教師能力測試面試真題及答案

教師能力測試面試真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生自主探究？A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法答案：B2.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生分心，首先應(yīng)該？A.直接批評B.停止講課C.用眼神暗示D.叫學(xué)生回答問題答案：C3.課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是？A.導(dǎo)入B.講授新課C.鞏固練習(xí)D.布置作業(yè)答案：B4.教師備課的首要環(huán)節(jié)是？A.研究教材B.了解學(xué)生C.選擇教學(xué)方法D.設(shè)計教學(xué)過程答案：A5.評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果最主要的依據(jù)是？A.考試成績B.作業(yè)完成情況C.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和發(fā)展D.課堂表現(xiàn)答案：C6.對于性格內(nèi)向的學(xué)生，教師應(yīng)？A.多批評以促使其改正B.鼓勵其多參與集體活動C.不用特別關(guān)注D.安排單獨座位答案：B7.教師的根本任務(wù)是？A.傳授知識B.培養(yǎng)品德C.教書育人D.提高成績答案：C8.在教學(xué)中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的？A.學(xué)習(xí)成績B.全面發(fā)展C.特長培養(yǎng)D.升學(xué)情況答案：B9.哪種板書類型最有助于學(xué)生把握知識結(jié)構(gòu)？A.提綱式板書B.詞語式板書C.表格式板書D.圖示式板書答案：A10.教學(xué)過程的本質(zhì)是？A.認(rèn)識過程B.實踐過程C.交往過程D.以上都是答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些屬于教師的基本素養(yǎng)？A.思想道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：ABCD2.課堂導(dǎo)入的方法有？A.直接導(dǎo)入B.懸念導(dǎo)入C.故事導(dǎo)入D.實驗導(dǎo)入答案：ABCD3.教師在教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢有？A.豐富教學(xué)內(nèi)容B.提高教學(xué)效率C.激發(fā)學(xué)生興趣D.便于管理課堂答案：ABC4.教學(xué)評價的功能包括？A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵功能D.調(diào)控功能答案：ABCD5.以下哪些是良好的師生關(guān)系的特征？A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD6.備課要做好的工作包括？A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.編寫教案答案：ABCD7.課堂管理的要素有？A.教師B.學(xué)生C.課堂環(huán)境D.教學(xué)內(nèi)容答案：ABC8.教師在課堂上提問的作用有？A.檢查學(xué)習(xí)效果B.引導(dǎo)學(xué)生思考C.活躍課堂氣氛D.了解學(xué)生狀態(tài)答案：ABCD9.教育機(jī)智的表現(xiàn)有？A.因勢利導(dǎo)B.隨機(jī)應(yīng)變C.掌握分寸D.對癥下藥答案：ABCD10.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的措施有？A.精選教材B.合理編排教學(xué)內(nèi)容C.教授學(xué)習(xí)策略D.提高遷移意識性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師只要把課上好就可以，不需要參與教學(xué)研究。（×）2.所有學(xué)生都適合用同一種教學(xué)方法。（×）3.學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的。（√）4.課堂紀(jì)律就是要讓學(xué)生保持安靜。（×）5.教學(xué)評價只針對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（×）6.教師的語言應(yīng)該生動、簡潔、準(zhǔn)確。（√）7.教師可以完全按照教學(xué)參考書進(jìn)行備課。（×）8.好的板書應(yīng)該字跡工整、布局合理。（√）9.教師在課堂上不需要關(guān)注學(xué)生的情緒變化。（×）10.學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生一定是全面發(fā)展的學(xué)生。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師在課堂上如何調(diào)動學(xué)生的積極性？答案：教師可以通過多樣化的教學(xué)方法，如創(chuàng)設(shè)情境、開展小組合作學(xué)習(xí)、設(shè)置有趣的問題等；對學(xué)生積極的表現(xiàn)及時給予肯定和鼓勵；根據(jù)學(xué)生的興趣和特點設(shè)計教學(xué)內(nèi)容等方式調(diào)動學(xué)生積極性。2.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生，平等對待每位學(xué)生；加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，了解他們的需求和想法；不斷提升自身素養(yǎng)，在教學(xué)和生活中以身作則；與學(xué)生共同參與活動，增進(jìn)感情。3.簡要說明教學(xué)反思的重要性。答案：教學(xué)反思有助于教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與不足，改進(jìn)教學(xué)方法；能提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)；可以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)質(zhì)量。4.教師應(yīng)如何處理課堂中的突發(fā)事件？答案：教師應(yīng)保持冷靜，迅速判斷事件的性質(zhì)和影響；如果是輕微事件可以用幽默的方式化解，如果較嚴(yán)重則要妥善處理，在不影響課堂秩序的前提下，以教育為目的解決問題。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中滲透德育教育？答案：可以挖掘教材中的德育素材，結(jié)合知識點進(jìn)行教育；教師以身作則，以自身的品德行為影響學(xué)生；組織德育主題活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生品德；在評價學(xué)生時融入德育要求等。2.如何在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的個體差異？答案：了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等差異；制定分層教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)；采用多樣化的教學(xué)方法和評價方式，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。3.談?wù)勅绾翁岣哒n堂提問的有效性？答案：提問應(yīng)緊扣教學(xué)目標(biāo)和重難點；問題要有啟發(fā)性和思考性；提問要面向全體學(xué)生，