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技能鑒定生活服務(wù)類-高級(jí)育嬰員真題庫_31、單選題我國()在規(guī)定對(duì)未成年人進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育的同時(shí),還規(guī)定學(xué)校應(yīng)對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。A、
《未成年人保護(hù)法》B(江南博哥)、
《母嬰保健法》C、
《婦女權(quán)益保障法》D、
《勞動(dòng)合同法》正確答案:
A
參考解析:本題考查的是我國對(duì)未成年人教育的規(guī)定。根據(jù)題干中提到的“德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育”以及“社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育”,可以判斷出這是關(guān)于未成年人教育的規(guī)定。而我國對(duì)未成年人教育的規(guī)定主要體現(xiàn)在《未成年人保護(hù)法》中,因此答案為A。其他選項(xiàng)與題干無關(guān),可以排除。2、單選題新生兒臍炎是指細(xì)菌侵入臍殘端并繁殖所得的()。A、
急性軟組織炎癥B、
慢性軟組織炎癥C、
急性骨組織炎癥D、
慢性骨組織炎癥正確答案:
A
參考解析:新生兒臍炎是指細(xì)菌侵入臍殘端并繁殖所得的疾病,通常表現(xiàn)為急性軟組織炎癥,包括紅腫、疼痛、滲出等癥狀。因?yàn)樾律鷥旱拿庖呦到y(tǒng)尚未完全發(fā)育,所以對(duì)于細(xì)菌的抵抗力較弱,容易感染。因此,對(duì)于新生兒臍炎的預(yù)防和治療非常重要。3、單選題()通過轉(zhuǎn)化為短期目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。A、
大目標(biāo)B、
整體目標(biāo)C、
長期目標(biāo)D、
分化目標(biāo)正確答案:
C
參考解析:本題考查目標(biāo)管理中的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)的關(guān)系。長期目標(biāo)是指未來一段時(shí)間內(nèi)要達(dá)到的總體目標(biāo),而短期目標(biāo)則是為了實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)而設(shè)定的具體、可操作的目標(biāo)。因此,通過將長期目標(biāo)分解為短期目標(biāo),可以更好地實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)。選項(xiàng)A、B、D均不符合題意,只有選項(xiàng)C符合。因此,本題答案為C。4、單選題嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱動(dòng)作要領(lǐng)是當(dāng)身體下降到(),出現(xiàn)本能的挺胸動(dòng)作后,雙手向一起靠攏。A、
一定程度B、
極度程度C、
彎曲程度D、
被動(dòng)程度正確答案:
A
參考解析:本題考查嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱動(dòng)作要領(lǐng)。橫托抱是指將嬰兒橫放在成人的前臂上,用手臂和手掌支撐嬰兒的頭部和背部,以保證嬰兒的安全和舒適。在進(jìn)行橫托抱動(dòng)作時(shí),嬰兒的身體下降到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)本能的挺胸動(dòng)作,此時(shí)應(yīng)將雙手向一起靠攏,以便更好地支撐嬰兒的身體。因此,本題的正確答案為A。5、單選題沖動(dòng)、易變、外露,是()的情緒和情感的最大特點(diǎn)。A、
0~1歲B、
0~2歲C、
0~3歲D、
3~6歲正確答案:
C
參考解析:本題考查兒童發(fā)展心理學(xué)中幼兒期的情緒和情感特點(diǎn)。根據(jù)兒童發(fā)展心理學(xué)的研究,0~3歲是嬰幼兒期和幼兒期,這個(gè)階段的兒童情緒和情感表現(xiàn)為沖動(dòng)、易變、外露等特點(diǎn),因此選項(xiàng)C為正確答案。而選項(xiàng)A、B、D都不符合幼兒期的特點(diǎn),因此排除。6、單選題學(xué)習(xí)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)是以()為目標(biāo)。A、
為了評(píng)價(jià)自己,因?yàn)閶雰喊l(fā)展評(píng)價(jià)也適用于成人B、
掌握0~3歲嬰兒發(fā)展規(guī)律,對(duì)嬰兒發(fā)展水平進(jìn)行正確評(píng)價(jià)C、
對(duì)嬰兒的語言發(fā)展做評(píng)估D、
推廣學(xué)校式的育兒觀念正確答案:
B
參考解析:本題考查對(duì)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的目的的理解。選項(xiàng)A和D都與嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的目的無關(guān),排除。選項(xiàng)C只涉及到嬰兒語言發(fā)展的評(píng)估,而不是全面的嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià),也不是評(píng)價(jià)的目的,排除。因此,正確答案為B,即掌握0~3歲嬰兒發(fā)展規(guī)律,對(duì)嬰兒發(fā)展水平進(jìn)行正確評(píng)價(jià)。7、單選題綠燈亮?xí)r,但()。A、
準(zhǔn)許車輛、行人通行B、
轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛通行C、
轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙被放行的行人通行D、
以上都是正確答案:
D
參考解析:綠燈是交通信號(hào)燈中表示通行的信號(hào),因此選項(xiàng)A是正確的。但是在綠燈亮?xí)r,轉(zhuǎn)彎的車輛需要注意不妨礙直行的車輛通行,這是交通規(guī)則中的要求,因此選項(xiàng)B也是正確的。同樣地,轉(zhuǎn)彎的車輛也需要注意不妨礙被放行的行人通行,因此選項(xiàng)C也是正確的。綜上所述,選項(xiàng)D“以上都是”是正確的。8、單選題體重是衡量體格生長的重要指標(biāo),也是反映嬰幼兒()狀況最容易獲得的靈敏指標(biāo)。。A、
生長發(fā)育B、
營養(yǎng)C、
消化功能D、
吸收功能正確答案:
B
參考解析:本題考查嬰幼兒體重與其營養(yǎng)狀況的關(guān)系。體重是反映嬰幼兒營養(yǎng)狀況的重要指標(biāo),因?yàn)閶胗變旱捏w重增長與其營養(yǎng)狀況密切相關(guān)。因此,本題的正確答案為B,即體重是反映嬰幼兒營養(yǎng)狀況最容易獲得的靈敏指標(biāo)。其他選項(xiàng)A、C、D與本題無關(guān)。9、單選題嬰兒易發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼的原因是()。A、
骨骼柔軟易彎曲B、
關(guān)節(jié)窩淺、關(guān)節(jié)韌帶松弛C、
骨骼含骨膠原蛋白等有機(jī)物少D、
骨骼含骨膠原蛋白等有機(jī)物多正確答案:
B
參考解析:嬰兒期的骨骼尚未完全發(fā)育成熟,骨骼柔軟易彎曲,但并不是導(dǎo)致關(guān)節(jié)脫臼的主要原因。骨骼含有骨膠原蛋白等有機(jī)物可以增強(qiáng)骨骼的硬度和韌性,因此含有這些有機(jī)物的骨骼不易發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼。因此,選項(xiàng)C和D都不是正確答案。關(guān)節(jié)窩淺、關(guān)節(jié)韌帶松弛是導(dǎo)致嬰兒易發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼的主要原因。嬰兒的關(guān)節(jié)窩尚未完全發(fā)育成熟,關(guān)節(jié)韌帶也比較松弛,因此在運(yùn)動(dòng)或外力作用下,關(guān)節(jié)容易脫臼。因此,選項(xiàng)B是正確答案。10、單選題在商業(yè)活動(dòng)中,不符合待人熱情要求的是()。A、
嚴(yán)肅待客,不卑不亢B、
主動(dòng)服務(wù),細(xì)致周到C、
微笑大方,不厭其煩D、
親切友好,賓至如歸正確答案:
A
參考解析:本題考查商業(yè)活動(dòng)中待人熱情的要求。選項(xiàng)A中的“嚴(yán)肅待客,不卑不亢”雖然是一種正常的待客態(tài)度,但并不符合待人熱情的要求,因?yàn)樵谏虡I(yè)活動(dòng)中,待人熱情要求表現(xiàn)出親切友好、熱情周到的態(tài)度,而不是過于嚴(yán)肅。因此,選項(xiàng)A是不符合待人熱情要求的選項(xiàng),是本題的正確答案。選項(xiàng)B、C、D中的“主動(dòng)服務(wù),細(xì)致周到”、“微笑大方,不厭其煩”、“親切友好,賓至如歸”都是符合待人熱情要求的表現(xiàn),不是本題的答案。11、單選題為防止接種疫苗后感染,要注意嬰兒注射部位的(),暫時(shí)不要洗澡。A、
顏色的深淺B、
清潔衛(wèi)生C、
高低D、
大小正確答案:
B
參考解析:本題考查嬰兒接種疫苗后的注意事項(xiàng)。接種疫苗后,注射部位容易感染,因此需要注意清潔衛(wèi)生,暫時(shí)不要洗澡。選項(xiàng)A、C、D與接種疫苗后的注意事項(xiàng)無關(guān),故排除。因此,本題答案為B。12、單選題為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的圖片,圖片的圖最好是()。A、
卡通圖B、
彩色圖C、
實(shí)物圖D、
黑白圖正確答案:
C
