幼兒園培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)模板

培訓(xùn)一班簡(jiǎn)報(bào)培訓(xùn)一班(第一期)培訓(xùn)簡(jiǎn)介開(kāi)學(xué)典禮破冰活動(dòng)專(zhuān)家風(fēng)采課堂掠影學(xué)員心聲（教師格言）結(jié)語(yǔ)親愛(ài)的學(xué)員們：前教育學(xué)科培訓(xùn)將在新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院進(jìn)行，我阿布都吉利力新疆師范大學(xué)教授王曉梅、新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育系講師研究方向（看看同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)的樣子好欣慰呀?。岷犀斠佬陆畮煼洞髮W(xué)副教授吐?tīng)栠d新疆師范大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任秦芳新疆師范大學(xué)助教馬玉玲烏魯木齊市第二幼兒園高級(jí)教師烏魯木齊紅旗幼兒園一級(jí)教師地拉熱阿地利·阿帕爾新疆師范大學(xué)副教授小張老師·王曉梅王曉梅新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育系講師研究方向孜維達(dá)孜維達(dá)新疆師范大學(xué)教授 課堂上，我們專(zhuān)心聆聽(tīng)，積極討論,投入實(shí)踐。課堂上，我們專(zhuān)心聆聽(tīng)，積極討論,投入實(shí)踐。。小張老師，再耐心的等待我們國(guó)培班教師到來(lái)，辛苦嘍?。ńK于等來(lái)了學(xué)生的到來(lái)！小張老師也特別的辛苦謝謝您）“國(guó)培計(jì)劃（2016）”新疆師范大學(xué)幼兒園雙語(yǔ)新任教師培訓(xùn)一班

培訓(xùn)一班第一小組

小組領(lǐng)頭:沙依拉·也爾肯別克

教師格言：教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。

教師應(yīng)該善于挖掘幼兒

的潛能，培養(yǎng)他們想象力、

創(chuàng)造力的多方面能力。

第一小組學(xué)員：阿力米熱·肉扎洪教師格言：教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更

遠(yuǎn)，更令教師欣慰

在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每

個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。第一小組學(xué)員：莫合塔爾·艾買(mǎi)提教師格言：尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧第一小組學(xué)員：馬合帕麗·阿扎提教師格言：要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。第一組成員：馬桂萍教師格言：用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄飛。第一組成員：麥熱婭木教師格言：在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。歷時(shí)近一個(gè)月的國(guó)培學(xué)習(xí)已經(jīng)倒計(jì)時(shí)，帶著種種不舍我們即將告別這段緊張而又充實(shí)的生活。此次國(guó)培期間既有專(zhuān)家學(xué)者們生動(dòng)、精彩的講座，又有諸位優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)例；班級(jí)的沙龍討論；為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，給我們帶來(lái)了心智