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PAGEPAGE3《可親可敬的中國人》教材分析教材分析《可親可敬的中國人》是教科版《道德與法治》二年級下冊第四單元《你好,祖國媽媽》中的第三課。本課的目的是引導(dǎo)學(xué)生了解為了民族解放和國家富強(qiáng)嘔心瀝血的革命先烈。了解這些英雄人物的光輝事跡與對祖國的深厚情感。培育學(xué)生對英雄人物的敬重與崇敬。學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀人物身上的光輝品質(zhì)。樹立正確的價值觀與遠(yuǎn)大志向。為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)【學(xué)問與實力目標(biāo)】1、了解為民族解放不怕犧牲的革命先烈;2、了解為祖國富強(qiáng)嘔心瀝血的英雄模范;3、了解為國爭光的中國人;4、感受這些英雄的宏大光輝?!具^程與方法目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)英雄人物的光榮事跡,感受這些英雄人物對祖國的酷愛與高尚的品質(zhì),自覺向這些英雄人物學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?!厩楦锌捶▋r值觀目標(biāo)】相識到這些英雄人物的愛國主義精神與高尚品質(zhì),培育學(xué)生對英雄人物的敬重與崇敬。學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀人物身上的光輝品質(zhì)。樹立正確的價值觀與遠(yuǎn)大志向。教學(xué)重難點教學(xué)重難點【教學(xué)重點】了解英雄人物的事跡;2、感受這些人的宏大?!窘虒W(xué)難點】樹立正確的價值觀與遠(yuǎn)大目標(biāo)。課前打算課前打算老師:多媒體課件,素材、星星卡若干。學(xué)生:了解可親可敬的中國人。教學(xué)過程教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入:播放人民英雄紀(jì)念碑的相關(guān)視頻。讓學(xué)生了解人民英雄紀(jì)念碑是為了紀(jì)念那些為了祖國的獨立與富強(qiáng)嘔心瀝血的可親可敬的中國人。沒有他們的無私奉獻(xiàn),就沒有我們現(xiàn)在的美妙生活。老師總結(jié)出:我們的祖國能有今日,是因為多數(shù)中國人用生命為祖國的旺盛發(fā)展做貢獻(xiàn)。沒有他們,就沒有我們今日美妙的生活。今日我們共同走進(jìn)《可親可敬的中國人》。老師板書課題:可親可敬的中國人。二、探究新知:活動一:革命先烈:老一輩無產(chǎn)階級革命家為民族解放和國家富強(qiáng),建立了不朽功勛。你最崇敬的人民英雄是誰?可以和大家共享一下他們的故事嗎?1、同學(xué)們說自己最崇敬的人民英雄。2、老師:這些人民英雄中還有許多小英雄呢。如王二小,劉胡蘭都在很小的時候就為祖國的解放獻(xiàn)出了生命。這些小英雄有許多,同學(xué)們還知道其他小英雄的故事嗎?3、同學(xué)們主動回答。4、老師小結(jié):這些英雄人物有老有少,有男有女。他們都為了新中國的成立,應(yīng)用奮戰(zhàn),有些獻(xiàn)出了珍貴的生命。他們都很宏大?;顒佣?、英雄模范:新中國剛成立的時候,我們的祖國還很貧困,為了祖國的旺盛富強(qiáng),多數(shù)的英雄模范在不同的崗位上無私奉獻(xiàn)著。同學(xué)們都相識哪些英雄模范?說說他們的事跡。同學(xué)們說英雄模范。老師總結(jié):很好,同學(xué)們知道的英雄模范真不少,他們的事跡很感人。正是有他們的無私奉獻(xiàn),才有我們?nèi)缃窀挥腥A蜜的生活,他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展付出許多,我們要向他們學(xué)習(xí)。活動三、國際舞臺上的中國人:1、還有一些中國人,他們讓世界了解中國,相識中國,為中國贏得了世界的確定與敬重,這些可敬的中國人同樣宏大,同學(xué)們相識這樣的英雄嗎?2、同學(xué)們介紹活躍在國際舞臺上的中國人。3、老師:很好,同學(xué)們說的很對,希望將來同學(xué)們也可以在國際舞臺上,為祖國增加光彩?;顒铀摹⒒顒樱?.老師:帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀教材P57,了解四個任務(wù),組織同學(xué)們分成四個小組,分別進(jìn)行四個任務(wù)。排練一下,進(jìn)行活動。2、學(xué)生做任務(wù),老師點評。3、老師:老師今日帶來了星星卡,發(fā)給同學(xué),同學(xué)們給剛才自己的表現(xiàn)打分
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