重慶市某中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期3月月考物理試題

2024-2025學(xué)年重慶市長壽中學(xué)八年級（下）月考物理試卷（3月份）

一、單選題（本大題共12小題，每題3分，共36分）

1.物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列估測最符合實(shí)際的是（）

A.教室門的高度約為4m

B.人正常步行的速度約為5m/s

C.讓人感覺舒適的環(huán)境溫度是37℃

D.物理課本平放在水平桌面上，桌面對其向上的支持力約為3N

2.如圖中的四個(gè)實(shí)例，目的是為了增大摩擦的是（）

A.冰壺面很光滑輪胎上刻有花紋

3.端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗。小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前

行駛的力的施力物體是（）

A.湖水B.船槳C.同學(xué)D.龍舟

4.如圖，現(xiàn)將一個(gè)長方體包裹放在甲圖有臺(tái)階的電梯的一節(jié)臺(tái)階上，另一個(gè)相同長方體包裹放在乙圖平

面式電梯的平面上，兩包裹放置方式相同，且都隨電梯的上升而運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（）

A.在甲圖中，包裹相對于自己處在的臺(tái)階的前一個(gè)臺(tái)階是運(yùn)動(dòng)的

B.在甲圖中，包裹受到的重力與電梯臺(tái)階受到的壓力是一對相互作用力

C.在乙圖中，包裹受到的重力與臺(tái)階給包裹的支持力是平衡力

D.在乙圖中，若包裹受到的力全部消失，則包裹沿電梯運(yùn)行方向勻速運(yùn)動(dòng)

5.如圖所示，是一輛靜止在水平面的小車，在其支架的桿上固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球，關(guān)于桿對小球的

作用力的描述，下列說法正確的是（）

A.力的方向豎直向上，大小為mg

B.力的方向沿桿向上大小為2mg

C.力的方向垂直于桿向上，大小為mg

D.力的方向沿桿和豎直方向之間的某一點(diǎn)方向上，大小為mg

6.投籃球時(shí)，當(dāng)籃球在空中飛行過程中，若不計(jì)空氣阻力，籃球（）

A.只受到手的推力

B.受到重力和推力

C.只受到重力

D.沒有受到任何力的作用

7.彈簧測力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)i、F2均為3N,彈簧測力計(jì)靜止時(shí)

如圖所示，下列說法正確的是（）

尸——wvwwwvO^

A.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為ON

B.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N

C.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N

D.Fi、F2是一對相互作用力

8.如圖所示，下列有關(guān)慣性的說法正確的是（）

甲乙丙

A.圖甲中司機(jī)急剎車時(shí)車內(nèi)乘客身體前傾，是由于受到了慣性力的作用

B.圖乙中安全帶和安全氣囊可以減小突然剎車時(shí)造成的人員危害

C.圖丙將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，減小了錘頭的慣性

D.圖丁中百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員速度大時(shí)慣性大

9.如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。以下說法正確的是（）

A.自行車輪胎上的花紋是為了減小摩擦

B.當(dāng)騎行者在平直路面上勻速前進(jìn)時(shí)，路面受到的壓力與自行車受到的支持力是對相互作用力

C.如果自行車在行駛中所受到的力全都消失，那么車會(huì)慢慢停下來

D.當(dāng)騎行者在平直路面上，停下來時(shí)，車受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

10.如圖所示，條形磁鐵A和B的質(zhì)量分別為m和2m,用彈簧測力計(jì)通過一根細(xì)線豎直向上拉磁鐵A.若

彈簧測力計(jì)的示數(shù)為mg,則B對A的支持力F1和水平地面對B的支持力F2分別為（）

A.Fi=O,F2=3mgB.Fi=O,F2=2mg

C.Fi>0,F2=3mgD.Fi>0,F2=2mg

11.CCTV科教頻道曾報(bào)道：有一輛小車載人后停在水平放置的地磅上時(shí)，左前輪、右前輪、左后輪、右

后輪對地磅的壓力分別為50N、100N、60N、120N。假設(shè)該小車四個(gè)輪子的軸心圍成一個(gè)長方形，0

為幾何中心，AB、CD為兩條對稱軸，如圖所示。若再在車上放一重物，能使整輛車所受重力的作用線

通過O點(diǎn)，則該重物的重心應(yīng)落在（）

A.AOC區(qū)域上B.BOC區(qū)域上C.BOD區(qū)域上D.AOD區(qū)域上

12.小車在水平方向受到兩個(gè)拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小隨時(shí)間變化的圖像如圖乙和丙,

小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨時(shí)間變化的圖像如圖丁，根據(jù)圖像，下列分析正確的是（）

乙丙

A.t=ls時(shí)，小車受到的摩擦力大小是3N,摩擦力的方向水平向右

B.t=3s時(shí)，小車受到的摩擦力大小是3N,摩擦力方向水平向右

C.t=7s時(shí)，小車受到的摩擦力大小是2N,摩擦力方向水平向右

D.在4到6s這個(gè)時(shí)間段，若桌面變得絕對光滑，小車將勻速直線運(yùn)動(dòng)

二、填空題（本大題共7小題，每空1分，共18分）

13.圖中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為N

14.用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說明物體間力的作用是的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變

扁了，這說明力可以使物體發(fā)生_________o

15.兩端開口的玻璃管，下端套有扎緊的氣球，管中裝有適量水，處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)（如圖甲）。手握管

子突然（選填“向上”、“向下”）運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣球突然變大（圖乙），此時(shí)手對管子豎直向上

的力（選填“等于”或“不等于”）管子總重，該現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于具有慣性,

由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)后，其慣性（選填“變大”、“不變”、“變小”）。

16.質(zhì)量為6g的鉛筆所受到的重力是N；豎直向上拋出鉛筆向上運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過程中，其

