吉林小學四年級下冊數(shù)學應用題100道及答案

吉林小學四年級下冊數(shù)學應用題100道及答案1.學校組織同學們去植樹，四年級一共分成了25個小組，每組4人負責挖坑、種樹，2人負責抬水、澆樹。問一共有多少名同學參加了這次植樹活動？答案：先算出每組的人數(shù)為4+2=6人，再算25個小組的總人數(shù)，25×6=150人。2.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行駛65千米，行駛了3小時后，離乙地還有23千米。甲乙兩地相距多少千米？答案：汽車3小時行駛的路程為65×3=195千米，甲乙兩地相距195+23=218千米。3.文具店進了一批文具，有鋼筆30支，每支進價12元；鉛筆40支，每支進價3元。這批文具的總進價是多少元？答案：鋼筆的總進價為30×12=360元，鉛筆的總進價為40×3=120元，這批文具總進價是360+120=480元。4.某工廠有男職工125人，女職工的人數(shù)比男職工的4倍少20人。這個工廠一共有職工多少人？答案：女職工人數(shù)為125×4-20=480人，工廠職工總數(shù)為125+480=605人。5.學校圖書館有科技書180本，故事書的本數(shù)比科技書的2倍多30本。故事書比科技書多多少本？答案：故事書的本數(shù)為180×2+30=390本，故事書比科技書多390-180=210本。6.小明去超市買文具，買了5本筆記本，每本3元，又買了2支鋼筆，每支8元。他給了收銀員50元，應找回多少錢？答案：買筆記本花費5×3=15元，買鋼筆花費2×8=16元，總共花費15+16=31元，應找回50-31=19元。7.果園里有蘋果樹240棵，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍少60棵。梨樹和蘋果樹一共有多少棵？答案：梨樹的棵數(shù)為240×3-60=660棵，梨樹和蘋果樹一共有240+660=900棵。8.修一條路，已經(jīng)修了150米，剩下的長度比已修的3倍少30米。這條路全長多少米？答案：剩下的長度為150×3-30=420米，路的全長為150+420=570米。9.學校組織學生去春游，四年級有120人，五年級的人數(shù)是四年級的1.5倍。兩個年級一共有多少人去春游？答案：五年級人數(shù)為120×1.5=180人，兩個年級一共120+180=300人。10.商店運來蘋果25箱，每箱12千克，運來的梨比蘋果多30千克。運來梨多少千克？答案：蘋果的總重量為25×12=300千克，梨的重量為300+30=330千克。11.某車間要生產(chǎn)500個零件，已經(jīng)生產(chǎn)了10天，每天生產(chǎn)30個。還需要生產(chǎn)多少個零件才能完成任務？答案：10天生產(chǎn)的零件數(shù)為10×30=300個，還需生產(chǎn)500-300=200個。12.王老師帶了500元去買體育用品，買了4個籃球，每個80元，剩下的錢買了5個足球。每個足球多少錢？答案：買籃球花費4×80=320元，剩下的錢為500-320=180元，每個足球價格為180÷5=36元。13.學校舉行繪畫比賽，三年級有45人參賽，四年級參賽的人數(shù)比三年級的2倍少15人。三、四年級一共有多少人參賽？答案：四年級參賽人數(shù)為45×2-15=75人，三、四年級一共45+75=120人。14.一輛客車和一輛貨車同時從兩地相對開出，客車每小時行60千米，貨車每小時行50千米，經(jīng)過3小時兩車還相距20千米。兩地之間的距離是多少千米？答案：兩車3小時行駛的路程和為(60+50)×3=330千米，兩地距離為330+20=350千米。15.李師傅加工一批零件，前3天每天加工40個，后2天一共加工了100個。李師傅平均每天加工多少個零件？答案：零件總數(shù)為3×40+100=220個，加工天數(shù)為3+2=5天，平均每天加工220÷5=44個。16.有兩根繩子，第一根長36米，第二根的長度比第一根的2倍少12米。兩根繩子一共長多少米？答案：第二根繩子長度為36×2-12=60米，兩根繩子一共長36+60=96米。17.書店進了一批兒童讀物，第一天賣出30本，第二天賣出的本數(shù)比第一天的2倍多5本。兩天一共賣出多少本？