)是小鼠的活動(dòng)狀態(tài)?!军c(diǎn)睛】命題透析本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、酶的特性、細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),旨在者查考生的理解能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力和綜合運(yùn)用能力。10、常染色體顯性遺傳;患者中男性多于女性、交叉遺傳(男性患者致病基因只能從母親那里傳來(lái),以后只能傳給女兒)I-1和I-2145/125/121/6【解析】
分析系譜圖:Ⅱ-4和Ⅱ-5都患有甲病,但他們有一個(gè)正常的女兒(Ⅲ-7),即“有中生無(wú)為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說(shuō)明甲病是常染色體顯性遺傳病;Ⅱ-4和Ⅱ-5都無(wú)乙病,但他們有患乙病的兒子,即“無(wú)中生有為隱性”,說(shuō)明乙病是隱性遺傳病,又已知甲和乙中有一種是伴性遺傳病,因此乙病為伴X染色體隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)根據(jù)試題分析:甲病是常染色體顯性遺傳病。乙病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病遺傳特點(diǎn)有男性患者多于女性,隔代交叉遺傳,母病子必病。(2)Ⅱ-3兩病均患,甲病的致病基因來(lái)自I-2,乙病是伴X隱性遺傳病,致病基因來(lái)自I-1。(3)假定甲病由A控制,乙病由b控制,Ⅱ-2不患甲病,有關(guān)甲病的基因型為aa,不患乙病,但有患乙病的兒子,故Ⅱ-2有關(guān)乙病的基因型為XBXb,綜合兩對(duì)基因,Ⅱ-2基因型只有一種為aaXBXb。Ⅲ-8患甲病,Ⅱ-4和Ⅱ-5都患有甲病,故關(guān)于甲病的基因型為AA、Aa,Ⅲ-8不患乙病,但是有患乙病的哥哥6號(hào),故其父母有關(guān)乙病的基因型為XBY、XBXb,Ⅲ-8有關(guān)乙病的基因型為XBXb、XBXB,綜合兩對(duì)基因,Ⅲ-8基因型有2×2=4種。(4)假定甲病由A控制,乙病由b控制,先分析甲病,Ⅲ-4的基因型為Aa,Ⅲ-5的基因型為AA或Aa,Aa占2/3,后代患甲病的概率是1-2/3×1/4=5/6;再分析乙病,Ⅲ-4的基因型為XBXb,Ⅲ-5的基因型XbY,后代患乙病的概率是1/2,若Ⅲ-4和Ⅲ-5結(jié)婚,后代兩病都患的概率是5/6×1/2=5/12,后代只患甲病的概率為5/6×1/2=5/12,生育不患甲病孩子的概率是1-5/6=1/6。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖,考查人類(lèi)遺傳病,要求考生掌握人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖和題干信息“一種是伴性遺傳病”判斷甲和乙兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型,再運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算。11、葡萄糖苷大使蛋白質(zhì)完全變性,掩蓋不同蛋白質(zhì)間的電荷差別,從而使電泳結(jié)果只取決于分子的大小既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離酶分子較小,容易從包埋材料中漏出來(lái)
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