




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2022-2023學年湖南省株洲市淥口區(qū)四年級上學期期末數(shù)學真題及答案一、填空題。(每空1分,共24分)1.我國國土面積是9634057平方千米。橫線上的數(shù)讀作(),省略萬位后面的尾數(shù)是()平方千米。【答案】①.九百六十三萬四千零五十七②.963萬【解析】【分析】這是一個七位數(shù),讀這個數(shù)時,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;改寫成用萬作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)點后面的數(shù)四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字?!驹斀狻课覈鴩撩娣e是9634057平方千米。橫線上的數(shù)讀作(九百六十三萬四千零五十七),省略萬位后面的尾數(shù)是(963萬)平方千米?!军c睛】本題主要考查整數(shù)的讀法和改寫,注意改寫時要帶計數(shù)單位。2.我國香港特別行政區(qū)的總面積約是十一億零六百萬平方米,這個數(shù)寫作(),省略億位后面的尾數(shù)是()億?!敬鸢浮竣?1106000000②.11【解析】【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字。【詳解】十一億零六百萬這個數(shù)寫作1106000000,省略億位后面的尾數(shù)是11億。【點睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù)。分級寫即可快速、正確地寫出此數(shù);求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。3.10個一千是(),一億里有()個一百萬?!敬鸢浮竣?10000②.100【解析】【分析】因為每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率是10,所以10個一千為一萬;一億里有10個一千萬,一千萬里有10個一百萬,據(jù)此進行解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:10個一千是10000,一億里有100個一百萬?!军c睛】此題考查十進制計數(shù)法,注意每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是“十”。4.淥口區(qū)新建的株洲市二中附三(南洲)小學在2022年秋季開始招生,學校占地面積約4(),每間教室的面積是54(),距離淥口城區(qū)約3()?!敬鸢浮竣?公頃##ha##hm2②.平方米##m2③.千米##km【解析】【分析】計量土地的面積,可以用公頃為單位,因此計量株洲市二中附三(南洲)小學的占地面積以“公頃”為單位。1平方米大約有一大塊正方形地磚那么大,因此計量每間教室的面積以“平方米”為單位。計量比較長的路程,通常用千米作單位,因此計量株洲市到淥口城區(qū)的路程以“千米”為單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,填空如下:學校占地面積約4公頃,每間教室的面積是54平方米,距離淥口城區(qū)約3千米?!军c睛】此題考查的是結(jié)合數(shù)據(jù)選擇合適的單位名稱,熟練掌握對長度單位、面積單位的認識是解答此題的關鍵。5.50平方千米=()公頃30000平方米=()公頃14平方米=()平方分米2000千克=()噸【答案】①.5000②.3③.1400④.2【解析】【分析】高級單位平方千米化低級單位公頃乘進率100;低級單位平方米化高級單位公頃除以進率10000;高級單位平方米化低級單位平方分米乘進率100;低級單位千克化高級單位噸除以進率1000?!驹斀狻?0平方千米=5000公頃30000平方米=3公頃14平方米=1400平方分米2000千克=2噸【點睛】此題考查質(zhì)量的單位換算、面積的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次要記住單位間的進率。6.鐘面上5時整,時針和分針的夾角是()角,再過1小時時針和分針的夾角是()角。【答案】①.鈍②.平【解析】【分析】因為鐘表上的刻度是把一個圓平均分成了12等份,每一份是30°,鐘面上5時整,時針和分針之間相差的5個大格數(shù),用大格數(shù)5乘30°即可;再過1時就是6時,利用6乘30°即可,再根據(jù)角的度數(shù)判斷角的種類,銳角大于0度小于90度,直角等于90度,鈍角大于90度小于180度,平角等于180度,周角等于360度,據(jù)此解答。【詳解】5×30°=150°,是一個鈍角;6×30°=180°,是一個平角。因此鐘面上5時整,時針和分針的夾角是鈍角,再過1小時時針和分針的夾角是平角?!军c睛】此題考查了利用鐘面上每一大格是30°的性質(zhì),來解決分針轉(zhuǎn)動一定的時刻所組成夾角的度數(shù)問題的靈活應用能力。7.如果“”的商是兩位數(shù),方框里的數(shù)最小是();如果商是一位數(shù),方框里的數(shù)最大是()?!