答案：第二天賣出30×2+5=65本，兩天一共賣出30+65=95本。18.學校組織學生參加植樹活動，五年級種了120棵樹，六年級種的棵數(shù)比五年級的1.2倍少10棵。六年級比五年級多種多少棵樹？答案：六年級種樹120×1.2-10=134棵，六年級比五年級多種134-120=14棵。19.小明家離學校有1200米，他每天早上以每分鐘80米的速度步行去學校，下午以每分鐘60米的速度步行回家。他每天上學和放學一共需要多少分鐘？答案：上學用時1200÷80=15分鐘，放學用時1200÷60=20分鐘，一共需要15+20=35分鐘。20.一個長方形花壇，長是25米，寬比長少5米。這個花壇的周長是多少米？答案：寬為25-5=20米，周長為(25+20)×2=90米。21.某工廠第一車間有工人80人，第二車間的人數(shù)比第一車間的1.5倍少10人。兩個車間一共有多少人？答案：第二車間人數(shù)為80×1.5-10=110人，兩個車間一共80+110=190人。22.超市購進蘋果和香蕉共200千克，其中蘋果的重量是香蕉的3倍。蘋果和香蕉各購進多少千克？答案：把香蕉重量看作1份，蘋果就是3份，一共4份，香蕉重量為200÷(3+1)=50千克，蘋果重量為50×3=150千克。23.修路隊要修一條長800米的路，已經(jīng)修了3天，每天修120米。剩下的要在4天內修完，平均每天要修多少米？答案：已修的長度為3×120=360米，剩下的長度為800-360=440米，剩下平均每天修440÷4=110米。24.學校買來4個籃球和5個足球，一共花了480元。已知籃球每個60元，足球每個多少元？答案：4個籃球花費4×60=240元，5個足球花費480-240=240元，每個足球240÷5=48元。25.果園里種了桃樹和梨樹共300棵，桃樹的棵數(shù)是梨樹的2倍。桃樹和梨樹各有多少棵？答案：把梨樹棵數(shù)看作1份，桃樹就是2份，一共3份，梨樹有300÷(2+1)=100棵，桃樹有100×2=200棵。26.一輛汽車從甲地到乙地，前2小時行駛了120千米，照這樣的速度，再行駛3小時才能到達乙地。甲乙兩地相距多少千米？答案：汽車速度為120÷2=60千米/小時，一共行駛2+3=5小時，甲乙兩地相距60×5=300千米。27.小明有20元錢，買了3支鉛筆，每支1元，又買了2本筆記本，每本5元。他還剩下多少錢？答案：買鉛筆花費3×1=3元，買筆記本花費2×5=10元，總共花費3+10=13元，還剩下20-13=7元。28.學校舞蹈隊有女生30人，男生人數(shù)比女生的0.5倍多5人。舞蹈隊一共有多少人？答案：男生人數(shù)為30×0.5+5=20人，舞蹈隊一共30+20=50人。29.某工程隊修一條路，原計劃每天修60米，20天修完。實際每天多修20米，實際多少天可以修完？答案：路的總長度為60×20=1200米，實際每天修60+20=80米，實際修完天數(shù)為1200÷80=15天。30.商店運來橘子和蘋果共180千克，橘子的重量是蘋果的2倍少30千克。橘子和蘋果各有多少千克？答案：設蘋果重量為x千克，則橘子重量為2x-30千克，可列方程x+2x-30=180，3x=210，x=70，橘子重量為2×70-30=110千克。31.四年級學生去春游，租了4輛大客車和3輛小客車。大客車每輛坐50人，小客車每輛坐30人。四年級一共有多少人去春游？答案：大客車一共坐4×50=200人，小客車一共坐3×30=90人，四年級一共200+90=290人。32.一個正方形的邊長是15厘米，另一個長方形的長是20厘米，寬和正方形的邊長相等。長方形的周長比正方形的周長多多少厘米？答案：正方形周長為15×4=60厘米，長方形周長為(20+15)×2=70厘米，長方形周長比正方形周長多70-60=10厘米。33.某工廠生產(chǎn)零件，原計劃每天生產(chǎn)80個，實際每天比原計劃多生產(chǎn)20個，結果提前5天完成任務。原計劃生產(chǎn)多少個零件？答案：設原計劃生產(chǎn)x天，80x=(80+20)×(x-5)，80x=100x-500，20x=500，x=25，原計劃生產(chǎn)零件80×25=2000個。34.小明和小紅同時從家出發(fā)相向而行，小明每分鐘走60米，小紅每分鐘走50米，經(jīng)過10分鐘兩人相遇。他們兩家相距多少米？