2025年法律研究生入學(xué)考試試卷及解答指南

2025年法律研究生入學(xué)考試試卷及解答指南一、案例分析題（30分）

案例：小王，男，25歲，未婚，大學(xué)畢業(yè)后因家庭原因失業(yè)在家，生活來(lái)源主要依靠父母。近期，小王因一次意外事故導(dǎo)致腿部受傷，無(wú)法正常行走，生活陷入困境。小王在社區(qū)了解到社會(huì)工作者提供的服務(wù)，決定尋求幫助。

1.根據(jù)案例，分析小王面臨的主要問(wèn)題。

答案：小王面臨的主要問(wèn)題有：生活困境、經(jīng)濟(jì)壓力、心理負(fù)擔(dān)、社會(huì)融入困難等。

2.社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

答案：社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循以下原則：

（1）尊重服務(wù)對(duì)象的原則；

（2）平等原則；

（3）保密原則；

（4）個(gè)性化原則；

（5）綜合介入原則。

3.社會(huì)工作者為小王提供服務(wù)的具體措施有哪些？

答案：社會(huì)工作者為小王提供服務(wù)的具體措施有：

（1）開展個(gè)案輔導(dǎo)，幫助小王調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困境的能力；

（2）聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)助小王申請(qǐng)殘疾人救助；

（3）開展就業(yè)指導(dǎo)，幫助小王尋找合適的工作；

（4）組織社區(qū)活動(dòng)，促進(jìn)小王融入社區(qū)生活；

（5）與家庭溝通，幫助小王家庭解決生活困難。

4.社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)過(guò)程中，如何評(píng)估服務(wù)效果？

答案：社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)過(guò)程中，可以從以下幾個(gè)方面評(píng)估服務(wù)效果：

（1）小王的心態(tài)變化；

（2）小王的經(jīng)濟(jì)狀況改善情況；

（3）小王的社會(huì)融入程度；

（4）小王家庭關(guān)系的改善情況；

（5）小王對(duì)服務(wù)工作的滿意度。

5.社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)過(guò)程中，如何保持專業(yè)關(guān)系？

答案：社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)保持以下專業(yè)關(guān)系：

（1）尊重小王，關(guān)注其需求；

（2）保持中立，不偏袒任何一方；

（3）保護(hù)小王的隱私；

（4）保持專業(yè)素養(yǎng)，提供專業(yè)服務(wù)；

（5）與相關(guān)機(jī)構(gòu)保持良好溝通。

二、選擇題（30分）

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職業(yè)道德？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.追求經(jīng)濟(jì)利益

D.保持中立

答案：C

2.社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循以下哪個(gè)原則？

A.滿足服務(wù)對(duì)象需求

B.保障服務(wù)對(duì)象權(quán)益

C.尊重服務(wù)對(duì)象意愿

D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)

答案：D

3.以下哪個(gè)不屬于社會(huì)工作的基本功能？

A.促進(jìn)社會(huì)公平

B.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力

C.提高服務(wù)對(duì)象生活質(zhì)量

D.傳授專業(yè)知識(shí)

答案：D

4.社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，以下哪種做法是錯(cuò)誤的？

A.傾聽服務(wù)對(duì)象需求

B.引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象自我成長(zhǎng)

C.幫助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題

D.強(qiáng)迫服務(wù)對(duì)象接受自己的觀點(diǎn)

答案：D

5.以下哪個(gè)不屬于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象？

A.貧困人口

B.精神病患者

C.退休老人

D.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員

答案：D

三、論述題（40分）

1.論述社會(huì)工作在促進(jìn)社會(huì)公平中的作用。

答案：

（1）社會(huì)工作通過(guò)幫助貧困人口、弱勢(shì)群體解決實(shí)際困難，提高其生活質(zhì)量，從而縮小貧富差距，促進(jìn)社會(huì)公平。

（2）社會(huì)工作通過(guò)倡導(dǎo)政策改革，推動(dòng)社會(huì)政策制定者關(guān)注社會(huì)公平問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)公平。

（3）社會(huì)工作通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，促進(jìn)社會(huì)公平。

（4）社會(huì)工作通過(guò)培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的自助、互助精神，提高其社會(huì)地位，促進(jìn)社會(huì)公平。

2.論述社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何保持專業(yè)關(guān)系。

答案：

（1）尊重服務(wù)對(duì)象，關(guān)注其需求，建立信任關(guān)系。

（2）保持中立，不偏袒任何一方，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益。

（3）保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私，尊重其個(gè)人意愿。

（4）保持專業(yè)素養(yǎng)，提供專業(yè)服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

