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目錄第1章設(shè)計(jì)說(shuō)明……………31.1設(shè)計(jì)思路………………………31.2模塊介紹………………………31.3真值表…………4第2章原理圖………………5第3章波形訪真圖…………7第4章管腳鎖定及硬件連線……………104.1管腳鎖定………………………104.2硬件連線………………………10第5章總結(jié)………………11參考文獻(xiàn)……………………12第一章設(shè)計(jì)說(shuō)明一設(shè)計(jì)思路自動(dòng)電子鐘要求從00:00:00開(kāi)始顯示到23:59:59實(shí)際上就是一個(gè)60*60*24進(jìn)制的加法器固在電路設(shè)計(jì)時(shí)只需要將已有的加法計(jì)數(shù)器改成60*60*24進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器就行了,整個(gè)計(jì)數(shù)器分三個(gè)模塊,每個(gè)模塊有兩個(gè)十進(jìn)制計(jì)數(shù)器組成。74160真值表二模塊介紹模塊一:模塊一為秒模塊,有一個(gè)十進(jìn)制計(jì)數(shù)器和一個(gè)由十進(jìn)制計(jì)數(shù)器該的六進(jìn)制計(jì)數(shù)器組成,輸出分別接秒的個(gè)位和十位。模塊二:模塊二為分模塊,其構(gòu)成與秒模塊一樣,輸出分別接分的個(gè)位和十位。模塊三:模塊三為時(shí)模塊,先由兩個(gè)十進(jìn)制計(jì)數(shù)器組成100進(jìn)制計(jì)數(shù)器在改為24進(jìn)制輸出分別接在時(shí)的個(gè)位和十位。三真值表1A1B1C1D2A2B2C2D3A3B3C3D4A4B4C4D5A5B5C5D6A6B6CQD000000000000000000000000100000000000000000000000………………100100000000000000000000000010000000000000000000………………100110100000000000000000000000010000000000000000………………100110101001000000000000000000000000100000000000………………100110101001101000000000000000000000000010000000………………100110101001101010010000000000000000000000001000………………100110101001101011000100000000000000000000000000第二章原理圖模塊一模塊二模塊三總原理圖第三章仿真波形秒個(gè)位進(jìn)十位時(shí)的輸出波形圖秒進(jìn)分時(shí)的輸出波形圖分個(gè)位進(jìn)十位是的輸出波形分進(jìn)時(shí)時(shí)的輸出波形圖時(shí)個(gè)位進(jìn)十位時(shí)的輸出波形圖回到零點(diǎn)時(shí)的輸出波形圖第四章管腳鎖定及硬件連線4.1管腳鎖定CLK鎖175M1、M2、M3、M4、M5、M6分別鎖94、95、96、97、99、1001A、1B、1C、1D、2A、2B、2C、2D分別鎖127、128、131、132、133、134、135、1363A、3B、3C、3D、4A、4B、4C、4D分別鎖139、140、141、142、143、144、147、1485A、5B、5C、5D、6A、6B、6C、6D分別鎖75、83、85、86、87、88、89、904.2硬件連線3D0、3D1、3D2、3D3、3D4、3D5、3D6、3D7分別接75、83、85、86、87、88、89、90CLK脈沖管腳接175第五章總結(jié)通過(guò)這次EDA電路設(shè)計(jì),使我不僅學(xué)會(huì)了使用Max+Plus=2\*ROMANII軟件,自己完成了電路設(shè)計(jì),而且進(jìn)一步加深了對(duì)數(shù)字電路的認(rèn)識(shí),通過(guò)實(shí)踐深入了解了門(mén)電路,組合邏輯電路,觸發(fā)器,時(shí)序邏輯電路等的設(shè)計(jì)使用方法,學(xué)會(huì)用基本數(shù)字電路設(shè)計(jì)小電子產(chǎn)品的原理和過(guò)程??偟膩?lái)說(shuō),這次設(shè)計(jì)的自動(dòng)電子鐘設(shè)計(jì)還是比較成功的,雖然在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的辛勤的指導(dǎo)下,終于迎刃而解,有點(diǎn)小小的成就感,終于覺(jué)得平時(shí)所學(xué)的知識(shí)有了實(shí)用的價(jià)值,達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的目的,不僅學(xué)到了不少知識(shí),而且鍛煉了自己的能力,使自己對(duì)以后的路有了更加清楚的認(rèn)識(shí),同時(shí),對(duì)未來(lái)有了更多的信心。以前總覺(jué)得課本上的知識(shí)很難和實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái),但通過(guò)這次設(shè)計(jì),我增強(qiáng)了動(dòng)手能力并深刻的體會(huì)到了實(shí)際動(dòng)手操作的重要性。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我充分的認(rèn)識(shí)到了自己在數(shù)字技術(shù)上的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),例如對(duì)電路元件不熟悉,總體設(shè)計(jì)思路不明確
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