答案：兩家相距(60+50)×10=1100米。35.學校圖書館有故事書和科技書共600本，故事書的本數(shù)是科技書的3倍。故事書比科技書多多少本？答案：把科技書本數(shù)看作1份，故事書就是3份，一共4份，科技書有600÷(3+1)=150本，故事書有150×3=450本，故事書比科技書多450-150=300本。36.一輛貨車從甲地開往乙地，每小時行駛40千米，行駛了3小時后，離乙地還有一半的路程。甲乙兩地相距多少千米？答案：貨車3小時行駛的路程為40×3=120千米，甲乙兩地相距120×2=240千米。37.文具店有鉛筆和鋼筆共200支，鉛筆的支數(shù)是鋼筆的4倍。鉛筆比鋼筆多多少支？答案：把鋼筆支數(shù)看作1份，鉛筆就是4份，一共5份，鋼筆有200÷(4+1)=40支，鉛筆有40×4=160支，鉛筆比鋼筆多160-40=120支。38.某修路隊要修一條長1200米的路，第一周修了全長的1/4，第二周修了全長的1/3。兩周一共修了多少米？答案：第一周修的長度為1200×1/4=300米，第二周修的長度為1200×1/3=400米，兩周一共修300+400=700米。39.學校組織學生參加社會實踐活動，四年級有150人，五年級參加的人數(shù)比四年級的1.2倍少20人。四、五年級一共有多少人參加？答案：五年級人數(shù)為150×1.2-20=160人，四、五年級一共150+160=310人。40.小明去超市買飲料，買了3瓶可樂，每瓶4元，又買了2瓶果汁，每瓶6元。他給了收銀員50元，應找回多少錢？答案：買可樂花費3×4=12元，買果汁花費2×6=12元，總共花費12+12=24元，應找回50-24=26元。41.果園里有梨樹和桃樹共360棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的2倍。梨樹和桃樹各占總數(shù)的幾分之幾？答案：把桃樹棵數(shù)看作1份，梨樹就是2份，一共3份，桃樹占總數(shù)的1/3，梨樹占總數(shù)的2/3。42.某工廠有三個車間，第一車間有工人60人，第二車間的人數(shù)是第一車間的1.5倍，第三車間的人數(shù)比第二車間少10人。三個車間一共有多少人？答案：第二車間人數(shù)為60×1.5=90人，第三車間人數(shù)為90-10=80人，三個車間一共60+90+80=230人。43.修一條路，已經(jīng)修了全長的3/5，還剩下200米沒修。這條路全長多少米？答案：剩下的占全長的1-3/5=2/5，這條路全長200÷2/5=500米。44.學校買來5個籃球和4個足球，一共花了500元。已知籃球每個60元，足球每個多少元？答案：5個籃球花費5×60=300元，4個足球花費500-300=200元，每個足球200÷4=50元。45.一輛汽車從甲地到乙地，去時每小時行駛60千米，用了5小時，返回時只用了4小時。返回時每小時行駛多少千米？答案：甲乙兩地的距離為60×5=300千米，返回時速度為300÷4=75千米/小時。46.小明有30張郵票，小紅的郵票張數(shù)比小明的2倍少5張。小紅比小明多多少張郵票？答案：小紅的郵票張數(shù)為30×2-5=55張，小紅比小明多55-30=25張。47.學校組織學生去參觀科技館，四年級有180人，五年級去的人數(shù)比四年級的1.1倍多10人。兩個年級一共去了多少人？答案：五年級人數(shù)為180×1.1+10=208人，兩個年級一共180+208=388人。48.某工程隊修一條路，原計劃每天修50米，12天修完。實際每天比原計劃多修10米，實際比原計劃提前幾天修完？答案：路的總長度為50×12=600米，實際每天修50+10=60米，實際修完天數(shù)為600÷60=10天，提前的天數(shù)為12-10=2天。49.商店運來一批水果，蘋果有120千克，香蕉的重量比蘋果的1.5倍少30千克，橘子的重量是香蕉的2倍。橘子有多少千克？答案：香蕉的重量為120×1.5-30=150千克，橘子的重量為150×2=300千克。50.四年級學生進行隊列表演，排成了一個5行5列的正方形方陣。如果去掉一行一列，要去掉多少人？答案：原來方陣的人數(shù)為5×5=25人，去掉一行的人數(shù)是5人，去掉一列（此時這一列人數(shù)要去掉已經(jīng)在去掉那一行里算過的一個人）是4人，一共去掉5+4=9人。