參考解析:本題考察嬰幼兒的視覺認(rèn)知能力和語言發(fā)展能力。嬰幼兒的視覺認(rèn)知能力較弱,對(duì)于卡通圖和黑白圖的辨識(shí)能力較差,而實(shí)物圖則更符合嬰幼兒的視覺認(rèn)知特點(diǎn),能夠更好地促進(jìn)其語言發(fā)展能力。因此,選項(xiàng)C為正確答案。13、單選題不要把電熨斗打開后(),嬰幼兒可能會(huì)把熨斗和熨衣架弄翻。A、
讓孩子靠近B、
讓孩子玩C、
放著D、
離開正確答案:
D
參考解析:本題考查的是嬰幼兒安全知識(shí)。電熨斗是一種常見的家用電器,但是如果不小心使用,可能會(huì)對(duì)嬰幼兒造成傷害。因此,在使用電熨斗時(shí),應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1.不要讓孩子靠近電熨斗;2.不要讓孩子玩電熨斗;3.使用完畢后,應(yīng)該關(guān)閉電熨斗并將其放在安全的地方。根據(jù)題目中的提示“不要把電熨斗打開后”,可以排除選項(xiàng)A和B。選項(xiàng)C“放著”也是不正確的,因?yàn)檫@樣會(huì)增加?jì)胗變旱陌踩L(fēng)險(xiǎn)。因此,正確答案為D“離開”。14、單選題嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱,如果做操時(shí)兩手(),會(huì)達(dá)不到鍛煉目的。A、
距離過寬B、
距離過窄C、
用力過度D、
用力過小正確答案:
B
參考解析:嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱是一種常見的鍛煉方式,可以促進(jìn)嬰幼兒的身體發(fā)育和運(yùn)動(dòng)能力的提高。在進(jìn)行橫托抱的時(shí)候,如果兩手的距離過寬或者過窄,都會(huì)影響到鍛煉的效果。如果距離過寬,嬰幼兒的身體會(huì)比較松散,難以得到有效的鍛煉;如果距離過窄,嬰幼兒的身體會(huì)比較擁擠,也難以得到有效的鍛煉。因此,選項(xiàng)A和B都是有可能影響鍛煉效果的選項(xiàng)。但是,根據(jù)常識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),距離過窄的影響更為明顯,因此選項(xiàng)B是正確答案。選項(xiàng)C和D則是與距離無關(guān)的因素,不會(huì)影響到鍛煉效果。15、單選題()是礦物質(zhì)的功能。A、
維持和調(diào)整機(jī)體B、
儲(chǔ)存熱能C、
維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定D、
供給熱能正確答案:
A
參考解析:本題考查礦物質(zhì)的功能。礦物質(zhì)是人體必需的無機(jī)元素,它們?cè)谌梭w內(nèi)起著重要的生理作用。選項(xiàng)A“維持和調(diào)整機(jī)體”是礦物質(zhì)的主要功能之一,包括維持骨骼、牙齒、神經(jīng)、肌肉等組織的正常結(jié)構(gòu)和功能,調(diào)節(jié)體液的酸堿平衡、電解質(zhì)平衡等。選項(xiàng)B“儲(chǔ)存熱能”和選項(xiàng)D“供給熱能”與礦物質(zhì)的功能無關(guān)。選項(xiàng)C“維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定”雖然也是礦物質(zhì)的功能之一,但不如選項(xiàng)A全面,因此本題的正確答案為A。16、單選題確保浴室和廁所可以()門。。A、
從外面打開B、
從里面打開C、
從左邊拉開D、
從右邊拉開正確答案:
A
參考解析:本題考察的是對(duì)于門的開啟方向的理解。根據(jù)常識(shí),浴室和廁所的門應(yīng)該是從外面打開,以便在緊急情況下他人可以進(jìn)入救援。因此,選項(xiàng)A為正確答案。選項(xiàng)B、C、D都與實(shí)際情況不符,因此都不是正確答案。17、單選題創(chuàng)設(shè)嬰兒全面發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境需整合的教育資源有()。A、
早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、學(xué)校B、
早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、家庭、社會(huì)C、
幼兒園、學(xué)校、家庭、社會(huì)D、
特殊教育機(jī)構(gòu)、親子園、電視臺(tái)、學(xué)校正確答案:
B
參考解析:本題考查的是創(chuàng)設(shè)嬰兒全面發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境需要整合哪些教育資源。選項(xiàng)A中只包括早期教育機(jī)構(gòu)、親子園和學(xué)校,缺少家庭和社會(huì)這兩個(gè)重要的教育資源;選項(xiàng)C中雖然包括了家庭和社會(huì),但是幼兒園并不是創(chuàng)設(shè)嬰兒全面發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境所必需的教育資源;選項(xiàng)D中特殊教育機(jī)構(gòu)和電視臺(tái)并不是創(chuàng)設(shè)嬰兒全面發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境所必需的教育資源。因此,選項(xiàng)B既包括了早期教育機(jī)構(gòu)和親子園這兩個(gè)必需的教育資源,又包括了家庭和社會(huì)這兩個(gè)重要的教育資源,是正確答案。18、單選題經(jīng)常帶嬰幼兒到街心公園參與同伴的活動(dòng),與同伴一起背誦兒歌,做游戲等??梢?)。A、
增進(jìn)友誼B、
克服害羞C、
產(chǎn)生自卑D、
產(chǎn)生焦慮正確答案:
B
參考解析:本題考查的是嬰幼兒參與同伴活動(dòng)的影響。選項(xiàng)A增進(jìn)友誼是正確的,因?yàn)閶胗變涸谕榛顒?dòng)中可以結(jié)交新朋友,增進(jìn)彼此之間的友誼。選項(xiàng)B克服害羞也是正確的,因?yàn)閶胗變涸谕榛顒?dòng)中可以逐漸克服害羞,提高自信心。選項(xiàng)C產(chǎn)生自卑是錯(cuò)誤的,因?yàn)橥榛顒?dòng)可以讓嬰幼兒感受到與他人的平等,不會(huì)產(chǎn)生自卑感。選項(xiàng)D產(chǎn)生焦慮也是錯(cuò)誤的,因?yàn)橥榛顒?dòng)可以讓嬰幼兒感受到快樂和放松,不會(huì)產(chǎn)生焦慮感。綜上所述,本題的正確答案是B。19、單選題膽道蛔蟲癥表現(xiàn)為,,()。A、
面色蒼白或帶黃B、
偶爾發(fā)作C、
絞痛D、
不嘔吐正確答案:
A
參考解析:膽道蛔蟲癥是指肝內(nèi)或膽道內(nèi)寄生蛔蟲所引起的疾病。其主要表現(xiàn)為面色蒼白或帶黃,因?yàn)榛紫x寄生在膽道內(nèi)會(huì)阻塞膽汁的排泄,導(dǎo)致黃疸等癥狀。同時(shí),患者還會(huì)出現(xiàn)絞痛等癥狀,但不會(huì)出現(xiàn)不嘔吐的情況。因此,本題的正確答案為A。20、單選題()屬于高級(jí)育嬰師在早期教育方面比育嬰員(師)多掌握的內(nèi)容。A、
能夠編制綜合性個(gè)別化發(fā)展計(jì)劃B、
進(jìn)行不同年齡嬰兒的語言訓(xùn)練C、
選擇適宜的自理訓(xùn)練D、
進(jìn)行不同年齡的認(rèn)知訓(xùn)練正確答案:
A
參考解析:本題考查高級(jí)育嬰師與育嬰員(師)在早期教育方面的差異。根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容,A選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)編制綜合性個(gè)別化發(fā)展計(jì)劃,是高級(jí)育嬰師需要掌握的技能;B選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)語言訓(xùn)練,是育嬰員(師)需要掌握的技能;C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)自理訓(xùn)練,是育嬰員(師)需要掌握的技能;D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)認(rèn)知訓(xùn)練,是育嬰員(師)需要掌握的技能。因此,答案為A。21、單選題嬰兒頭朝下摔下來,如出現(xiàn)(),那可能是腦震蕩,要立刻送醫(yī)院。A、
發(fā)熱、鼻塞、流眼淚B、
抽搐、驚叫、瞪眼C、
臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛睡覺、嘔吐D、
嘔吐、腹瀉正確答案:
C
參考解析:本題考查對(duì)嬰兒頭部受傷后可能出現(xiàn)的癥狀的了解。嬰兒頭朝下摔下來后,可能會(huì)出現(xiàn)腦震蕩的癥狀,如臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛睡覺、嘔吐等。因此,選項(xiàng)C是正確答案。選項(xiàng)A、B、D的癥狀與腦震蕩無關(guān),不符合題意。22、單選題乙肝疫苗接種對(duì)象接種月齡錯(cuò)誤的是()。A、
0個(gè)月B、
一個(gè)月C、
四個(gè)月D、
六個(gè)月正確答案:
C
參考解析:乙肝疫苗接種對(duì)象包括新生兒、嬰兒和兒童。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會(huì)發(fā)布的《國家免疫規(guī)劃(2016-2020年)》的相關(guān)規(guī)定,乙肝疫苗接種應(yīng)在出生后24小時(shí)內(nèi)接種第一劑次,接種月齡應(yīng)為0個(gè)月。因此,選項(xiàng)A是正確的。對(duì)于選項(xiàng)B和D,根據(jù)國家免疫規(guī)劃的規(guī)定,乙肝疫苗接種應(yīng)在出生后24小時(shí)內(nèi)接種第一劑次,接種月齡應(yīng)為0個(gè)月,之后應(yīng)在一個(gè)月齡和六個(gè)月齡分別接種第二劑和第三劑疫苗。因此,選項(xiàng)B和D也是正確的。對(duì)于選項(xiàng)C,根據(jù)國家免疫規(guī)劃的規(guī)定,乙肝疫苗接種應(yīng)在出生后24小時(shí)內(nèi)接種第一劑次,接種月齡應(yīng)為0個(gè)月,之后應(yīng)在一個(gè)月齡和六個(gè)月齡分別接種第二劑和第三劑疫苗。因此,選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的。綜上所述,選項(xiàng)C是本題的正確答案。23、單選題嬰兒一般發(fā)展水平是指()。A、
