寧夏回族自治區(qū)石嘴山市某中學2024-2025學年高一年級上冊1月期末考試 生物試卷（含解析）

石嘴山市第一中學2024-2025學年高一（上）期末考試生物試題

一、選擇題（本題共25小題，每題2分，共50分。）

1.圖為洋蔥根尖細胞周期的示意圖。下列說法正確的是（）

A.由B—A—B為一個完整的細胞周期

B.細胞周期大部分時間處于分裂期

C.DNA復制發(fā)生在A—B階段

D.同一個體不同細胞的細胞周期相同

【答案】C

【解析】

【分析】1、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止，稱為一個細胞周

期，包括分裂間期和分裂期。

2、分析題圖：圖中A-B為分裂間期，B-A為分裂期，A-A表示一個細胞周期。

【詳解】A、圖中A-B為分裂間期，B-A為分裂期，A-B-A表示一個細胞周期，A錯誤；

B、細胞周期中大部分時間處于分裂間期，B錯誤；

C、圖中A-B為分裂間期，B-A為分裂期，DNA復制發(fā)生在間期即A-B階段，C正確；

D、同一個體不同細胞的細胞周期不一定相同，D錯誤。

故選C。

2.在制作大蒜根尖細胞有絲分裂臨時裝片時，裝片的制作流程為（）

A.解離T染色T漂洗T制片

B.解離一■漂洗―染色—制片

C.染色一解離一漂洗一制片

D.漂洗T染色T解離一制片

【答案】B

【解析】

【分析】觀察細胞有絲分裂實驗中，需要制作植物根尖細胞有絲分裂裝片，制作裝片的步驟為：解離一漂

洗一染色—制片，最后再用顯微鏡觀察。

【詳解】觀察植物細胞有絲分裂實驗中需要制作臨時裝片，其制作過程為：解離（用酒精和鹽酸的混合液

對根尖進行解離，使組織細胞分離）一漂洗（洗去解離液，防止解離過度）一染色（用甲紫或醋酸洋紅對

染色體進行染色）一制片，ACD錯誤，B正確。

故選B。

3.細胞分化是多細胞生物個體發(fā)育的基礎，其實質(zhì)是（）

A.細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化B.細胞種類的增加

C.細胞數(shù)目的增加D.基因的選擇性表達

【答案】D

【解析】

【分析】細胞分化是生物在個體發(fā)育中，由一個或多個細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上

發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程。

【詳解】AB、細胞分化的表現(xiàn)是細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化和細胞種類的增加，AB錯誤；

C、細胞數(shù)目的增加是通過細胞分裂實現(xiàn)的，C錯誤；

D、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，D正確。

故選D。

4.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，下列實例不屬于細胞凋亡的是（）

A.紫外線照射導致細胞死亡

B.人體內(nèi)紅細胞的自然更新

C.胎兒指間的細胞自動死亡

D.清除某些被病原體感染的細胞

【答案】A

【解析】

【分析】細胞凋亡是基因控制的細胞自動結(jié)束生命的過程。常見的類型有：個體發(fā)育過程中細胞的編程性

死亡；成熟個體細胞的自然更新；被病原體感染細胞的清除。細胞凋亡的意義：可以保證多細胞生物體完

成正常發(fā)育；維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定；抵御外界各種因素的干擾

【詳解】A、細胞壞死是在種種不利因素的影響下導致的細胞非正常死亡，紫外線照射導致細胞死亡屬于

細胞壞死，A符合題意；

B、人血液中紅細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡現(xiàn)象，B不符合題意；

C、胎兒手發(fā)育的過程中，手指間隙的細胞會發(fā)生細胞凋亡，C不符合題意；

D、被病原體感染的細胞屬于靶細胞，機體通過細胞免疫將靶細胞裂解死亡，釋放抗原，屬于細胞凋亡，

D不符合題意。

故選Ao

5.圖表示植物體內(nèi)某種酶的活性與pH的關系。下列有關敘述中不正確的是（）

酶的活性與pH的關系

A.pH=5時，該酶活性最高

B.pH為5?10時，增大pH會降低酶活性

C.應在pH=10的條件下保存該酶

D.過酸、過堿都會使酶失活

【答案】C

【解析】

【分析】酶在最適溫度和最適pH下活性是最高的，溫度過高或者過酸過堿都會使酶失活。

【詳解】A、由圖可知，pH=5時，該酶活性最高，A正確；

B、由圖可知，pH為5?10時，增大pH酶的活性降低，B正確；

C、最適pH值條件下保存酶，該酶的保存條件為pH=5,C錯誤；

D、過酸、過堿會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶永久失活，D正確。

故選C。

6.下列最適合作為質(zhì)壁分離實驗的實驗材料的是（）

A.人的成熟紅細胞B.人的口腔上皮細胞

C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞D.洋蔥紫色鱗片葉外表皮細胞

【答案】D

【解析】

【分析】把液泡發(fā)育良好的植物細胞浸在高滲溶液中時，原生質(zhì)收縮而和細胞壁分離，此現(xiàn)象稱為質(zhì)壁分

離。

【詳解】AB、人的成熟紅細胞和口腔上皮細胞無細胞壁，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，AB錯誤；