51.一輛客車和一輛貨車同時從相距480千米的兩地相對開出，客車每小時行70千米，貨車每小時行50千米。經(jīng)過幾小時兩車相遇？答案：兩車的速度和為70+50=120千米/小時，相遇時間為480÷120=4小時。52.學校圖書館購進一批新書，其中故事書有200本，科技書的本數(shù)比故事書的3/4還多20本?？萍紩卸嗌俦荆看鸢福嚎萍紩谋緮?shù)為200×3/4+20=170本。53.某工廠生產(chǎn)零件，前4天平均每天生產(chǎn)80個，后6天一共生產(chǎn)了540個。這10天平均每天生產(chǎn)多少個零件？答案：前4天生產(chǎn)的零件數(shù)為4×80=320個，10天生產(chǎn)的零件總數(shù)為320+540=860個，平均每天生產(chǎn)860÷10=86個。54.有兩根繩子，第一根長40米，第二根的長度是第一根的1.2倍還多5米。兩根繩子一共長多少米？答案：第二根繩子的長度為40×1.2+5=53米，兩根繩子一共長40+53=93米。55.學校組織植樹活動，五年級種的樹比四年級的2倍少10棵，五年級種了150棵樹。四年級種了多少棵樹？答案：設四年級種了x棵樹，可列方程2x-10=150，2x=160，x=80棵。56.小明從家到學校，如果每分鐘走60米，要遲到5分鐘，如果每分鐘走90米，可以提前4分鐘到校。小明家到學校的距離是多少米？答案：設按時到校需要x分鐘，60×(x+5)=90×(x-4)，60x+300=90x-360，30x=660，x=22分鐘，家到學校的距離為60×(22+5)=1620米。57.一個長方形的長是18厘米，寬比長少3厘米。這個長方形的面積比一個邊長為12厘米的正方形的面積大多少平方厘米？答案：長方形的寬為18-3=15厘米，長方形面積為18×15=270平方厘米，正方形面積為12×12=144平方厘米，長方形面積比正方形面積大270-144=126平方厘米。58.某超市進了一批牛奶，第一天賣出了總數(shù)的1/3，第二天賣出了總數(shù)的1/4，還剩下150箱。這批牛奶一共有多少箱？答案：剩下的占總數(shù)的1-1/3-1/4=5/12，這批牛奶一共有150÷5/12=360箱。59.學校體育室有籃球和排球共100個，籃球的個數(shù)是排球的1.5倍。籃球和排球各有多少個？答案：把排球個數(shù)看作1份，籃球就是1.5份，一共2.5份，排球有100÷(1.5+1)=40個，籃球有40×1.5=60個。60.一輛汽車從甲地開往乙地，前半段路程的速度是每小時60千米，后半段路程的速度是每小時40千米。這輛汽車從甲地到乙地的平均速度是多少千米/小時？答案：設總路程為2s，前半段用時s÷60，后半段用時s÷40，總用時s÷60+s÷40=s/24，平均速度為2s÷(s/24)=48千米/小時。61.小明有100元錢，買了5本單價為8元的筆記本后，剩下的錢買單價為6元的鋼筆，可以買幾支？答案：買筆記本花費5×8=40元，剩下的錢為100-40=60元，可以買鋼筆60÷6=10支。62.果園里有蘋果樹和梨樹共450棵，蘋果樹的棵數(shù)比梨樹的2倍多30棵。蘋果樹和梨樹各有多少棵？答案：設梨樹有x棵，則蘋果樹有2x+30棵，可列方程x+2x+30=450，3x=420，x=140棵，蘋果樹有2×140+30=310棵。63.某修路隊計劃修一條長800米的路，已經(jīng)修了350米，剩下的要在5天內修完。平均每天要比之前多修10米，之前平均每天修多少米？答案：剩下的路長為800-350=450米，剩下平均每天修450÷5=90米，之前平均每天修90-10=80米。64.學校組織學生參加文藝匯演，四年級有80人參加，五年級參加的人數(shù)比四年級的1.25倍少10人。兩個年級參加的人數(shù)相差多少人？答案：五年級人數(shù)為80×1.25-10=90人，兩個年級相差90-80=10人。65.商店運來一批玩具，第一天賣出總數(shù)的2/5，第二天賣出總數(shù)的1/3，還剩下80個。這批玩具一共有多少個？答案：剩下的占總數(shù)的1-2/5-1/3=4/15，這批玩具一共有80÷4/15=300個。66.一輛客車從A地到B地，原計劃每小時行駛70千米，4小時到達。