不同年齡階段的嬰兒在個(gè)別領(lǐng)域中的普遍性行為表現(xiàn)B、
不同年齡階段的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)C、
相同年齡階段的嬰兒在特殊領(lǐng)域中的特殊行為表現(xiàn)D、
嬰兒在發(fā)展過程中與眾不同的差異表現(xiàn)正確答案:
B
參考解析:本題考查嬰兒發(fā)展水平的定義。選項(xiàng)A中的“個(gè)別領(lǐng)域”和選項(xiàng)C中的“特殊領(lǐng)域”都是過于具體和狹窄的描述,不符合嬰兒發(fā)展的整體性和普遍性。選項(xiàng)D中的“與眾不同”也不符合嬰兒發(fā)展的規(guī)律性和一般性。只有選項(xiàng)B中的“各個(gè)領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)”最符合嬰兒發(fā)展水平的定義,因?yàn)閶雰旱陌l(fā)展是一個(gè)全面而有序的過程,包括身體、感覺、認(rèn)知、語言、情感、社會(huì)等多個(gè)方面,每個(gè)階段都有其特征性的表現(xiàn)。因此,本題的答案是B。24、單選題鋁過多可能導(dǎo)致兒童()。A、
智力下降B、
行為異常C、
不利于兒童骨骼及牙齒發(fā)育D、
以上都是正確答案:
D
參考解析:鋁是一種有毒有害的金屬元素,如果攝入過量會(huì)對(duì)兒童的智力和行為發(fā)育產(chǎn)生不良影響。根據(jù)科學(xué)研究,兒童每日允許攝入的鋁元素含量是每公斤體重0.6毫克,如果超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就可能對(duì)健康造成影響。因此,正確答案是D,以上都是。25、單選題患鵝口瘡嬰兒拒絕吸奶時(shí)可用()喂。A、
小勻B、
杯子C、
小碗D、
奶瓶正確答案:
D
參考解析:本題考查嬰兒喂養(yǎng)知識(shí)。口瘡是一種常見的疾病,患者口腔內(nèi)會(huì)出現(xiàn)潰瘍,導(dǎo)致疼痛和不適,影響進(jìn)食。因此,對(duì)于患有口瘡的嬰兒,應(yīng)該采取合適的喂養(yǎng)方式。選項(xiàng)中,小勻、小碗都不適合嬰兒喂養(yǎng),因?yàn)樗鼈儫o法控制奶量和流速,容易引起嗆奶。杯子雖然可以避免嗆奶,但是對(duì)于嬰兒來說,掌握杯子喝水的技巧需要一定的時(shí)間和練習(xí),不太適合急需喂養(yǎng)的情況。因此,正確答案為D,奶瓶可以控制奶量和流速,方便喂養(yǎng),是患有口瘡的嬰兒的合適選擇。26、單選題兒童計(jì)劃免疫有針對(duì)性地將()接種到人體中,提高易感者的特異免疫力。A、
生物制品B、
藥物制品C、
細(xì)菌、病毒D、
細(xì)菌、病毒產(chǎn)生的毒素正確答案:
A
參考解析:本題考查兒童計(jì)劃免疫的內(nèi)容。兒童計(jì)劃免疫是指針對(duì)兒童常見的傳染病,通過接種疫苗來提高兒童的免疫力,預(yù)防疾病的發(fā)生。選項(xiàng)中,藥物制品不是用于免疫的,細(xì)菌、病毒和細(xì)菌、病毒產(chǎn)生的毒素都是疾病的病原體,不是用于免疫的。因此,正確答案為A,即生物制品。生物制品是指用生物技術(shù)制備的藥品,包括疫苗、血液制品、生物制劑等,其中疫苗是用于預(yù)防疾病的生物制品,通過接種疫苗,可以讓人體產(chǎn)生特異性免疫,提高免疫力,預(yù)防疾病的發(fā)生。27、單選題()是執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃或游戲方案時(shí),常使用的技巧和方式。A、
漠視B、
批評(píng)C、
表揚(yáng)D、
一視同仁正確答案:
C
參考解析:本題考查的是執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃或游戲方案時(shí)常使用的技巧和方式。選項(xiàng)中,漠視和批評(píng)都是負(fù)面的方式,不符合常用的技巧和方式。一視同仁雖然是一種公正的態(tài)度,但不是常用的技巧和方式。而表揚(yáng)則是常用的技巧和方式之一,可以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,因此選C。28、單選題嬰兒在出生5~6月之后到第二年末,大腦仍在急劇的發(fā)展,并奠定一個(gè)重要的基礎(chǔ),需要()的支持。A、
蛋白質(zhì)B、
營養(yǎng)素C、
脂肪D、
碳水化合物正確答案:
B
參考解析:本題考查嬰幼兒期的營養(yǎng)需求。根據(jù)題干中的“大腦仍在急劇的發(fā)展,并奠定一個(gè)重要的基礎(chǔ)”可以推斷出,嬰幼兒期的大腦發(fā)育需要營養(yǎng)素的支持。因此,選項(xiàng)B“營養(yǎng)素”是正確答案。選項(xiàng)A“蛋白質(zhì)”雖然也是嬰幼兒期所需的營養(yǎng)素之一,但并不是本題的最佳答案。選項(xiàng)C“脂肪”和選項(xiàng)D“碳水化合物”雖然也是嬰幼兒期所需的營養(yǎng)素之一,但與大腦發(fā)育的關(guān)系不如營養(yǎng)素緊密,因此也不是本題的最佳答案。綜上所述,本題的正確答案是B。29、單選題形成社會(huì)與個(gè)體的簡(jiǎn)單概念,是嬰幼兒()。A、
生長發(fā)育的任務(wù)B、
游戲的任務(wù)C、
養(yǎng)育的任務(wù)D、
學(xué)習(xí)的任務(wù)正確答案:
A
參考解析:本題考查的是嬰幼兒的任務(wù)。根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展階段,嬰幼兒的任務(wù)主要是生長發(fā)育。因此,選項(xiàng)A“生長發(fā)育的任務(wù)”是正確答案。選項(xiàng)B“游戲的任務(wù)”是幼兒階段的任務(wù),不是嬰幼兒階段的任務(wù)。選項(xiàng)C“養(yǎng)育的任務(wù)”是家長的任務(wù),不是嬰幼兒的任務(wù)。選項(xiàng)D“學(xué)習(xí)的任務(wù)”是學(xué)齡前兒童的任務(wù),不是嬰幼兒的任務(wù)。綜上所述,答案為A。30、單選題嬰幼兒的主被動(dòng)操做時(shí)動(dòng)作要()。A、
到位B、
柔軟而有節(jié)奏C、
有力D、
快速正確答案:
B
參考解析:嬰幼兒的主被動(dòng)操做時(shí),動(dòng)作要柔軟而有節(jié)奏。這是因?yàn)閶胗變旱墓趋篮图∪馍形窗l(fā)育完全,身體柔軟,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來促進(jìn)身體的發(fā)育。同時(shí),動(dòng)作要有節(jié)奏,可以讓嬰幼兒感受到身體的節(jié)奏感,有助于培養(yǎng)嬰幼兒的音樂感和協(xié)調(diào)能力。因此,選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A、C、D都不符合嬰幼兒的身體特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)需求。31、單選題()是指導(dǎo)培訓(xùn)家長和看護(hù)人的錯(cuò)誤方法。A、
舉辦專題講座、咨詢、家訪、個(gè)別指導(dǎo)B、
設(shè)立托幼兒所開放日、組織親子游戲和相關(guān)活動(dòng)C、
網(wǎng)上論壇D、
請(qǐng)家長及監(jiān)護(hù)人參加觀摩課或是親子游戲課正確答案:
C
參考解析:本題考查的是指導(dǎo)培訓(xùn)家長和看護(hù)人的正確方法。選項(xiàng)A、B、D都是正確的方法,可以幫助家長和看護(hù)人更好地了解兒童的成長和發(fā)展,提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。而選項(xiàng)C的“網(wǎng)上論壇”則是錯(cuò)誤的方法,因?yàn)榫W(wǎng)上論壇的信息來源和質(zhì)量難以保證,容易受到虛假信息和誤導(dǎo)性信息的影響,不利于家長和看護(hù)人正確地了解兒童的成長和發(fā)展。因此,本題的正確答案是C。32、單選題良好的物質(zhì)環(huán)境,即()是環(huán)境育人原則中的一個(gè)方面。A、
為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料B、
為嬰兒的發(fā)展?fàn)I造寬松、愉快的氛圍C、
父母、育嬰員的情感和態(tài)度對(duì)嬰兒的影響D、
家庭里的所有成員都樹立育兒的正確觀念正確答案:
A
參考解析:本題考查的是環(huán)境育人原則中的一個(gè)方面,即良好的物質(zhì)環(huán)境。選項(xiàng)A提到了為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料,符合題目要求,因此選A。選項(xiàng)B提到了營造寬松、愉快的氛圍,雖然也是環(huán)境育人原則中的一個(gè)方面,但不是本題要求的答案。選項(xiàng)C和D提到的是其他方面的環(huán)境育人原則,與本題無關(guān)。因此,答案為A。33、單選題對(duì)發(fā)展不平衡的嬰兒可實(shí)施()的教育。A、
弘揚(yáng)其特長,使其成為某方面的超常兒B、
保持和弘揚(yáng)其特長方面,用優(yōu)勢(shì)將劣勢(shì)掩蓋起來C、
既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度,又要保持和弘揚(yáng)其特長方面D、
提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度,使之與其它方面保持在同一個(gè)水平上正確答案:
C
