幼兒教資兒歌面試真題及答案

幼兒教資兒歌面試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒歌曲《兩只老虎》的節(jié)奏特點(diǎn)是（）A.緩慢平穩(wěn)B.活潑跳躍C.沉重拖沓D.自由散漫答案：B2.下列適合幼兒演唱的兒歌音域一般在（）A.c1-c2B.c-c1C.c2-c3D.c3-c4答案：A3.幼兒兒歌《小星星》中最主要的演唱形式是（）A.獨(dú)唱B.齊唱C.合唱D.輪唱答案：B4.在教幼兒唱兒歌時(shí)，首先要做的是（）A.講解歌詞意義B.讓幼兒聽(tīng)范唱C.教唱旋律D.做動(dòng)作答案：B5.幼兒兒歌《數(shù)鴨子》中的鴨子數(shù)量是（）A.2B.3C.5D.7答案：C6.以下哪種樂(lè)器最適合為幼兒兒歌《新年好》伴奏（）A.小提琴B.架子鼓C.木魚(yú)D.鋼琴答案：D7.幼兒兒歌《拔蘿卜》的歌詞中，最后幫忙拔蘿卜的是（）A.小花貓B.小老鼠C.小狗D.老爺爺答案：A8.兒歌《春天在哪里》的歌詞里沒(méi)有提到的是（）A.紅花B.綠草C.黃鶯D.雪花答案：D9.幼兒歌曲《粉刷匠》中的粉刷匠在刷（）A.房子B.墻壁C.桌子D.椅子答案：A10.在教幼兒唱兒歌時(shí)，語(yǔ)速應(yīng)該（）A.非常快B.非常慢C.適中D.時(shí)快時(shí)慢答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒兒歌的特點(diǎn)包括（）A.歌詞簡(jiǎn)單B.旋律優(yōu)美C.節(jié)奏明快D.篇幅短小答案：ABCD2.以下哪些方法可以提高幼兒對(duì)兒歌的興趣（）A.角色扮演B.樂(lè)器伴奏C.繪畫(huà)表現(xiàn)D.故事導(dǎo)入答案：ABCD3.在幼兒兒歌教學(xué)中，以下可以作為教學(xué)資源的有（）A.兒歌動(dòng)畫(huà)B.兒童歌曲集C.幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)D.幼兒園的自然環(huán)境答案：ABCD4.幼兒唱兒歌時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題有（）A.音準(zhǔn)不準(zhǔn)B.節(jié)奏不穩(wěn)C.忘詞D.聲音過(guò)小答案：ABCD5.適合幼兒兒歌演唱的發(fā)聲方法有（）A.輕聲唱B.自然發(fā)聲C.假聲唱D.大聲喊唱答案：AB6.幼兒兒歌《小紅帽》中包含的教育意義有（）A.自我保護(hù)B.勇敢C.善良D.智慧答案：ABC7.以下屬于幼兒兒歌的體裁有（）A.搖籃曲B.游戲歌C.數(shù)數(shù)歌D.繞口令答案：ABCD8.在幼兒兒歌教學(xué)中，教師的示范演唱應(yīng)做到（）A.表情豐富B.聲音清晰C.準(zhǔn)確無(wú)誤D.富有感染力答案：ABCD9.幼兒學(xué)習(xí)兒歌的好處有（）A.提高語(yǔ)言能力B.增強(qiáng)節(jié)奏感C.豐富想象力D.培養(yǎng)審美能力答案：ABCD10.選擇幼兒兒歌教材時(shí)應(yīng)考慮（）A.難易程度B.趣味性C.教育性D.流行性答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒兒歌的旋律越復(fù)雜越好。（）答案：錯(cuò)誤2.所有幼兒都能準(zhǔn)確地唱出兒歌的音準(zhǔn)。（）答案：錯(cuò)誤3.兒歌教學(xué)時(shí)不需要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)。（）答案：錯(cuò)誤4.幼兒兒歌只能清唱，不能用樂(lè)器伴奏。（）答案：錯(cuò)誤5.《小兔子乖乖》主要是教育幼兒要勇敢。（）答案：錯(cuò)誤6.幼兒兒歌的歌詞必須是完全寫(xiě)實(shí)的。（）答案：錯(cuò)誤7.幼兒唱兒歌時(shí)聲音越大越好。（）答案：錯(cuò)誤8.在教幼兒唱兒歌之前不需要做任何準(zhǔn)備。（）答案：錯(cuò)誤9.幼兒兒歌的篇幅可以很長(zhǎng)。（）答案：錯(cuò)誤10.只要是兒歌就適合所有幼兒演唱。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述幼兒兒歌教學(xué)的基本步驟。答案：首先讓幼兒聽(tīng)范唱，感受歌曲的旋律和節(jié)奏；然后簡(jiǎn)單講解歌詞意義；接著逐句教唱旋律和歌詞；之后引導(dǎo)幼兒整體演唱；最后可加入動(dòng)作、樂(lè)器伴奏等豐富演唱形式。2.請(qǐng)說(shuō)出三種提高幼兒兒歌演唱興趣的策略。答案：一是將兒歌與游戲相結(jié)合，邊玩邊唱；二是利用可愛(ài)的道具輔助演唱；三是開(kāi)展兒歌演唱比賽。3.幼兒演唱兒歌時(shí)音準(zhǔn)不好，如何糾正？答案：可以先讓幼兒多聽(tīng)準(zhǔn)確的范唱，從簡(jiǎn)單的單音、短句練起，用手勢(shì)輔助表示音高，也可通過(guò)游戲的方式練習(xí)。4.簡(jiǎn)述幼兒兒歌在幼兒語(yǔ)言發(fā)展中的作用。答案：兒歌語(yǔ)言簡(jiǎn)單、重復(fù)，有助于幼兒積累詞匯；能提升幼兒的語(yǔ)感，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力；還能激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在兒歌教學(xué)中融入品德教育？答案：可通過(guò)挖掘兒歌中的品德元素，如《小紅帽》中的善良勇敢，在教學(xué)中引導(dǎo)幼兒理解并模仿，還可結(jié)合生活實(shí)際讓幼兒討論如何做到這些品德。2.你認(rèn)為幼兒兒歌的創(chuàng)作應(yīng)該注重哪些方面？答案：應(yīng)注重歌詞簡(jiǎn)單易懂、充滿童趣，旋律要簡(jiǎn)單、歡快，同時(shí)要有一定的教育意義，符合幼兒的認(rèn)知水平。3.怎樣引導(dǎo)害羞的幼兒參與兒歌演唱活動(dòng)？答案：先給予鼓勵(lì)和肯定，從單