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文檔簡介

2025年社會學研究生入學考試試卷及答案一、選擇題(每題2分,共20分)

1.社會工作的主要目標是:

A.提高個體生活質量

B.促進社會公正

C.提高社會福利水平

D.以上都是

2.社會工作價值觀的核心是:

A.客觀公正

B.以人為中心

C.尊重與平等

D.持續(xù)發(fā)展

3.以下哪項不屬于社會工作的基本功能?

A.治療與康復

B.教育與培訓

C.社會動員

D.政策倡導

4.社會工作者在個案工作中,以下哪種方法不屬于個案管理?

A.需求評估

B.目標設定

C.方案制定

D.服務提供

5.社會工作倫理的基本原則不包括:

A.尊重與平等

B.隱私保護

C.客觀公正

D.利益沖突

6.社會工作在宏觀層面上的主要任務是:

A.提高社會福利水平

B.促進社會公正

C.提高個體生活質量

D.以上都是

7.以下哪項不屬于社會工作的專業(yè)領域?

A.家庭社會工作

B.兒童與青少年社會工作

C.社區(qū)社會工作

D.殘疾人社會工作

8.社會工作者在小組工作中,以下哪種方法不屬于小組發(fā)展?

A.小組討論

B.小組游戲

C.小組反思

D.小組評估

9.社會工作在政策層面上的主要任務是:

A.提高社會福利水平

B.促進社會公正

C.提高個體生活質量

D.以上都是

10.社會工作者在社區(qū)工作中的主要任務是:

A.提高社會福利水平

B.促進社會公正

C.提高個體生活質量

D.以上都是

二、簡答題(每題10分,共20分)

1.簡述社會工作的定義及其特點。

2.簡述社會工作者的角色及其職責。

三、論述題(20分)

1.結合當前社會背景,論述社會工作在促進社會和諧穩(wěn)定中的作用。

四、案例分析題(30分)

1.某社區(qū)居民李女士,因家庭經(jīng)濟困難,孩子上學困難,家庭矛盾重重。請結合社會工作的方法和理論,為李女士提供針對性的服務。

(1)分析李女士面臨的問題和需求。

(2)制定李女士的服務計劃。

(3)實施李女士的服務計劃。

(4)評估李女士的服務效果。

本次試卷答案如下:

一、選擇題

1.D

解析:社會工作的目標是提高個體生活質量、促進社會公正、提高社會福利水平,因此選項D是正確的。

2.B

解析:社會工作價值觀的核心是以人為中心,強調尊重和關愛服務對象,因此選項B是正確的。

3.C

解析:社會工作的基本功能包括治療與康復、教育與培訓、社會動員、政策倡導,而社區(qū)社會工作屬于社會工作的專業(yè)領域,因此選項C是不屬于社會工作的基本功能。

4.D

解析:個案管理包括需求評估、目標設定、方案制定和服務提供,而服務提供是實施個案管理的過程,因此選項D不屬于個案管理的方法。

5.D

解析:社會工作倫理的基本原則包括尊重與平等、隱私保護、客觀公正,而利益沖突是社會工作實踐中可能遇到的問題,但不是倫理原則,因此選項D是不屬于社會工作倫理的基本原則。

6.B

解析:社會工作在宏觀層面上的主要任務是促進社會公正,通過政策倡導、社會動員等方式推動社會公正的實現(xiàn),因此選項B是正確的。

7.D

解析:社會工作的專業(yè)領域包括家庭社會工作、兒童與青少年社會工作、社區(qū)社會工作、殘疾人社會工作等,因此選項D不屬于社會工作的專業(yè)領域。

8.D

解析:小組發(fā)展包括小組討論、小組游戲、小組反思等,而小組評估是對小組工作效果的評價,因此選項D不屬于小組發(fā)展的方法。

9.B

解析:社會工作在政策層面上的主要任務是促進社會公正,通過政策倡導、社會動員等方式推動社會公正的實現(xiàn),因此選項B是正確的。

10.D

解析:社會工作在社區(qū)工作中的主要任務是提高社會福利水平、促進社會公正、提高個體生活質量,因此選項D是正確的。

二、簡答題

1.社會工作是一種以人為中心,以解決社會問題、促進社會和諧穩(wěn)定、提高社會福利水平為目標的專業(yè)服務活動。其特點包括:

-以人為中心:關注人的需求、權利和尊嚴。

-專業(yè)性:遵循專業(yè)倫理,運用專業(yè)知識和技能。

-服務性:以服務對象的需求為導向,提供個性化的服務。

-社會性:關注社會問題,推動社會和諧穩(wěn)定。

2.社會工作者在個案工作中的角色和職責包括:

-服務提供者:為服務對象提供專業(yè)的服務和支持。

-問題解決者:幫助服務對象分析和解決問題。

-溝通協(xié)調者:促進服務對象與相關方的溝通和協(xié)調。

-教育者:為服務對象提供教育和培訓,提高其自我能力。

-支持者:為服務對象提供心理支持和情感關懷。

三、論述題

社會工作在促進社會和諧穩(wěn)定中的作用:

社會工作通過以下方式促進社會和諧穩(wěn)定:

-解決社會問題:通過專業(yè)服務,幫助服務對象解決生活、心理、社會等方面的問題,減少社會矛盾。

-提高社會福利水平:通過政策倡導和社會動員,推動社會福利政策的制定和實施,提高社會整體福利水平。

-促進社會公正:通過倡導社會公正,推動社會資源的合理分配,減少社會不平等現(xiàn)象。

-增強社會凝聚力:通過社區(qū)工作、小組工作等方式,增強社區(qū)成員之間的聯(lián)系和互動,促進社會凝聚力。

-提高個體生活質量:通過個案工作、家庭工作等方式,提高服務對象的生活質量,增強其幸福感。

四、案例分析題

1.案例分析:

(1)分析李女士面臨的問題和需求:

-家庭經(jīng)濟困難:李女士家庭收入低,難以滿足基本生活需求。

-孩子上學困難:李女士的孩子面臨上學困難,可能影響其教育和發(fā)展。

-家庭矛盾重重:李女士的家庭存在矛盾,可能影響家庭成員的身心健康。

(2)制定李女士的服務計劃:

-經(jīng)濟援助:聯(lián)系相關部門,為李女士申請經(jīng)濟援助。

-教育支持:為李女士的孩子提供教育支持,如輔導、心理咨詢等。

-家庭調解:為李女士的家庭提供調解服務,緩解家庭矛盾。

(3)實施李女士的服務計劃:

-經(jīng)濟援助:協(xié)助李女士辦理相關手續(xù),確保其獲得經(jīng)濟援助。

-教育支持:為李女士的孩子提供輔導和心理咨

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