參考解析:本題考查對(duì)于發(fā)展不平衡的嬰兒應(yīng)該如何進(jìn)行教育的理解。根據(jù)題干中的“發(fā)展不平衡”,可以推斷出嬰兒在某些方面的發(fā)展速度較快,而在另一些方面的發(fā)展速度較慢。因此,正確的教育方法應(yīng)該是既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度,又要保持和弘揚(yáng)其特長方面,即選項(xiàng)C。選項(xiàng)A只強(qiáng)調(diào)了特長的發(fā)展,而沒有考慮到發(fā)展不足的方面;選項(xiàng)B只強(qiáng)調(diào)了特長的保持和弘揚(yáng),而沒有考慮到發(fā)展不足的方面;選項(xiàng)D只強(qiáng)調(diào)了發(fā)展不足方面的提高,而沒有考慮到特長的保持和弘揚(yáng)。因此,選項(xiàng)C是最符合題意的答案。34、單選題人工喂養(yǎng)引發(fā)嘔吐的原因:()。A、
奶水溫度過涼B、
奶水溫度過熱C、
嬰幼兒對(duì)奶粉過敏D、
以上都是正確答案:
D
參考解析:人工喂養(yǎng)是指使用奶粉或其他人工配方喂養(yǎng)嬰幼兒。在喂養(yǎng)過程中,如果奶水溫度過涼或過熱,都會(huì)刺激嬰幼兒的消化系統(tǒng),引起嘔吐反應(yīng)。此外,有些嬰幼兒對(duì)奶粉成分過敏,也會(huì)出現(xiàn)嘔吐等不適癥狀。因此,選項(xiàng)D“以上都是”是正確答案。在人工喂養(yǎng)過程中,應(yīng)該注意奶水的溫度和嬰幼兒對(duì)奶粉成分的耐受性,避免引發(fā)不必要的不適反應(yīng)。35、單選題在生活照料方面高級(jí)育嬰師比育嬰員(師)應(yīng)更多掌握的職業(yè)內(nèi)容之一是()。A、
營造和選擇健康的生長環(huán)境B、
選擇換洗尿布C、
會(huì)選擇飲用水D、
正確沖調(diào)奶粉正確答案:
A
參考解析:本題考查高級(jí)育嬰師和育嬰員(師)在生活照料方面的職業(yè)內(nèi)容差異。根據(jù)題干中的“更多掌握”的提示,可以排除選項(xiàng)B、C、D,因?yàn)檫@些內(nèi)容育嬰員(師)也需要掌握。而選項(xiàng)A中的“營造和選擇健康的生長環(huán)境”是高級(jí)育嬰師需要更多掌握的職業(yè)內(nèi)容,因?yàn)檫@需要更高的專業(yè)知識(shí)和技能。因此,答案為A。36、單選題兒童食物過敏者中大約()是由偏食造成的。A、
30%B、
40%C、
50%D、
60%正確答案:
A
參考解析:根據(jù)題意,兒童食物過敏者中由偏食造成的比例是多少。根據(jù)選項(xiàng),選擇A,即30%。因此,答案為A。37、單選題調(diào)整好孩子的飲食,減輕胃腸道負(fù)擔(dān);腹瀉嚴(yán)重時(shí)則應(yīng)()。A、
禁食B、
控制飲食C、
進(jìn)食高熱量易消化食物D、
進(jìn)食高脂肪易消化食物正確答案:
A
參考解析:本題考查對(duì)于兒童腹瀉時(shí)的飲食調(diào)整的理解。腹瀉時(shí),胃腸道的消化吸收功能受到影響,進(jìn)食過多或不易消化的食物會(huì)加重胃腸道負(fù)擔(dān),導(dǎo)致病情加重。因此,正確的飲食調(diào)整應(yīng)該是禁食,讓胃腸道得到充分的休息和恢復(fù)。選項(xiàng)A正確,其他選項(xiàng)都與正確答案相反或不合適,因此排除。綜上所述,答案為A。38、單選題掌握嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是為了()。A、
讓嬰兒超常發(fā)揮,使之與大多數(shù)嬰兒不同B、
及時(shí)阻止嬰兒個(gè)性的發(fā)展C、
對(duì)嬰兒施特殊教育D、
有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃正確答案:
D
參考解析:本題考查對(duì)嬰兒個(gè)別特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)教育的理解。嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是指每個(gè)嬰兒在生理、心理、社會(huì)等方面都有其獨(dú)特的表現(xiàn)和需求,教育應(yīng)該根據(jù)嬰兒的個(gè)別特點(diǎn)有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃,以促進(jìn)嬰兒的全面發(fā)展。因此,選項(xiàng)D為正確答案。選項(xiàng)A和B都是錯(cuò)誤的,因?yàn)槌0l(fā)揮和阻止個(gè)性發(fā)展都不符合嬰兒的個(gè)別特點(diǎn)和教育的原則。選項(xiàng)C也是錯(cuò)誤的,因?yàn)閶雰旱奶厥饨逃龖?yīng)該是基于其個(gè)別特點(diǎn)的,而不是一概而論。39、單選題未成年工的特殊保護(hù)是指根據(jù)未成年工的身體尚未定型的特點(diǎn),對(duì)未成年工在勞動(dòng)過程中()的保護(hù)。A、
人生安全B、
經(jīng)濟(jì)收入C、
休息時(shí)間D、
特殊權(quán)益正確答案:
D
參考解析:本題考查的是未成年工的特殊保護(hù)措施。根據(jù)未成年工的身體尚未定型的特點(diǎn),應(yīng)該對(duì)其在勞動(dòng)過程中的特殊權(quán)益進(jìn)行保護(hù),如保障其學(xué)習(xí)、休息、健康等方面的權(quán)益。因此,本題的正確答案為D。選項(xiàng)A人生安全、B經(jīng)濟(jì)收入、C休息時(shí)間都是未成年工應(yīng)該得到的保護(hù),但不是特殊保護(hù)措施的核心內(nèi)容。40、單選題蓋澤爾是以()的特點(diǎn)編制發(fā)育量。A、
適用于2~5歲的嬰幼兒B、
由家長反映情況,無需嬰兒參與C、
使用的測(cè)量項(xiàng)目比較廣泛,能測(cè)量出嬰兒未來幾年的發(fā)展情況D、
使用的測(cè)量項(xiàng)目比較實(shí)際,基本反映了嬰兒的重要行為表現(xiàn)正確答案:
C
參考解析:本題考查蓋澤爾發(fā)育量的特點(diǎn)。選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的,因?yàn)樯w澤爾適用于0~36個(gè)月的嬰幼兒;選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的,因?yàn)樯w澤爾需要嬰兒參與,而不是由家長反映情況;選項(xiàng)C是正確的,因?yàn)樯w澤爾使用的測(cè)量項(xiàng)目比較廣泛,能夠測(cè)量出嬰兒未來幾年的發(fā)展情況;選項(xiàng)D是不準(zhǔn)確的,因?yàn)樯w澤爾使用的測(cè)量項(xiàng)目并不是基于嬰兒的重要行為表現(xiàn),而是基于嬰兒的發(fā)育情況。因此,答案為C。41、單選題蓋澤爾發(fā)育量表適用于()的嬰幼兒。A、
出生后1周到3歲B、
出生后2周到3.5歲C、
出生后4周到5歲D、
出生后4周到3.5歲正確答案:
D
參考解析:本題考查蓋澤爾發(fā)育量表適用范圍的知識(shí)點(diǎn)。蓋澤爾發(fā)育量表是評(píng)估嬰幼兒發(fā)育情況的一種常用工具,包括生理、心理、社交等多個(gè)方面。根據(jù)題干所給的選項(xiàng),我們可以逐一排除。選項(xiàng)A中的1周明顯太短,不符合常識(shí);選項(xiàng)B中的2周也較短,不符合實(shí)際;選項(xiàng)C中的5歲則超出了嬰幼兒的范疇,不符合題意。因此,答案為D,即蓋澤爾發(fā)育量表適用于出生后4周到3.5歲的嬰幼兒。42、單選題短期目標(biāo)是()的具體步驟。A、
長期目標(biāo)B、
整體目標(biāo)C、
小目標(biāo)D、
分化目標(biāo)正確答案:
A
參考解析:本題考查的是目標(biāo)管理中的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)的關(guān)系。短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的具體步驟,因此答案為A,即長期目標(biāo)。選項(xiàng)B整體目標(biāo)是指整個(gè)組織或個(gè)人的總體目標(biāo),不是短期目標(biāo)的具體步驟;選項(xiàng)C小目標(biāo)是指在實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的過程中,設(shè)定的一系列具體、可行的目標(biāo),也不是短期目標(biāo)的具體步驟;選項(xiàng)D分化目標(biāo)是指將總體目標(biāo)分解為更具體、更明確的子目標(biāo),也不是短期目標(biāo)的具體步驟。因此,本題的正確答案為A。43、單選題嬰幼兒低熱范圍:()。A、
37.5~38°CB、
37.5~38.2°CC、
37.5~38.5°CD、
37.5~39°C正確答案:
A
參考解析:本題考查嬰幼兒低熱范圍的知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)嬰幼兒低熱的定義,一般指體溫在37.5℃以上但低于38℃,因此選項(xiàng)A符合題意,為正確答案。選項(xiàng)B、C、D的范圍均高于嬰幼兒低熱的定義,不符合題意。44、單選題()是育嬰師學(xué)習(xí)居室衛(wèi)生的目的。A、
營造有利于嬰兒健康的生活環(huán)境B、
學(xué)習(xí)清掃房間的便捷方法C、
有力于提高家庭的社會(huì)地位D、
有利于家長掌握嬰兒的發(fā)展規(guī)律正確答案:
A
參考解析:本題考查育嬰師學(xué)習(xí)居室衛(wèi)生的目的。選項(xiàng)A指出了育嬰師學(xué)習(xí)居室衛(wèi)生的目的是為了營造有利于嬰兒健康的生活環(huán)境,符合育嬰師的職責(zé)和任務(wù)。選項(xiàng)B和C與育嬰師的職責(zé)和任務(wù)無關(guān),選項(xiàng)D雖然提到了嬰兒的發(fā)展規(guī)律,但并沒有直接回答學(xué)習(xí)居室衛(wèi)生的目的。因此,答案為A。45、單選題為()嬰幼兒選擇的圖書內(nèi)容可以描述以動(dòng)物為主人公或以人物為主人公的有趣的故事,每頁碼以完整句子為單位。A、
1歲以前B、
1~2歲C、
2~3歲D、
3~4歲正確答案:
C