敬鸢浮竣?4②.3【解析】【分析】根據(jù)題意,要使“”商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位數(shù)要大于或等于除數(shù)54,可以填4~9,即方框里的數(shù)最小可填4;如果要使商是一位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位數(shù)要小于除數(shù)54,可以填0~3,即方框里的數(shù)最大可填3,據(jù)此解答。【詳解】如果“”的商是兩位數(shù),方框里的數(shù)最小是(4);如果商是一位數(shù),方框里的數(shù)最大是(3)?!军c睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法,熟練掌握并正確計算。8.400÷25=()÷100=80÷()。【答案】①.1600②.5【解析】【分析】在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變?!驹斀狻?00÷25=1600÷100=80÷5.【點睛】解答此題應明確:只有被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商才不變。9.下圖中平行四邊形有()個,梯形有()個?!敬鸢浮竣?3②.6【解析】【分析】兩組對邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形;只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形;依此計算出平行四邊形和梯形的個數(shù)即可?!驹斀狻?+1=3(個),即圖中平行四邊形有3個;4+2=6(個),即梯形有6個。【點睛】熟練掌握平行四邊形和梯形的特點是解答此題的關鍵。10.觀察下面算式,找一找,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再填一填.143×14=2002,143×21=3003,143×28=4004,143×35=(),143×()=()……【答案】①.5005②.42③.6006【解析】【詳解】略二、判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。(每小題1分,共5分)11.一個五位數(shù),“四舍五入”后約等于8萬,這個數(shù)最小是80001。()【答案】×【解析】【分析】根據(jù)取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法,據(jù)此解答。【詳解】一個五位數(shù),“四舍五入”后約等于8萬,這個數(shù)最小是75000,這個數(shù)最大是84999。故答案為:×【點睛】本題考查求整數(shù)的近似數(shù),熟練掌握并靈活運用。12.知道一個物品的價格和所要買的數(shù)量,可以求總價,總價=單價×數(shù)量。()【答案】√【解析】【分析】一個物品的價格指的就是單價,所要買的數(shù)量指的就是數(shù)量,單價×數(shù)量=總價;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:知道一個物品的價格和所要買的數(shù)量,可以求總價,總價=單價×數(shù)量;說法正確。故答案為:√【點睛】掌握單價、數(shù)量和總價之間的關系是解答本題的關鍵。13.75×6÷75×6=(75×6)÷(75×6)=1。()【答案】×【解析】【分析】75×6÷75×6應依次計算,(75×6)÷(75×6)應先算乘法,再算除法,依此計算并判斷即可?!驹斀狻?5×6÷75×6=450÷75×6=6×6=36(75×6)÷(75×6)=450÷450=1即75×6÷75×6>(75×6)÷(75×6)。故答案為:×【點睛】熟練掌握混合運算的計算順序是解答此題的關鍵。14.直線比射線長,射線比線段長。()【答案】×【解析】【詳解】根據(jù)線段、射線和線段的含義:線段有兩個端點,長度有限;射線只有一個端點,另一端無限長;直線無端點,無限長;所以直線比射線長,射線比線段長的說法是錯誤的,無法比較。故答案為:×15.小明在一張紙上畫的兩條直線既不相交,也不平行。()【答案】×【解析】【分析】根據(jù)“在同一平面內(nèi)的兩條不重合的直線,只有兩種位置關系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情況”可知,小明在一張紙上畫的兩條直線的位置關系也就是同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系,所以,小明在一張紙上畫的兩條直線既不相交,也不平行,是錯誤的?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:小明在一張紙上畫的兩條直線既不相交,也不平行,是錯誤的。故答案為:×【點睛】正確理解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系,是解答此題的關鍵。三、選擇題。(每小題1分,共5分)16.地球與太陽的距離約是149600000千米。對于橫線上的數(shù),下面說法錯誤的是()。A.這個數(shù)的最高位是億位 B.這個數(shù)一個0都不讀C.這個數(shù)可以寫成1.496億 D.這個數(shù)中的4表示4個一百萬【答案】D【解析】【分析】一個整數(shù),從左到右數(shù)位分別是:個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……;根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的“0”去掉,再在數(shù)的后面寫上“億”字;