實際提前了0.5小時到達，實際每小時行駛多少千米？答案：A、B兩地的距離為70×4=280千米，實際用時4-0.5=3.5小時，實際速度為280÷3.5=80千米/小時。67.小明和小強同時從同一地點出發(fā)，反向而行。小明每分鐘走70米，小強每分鐘走60米，經(jīng)過15分鐘兩人相距多遠？答案：兩人的速度和為70+60=130米/分鐘，15分鐘后相距130×15=1950米。68.學校圖書館有故事書、科技書和漫畫書共600本，故事書的本數(shù)是科技書的2倍，漫畫書的本數(shù)是科技書的3倍。三種書各有多少本？答案：把科技書本數(shù)看作1份，故事書就是2份，漫畫書就是3份，一共6份，科技書有600÷(2+3+1)=100本，故事書有100×2=200本，漫畫書有100×3=300本。69.某工廠生產(chǎn)零件，3天生產(chǎn)了240個。照這樣的速度，再生產(chǎn)7天一共可以生產(chǎn)多少個零件？答案：每天生產(chǎn)的零件數(shù)為240÷3=80個，一共生產(chǎn)3+7=10天，一共可以生產(chǎn)80×10=800個。70.一個正方形的邊長增加3厘米，面積就增加39平方厘米。原來正方形的邊長是多少厘米？答案：設原來正方形邊長為x厘米，可列方程(x+3)2-x2=39，x2+6x+9-x2=39，6x=30，x=5厘米。71.學校組織學生去秋游，四年級有120人，五年級的人數(shù)是四年級的1.1倍。如果每輛大巴車限坐45人，那么至少需要租幾輛大巴車？答案：五年級人數(shù)為120×1.1=132人，兩個年級總人數(shù)為120+132=252人，252÷45=5（輛）……27（人），至少需要租6輛大巴車。72.商店進了一批文具，鋼筆每支進價10元，進了30支；鉛筆每支進價2元，進了50支。如果鋼筆按每支15元，鉛筆按每支3元出售，全部賣完后可盈利多少元？答案：鋼筆的成本為10×30=300元，鉛筆的成本為2×50=100元，總成本為300+100=400元。鋼筆的銷售額為15×30=450元，鉛筆的銷售額為3×50=150元，總銷售額為450+150=600元，盈利為600-400=200元。73.果園里有梨樹和桃樹共560棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的3/5。梨樹和桃樹各有多少棵？答案：把桃樹棵數(shù)看作5份，梨樹就是3份，一共8份，桃樹有560÷(3+5)×5=350棵，梨樹有560÷(3+5)×3=210棵。74.某工程隊修一條路，第一天修了全長的1/5，第二天修了全長的1/4，第三天修了剩下的1/3，還剩下300米沒修。這條路全長多少米？答案：前兩天修完后剩下全長的1-1/5-1/4=11/20，第三天修了11/20×1/3=11/60，三天后剩下全長的11/20-11/60=11/30，這條路全長300÷11/30=9000/11米。75.學校買來8個籃球和6個足球，一共花了720元。已知籃球和足球的單價比是3:2，籃球和足球的單價各是多少元？答案：設籃球單價為3x元，足球單價為2x元，可列方程8×3x+6×2x=720，24x+12x=720，36x=720，x=20，籃球單價為3×20=60元，足球單價為2×20=40元。76.一輛汽車從甲地開往乙地，前2小時行駛了140千米，照這樣的速度，再行駛3小時后離乙地還有60千米。甲乙兩地相距多少千米？答案：汽車速度為140÷2=70千米/小時，一共行駛2+3=5小時，行駛的路程為70×5=350千米，甲乙兩地相距350+60=410千米。77.小明有50元錢，買了3本單價為8元的書后，剩下的錢買單價為5元的筆記本，最多可以買幾本？答案：買書花費3×8=24元，剩下的錢為50-24=26元，26÷5=5（本）……1（元），最多可以買5本。78.果園里蘋果樹比梨樹多80棵，蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的1.5倍。蘋果樹和梨樹各有多少棵？答案：設梨樹有x棵，則蘋果樹有1.5x棵，可列方程1.5x-x=80，0.5x=80，x=160棵，蘋果樹有1.5×160=240棵。79.某修路隊修一條路，第一周修了全長的20%，第二周修了全長的25%，還剩下550米沒修。這條路全長多少米？