參考解析:本題考查嬰幼兒閱讀教育的內(nèi)容選擇。根據(jù)題干所述,應(yīng)該選擇以動(dòng)物或人物為主人公的有趣故事,并且每頁碼以完整句子為單位。根據(jù)嬰幼兒的認(rèn)知發(fā)展階段,1歲以前的嬰兒還沒有形成完整的語言能力,因此不適合選擇這種類型的圖書;1~2歲的幼兒開始逐漸形成語言能力,但還不能理解復(fù)雜的情節(jié),因此也不太適合選擇這種類型的圖書;2~3歲的幼兒開始逐漸理解簡(jiǎn)單的情節(jié),能夠接受以動(dòng)物或人物為主人公的故事,因此選擇C選項(xiàng);3~4歲的幼兒開始逐漸理解復(fù)雜的情節(jié),可以接受更加豐富的故事類型,但是本題要求每頁碼以完整句子為單位,因此不太適合選擇這種類型的圖書。綜上所述,本題答案為C。46、單選題如果喂奶后1小時(shí)以上仍出現(xiàn)嘔吐,且伴有()等,可能伴有內(nèi)、外科疾病,應(yīng)到醫(yī)院就診。A、
嘔出物酸臭B、
食欲減退C、
疲乏D、
以上都是正確答案:
D
參考解析:本題考查對(duì)嬰幼兒嘔吐后可能伴隨的癥狀的了解。如果嬰幼兒喂奶后1小時(shí)以上仍出現(xiàn)嘔吐,并且伴有嘔出物酸臭、食欲減退、疲乏等癥狀,可能伴有內(nèi)、外科疾病,應(yīng)到醫(yī)院就診。因此,本題答案為D,即以上都是。47、單選題要根據(jù)個(gè)體的差異,有針對(duì)性地教育引導(dǎo),發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),開發(fā)各自的潛能,切不可進(jìn)行()。A、
橫向的比較B、
縱向的比較C、
針對(duì)性的比較D、
盲目比較正確答案:
A
參考解析:答案是選項(xiàng)A。解析
個(gè)體差異與教育引導(dǎo)原則由于每個(gè)人的天賦、性格、成長環(huán)境等因素不同,個(gè)體之間存在著各種各樣的差異。在教育引導(dǎo)過程中,應(yīng)該根據(jù)這些差異發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),挖掘他們的潛能。橫向比較是將個(gè)體與其他個(gè)體在同一時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行比較,這種比較方式往往忽視了個(gè)體的差異。例如,在一個(gè)班級(jí)中,有的學(xué)生擅長數(shù)學(xué),有的學(xué)生擅長語文,有的學(xué)生擅長體育等。如果進(jìn)行橫向比較,單純地用數(shù)學(xué)成績來衡量所有學(xué)生,就會(huì)忽略那些在其他方面有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生,可能會(huì)打擊他們的自信心,也不利于發(fā)揮他們的潛能。縱向比較的意義與針對(duì)性比較的合理性縱向比較是將個(gè)體的現(xiàn)在和過去進(jìn)行比較,這種比較能夠看到個(gè)體的進(jìn)步和發(fā)展,對(duì)于激勵(lì)個(gè)體前進(jìn)有一定的積極意義。針對(duì)性比較如果是基于個(gè)體自身的不同方面或者與和自己情況相似的個(gè)體進(jìn)行比較,以找到提升的方向,也是合理的。盲目比較的含義及與橫向比較的區(qū)別盲目比較是一種沒有明確目的和科學(xué)依據(jù)的比較方式,它可能包括橫向比較和其他不合理的比較形式。但在這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是橫向比較這種容易忽視個(gè)體差異的比較方式在教育引導(dǎo)中是不可取的。48、單選題乘坐公共汽車時(shí),不要把()帶入車內(nèi)。A、
食物B、
汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品C、
寵物D、
嬰兒車正確答案:
B
參考解析:本題考查的是乘坐公共汽車時(shí)應(yīng)該注意的安全問題。選項(xiàng)A、C、D都是可以帶入車內(nèi)的,而選項(xiàng)B中的易燃易爆危險(xiǎn)品是不允許帶入車內(nèi)的,因?yàn)檫@會(huì)給車上的乘客帶來安全隱患。因此,本題的正確答案是B。49、單選題炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用()撲救。A、
水B、
土C、
沙泥D、
干粉滅火器正確答案:
A
參考解析:炒菜時(shí)油鍋起火,應(yīng)該立即采取措施進(jìn)行撲滅。但是,不可使用水進(jìn)行撲救,因?yàn)樗畷?huì)使油火加劇,導(dǎo)致火勢(shì)更大。正確的做法是迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅。因此,選項(xiàng)A“水”是錯(cuò)誤的。選項(xiàng)B“土”和選項(xiàng)C“沙泥”雖然可以撲滅油火,但是在炒菜時(shí)很難準(zhǔn)備,也不方便使用。因此,最合適的選擇是選項(xiàng)D“干粉滅火器”,但是題目中明確指出“不可用”,因此正確答案為A。50、單選題充分了解嬰幼兒的氣質(zhì)特征,并有針對(duì)性地采取良好的、適宜的環(huán)境刺激,施加相應(yīng)的教育影響,會(huì)促進(jìn)嬰幼兒的()的發(fā)展。A、
腦潛能B、
智力C、
良好氣質(zhì)特征D、
情商正確答案:
C
參考解析:本題考查嬰幼兒教育方面的知識(shí)。根據(jù)題干中的“充分了解嬰幼兒的氣質(zhì)特征”和“施加相應(yīng)的教育影響”,可以推斷出正確答案為C,即良好氣質(zhì)特征的發(fā)展。因?yàn)閶胗變旱臍赓|(zhì)特征對(duì)其后續(xù)的發(fā)展有著重要的影響,良好的氣質(zhì)特征可以促進(jìn)嬰幼兒的身心健康發(fā)展,同時(shí)也有利于其智力、情商等方面的提高。因此,本題的正確答案為C。51、單選題從第()起,即可添加輔助食物。A、
12個(gè)月B、
8個(gè)月C、
6個(gè)月D、
4個(gè)月正確答案:
D
參考解析:根據(jù)嬰兒喂養(yǎng)的建議,嬰兒出生后前6個(gè)月應(yīng)該完全喂母乳或配方奶粉,不需要添加輔助食物。因此,從第4個(gè)月起,即可添加輔助食物。選項(xiàng)D為正確答案。52、單選題社會(huì)主義職業(yè)道德是以協(xié)調(diào)個(gè)人、集體和個(gè)人關(guān)系為核心的,離開(),這三者之間的矛盾是無法協(xié)調(diào)的。A、
個(gè)人B、
集體和個(gè)人C、
集體主義D、
集體正確答案:
C
參考解析:本題考查的是社會(huì)主義職業(yè)道德的核心內(nèi)容。社會(huì)主義職業(yè)道德是以協(xié)調(diào)個(gè)人、集體和個(gè)人關(guān)系為核心的,其中“個(gè)人”是不可或缺的一部分,因此選項(xiàng)A不正確。選項(xiàng)B中“集體和個(gè)人”是正確的,但是缺少了“個(gè)人”這一重要因素。選項(xiàng)D中只有“集體”,缺少了“個(gè)人”這一重要因素。因此,選項(xiàng)C“集體主義”是正確的,因?yàn)樯鐣?huì)主義職業(yè)道德強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益,但也要尊重個(gè)人權(quán)利和尊嚴(yán),協(xié)調(diào)好個(gè)人、集體和個(gè)人關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義職業(yè)道德的目標(biāo)。53、單選題異物進(jìn)入氣管后,引起嗆咳,成人常會(huì)錯(cuò)誤地(),這樣很易使異物進(jìn)入氣管的深部。A、
倒立拍背B、
直接給嬰兒拍背C、
趴臥拍背D、
腹部推壓正確答案:
B
參考解析:本題考查的是正確的急救方法。當(dāng)異物進(jìn)入氣管后,應(yīng)該采取正確的急救措施,避免使異物進(jìn)入氣管的深部,造成更大的傷害。選項(xiàng)A倒立拍背、C趴臥拍背、D腹部推壓都不是正確的急救方法,反而會(huì)加重患者的癥狀。正確的急救方法是直接給嬰兒拍背,幫助其排出異物。因此,本題的答案是B。54、單選題如果,而且,那很可能是肚臍出現(xiàn)了感染()。A、
肚臍的滲出液像膿液或有惡臭味B、
肚臍和周圍皮膚變得很紅C、
用手摸起來感覺皮膚發(fā)熱D、
以上都是正確答案:
D
參考解析:本題考查對(duì)肚臍感染的癥狀的理解。根據(jù)題干中的“如果,而且,那很可能是肚臍出現(xiàn)了感染”,可以推斷出正確答案應(yīng)該是肚臍感染的癥狀。選項(xiàng)A、B、C都是肚臍感染的癥狀,因此答案為D。55、單選題學(xué)習(xí)判斷是非,是嬰幼兒()。A、
學(xué)習(xí)的任務(wù)B、
游戲的任務(wù)C、
養(yǎng)育的任務(wù)D、
生長發(fā)育的任務(wù)正確答案:
D
參考解析:本題考查對(duì)嬰幼兒生長發(fā)育任務(wù)的理解。嬰幼兒階段是人生中最為關(guān)鍵的發(fā)育時(shí)期,生長發(fā)育任務(wù)是最為重要的任務(wù)之一。因此,選項(xiàng)D“生長發(fā)育的任務(wù)”是正確答案。選項(xiàng)A“學(xué)習(xí)的任務(wù)”不太合適,因?yàn)閶胗變弘A段的學(xué)習(xí)主要是通過游戲和探索來實(shí)現(xiàn)的。選項(xiàng)B“游戲的任務(wù)”也不太準(zhǔn)確,因?yàn)橛螒蚴菋胗變簩W(xué)習(xí)的一種方式,而不是任務(wù)。選項(xiàng)C“養(yǎng)育的任務(wù)”雖然也是嬰幼兒階段的重要任務(wù)之一,但不如生長發(fā)育任務(wù)重要。因此,答案為D。56、單選題對(duì)待職業(yè)和崗位,()并不是愛崗敬業(yè)所要求的。A、
樹立職業(yè)理想B、
干一行愛一行專一行C、
遵守企業(yè)的規(guī)章制度D、
一職定終身,不改行正確答案:
D
參考解析:本題考查的是對(duì)于愛崗敬業(yè)的理解。愛崗敬業(yè)是指對(duì)自己的職業(yè)和崗位充滿熱愛和敬意,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作。選項(xiàng)A、B、C都是愛崗敬業(yè)所要求的,只有選項(xiàng)D與之相反,因?yàn)橐宦毝ńK身會(huì)導(dǎo)致職業(yè)發(fā)展的局限性,不利于個(gè)人的成長和企業(yè)的發(fā)展。因此,本題的正確答案為D。57、單選題使用家用電器時(shí),要注意()。A、
有完整可靠的電源線插頭B、
不許將導(dǎo)線直接插入插座C、
不要用雙腳插頭三腳插頭D、
