西藏拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試語文試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精考試時(shí)間：150分鐘滿分：150分第Ⅰ卷（選擇題共45分）一基礎(chǔ)知識(shí):本題共15小題,每小題3分，共45分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1。下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是

A.厭惡（è）啜泣(chuò）面面相覷（qù）嗷嗷待哺(bǔ）B。游說（shuì)解剖（pāo）絡(luò)繹不絕（yì）五臟六腑(zàng）C。埋怨(mán)婀娜(nuó)惟妙惟肖（xiào）游目騁懷(chěng）D。污穢（huì）蠻橫（hèng）改邪歸正(xié）煞有介事（sh?。?.下列各組詞語,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.雜亂無章理直氣壯翻來復(fù)去流連忘返B。駭人聽聞安然無恙別出心裁五彩斑瀾C.不可思議不記其數(shù)跋山涉水哄堂大笑D。萬事俱備隨聲附和迫不及待蔚為大觀3.下列用橫線連接的詞，全是同義詞的一項(xiàng)是A.絢爛—-燦爛取笑-—嘲笑寧謐-—靜謐轉(zhuǎn)瞬-—轉(zhuǎn)眼B。鐫刻—-雕刻細(xì)微——精細(xì)情致——興趣湛藍(lán)—-深藍(lán)C。碩大——巨大誘導(dǎo)——引導(dǎo)浮現(xiàn)—-呈現(xiàn)豪爽——清爽D.輕捷——輕飄失意——得意警告-—提醒衷曲——衷腸4。下列各組詞語，全是貶義的一項(xiàng)A.愜意浪漫耐人尋味侃侃而談B.輕率挖苦自作自受俯首帖耳C.獵奇苛責(zé)栩栩如生循序漸進(jìn)D.典型無聊冠冕堂皇珠聯(lián)璧合5。下列各組詞語中加點(diǎn)的字的意思，完全相同的一項(xiàng)是A。巧妙絕倫荒謬絕倫B.臨事而迷執(zhí)迷不悟C.小題大做金榜題名D.聲名顯赫莫名其妙6.將下列動(dòng)詞依次填入語段橫線處，排序完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①擴(kuò)展②增加③提升關(guān)愛，讓人的心靈變得高尚。關(guān)愛了生命原野的厚度，了靈魂的海拔的高度，了幸福人生的廣度。A。②①③B。③①②C。②③①D。③②①7。將下列形容詞依次填入句中橫線處，排序完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①柔媚②悠揚(yáng)③神奇④粗獷⑤朦朧⑥清新啊！桂林的每一座山都是一幅的畫，一首的詩，一支的歌！而整幅桂林山水，則又是一條“江作青羅帶，山如碧玉簪"的畫廊，如果說北方的山具有的男子漢氣魄，那么桂林的山則充滿了的女性魅力。A.③⑥②④⑤①B。⑥⑤②③④①C。③⑥④②①⑤D.⑥⑤②④③①8。下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是A.攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，但我依然對(duì)故鄉(xiāng)的山情有獨(dú)鐘。B．任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。C．重慶吊腳樓因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都閃爍著山城文明的光芒。D．重慶合川區(qū)三匯天然石林,雖不及云南石林壯觀奇絕，卻也形態(tài)萬千，別具匠心。9.依次填入下文空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是我們________要求承認(rèn)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，________要從發(fā)展的觀點(diǎn)看待實(shí)踐這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐是不斷發(fā)展的，________作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，它_______具有絕對(duì)意義，________具有相對(duì)意義。