重力大?。ㄟx填“變小”、“不變”、“變大”），重力的方向;其重力的施力物

體是o鉛筆在最高點(diǎn)時(shí)速度為零，此時(shí)鉛筆處于（選填“平衡態(tài)”、“非平衡

態(tài)”）。

17.如圖。小鐘同學(xué)在做模擬引力實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。橡

皮處于（選填“平衡狀態(tài)”、“非平衡狀態(tài)"）。如果此時(shí)細(xì)線突然斷開，而橡皮所受外力

全部消失，它將作運(yùn)動(dòng)。

18.如圖所示，在桌面上固定一根彈簧，分別用手“拉”和“壓”彈簧，使彈簧的形變量相同。請?jiān)冢╝）

圖中畫出手受到彈簧拉力的示意圖。（b）圖中彈簧對桌面的壓力是由于（手/彈簧/桌面）形

變產(chǎn)生的。兩次實(shí)驗(yàn)中力的作用效果不同是由于力的不同。

19.如圖，小華將彈簧測力計(jì)一端固定，另一端鉤住一木塊A,木塊下面是長木板。實(shí)驗(yàn)時(shí)用20N大小的

力F拉著長木板沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)為5N。木塊A受到的摩擦力大

小為N,長木板受到地面給的摩擦力大小為N?

三、作圖題（本大題共2小題，共4分）

20.一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖所示，請?jiān)趫D中畫出人的受力示意圖。

21.如圖所示，在空中運(yùn)動(dòng)的小球質(zhì)量為50g,請?jiān)趫D中畫出小球此時(shí)受到重力的示意圖.（取g=10N/kg）

四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題，共18分)

22.如圖所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做“探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。

羊市毛曲棉布表面木板先面

(1)每次讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，其目的是使小車到達(dá)水平面的速度;(選

填“相同”或“不同”)

(2)從實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)，小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的運(yùn)動(dòng)阻力最，小車的速度變化

最，小車的運(yùn)動(dòng)距離最。

(3)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，可推理得出：若小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，小車將做o

23.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)。

甲乙丙

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇甲、乙兩圖中的乙圖的實(shí)驗(yàn)裝置更合理些，原因主要是小車與桌面的更

小，從而可以減小對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；

(2)當(dāng)左右兩端同時(shí)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，小車靜止，說明當(dāng)二力平衡時(shí)，這兩個(gè)力的大??；

(3)保持兩個(gè)托盤里的鉤碼質(zhì)量相等，將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，發(fā)現(xiàn)小車

(填"能”或“不能”)處于靜止?fàn)顟B(tài)。這樣做是為了探究兩個(gè)平衡的力是否作用在;

(4)小明同學(xué)又用輕質(zhì)硬紙片代替小車?yán)^續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖丙所示，他用剪刀將硬紙片從中間剪開，這樣

做是為了探究兩個(gè)平衡的力是否作用在。

24.如圖所示是小麗和小明所做的“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。器材有：木塊A一

塊，祛碼一個(gè)，彈簧測力計(jì)一個(gè)，長木板一塊和棉布一塊。

甲（木板表面）乙（木板表面）

切去物體的A一半

丙（棉布表面）丁（木板表面）

戊

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了測出滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊使其在長木板上做

運(yùn)動(dòng)，由的知識可知，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等

于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

（2）比較圖甲、乙可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)；比較圖可以探究滑動(dòng)

摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

（3）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，小明得出：滑動(dòng)

摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

理由是。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)采用圖所示裝置實(shí)驗(yàn)效果更好。用該裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明沿直線加速拉動(dòng)小車時(shí)，

木塊受到的滑動(dòng)摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

五、計(jì)算題（本大題共3小題，共24分）

25.如圖所示，一輛裝載了It鋼卷的卡車在3000N的水平牽引力F作用下，以20m/s的速度沿平直的路

面向左勻速行駛，已知該卡車受到路面的阻力大小為整輛車總重的0.2倍（g取10N/kg）,求：

（1）車受到路面的阻力f；

（2）卡車的重力；

（3）當(dāng)卡車卸掉400kg的鋼卷后，要使卡車能以30m/s的速度繼續(xù)勻速直線行駛，需要的水平牽引力

為多大？

26.小麗準(zhǔn)備利用彈簧測力計(jì)制成一桿簡單實(shí)用的液體密度秤，如圖，已知秤鉤下的容器重G=0.4N,容

積V=100mL,在容器中加滿待測液體就可以直接“稱”出該液體的密度。(水的密度為p水=1.0X

103kg/m3,g=10N/kg)問：

(1)密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在彈簧測力計(jì)哪個(gè)刻度上？

(2)水的密度應(yīng)標(biāo)在彈簧測力計(jì)刻度上?

(3)此“密度秤”的測量范圍？

27.有一輛質(zhì)量為12t、油罐容積為25m3的油罐車。如圖1為它某次運(yùn)送5m3的油緩慢經(jīng)過油站智能地磅

時(shí)的情境，地磅測出油罐車此時(shí)的質(zhì)量為16t。(g=10N/kg)

(1)求本次油罐車運(yùn)送油的重力；

(2)求出油罐內(nèi)的油的密度;

(3)滿載時(shí)，油罐車能否安全通過如圖3所示限重30t的橋梁？請通過計(jì)算進(jìn)行分析判斷。

圖1圖2圖3

參考答案

一、單選題(本大題共12小題，每題3分，共36分)

1.D；2.B；3.A；4.D；5.A；6.C；7.B；8.B；9.B；10.D；11.A；

12.B；

二、填空題(本大題共7小題，每空1分，共18分)

13.5^6；14.相互；形變；15.向