以上都是正確答案:
D
參考解析:本題考查家用電器的使用安全知識(shí)。選項(xiàng)A提醒我們要使用完整可靠的電源線插頭,這是保證電器正常工作的基礎(chǔ);選項(xiàng)B提醒我們不要將導(dǎo)線直接插入插座,這是為了避免電線短路或者觸電等危險(xiǎn);選項(xiàng)C提醒我們不要使用不符合規(guī)范的插頭,這是為了避免電器與電源不匹配或者電器損壞等問題。因此,選項(xiàng)D“以上都是”是正確的答案。58、單選題母乳含有嬰兒所需的各種免疫物質(zhì),可預(yù)防各種()疾病。A、
感染性與傳染性B、
營養(yǎng)性C、
神經(jīng)性D、
免疫性正確答案:
A
參考解析:本題考查母乳對(duì)嬰兒免疫系統(tǒng)的影響。母乳中含有豐富的免疫物質(zhì),如免疫球蛋白、乳清蛋白、溶菌酶等,能夠幫助嬰兒預(yù)防各種感染性與傳染性疾病,如呼吸道感染、腸道感染等。因此,答案為A。B、C、D三個(gè)選項(xiàng)與題目內(nèi)容無關(guān),可排除。59、單選題家用電器的電源線絕緣破損時(shí),要用()包扎好。A、
創(chuàng)可貼B、
絕緣膠布C、
傷濕止痛膏D、
藥用膠帶正確答案:
B
參考解析:當(dāng)家用電器的電源線絕緣破損時(shí),需要用絕緣膠布進(jìn)行包扎,以保證電線不會(huì)漏電或觸電。選項(xiàng)A的創(chuàng)可貼是用于皮膚傷口的,不適用于電線絕緣破損的情況;選項(xiàng)C的傷濕止痛膏和選項(xiàng)D的藥用膠帶也都不具備絕緣的功能,因此正確答案為B。60、單選題體重的測(cè)量以為單位,準(zhǔn)確記錄至小數(shù)點(diǎn)后2位()。A、
磅B、
斤C、
克D、
千克正確答案:
D
參考解析:體重的測(cè)量通常使用千克作為單位,因?yàn)榍Э耸菄H通用的質(zhì)量單位,而且可以準(zhǔn)確記錄至小數(shù)點(diǎn)后2位,符合測(cè)量體重的要求。磅和斤是重量單位,不太適合測(cè)量體重,而克則太小,不方便使用。因此,本題的正確答案是D。61、單選題母親在喂奶時(shí)可以一邊喂,一邊撫摸寶寶,有利于()的建立。A、
親子關(guān)系B、
同伴關(guān)系C、
群體關(guān)系D、
朋友關(guān)系正確答案:
A
參考解析:母親在喂奶時(shí)一邊撫摸寶寶,可以增進(jìn)母親與寶寶之間的親密感,加強(qiáng)親子關(guān)系的建立。因此,本題的正確答案為A。B、C、D三個(gè)選項(xiàng)與母親喂奶時(shí)撫摸寶寶無關(guān),不符合題意。62、單選題不要在電線附近()。A、
放風(fēng)箏B、
打鳥C、
裝設(shè)天線D、
以上都是正確答案:
D
參考解析:這道題目考查的是對(duì)于電線的安全認(rèn)知。電線是一種高壓危險(xiǎn)物品,如果不小心接觸到電線,可能會(huì)導(dǎo)致電擊事故的發(fā)生。因此,在電線附近需要注意安全,不要進(jìn)行一些危險(xiǎn)的行為。選項(xiàng)A中,放風(fēng)箏需要使用線,容易與電線接觸,因此不要在電線附近放風(fēng)箏。選項(xiàng)B中,打鳥可能會(huì)使用彈弓等工具,也容易與電線接觸,因此不要在電線附近打鳥。選項(xiàng)C中,裝設(shè)天線需要使用工具,可能會(huì)觸碰到電線,因此不要在電線附近裝設(shè)天線。因此,以上都是不要在電線附近進(jìn)行的行為,答案為D。63、單選題勞動(dòng)者的權(quán)利包括()等內(nèi)容。A、
履行勞動(dòng)合同,提高職業(yè)技能B、
平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息、休假C、
執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程D、
遵守勞動(dòng)職業(yè)道德正確答案:
B
參考解析:本題考查勞動(dòng)者的權(quán)利。選項(xiàng)A提到了履行勞動(dòng)合同和提高職業(yè)技能,雖然是勞動(dòng)者應(yīng)該做的事情,但并不是權(quán)利。選項(xiàng)C提到了執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程,雖然是勞動(dòng)者的義務(wù),但并不是權(quán)利。選項(xiàng)D提到了遵守勞動(dòng)職業(yè)道德,同樣是勞動(dòng)者的義務(wù),也不是權(quán)利。只有選項(xiàng)B提到了勞動(dòng)者的權(quán)利,包括平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息、休假等內(nèi)容。因此,答案為B。64、單選題皮膚(),是細(xì)菌生長繁殖的溫床,還能堵塞毛囊口,影響皮膚的排泄作用。A、
排出的皮脂、汗液B、
皮膚本身脫落的上皮細(xì)胞C、
周圍環(huán)境中的塵土形成的污垢D、
以上都是正確答案:
D
參考解析:本題考查皮膚的功能和細(xì)菌生長的條件。皮膚是人體最大的器官,具有多種功能,其中包括排泄作用。排泄的物質(zhì)包括皮脂和汗液,它們可以通過毛囊排出體外。但是,如果毛囊口被堵塞,這些物質(zhì)就會(huì)在皮膚表面積聚,成為細(xì)菌生長的溫床。此外,皮膚本身脫落的上皮細(xì)胞和周圍環(huán)境中的塵土也會(huì)在皮膚表面積聚,形成污垢,也會(huì)促進(jìn)細(xì)菌的生長。因此,選項(xiàng)D“以上都是”是正確的答案。65、單選題對(duì)反復(fù)性原則的含義理解不正確的是()。A、
嬰兒通過反復(fù)積累和整合已獲得的感知和經(jīng)驗(yàn),從而獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)B、
反復(fù)就是多次灌輸C、
嬰兒所得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是在多次反復(fù)中獲得的D、
每次反復(fù)都是一種積累和飛躍正確答案:
B
參考解析:本題考查對(duì)反復(fù)性原則的理解。反復(fù)性原則是指嬰兒通過反復(fù)積累和整合已獲得的感知和經(jīng)驗(yàn),從而獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。因此,選項(xiàng)A、C、D都是正確的。而選項(xiàng)B中的“反復(fù)就是多次灌輸”是錯(cuò)誤的,因?yàn)榉磸?fù)不僅僅是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是通過反復(fù)來加深理解和記憶,從而獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。因此,選項(xiàng)B是本題的正確答案。66、單選題維生素的共同特點(diǎn)是()A、
能在人體內(nèi)合成B、
不存在于食物中C、
絕不能缺少D、
人體需要量很多正確答案:
C
參考解析:維生素是人體必需的有機(jī)化合物,雖然不同種類的維生素在人體內(nèi)的合成和需要量不同,但它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是絕不能缺少。因?yàn)榫S生素在人體內(nèi)發(fā)揮著重要的生理功能,如維生素C可以促進(jìn)鐵的吸收和利用,維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收和利用,維生素B族可以參與能量代謝等等。如果缺乏某種維生素,就會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生理功能障礙和疾病發(fā)生。因此,選項(xiàng)C是正確的。選項(xiàng)A、B、D都是錯(cuò)誤的,因?yàn)椴煌N類的維生素在人體內(nèi)的合成和需要量不同,有些維生素可以在人體內(nèi)合成,有些維生素存在于食物中,而且不同種類的維生素人體需要量也不同。67、單選題食品安全指食品()。A、
無毒、無害B、
無添加劑C、
符合一般營養(yǎng)要求D、
經(jīng)過轉(zhuǎn)基因處理正確答案:
A
參考解析:食品安全是指食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售和食用等環(huán)節(jié)中,不含有害物質(zhì),不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的狀態(tài)。因此,選項(xiàng)A“無毒、無害”是正確的答案。選項(xiàng)B“無添加劑”只是食品安全的一部分,不是全部;選項(xiàng)C“符合一般營養(yǎng)要求”也只是食品安全的一方面,不是全部;選項(xiàng)D“經(jīng)過轉(zhuǎn)基因處理”則與食品安全無關(guān),甚至可能引起爭(zhēng)議。因此,本題的正確答案是A。68、單選題適量攝入膳食纖維對(duì)于嬰幼兒成長很有幫助,過多攝入對(duì)機(jī)體無益,還會(huì)影響()等營養(yǎng)素吸收利用。A、
鎂、鈉、鉀B、
銅、碘、硒C、
鈣、鐵、鋅D、
鈣、磷、氯正確答案:
C
參考解析:本題考查膳食纖維對(duì)于營養(yǎng)素吸收利用的影響。膳食纖維可以促進(jìn)腸道蠕動(dòng),增加糞便體積,減緩腸道對(duì)營養(yǎng)素的吸收速度,從而影響營養(yǎng)素的吸收利用。選項(xiàng)中,只有C選項(xiàng)中的鈣、鐵、鋅是與嬰幼兒成長密切相關(guān)的營養(yǎng)素,因此選C。69、單選題家庭和睦、成人對(duì)嬰幼兒溫和親切,會(huì)使嬰幼兒情緒()。A、
波動(dòng)不安B、
穩(wěn)定而快樂C、
激動(dòng)不穩(wěn)定D、
低落不積極正確答案:
B
參考解析:本題考查家庭環(huán)境對(duì)嬰幼兒情緒的影響。根據(jù)題干中的“家庭和睦、成人對(duì)嬰幼兒溫和親切”可以推斷出,這種家庭環(huán)境應(yīng)該是溫馨、穩(wěn)定的,成人對(duì)嬰幼兒的態(tài)度也應(yīng)該是積極的。因此,嬰幼兒的情緒應(yīng)該是“穩(wěn)定而快樂”的,選項(xiàng)B符合題意,是正確答案。而其他選項(xiàng)都與題干描述的家庭環(huán)境不符,可以排除。70、單選題對(duì)侵害未成年人生命健康的行為,未成年人及其監(jiān)護(hù)人有權(quán)向有關(guān)機(jī)關(guān)(),直至訴諸法律。A、