A.不僅而且因此既又B。雖然但是所以不僅而且

C。不僅而且然而不僅而且D.既然那就因此既又10。將下列句子依次填入語段橫線處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①總是在徘徊和失意中成熟②總是在挫折和磨難中茁壯③總是在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng)讓我們對(duì)所有的苦難心存感激，因?yàn)?生命，思想，意志。A.②③①B.③②①C。①②③D。②①③11.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是A.在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。B。微笑是一首動(dòng)人的歌聲，它讓我們的生活充滿了溫馨。C。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后，又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。D.語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。12.下列括號(hào)內(nèi)的縮句，與原句的基本意思相符的一項(xiàng)是A。相繼升空的人造衛(wèi)星守望著地球上人們的幸福生活.（人造衛(wèi)星守望地球。)B.用電腦打字和上網(wǎng)，是這幾位退休老人最近學(xué)會(huì)的新技能。（用電腦是最近學(xué)會(huì)的.）C.烤羊肉串的“慈善家”阿里木，在過去的十年里陸續(xù)資助了百名貧困學(xué)生。 （阿里木資助學(xué)生.）D。在丈夫的勸說下,李老師開始鍛煉身體了。（丈夫勸說李老師。)13。下列按要求變換了句式的句子，不符合原句基本意思的一項(xiàng)是A.這樣龐大而復(fù)雜的結(jié)構(gòu),是一項(xiàng)多么艱巨的工程??！變?yōu)殛愂鼍洌哼@樣龐大而復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，是一項(xiàng)艱巨的工程。B。我們贊嘆建設(shè)者杰出的創(chuàng)造和智慧。變?yōu)榉磫柧?難道我們能贊嘆建設(shè)者杰出的創(chuàng)造和智慧嗎?C.生活太安逸了，工作就被生活拖累了。變?yōu)橹鲃?dòng)句:生活太安逸了，生活就把工作拖累了。D.學(xué)問的基礎(chǔ)是事實(shí)和根據(jù)。變?yōu)榉穸ň洌簩W(xué)問的基礎(chǔ)不可能不是事實(shí)和根據(jù)。14.下列各項(xiàng)，語序正確的一項(xiàng)是A。知道條件很艱苦，他還是加入到山區(qū)支教的工作中來非常熱心地。B。知道條件很艱苦，他加入到山區(qū)支教的工作中來非常熱心地還是。C.知道條件很艱苦，他還是非常熱心地加入到山區(qū)支教的工作中來.D.知道條件很艱苦,他非常熱心地還是加入到山區(qū)支教的工作中來。15.下列詩詞名句的作者,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A。星漢燦爛,若出其里。——曹操B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪狢。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！畎譊。山氣日夕佳,飛鳥相與還。-—陶淵明第Ⅱ卷（共102分）二、閱讀:本題共15小題，每小題3分，共45分.（一)文言文閱讀閱讀下面的文言文，然后完成16—17題。于是賓客無不變色離席奮袖出臂兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走16.對(duì)上面文章的斷句，正確的一項(xiàng)是（)A.于是/賓客無不變色/離席/奮袖出臂/兩股戰(zhàn)戰(zhàn)/幾欲先走B.于是賓客無不變色離席/奮袖出臂/兩股戰(zhàn)戰(zhàn)/幾欲先走C。于是/賓客無不變色離席/奮袖/出臂/兩股戰(zhàn)戰(zhàn)/幾欲先走D。于是賓客無不變色離席/奮袖/出臂/兩股戰(zhàn)戰(zhàn)/幾欲先走17.對(duì)文章加點(diǎn)的字解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.色：顏色。B.奮：揚(yáng)起。C。股：大腿.D.走:跑.(二）現(xiàn)代文閱讀I閱讀下面的文字，完成18-21題。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，也是最古老的文字之一.漢字基本上是用四種方法造出來的：象形、指事、會(huì)意、形聲。最早的漢字多事以象形為基礎(chǔ)的。所謂象形,就是照著事物的形狀畫出來，讓人一看就知道這個(gè)字表現(xiàn)的是什么事物。比如“”就是月亮。指事字和會(huì)意字也是以象形為基礎(chǔ)的，但是以象形為基礎(chǔ)的文字有很大的局限性，很多事物不能用這種方法造出字來，這可怎么辦？我們的祖先想到一個(gè)好辦法，他們把一個(gè)字分成兩部分：一部分表示事物的意義類別，表義的這部分稱為“形符”；另一部分用一個(gè)讀音相同或相近的字表示讀音,表音的這部分稱為“聲符"。例如:“清"字，“水（氵）”表示它的意義類別，“青”表示它的讀音;“糧”字，“米”表示它的意義類別，“良”表示它的讀音；“枝”字，“木”表示它的意義類別，“支”表示它的讀音。把形符和聲符組合起來，形成一個(gè)新的字,這就是形聲造字法。用這種方法能夠造出許許多多的字。以象形為基礎(chǔ)的造字法還有一個(gè)缺點(diǎn)-—不能表現(xiàn)語音。形聲造字法彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn)?，F(xiàn)在的漢字,大部分都是用形聲造字法造出來的。18.根據(jù)原文內(nèi)容，最早的漢字是（）A.象形字 B.指事字 C。會(huì)意字 D。形聲字19。本文使用的主要說明方法是()A。圖表說明 B.舉例說明 C。引用說明 D。數(shù)字說明20.根據(jù)原文內(nèi)容,下面不是形聲造字法優(yōu)點(diǎn)的一項(xiàng)是（)A。能夠表音B.造字能力強(qiáng)C。具體而形象D.能夠表義21。根據(jù)原文說明，下面不是形聲字的一項(xiàng)是（）A.清 B.糧 C。月 D.枝（三）現(xiàn)代文閱讀II閱讀下面的文字,然后完成22-30題。千姿百態(tài)花爛漫

①人們觀賞花，感受美,花與美形影不離。

②姑娘戴花,公園種花,庭院養(yǎng)花,是因?yàn)榛ǔ嗽谛嵊X上給人以濃郁的芳香外,還把姑娘、大地和環(huán)境打扮得絢麗多彩,賞心悅目，從視覺上給人以美的享受。自古以來，人們常用“如花似玉"“花容月貌"來形容人的美麗，用“花好月圓”來比喻團(tuán)聚的美好.可見美寓于花，花含著美。