（5）與相關(guān)機(jī)構(gòu)保持良好溝通，共同推動(dòng)社會(huì)工作事業(yè)發(fā)展。

四、簡(jiǎn)答題（30分）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的定義。

答案：社會(huì)工作是一種以人為中心，以解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)和諧、提高社會(huì)福祉為目的的專業(yè)活動(dòng)。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的基本功能。

答案：

（1）促進(jìn)社會(huì)公平；

（2）增強(qiáng)社會(huì)凝聚力；

（3）提高服務(wù)對(duì)象生活質(zhì)量；

（4）預(yù)防社會(huì)問(wèn)題；

（5）推動(dòng)社會(huì)政策改革。

3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則。

答案：

（1）尊重服務(wù)對(duì)象；

（2）平等原則；

（3）保密原則；

（4）個(gè)性化原則；

（5）綜合介入原則。

4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象。

答案：社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包括貧困人口、弱勢(shì)群體、老年人、殘疾人、兒童等。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題（30分）

1.根據(jù)案例，分析小王面臨的主要問(wèn)題。

答案：小王面臨的主要問(wèn)題有：生活困境、經(jīng)濟(jì)壓力、心理負(fù)擔(dān)、社會(huì)融入困難等。

解析思路：通過(guò)分析案例中小王失業(yè)、受傷、生活依賴父母等情境，可以得出小王面臨的生活困境、經(jīng)濟(jì)壓力和心理負(fù)擔(dān)。同時(shí)，由于無(wú)法正常行走，小王在社會(huì)融入方面也存在困難。

2.社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

答案：社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循以下原則：

（1）尊重服務(wù)對(duì)象的原則；

（2）平等原則；

（3）保密原則；

（4）個(gè)性化原則；

（5）綜合介入原則。

解析思路：根據(jù)社會(huì)工作者的職業(yè)道德和服務(wù)原則，可以列出上述五項(xiàng)原則，確保服務(wù)過(guò)程中的專業(yè)性和有效性。

3.社會(huì)工作者為小王提供服務(wù)的具體措施有哪些？

答案：社會(huì)工作者為小王提供服務(wù)的具體措施有：

（1）開展個(gè)案輔導(dǎo)，幫助小王調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困境的能力；

（2）聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)助小王申請(qǐng)殘疾人救助；

（3）開展就業(yè)指導(dǎo)，幫助小王尋找合適的工作；

（4）組織社區(qū)活動(dòng)，促進(jìn)小王融入社區(qū)生活；

（5）與家庭溝通，幫助小王家庭解決生活困難。

解析思路：針對(duì)小王的具體問(wèn)題，社會(huì)工作者應(yīng)采取個(gè)案輔導(dǎo)、聯(lián)系相關(guān)部門、就業(yè)指導(dǎo)、社區(qū)活動(dòng)和家庭溝通等措施，全方位幫助小王解決困難。

4.社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)過(guò)程中，如何評(píng)估服務(wù)效果？

答案：社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)過(guò)程中，可以從以下幾個(gè)方面評(píng)估服務(wù)效果：

（1）小王的心態(tài)變化；

（2）小王的經(jīng)濟(jì)狀況改善情況；

（3）小王的社會(huì)融入程度；

（4）小王家庭關(guān)系的改善情況；

（5）小王對(duì)服務(wù)工作的滿意度。

解析思路：通過(guò)觀察和收集小王在心態(tài)、經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)融入、家庭關(guān)系和滿意度等方面的變化，可以評(píng)估服務(wù)工作的效果。

5.社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)過(guò)程中，如何保持專業(yè)關(guān)系？

答案：社會(huì)工作者在為小王提供服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)保持以下專業(yè)關(guān)系：

（1）尊重小王，關(guān)注其需求；

（2）保持中立，不偏袒任何一方；

（3）保護(hù)小王的隱私；

（4）保持專業(yè)素養(yǎng)，提供專業(yè)服務(wù)；

（5）與相關(guān)機(jī)構(gòu)保持良好溝通。

解析思路：根據(jù)社會(huì)工作者的職業(yè)道德和專業(yè)要求，可以總結(jié)出上述五點(diǎn)保持專業(yè)關(guān)系的方法。

二、選擇題（30分）

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職業(yè)道德？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.追求經(jīng)濟(jì)利益