控告B、
投訴C、
檢舉D、
報(bào)告正確答案:
A
參考解析:本題考查的是未成年人及其監(jiān)護(hù)人對(duì)侵害未成年人生命健康的行為的維權(quán)方式。根據(jù)我國法律規(guī)定,未成年人及其監(jiān)護(hù)人有權(quán)向有關(guān)機(jī)關(guān)控告侵害未成年人生命健康的行為,控告是一種法律維權(quán)方式,因此本題的正確答案為A。投訴是指向有關(guān)部門反映某些不正當(dāng)行為或違法行為,檢舉是指向有關(guān)部門舉報(bào)違法犯罪行為,報(bào)告是指向有關(guān)部門匯報(bào)某些情況或事件。這些方式雖然也可以維權(quán),但與本題所涉及的情況不符。71、單選題不得在公共場(chǎng)所(),更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。A、
亂扔香煙頭B、
燒烤C、
燃放煙花D、
燃放鞭炮正確答案:
D
參考解析:本題考查的是公共場(chǎng)所的安全管理知識(shí)。根據(jù)題干中的“不得在公共場(chǎng)所”和“將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔”,可以推斷出正確答案為D,即“燃放鞭炮”。因?yàn)樵诠矆?chǎng)所燃放鞭炮不僅會(huì)造成噪音污染,還可能引起火災(zāi)等安全問題,因此應(yīng)該嚴(yán)格禁止。同時(shí),題干中提到“亂扔”,也提示了正確答案應(yīng)該是一種可以被扔掉的物品,而香煙頭和燒烤都不屬于這種情況。因此,正確答案為D。72、單選題購買家用電器后要認(rèn)真閱讀產(chǎn)品說明書,注意使用()。A、
方法B、
電壓和功率C、
標(biāo)準(zhǔn)D、
期限正確答案:
B
參考解析:這道題考查的是購買家用電器后需要注意的事項(xiàng)。根據(jù)題干中的“要認(rèn)真閱讀產(chǎn)品說明書”可以確定答案與產(chǎn)品說明書有關(guān)。而根據(jù)選項(xiàng)可以排除A、C、D三個(gè)選項(xiàng),因?yàn)樗鼈兣c電器的電壓和功率無關(guān)。因此,正確答案為B,即購買家用電器后要注意電器的電壓和功率,以免使用不當(dāng)導(dǎo)致安全事故。73、單選題鉻含量不足會(huì)使()。A、
胰島素的活性減退B、
調(diào)節(jié)血糖的能力下降C、
造成近視D、
以上都是正確答案:
D
參考解析:鉻是人體必需的微量元素之一,它在體內(nèi)參與多種生理過程,包括糖代謝、脂肪代謝、蛋白質(zhì)代謝等。因此,鉻缺乏會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生多種不良影響。選項(xiàng)A和B都與糖代謝有關(guān),鉻缺乏會(huì)導(dǎo)致胰島素的活性減退和調(diào)節(jié)血糖的能力下降,從而影響糖代謝。選項(xiàng)C與鉻缺乏沒有直接關(guān)系,因此排除。綜上所述,答案為D,即鉻缺乏會(huì)使胰島素的活性減退、調(diào)節(jié)血糖的能力下降等多種不良影響。74、單選題嬰幼兒安全防火基本要求()。A、
不得玩火B(yǎng)、
不得用火柴C、
不得點(diǎn)火D、
不得燃放鞭炮正確答案:
A
參考解析:本題考查嬰幼兒安全防火基本要求。嬰幼兒由于年齡小,自我保護(hù)能力差,因此在日常生活中需要特別注意防火安全。根據(jù)常識(shí)和嬰幼兒安全防火基本要求,嬰幼兒不得玩火,是最基本的要求。因此,本題答案為A。B、C、D選項(xiàng)雖然也是防火基本要求,但是相對(duì)于不得玩火來說,屬于更加具體和細(xì)化的要求。75、單選題培養(yǎng)嬰幼兒良好的大小便習(xí)慣,有利于幫助嬰幼兒建立健康()。A、
行為B、
生活方式C、
衛(wèi)生習(xí)慣D、
以上都是正確答案:
D
參考解析:本題考察的是培養(yǎng)嬰幼兒良好的大小便習(xí)慣對(duì)嬰幼兒健康的影響。正確答案為D,即以上都是。良好的大小便習(xí)慣不僅是一種行為,更是一種生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。通過培養(yǎng)嬰幼兒良好的大小便習(xí)慣,可以幫助嬰幼兒建立健康的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,從而促進(jìn)嬰幼兒的身體健康和成長發(fā)育。76、單選題學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)食用固體食物、學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)控制排泄機(jī)能,是嬰幼兒()。A、
學(xué)習(xí)的任務(wù)B、
生長發(fā)育的任務(wù)C、
養(yǎng)育的任務(wù)D、
游戲的任務(wù)正確答案:
B
參考解析:本題考查嬰幼兒的生長發(fā)育任務(wù)。學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)食用固體食物、學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)控制排泄機(jī)能都是嬰幼兒在生長發(fā)育過程中需要完成的任務(wù),因此答案為B。選項(xiàng)A、C、D都不符合題意。77、單選題國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的()制度。A、
終身教育B、
全民教育C、
學(xué)校教育D、
義務(wù)教育正確答案:
C
參考解析:本題考查的是我國教育制度的分類。根據(jù)題干中提到的學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育,可以確定答案為C,即學(xué)校教育制度。終身教育是指一個(gè)人在其一生中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力和素質(zhì),而不是教育制度的分類;全民教育是指國家為全體公民提供教育機(jī)會(huì),而不是教育制度的分類;義務(wù)教育是指國家規(guī)定的必須接受的教育階段,包括小學(xué)和初中,而不是教育制度的分類。因此,本題的正確答案為C。78、單選題嬰兒期添加食物應(yīng)遵循下列原則:()A、
由稀到稠,由少到多,由細(xì)到粗,由甜到咸B、
由稀到稠,由少到多,由細(xì)到粗,由一種到多種C、
由稀到稠,由少到多,由甜到咸,由一種到多種D、
由稀到稠,由甜到咸,由細(xì)到粗,由一種到多種正確答案:
B
參考解析:嬰兒期添加食物應(yīng)遵循以下原則:1.由稀到稠:從流質(zhì)到半流質(zhì)再到固體,逐漸增加食物的濃度和質(zhì)地。2.由少到多:開始時(shí)只添加少量食物,逐漸增加至適量。3.由細(xì)到粗:從細(xì)膩的食物開始添加,逐漸增加粗糙的食物,以鍛煉嬰兒的咀嚼和吞咽能力。4.由一種到多種:開始時(shí)只添加一種食物,逐漸增加至多種食物的組合。綜上所述,選項(xiàng)B符合以上四個(gè)原則,為正確答案。79、單選題補(bǔ)品中含有(),對(duì)兒童正常的生理代謝有影響。A、
激素和微量元素B、
激素和微量活性物質(zhì)C、
優(yōu)質(zhì)蛋百和微量元素D、
優(yōu)質(zhì)蛋百和微量活性物質(zhì)正確答案:
B
參考解析:本題考察的是補(bǔ)品對(duì)兒童正常的生理代謝的影響。正確答案為B,即補(bǔ)品中含有激素和微量活性物質(zhì)會(huì)對(duì)兒童正常的生理代謝產(chǎn)生影響。解析:補(bǔ)品是指為了補(bǔ)充人體所需營養(yǎng)素而制成的食品。其中可能含有激素和微量活性物質(zhì),這些物質(zhì)可能會(huì)對(duì)兒童的生長發(fā)育和代謝產(chǎn)生影響。因此,家長在給兒童選擇補(bǔ)品時(shí),應(yīng)該注意選擇不含有激素和微量活性物質(zhì)的產(chǎn)品,以保證兒童的健康成長。80、單選題嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的(),是確定教學(xué)計(jì)劃起點(diǎn)的依據(jù)。A、
平均點(diǎn)B、
最高點(diǎn)C、
最低點(diǎn)D、
不同點(diǎn)正確答案:
B
參考解析:本題考查嬰兒行為領(lǐng)域能力的評(píng)估和教學(xué)計(jì)劃的制定。嬰兒在不同的行為領(lǐng)域會(huì)表現(xiàn)出不同的能力水平,而確定教學(xué)計(jì)劃的起點(diǎn)需要根據(jù)嬰兒的最高點(diǎn)來確定,以便更好地促進(jìn)嬰兒的發(fā)展。因此,本題的正確答案為B。其他選項(xiàng)均與題目無關(guān)。81、單選題下列對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的含義描述不正確的是()。A、
職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)生的原因是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要B、
培訓(xùn)對(duì)象是要求就業(yè)和在職的勞動(dòng)者C、
職業(yè)培訓(xùn)以提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的D、
通過高等學(xué)校舉辦的職業(yè)培訓(xùn)課程才算完成正確答案:
D