各個數(shù)位上是幾,就表示幾個該數(shù)位所對應的計數(shù)單位?!驹斀狻緼.149600000是九位數(shù),它的最高位是億位;B.149600000讀作一億四千九百六十萬,一個0也不讀;C.149600000=1.496億D.1496000004在千萬位上,表示4個千萬;故答案為:D【點睛】本題考查了整數(shù)的數(shù)位、讀法、改寫和意義,注意改寫時要帶計數(shù)單位。17.兩數(shù)相乘,積是100,如果兩個因數(shù)同時乘2,積是()。A.200 B.400 C.100 D.300【答案】B【解析】【分析】在乘法算式里,兩個因數(shù)都不為0時,如果兩個因數(shù)同時乘2,則積就乘(2×2);依此計算。【詳解】根據(jù)分析可得:2×2=4100×4=400所以,兩個因數(shù)的積是100,如果兩個因數(shù)同時乘2,積是400。故答案為:B【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答此題的關鍵。18.小樂從點A到直線a畫了4條線段,分別長8厘米、6厘米、5厘米、10厘米,線段AD長()。A.8厘米 B.6厘米 C.5厘米 D.10厘米【答案】C【解析】【分析】根據(jù)垂直的性質(zhì):從直線外一點向已知直線畫垂直線段和斜線,垂線段最短;據(jù)此進行解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍簣D中的垂線段就是8厘米、6厘米、5厘米、10厘米中最短的那條,即5厘米。故答案為:C【點睛】此題考查了垂線段最短性質(zhì),注意基礎知識積累。19.光明小學四年級共有275名學生參加核酸檢測,混檢時每20人一根管子,四年級全部檢測完,需要準備()根管子。A.275 B.13 C.14 D.280【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意可知,用參加核酸檢測的總?cè)藬?shù)除以混檢時一根管子需要的人數(shù),得到的商就是裝滿管子的根數(shù),余數(shù)表示剩下的人數(shù),有余數(shù)時,用裝滿管子的根數(shù)加1根管子即可,依此計算并選擇?!驹斀狻?75÷20=13(根)……15(人)13+1=14(根)即需要準備14根管子。故答案為:C【點睛】此題考查的是有余數(shù)除法的實際應用,熟練掌握三位數(shù)與兩位數(shù)的除法計算是解答此題的關鍵。20.有兩個水龍頭,三個一樣大水桶,一個水龍頭接滿一桶水要用4分鐘,接滿半桶水要用2分鐘,把3桶水都接滿最少用()分鐘。A.4 B.6 C.8 D.12【答案】B【解析】【分析】先同時接2桶,每個水龍頭接1桶,接滿需要4分鐘,另外一桶接2個水龍頭,接滿需要2分鐘,用加法即可計算出把3桶水都接滿最短用多少分鐘,再根據(jù)計算結(jié)果作出選擇。【詳解】4+2=6(分鐘)把3桶水都接滿最短用6分鐘。故答案為:B【點睛】解答此題的關鍵是合理安排方法,類似沏茶問題。四、計算題。(共33分)21.直接寫得數(shù)。400÷50=50×600=17×4=820÷2=30×13=150-5=628÷90≈72×39≈【答案】8;30000;68;410;390;145;7;2800【解析】【詳解】略22.列豎式計算,帶*號的要驗算。470×28=666÷18=*730÷70=206÷26=38×42=*109×25=【答案】13160;37;10……30;7……24;1596;2725;(豎式見詳解)【解析】【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法:先是用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與三位數(shù)相乘,所得的積末尾與個位對齊;接著用兩位數(shù)的十位上的數(shù)與三位數(shù)相乘,所得的積末尾與十位對齊,最后把兩次乘得的積相加;當乘數(shù)末尾有0時,可先不讓0參與計算,最后將0的個數(shù)補在積的末尾處即可。驗算時,可交換兩個因數(shù)的位置再算一次即可。除數(shù)是兩位數(shù)的除法,先看被除數(shù)的前兩位,前兩位數(shù)不夠除,看被除數(shù)的前三位數(shù),除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商,求出每一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)??;有余數(shù)除法的驗算方法是:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法:先是用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)與第一個因數(shù)相乘,所得的積末尾與個位對齊;接著用第二個因數(shù)的十位上的數(shù)與第一個因數(shù)相乘,所得的積末尾與十位對齊,最后把兩次乘得的積相加?!