D.保持中立

答案：C

解析思路：社會(huì)工作者的職業(yè)道德要求其尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)隱私、保持中立，而追求經(jīng)濟(jì)利益與職業(yè)道德相悖。

2.社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循以下哪個(gè)原則？

A.滿足服務(wù)對(duì)象需求

B.保障服務(wù)對(duì)象權(quán)益

C.尊重服務(wù)對(duì)象意愿

D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)

答案：D

解析思路：社會(huì)工作者的核心目標(biāo)是促進(jìn)服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)，因此應(yīng)遵循促進(jìn)服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)的原則。

3.以下哪個(gè)不屬于社會(huì)工作的基本功能？

A.促進(jìn)社會(huì)公平

B.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力

C.提高服務(wù)對(duì)象生活質(zhì)量

D.傳授專業(yè)知識(shí)

答案：D

解析思路：社會(huì)工作的基本功能包括促進(jìn)社會(huì)公平、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力、提高服務(wù)對(duì)象生活質(zhì)量等，而傳授專業(yè)知識(shí)并非社會(huì)工作的基本功能。

4.社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，以下哪種做法是錯(cuò)誤的？

A.傾聽服務(wù)對(duì)象需求

B.引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象自我成長(zhǎng)

C.幫助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題

D.強(qiáng)迫服務(wù)對(duì)象接受自己的觀點(diǎn)

答案：D

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)傾聽服務(wù)對(duì)象需求、引導(dǎo)其自我成長(zhǎng)、幫助其解決問(wèn)題，而強(qiáng)迫服務(wù)對(duì)象接受自己的觀點(diǎn)違背了尊重服務(wù)對(duì)象的原則。

5.以下哪個(gè)不屬于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象？

A.貧困人口

B.精神病患者

C.退休老人

D.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員

答案：D

解析思路：社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象主要包括貧困人口、弱勢(shì)群體、老年人、殘疾人、兒童等，國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員不屬于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象。

三、論述題（40分）

1.論述社會(huì)工作在促進(jìn)社會(huì)公平中的作用。

答案：

（1）社會(huì)工作通過(guò)幫助貧困人口、弱勢(shì)群體解決實(shí)際困難，提高其生活質(zhì)量，從而縮小貧富差距，促進(jìn)社會(huì)公平。

（2）社會(huì)工作通過(guò)倡導(dǎo)政策改革，推動(dòng)社會(huì)政策制定者關(guān)注社會(huì)公平問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)公平。

（3）社會(huì)工作通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，促進(jìn)社會(huì)公平。

（4）社會(huì)工作通過(guò)培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的自助、互助精神，提高其社會(huì)地位，促進(jìn)社會(huì)公平。

解析思路：從社會(huì)工作幫助貧困人口、倡導(dǎo)政策改革、組織社區(qū)活動(dòng)和培養(yǎng)自助、互助精神等方面論述其在促進(jìn)社會(huì)公平中的作用。

2.論述社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何保持專業(yè)關(guān)系。

答案：

（1）尊重小王，關(guān)注其需求，建立信任關(guān)系。

（2）保持中立，不偏袒任何一方，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益。

（3）保護(hù)小王的隱私，尊重其個(gè)人意愿。

（4）保持專業(yè)素養(yǎng)，提供專業(yè)服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

（5）與相關(guān)機(jī)構(gòu)保持良好溝通。

解析思路：從尊重服務(wù)對(duì)象、保持中立、保護(hù)隱私、專業(yè)素養(yǎng)和溝通等方面論述社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何保持專業(yè)關(guān)系。

四、簡(jiǎn)答題（30分）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的定義。

答案：社會(huì)工作是一種以人為中心，以解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)和諧、提高社會(huì)福祉為目的的專業(yè)活動(dòng)。

解析思路：從社會(huì)工作以人為中心、解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)和諧和提高社會(huì)福祉等方面進(jìn)行定義。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的基本功能。

答案：

（1）促進(jìn)社會(huì)公平；

（2）增強(qiáng)社會(huì)凝聚力；

（3）提高服務(wù)對(duì)象生活質(zhì)量；

（4）預(yù)防社會(huì)問(wèn)題；

（5）推動(dòng)社會(huì)政策改革。

解析思路：從社會(huì)工作促進(jìn)社會(huì)公平、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力、提高服務(wù)對(duì)象生活質(zhì)量、預(yù)防社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)政策改革等方面闡述其基本功能。

3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)遵