參考解析:本題考查對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的理解。職業(yè)培訓(xùn)是指為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,提高勞動(dòng)者素質(zhì)和職業(yè)能力,以適應(yīng)勞動(dòng)市場(chǎng)需求而進(jìn)行的培訓(xùn)。因此,選項(xiàng)A正確。培訓(xùn)對(duì)象是要求就業(yè)和在職的勞動(dòng)者,包括初中、高中、中專、職業(yè)學(xué)校、大專、本科等各個(gè)層次的人員,因此選項(xiàng)B正確。職業(yè)培訓(xùn)以提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的,以提高勞動(dòng)者的職業(yè)技能、知識(shí)水平和綜合素質(zhì),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,因此選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)D錯(cuò)誤,因?yàn)槁殬I(yè)培訓(xùn)不僅限于高等學(xué)校舉辦的課程,還包括各種形式的職業(yè)培訓(xùn),如職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)心理培訓(xùn)等。因此,本題答案為D。82、單選題下列哪一項(xiàng)不屬于個(gè)體在成長中需要完成的[發(fā)展]任務(wù)的內(nèi)容()。A、
學(xué)習(xí)走路和說話B、
學(xué)習(xí)食用固體食物和控制排泄機(jī)能C、
學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自身器官和有關(guān)性別的行為D、
學(xué)習(xí)判斷是非和形成世界觀和人生觀正確答案:
D
參考解析:本題考查的是個(gè)體在成長中需要完成的[發(fā)展]任務(wù)的內(nèi)容。選項(xiàng)A、B、C都是嬰幼兒期到兒童期需要完成的發(fā)展任務(wù),而選項(xiàng)D則是青少年期需要完成的發(fā)展任務(wù)。青少年期是個(gè)體認(rèn)知、情感、社會(huì)、道德等方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,需要學(xué)習(xí)判斷是非和形成世界觀和人生觀。因此,選項(xiàng)D不屬于個(gè)體在成長中需要完成的[發(fā)展]任務(wù)的內(nèi)容,是本題的正確答案。83、單選題<p>未成年人有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定由()向戶口登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記后的自己的姓名。</p>A、
祖父母B、
外祖父母C、
親戚D、
父母、收養(yǎng)人正確答案:
D
參考解析:本題考查未成年人的權(quán)利和父母、收養(yǎng)人的法定責(zé)任。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二十六條規(guī)定,未成年人有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定由父母、收養(yǎng)人向戶口登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記后的自己的姓名。因此,選項(xiàng)D“父母、收養(yǎng)人”為正確答案。選項(xiàng)A、B、C中的祖父母、外祖父母、親戚雖然在未成年人的成長過程中可能會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響,但并沒有法定的權(quán)利和責(zé)任。84、單選題嬰兒嘴里長白膜多見于(),是白色念珠菌感染所致。A、
鵝口瘡B、
地圖舌C、
手足口病D、
皰疹性咽炎正確答案:
A
參考解析:本題考查嬰兒口腔疾病的診斷。嬰兒嘴里長白膜多見于鵝口瘡,是由白色念珠菌感染所致。因此,答案為A。選項(xiàng)B地圖舌是一種舌面上有裂紋和凹陷的疾病,與本題無關(guān);選項(xiàng)C手足口病主要表現(xiàn)為手、足、口腔等部位出現(xiàn)皰疹,不符合題干描述;選項(xiàng)D皰疹性咽炎是由病毒感染引起的咽喉疾病,也與本題無關(guān)。因此,排除B、C、D三個(gè)選項(xiàng),選A為正確答案。85、單選題下列()是宮內(nèi)生長發(fā)育的正確規(guī)律。A、
生長速率慢B、
發(fā)育、分化、成熟過程不易受損傷C、
母體生理和心理健康狀況和行為會(huì)影響到胎兒D、
生長速率快正確答案:
D
參考解析:本題考查宮內(nèi)生長發(fā)育的規(guī)律。根據(jù)生物學(xué)知識(shí)可知,胎兒在宮內(nèi)生長發(fā)育過程中,生長速率是比較快的,因?yàn)樘盒枰谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成器官和組織的發(fā)育。因此,選項(xiàng)D是宮內(nèi)生長發(fā)育的正確規(guī)律。選項(xiàng)A生長速率慢是錯(cuò)誤的,因?yàn)樘盒枰谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成器官和組織的發(fā)育,生長速率慢會(huì)影響胎兒的正常發(fā)育。選項(xiàng)B發(fā)育、分化、成熟過程不易受損傷是錯(cuò)誤的,因?yàn)樘涸趯m內(nèi)生長發(fā)育過程中,受到母體內(nèi)外環(huán)境的影響,如母體營養(yǎng)狀況、母體疾病、母體藥物等,都會(huì)對(duì)胎兒的發(fā)育產(chǎn)生影響。選項(xiàng)C母體生理和心理健康狀況和行為會(huì)影響到胎兒是正確的,因?yàn)槟阁w的生理和心理健康狀況和行為會(huì)影響到胎兒的發(fā)育,如母體吸煙、飲酒、藥物濫用等都會(huì)對(duì)胎兒的發(fā)育產(chǎn)生不良影響。因此,本題的正確答案是D。86、單選題()是嬰兒心理發(fā)展年齡階段具有的特點(diǎn)。A、
連續(xù)性和可變性B、
階段性和可變性C、
相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性D、
不穩(wěn)定性和連續(xù)性正確答案:
C
參考解析:本題考查嬰兒心理發(fā)展年齡階段的特點(diǎn)。根據(jù)嬰兒心理發(fā)展的基本規(guī)律,嬰兒的心理發(fā)展具有相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性的特點(diǎn)。相對(duì)穩(wěn)定性指的是嬰兒心理發(fā)展的基本方向和趨勢(shì)是相對(duì)穩(wěn)定的,而可塑性則指的是嬰兒的心理發(fā)展受到環(huán)境刺激和經(jīng)驗(yàn)的影響,具有一定的可塑性。因此,選項(xiàng)C“相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性”是正確答案。選項(xiàng)A“連續(xù)性和可變性”和選項(xiàng)D“不穩(wěn)定性和連續(xù)性”都不符合嬰兒心理發(fā)展的特點(diǎn)。選項(xiàng)B“階段性和可變性”雖然表述不太準(zhǔn)確,但也包含了嬰兒心理發(fā)展具有相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性的特點(diǎn),因此也可以被排除。87、單選題各單位在錄用女職工時(shí),應(yīng)當(dāng)依法與其簽訂勞動(dòng)(聘用)合同或者服務(wù)協(xié)議,勞動(dòng)(聘用)合同或者服務(wù)協(xié)議中不得規(guī)定限制女職工()的內(nèi)容。。A、
念愛B、
結(jié)婚、生育C、
著裝打扮D、
生活習(xí)慣正確答案:
B
參考解析:本題考查的是女職工在勞動(dòng)(聘用)合同或者服務(wù)協(xié)議中不得規(guī)定限制哪些內(nèi)容。正確答案為B,即結(jié)婚、生育。這是因?yàn)楦鶕?jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定,雇主不得因婚姻、懷孕、生育等原因歧視女職工,也不得限制女職工的結(jié)婚、生育等權(quán)利。因此,在錄用女職工時(shí),勞動(dòng)(聘用)合同或者服務(wù)協(xié)議中不得規(guī)定限制女職工結(jié)婚、生育等內(nèi)容。選項(xiàng)A、C、D均不符合法律規(guī)定,因此不是正確答案。88、單選題嬰兒在視覺的調(diào)節(jié)下,手在視野范圍內(nèi)完成操縱、擺弄物品的活動(dòng),這是利用()綜合認(rèn)識(shí)物品的特性。A、
感覺能力B、
知覺能力C、
動(dòng)手能力D、
視覺能力正確答案:
B
參考解析:本題考查嬰兒在視覺調(diào)節(jié)下,利用手完成操縱、擺弄物品的活動(dòng),需要綜合認(rèn)識(shí)物品的特性。根據(jù)常識(shí)和語境,這種綜合認(rèn)識(shí)物品的能力應(yīng)該是知覺能力。因此,本題的正確答案是B。其他選項(xiàng)中,感覺能力和視覺能力都只是嬰兒獲取信息的手段,而動(dòng)手能力只是嬰兒進(jìn)行操作的能力,都不能完整地解釋嬰兒在視覺調(diào)節(jié)下完成操縱、擺弄物品的活動(dòng)所需要的能力。89、單選題鐵、鋅與()是嬰兒生長發(fā)育過程中具有重要作用的微量元素。A、
鈣B、
鋁C、
碘D、
肽正確答案:
C
參考解析:本題考查嬰兒生長發(fā)育過程中具有重要作用的微量元素。鐵、鋅和碘都是嬰兒生長發(fā)育過程中必不可少的微量元素,其中碘對(duì)于嬰兒的腦部和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育至關(guān)重要。因此,本題的正確答案為C.碘。選項(xiàng)A.鈣和選項(xiàng)D.肽雖然也對(duì)嬰兒的生長發(fā)育有一定的作用,但并不是本題所要求的答案。選項(xiàng)B.鋁是一種有害物質(zhì),對(duì)嬰兒的生長發(fā)育有負(fù)面影響,因此也不是本題的正確答案。90、單選題腦細(xì)胞的發(fā)育完善過程主要是在睡眠中進(jìn)行,()有利于腦細(xì)胞的發(fā)育。A、
游戲B、
進(jìn)餐C、
睡眠D、
運(yùn)動(dòng)正確答案:
C
參考解析:本題考查的是腦細(xì)胞發(fā)育的過程,根據(jù)題干中的提示“主要是在睡眠中進(jìn)行”,可以得出答案為C選項(xiàng)“睡眠”。選項(xiàng)A游戲、選項(xiàng)B進(jìn)餐、選項(xiàng)D運(yùn)動(dòng)都沒有直
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