答案：剩下的占全長的1-20%-25%=55%，這條路全長550÷55%=1000米。80.學校組織學生參加運動會，四年級參加跑步的有30人，參加跳遠的人數(shù)比參加跑步的少1/6。參加跑步和跳遠的一共有多少人？答案：參加跳遠的人數(shù)為30×(1-1/6)=25人，參加跑步和跳遠的一共有30+25=55人。81.商店運來一批水果，第一天賣出總數(shù)的1/4，第二天賣出剩下的2/3，還剩下30千克。這批水果一共有多少千克？答案：第一天賣完后剩下總數(shù)的1-1/4=3/4，第二天賣出3/4×2/3=1/2，剩下總數(shù)的3/4-1/2=1/4，這批水果一共有30÷1/4=120千克。82.一輛客車和一輛貨車同時從相距360千米的兩地相對開出，客車每小時行80千米，貨車每小時行40千米。幾小時后兩車相距120千米？答案：分兩種情況。第一種是還沒相遇時相距120千米，兩車一共行駛了360-120=240千米，速度和為80+40=120千米/小時，時間為240÷120=2小時；第二種是相遇后相距120千米，兩車一共行駛了360+120=480千米，時間為480÷120=4小時。83.學校圖書館有科技書和故事書共480本，科技書的本數(shù)是故事書的3/5?？萍紩裙适聲俣嗌俦荆看鸢福喊压适聲緮?shù)看作5份，科技書就是3份，一共8份，故事書有480÷(3+5)×5=300本，科技書有480÷(3+5)×3=180本，科技書比故事書少300-180=120本。84.某工廠要生產(chǎn)1200個零件，前3天生產(chǎn)了360個。照這樣計算，剩下的零件還需要生產(chǎn)多少天？答案：每天生產(chǎn)零件數(shù)為360÷3=120個，還剩下零件1200-360=840個，剩下零件還需生產(chǎn)840÷120=7天。85.一個長方形的長是16厘米，寬是長的3/4。這個長方形的周長和面積分別是多少？答案：寬為16×3/4=12厘米，周長為(16+12)×2=56厘米，面積為16×12=192平方厘米。86.學校組織學生去植樹，五年級種的樹是四年級的1.2倍，五年級比四年級多種20棵。四、五年級各種了多少棵樹？答案：設四年級種樹x棵，則五年級種樹1.2x棵，可列方程1.2x-x=20，0.2x=20，x=100棵，五年級種樹1.2×100=120棵。87.商店進了一批文具，鉛筆每支1.5元，進了200支；橡皮每塊0.8元，進了300塊。全部賣出后，鉛筆盈利50元，橡皮盈利60元。鉛筆和橡皮的售價分別是多少？答案：鉛筆的成本為1.5×200=300元，總售價為300+50=350元，每支鉛筆售價為350÷200=1.75元；橡皮的成本為0.8×300=240元，總售價為240+60=300元，每塊橡皮售價為300÷300=1元。88.果園里有三種果樹，蘋果樹占總數(shù)的1/3，梨樹占總數(shù)的1/4，其余的是桃樹，桃樹有100棵。果園里一共有多少棵果樹？答案：桃樹占總數(shù)的1-1/3-1/4=5/12，果園里果樹總數(shù)為100÷5/12=240棵。89.某工程隊修一條路，計劃每天修60米，15天修完。實際每天多修15米，實際提前幾天完成任務？答案：路的總長度為60×15=900米，實際每天修60+15=75米，實際修完天數(shù)為900÷75=12天，提前的天數(shù)為15-12=3天。90.小明從家到學校，如果每分鐘走50米，上課就要遲到3分鐘；如果每分鐘走60米，就可以比上課時間提前2分鐘到校。小明家到學校的距離是多少米？答案：設按時到校需要x分鐘，50×(x+3)=60×(x-2)，50x+150=60x-120，10x=270，x=27分鐘，小明家到學校的距離為50×(27+3)=1500米。91.一輛汽車從甲地開往乙地，去時每小時行60千米，返回時每小時行40千米，往返共用了5小時。甲乙兩地相距多少千米？答案：設甲乙兩地相距x千米，x÷60+x÷40=5，通分得到2x/120+3x/120=5，5x/120=5，x=120千米。92.學校圖書館有故事書和科技書共500本，故事書借出1/5后，與科技書的本數(shù)相等。原來故事書和科技書各有多少本？答案：設原來故事書有x本，則科技書有(1-1/5)x=4/5x本，可列方程x+4/5x=500，9/5x=500，x=2500/9≈278本（這