驹斀狻?70×28=13160666÷18=37*730÷70=10……30驗算:206÷26=7……2438×42=1596*109×25=2725驗算:23.脫式計算。57×(646÷19)930-43×17180÷6×15【答案】1938;199;450【解析】【分析】(1)有小括號先計算小括號里的除法,再計算小括號外面的乘法;(2)有減有乘,先計算乘法,再計算減法;(3)有除有乘,從左往右計算;據(jù)此計算?!驹斀狻浚?)57×(646÷19)=57×34=1938(2)930-43×17=930-731=199(3)180÷6×15=30×15=45024.按要求在下面方格紙上畫圖。(每個小方格的邊長是1厘米)(1)畫出射線AB。(2)以點A為頂點,射線AB為角的一條邊,畫一個比直角小15°的角。(3)畫一個底是5厘米、高是3厘米的平行四邊形,并畫出一條高。(4)畫一個高是4厘米的等腰梯形。【答案】見詳解【解析】【分析】(1)根據(jù)射線的特征,以點A為端點,過點B畫一條射線AB;(2)比直角小15°的角是90°-15°=75°,使量角器的中心和A點重合,零刻度線和射線AB重合;在量角器75°角刻度線的地方點一個點;以A點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線即可作成一個75°的角。(3)畫出一個底是5厘米、高是3厘米的平行四邊形。然后畫一條高,并標上垂直記號即可。(4)根據(jù)等腰梯形的定義,畫一個高是4厘米的等腰梯形即可?!驹斀狻浚?)畫射線AB如圖:(2)所要畫的角度數(shù)是:90°-15°=75°,畫圖如下:(3)底是5厘米,高是3厘米的平行四邊形如下圖:(4)畫一個高是4厘米的等腰體形如下圖:【點睛】本題考查了射線的畫法,畫指定的角,畫平行四邊形的高等知識,結(jié)合題意分析解答即可。六、解決問題。(每題5分,共25分)25.學校一共買了18張電腦桌,每張電腦桌150元。已經(jīng)預付了500元,還應再付多少錢?【答案】2200元【解析】【分析】每張電腦桌150元,學校一共買了18張,根據(jù)乘法的意義可知,共需150×18元,已經(jīng)付了500元錢,根據(jù)減法的意義可知,還應再付150×18-500元【詳解】150×18-500=2700-500=2200(元)答:還應再付2200元?!军c睛】首先根據(jù)乘法的意義求出共需多少錢是完成本題的關鍵。26.學校有一塊寬是9米,面積是324平方米長方形勞動實踐基地,學校打算把這塊勞動實踐基地的寬增加到27米,長不變。擴大后勞動實踐基地的面積是多少平方米?【答案】972平方米【解析】【分析】先計算出長方形的長:長方形的長=原來的面積÷原來的寬;再計算出擴大后的長方形的面積:擴大后長方形的面積=增加后的寬×長方形的長;代數(shù)解答?!驹斀狻?24÷9×27=972(平方米)答:擴大后勞動實踐基地的面積是972平方米。【點睛】掌握長方形的面積公式是解答本題的關鍵。27.淥口區(qū)在城市規(guī)劃中,打算將一塊長是800米,寬是25米的長方形沿江地改為綠地。如果每公頃綠地一天大約可釋放152千克氧氣,那么這塊綠地一天大約可釋放多少千克氧氣?【答案】304千
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生學練習題庫(附答案)
- 客戶關系維護協(xié)議
- 浙江國企招聘2025浙江省農(nóng)發(fā)集團社會招聘76人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025福建漳州臺商投資區(qū)資產(chǎn)運營集團有限公司招聘勞務派遣人員10人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年福建南平綠發(fā)集團有限公司招聘28人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025內(nèi)蒙古恒正實業(yè)集團有限公司招聘10人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 藝術(shù)民歌考試題及答案
- 高??萍紕?chuàng)新路徑探索與實踐方案
- 叉車承包合同協(xié)議書范本
- 2024年電解電容器紙項目資金需求報告代可行性研究報告
- 氨水濃度密度溫度對照表
- 小學生研學旅行展示ppt模板
- 帶式輸送機畢業(yè)設計論文
- 基礎工程之地基處理培訓講義
- 中級技工防水工考核試題及答案
- 高水平環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)群自評報告
- 新店特大橋45#墩水渠改移施工方案打印版
- 急重癥膿毒癥及膿毒性休克患者液體治療
- 山東省鉛酸蓄電池收集和轉(zhuǎn)移管理制度試點工作方案
- 2022年12月大學英語四級考試真題及答案(第2套)
- 新型功能材料-漂珠
評論
0/150
提交評論