③花有美麗的形態(tài)。世界上的花可謂千姿百態(tài)：有的樸實(shí)渾厚，有的小巧玲瓏,有的端莊秀麗,有的婀娜苗條，有的威武豪爽,有的風(fēng)采翩翩。白色的繡球花并不著名，可它那晶瑩潔白的豐姿叫人看了真有“白云疑向枝頭出，明月應(yīng)從此處留”的美感。芍藥是芳姿綽約的名花，難怪唐代大詩人白居易感到“周回看未足,比喻語難為"。每當(dāng)春風(fēng)送暖,杜鵑鳥啼，杜鵑花滿山開放時(shí)節(jié)，其紅裝嫣態(tài)，分外妖嬈。怪不得詩人說“花中此物似西施”。

④花有鮮明的色彩?！盎ㄊ穷伾膶殠?kù)”這話一點(diǎn)也不夸張。紅的似血,白的如雪，萬紫千紅，鮮艷奪目。萬千種花有萬千種顏色，即使是一種花也有五顏六色。素稱“花中之王”的牡丹就有紅、黃、姿、綠、白、暗紫和墨色。北宋時(shí)洛陽姚家的千葉黃牡丹和魏家的千葉肉紅牡丹，色壓群芳,名貴天下，故稱“姚黃魏紫”。在我國(guó)，牡丹自古被尊稱為“國(guó)色”，古人有“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城"的詩句.

⑤悠久的中華文化賦予花許多高尚的品位。蘭花幽香醉人，花姿秀美，綠葉修長(zhǎng)柔韌、四季常青，我國(guó)人民自古以來就喜歡種蘭養(yǎng)蘭,畫蘭頌蘭，尊它為“花中君子”，把它作為超凡脫俗、高雅純潔的象征。中國(guó)古人向來愛用蘭花比喻正人君子，常以“蘭交”“蘭契”來形容深厚、真摯的友誼。古人說“芝蘭生于山谷,本自無人知,只為馨香重，求者遍山隅"，熱情歌頌了它的傲岸不屈的氣質(zhì).冰肌玉骨的水仙花終生清素淡雅，不尚豪華.“得水能仙天與奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌",詩人借水仙稱贊了純真高潔的人品.冰清玉潔的荷花,常常讓人聯(lián)想到高風(fēng)亮節(jié)的為人品性，因而備受人們的稱頌。宋代周敦頤在著名的《愛蓮說》中,熱情洋溢地歌頌它:“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植.”

⑥悠久的中華文化還賦予花許多可貴的精神。古今志士多以梅菊自許，這是因?yàn)槊坊ê途栈ò裂┒匪?、不屈于?yán)寒。蘇軾《紅梅》詩有:“寒心未肯隨春態(tài)，酒暈無端上玉肌.”劉禹錫《菊花》詩云：“滿叢佳色在,未肯委嚴(yán)霜.”這些詩句賦予了梅菊威武不屈的精神。在人們心中，花除了把自己的全部芳香、色彩送給人類，還慷慨捐軀,或入藥?kù)畈?，或供食飲，具有為人類造福的獻(xiàn)身精神。如荷花,除了以鮮艷的花朵給人以美的享受外，還把蓮子、荷花、藕奉獻(xiàn)給人們，作為食用佳品和療病良藥。

⑦花,可愛的花，外美內(nèi)也美，愿花美人更美。22.給全文劃分層次，正確的一項(xiàng)是（）A．①/②③④⑤⑥/⑦B。①②/③④⑤⑥/⑦C.①②/③④/⑤⑥⑦D。①/②③④/⑤⑥⑦23。結(jié)合文章內(nèi)容，花與美的關(guān)系是什么？答:24.閱讀第②自然段，說說花給人帶來哪些好處？答：25。③自然段中，下畫線的句子運(yùn)用了哪兩種修辭方法？答：26。第④自然段中，“姚黃魏紫"的得名原因是什么?答：27.根據(jù)⑤自然段的內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是(）A。水仙花清素淡雅，不尚豪華,用來比喻正人君子。B.我國(guó)人民喜歡把蘭花作為超凡脫俗、高雅純潔的象征。C.荷花具有高風(fēng)亮節(jié)的品性，被尊為“花中君子”。D.詩人借梅花稱贊了純真高潔的人品.28。③④⑤⑥自然段，作者寫花的順序,下面判斷正確的一項(xiàng)是（)A。由外到內(nèi)B.由內(nèi)到外C.由點(diǎn)到面D。由面到點(diǎn)29。下列內(nèi)容，與本文不符的一項(xiàng)是（）A。人們常用“花好月圓”來比喻團(tuán)聚的美好。B.萬千種花有萬千種顏色，即使一種花也可以有多種顏色.C。悠久的中華文化賦予所有的花不同的品位和精神。D。在人們心中，花除了把芳香、色彩送給人類,還具有獻(xiàn)身精神。30。對(duì)本文文體的判斷，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A。童話B。說明文C.記敘文D。散文三．作文（60分）31．閱讀下面的材料,按要求作文.車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛.在現(xiàn)實(shí)生活中，這類“讓”的現(xiàn)象實(shí)在很多.在家庭中，可以讓出濃濃的親情;在校園里，可以讓出深厚的友誼；在社會(huì)上，可以讓出和諧的天地……請(qǐng)以“讓”為話題，自選角度,寫一篇作文。要求：①自擬題目,自選文體(詩歌除外）.②文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名、地名等。③不得少于600字.高一漢語期末試題參考答案