C、洋蔥根尖分生區(qū)細胞無中央大液泡，且無色，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，C錯誤，

D、洋蔥紫色鱗片葉外表皮細胞有中央大液泡，能發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確。

故選D。

7.水稻生殖細胞形成過程中既發(fā)生減數(shù)分裂，又進行有絲分裂，相關敘述錯誤的是（）

A.染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)分裂I

B.同源染色體聯(lián)會和交換發(fā)生在減數(shù)分裂n

C.有絲分裂前的間期進行DNA復制

D.有絲分裂保證細胞的親代和子代間遺傳的穩(wěn)定性

【答案】B

【解析】

【分析】①有絲分裂前的間期：進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成；②有絲分裂前期：核膜、核仁逐

漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；③有絲分裂中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；④有絲分裂后期：

著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；⑤有絲分裂末期：核膜、核仁重建、

紡錘體和染色體消失。

【詳解】A、減數(shù)分裂I結(jié)束后一個細胞分裂為兩個細胞，單個細胞染色體數(shù)目減半，A正確；

B、同源染色體聯(lián)會和交換發(fā)生在減數(shù)分裂I的前期，B錯誤；

C、有絲分裂前的間期進行DNA復制和有關蛋白質(zhì)的合成，為后面的有絲分裂做準備，C正確；

D、有絲分裂將親代細胞的染色體經(jīng)過復制后，精確地平均分配到兩個子細胞中，因而在生物的親代細胞

和子代細胞之間保證了遺傳性狀的穩(wěn)定性，D正確。

故選B。

8.下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成人體氨基酸的是（）

@NH2-CH2-COOH@NH2-CH2-CH2OH

COOHNH7(CH2)4-NH2

③1④「⑤1

NH2-CH-CH2-COOHNH2-CH-CH2-COOHNH2-CH-COOH

A.①②④B.②④⑤c.①③⑤D.③④⑤

【答案】C

【解析】

【分析】氨基酸由一個竣基、一個氨基、一個H原子和一個R基連接在一個中心碳原子上構(gòu)成。

【詳解】氨基酸由一個竣基、一個氨基、一個H原子和一個R基連接在一個中心碳原子上構(gòu)成，圖中

①③⑤滿足氨基酸的組成條件，其中②無竣基，④竣基和氨基未連接在同一碳原子上，ABD錯誤，C正

確。

故選Co

9.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子構(gòu)成了細胞生命大廈的基本框架，將它們徹底水解后，得到的產(chǎn)物分

別是（）

A.單糖；氨基酸；磷酸、五碳糖、含氮堿基

B.葡萄糖；多肽；磷酸、核糖、含氮堿基

C.單糖；氨基酸；鹽酸、五碳糖、含氮堿基

D.葡萄糖；多肽；氨基酸、五碳糖、磷酸及其衍生物

【答案】A

【解析】

【分析】多糖的基本組成單位是單糖；蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸；核酸包括DNA和RNA,DNA

的基本組成單位是脫氧核糖核昔酸，RNA的基本組成單位是核糖核甘酸。

【詳解】多糖的基本組成單位是單糖，多糖徹底水解產(chǎn)物是單糖；蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，蛋白

質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸；核酸基本組成單位是核甘酸，核甘酸是由磷酸、五碳糖、含氮堿基構(gòu)成的，

核酸徹底水解產(chǎn)物是磷酸、五碳糖、含氮堿基，A正確，BCD錯誤。

故選Ao

10.關于下列微生物的敘述，正確的是（）

A.藍細菌細胞內(nèi)含有葉綠體，能進行光合作用

B.酵母菌有細胞壁和核糖體，屬于單細胞原核生物

C.支原體沒有細胞壁，細胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體，屬于原核生物

D.破傷風桿菌細胞內(nèi)不含線粒體，只能進行無氧呼吸

【答案】D

【解析】

【分析】1、原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型細胞核，原核細胞具有

細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、擬核以及遺傳物質(zhì)DNA等。2、藍藻、破傷風桿菌、支原體屬于原核

生物，原核生物只有核糖體一種細胞器。

【詳解】A、藍細菌屬于原核生物，原核細胞中沒有葉綠體，但含有藻藍素和葉綠素，能夠進行光合作

用，A錯誤；

B、酵母菌屬于真核生物中的真菌，有細胞壁和核糖體，B錯誤；

C、支原體屬于原核生物，沒有核膜包被的細胞核，僅含有核糖體這一種細胞器，擬核內(nèi)DNA裸露，無染

色質(zhì)，C錯誤；

D、破傷風桿菌屬于原核生物，原核細胞中沒有線粒體。破傷風桿菌是厭氧微生物，只能進行無氧呼吸，

D正確。

故選D。

11.下列有關DNA和RNA的敘述，正確的是（）

A.所有生物中都有2種五碳糖、5種堿基

B.HIV的核酸初步水解后可得到8種核甘酸

C.硝化細菌的遺傳物質(zhì)中含有5種含氮堿基

D.DNA與RNA的區(qū)別不僅體現(xiàn)在五碳糖不同，堿基種類也有區(qū)別

【答案】D

【解析】

【分析】（1）核酸種類與生物種類的關系如下表:

生物類別核酸遺傳物質(zhì)舉例

原核生物和含有DNA和RNADNAo細胞核與細胞質(zhì)的小麥、大腸桿

真核生物兩種核酸遺傳物質(zhì)都是DNA菌等

只含DNADNA噬菌體

病母

只含RNARNAHIV

（2）核酸的種類和化學組成

-脫氧核糖核糖

DNA一脫氧核甘酸A（腺嘿吟）

核糖核苜酸rRMA

通常為雙鏈）（四種）C（胞口密咤）（四種）0常是單鏈）

〔T（胸腺口密碇）

《（鳥噫吟）U（尿口密咤）」

【詳解】A、病毒只含有1種核酸，DNA或RNA,故只含有1種五碳糖、4種堿基，A錯誤;

B、HIV的核酸是RNA,RNA初步水解的產(chǎn)物是4種核糖核昔酸，B錯誤；

C、硝化細菌的遺傳物質(zhì)為DNA,DNA中含有4種堿基，C錯誤；

D、DNA與RNA的五碳糖不同（前者的五碳糖是脫氧核糖，后者的五碳糖是核糖），含氮堿基種類也有區(qū)

別（前者的含氮堿基是A、C、G、T,后者的含氮堿基是A、C、G、U）,D正確。

故選D。

12.下列有關組成生物體化學元素和化合物的敘述，正確的是（）

A,磷是脂肪、RNA、DNA等不可缺少的成分，屬于大量元素

B.糖類可以為細胞的生活提供能量，是主要的能源物質(zhì)

C.人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大

D.纖維素主要由C、H、0三種元素組成

【答案】B

【解析】

【分析】組成細胞中的有機物主要有：糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸。糖類和脂肪的元素組成只有C、H、0

三種元素；核酸和ATP的元素組成為C、H、0、N、P。不同生物，其化學元素組成種類大體相同，含量

差異很大。

【詳解】A、脂肪是由C、H、0三種元素組成，不含P元素，A錯誤；

B、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)都可以為細胞生活提供能量，其中糖類是主要的能源物質(zhì)，B正確；

C、不同生物體內(nèi)各種化學元素的種類基本相似，含量相差較大，因此人、動物與植物所含的化學元素的種

類基本相同，C錯誤；

D、纖維素只由C、H、0三種元素組成，D錯誤。

故選Bo

【點睛】本題主要考查細胞內(nèi)化學元素與化合物的種類及其主要功能。

13.如圖為細胞中某些結(jié)構(gòu)的示意圖，下列有關敘述與事實相符的是（）

甲乙丙丁

A.結(jié)構(gòu)甲的膜上可附著核糖體，并對產(chǎn)生的多肽進行加工

B.結(jié)構(gòu)乙是光合作用的場所，其基質(zhì)中分布著大量的色素和酶

C.結(jié)構(gòu)丙是細胞的“動力工廠”，且內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量高于外膜

D.結(jié)構(gòu)丁的選擇透過性與物質(zhì)②的種類和數(shù)量有關，與物質(zhì)③無關

【答案】C

【解析】

【分析】分析題圖：圖中甲為高爾基體，乙為葉綠體，丙為線粒體，丁為細胞膜，其中①為糖蛋白，②為

蛋白質(zhì)，③為磷脂雙分子層。

【詳解】A、結(jié)構(gòu)甲為高爾基體，其膜上沒有核糖體附著，A錯誤；

B、結(jié)構(gòu)乙為葉綠體，是光合作用的場所，其類囊體薄膜上分布著大量的色素和酶，B錯誤；

C、結(jié)構(gòu)丙為線粒體，線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，與外膜相比，功能復雜，因此蛋白質(zhì)種類

和數(shù)量高于外膜，C正確；

D、結(jié)構(gòu)丁為細胞膜，其選擇透性與物質(zhì)②蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關，與物質(zhì)③磷脂雙分子層也有關，D

錯誤。

故選c。

【點睛】本題結(jié)合圖解，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能

正確分析題圖，再結(jié)合所學的知識準確答題。

14.下圖表示物質(zhì)進出細胞有關的圖像或曲線。下列有關敘述不正確的是

細胞膜細胞膜運輸速率運輸速率

A.圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

B.圖丁可代表紅細胞吸收葡萄糖的方式

C.環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響

D.抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

【答案】C

【解析】

【分析】圖甲中物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)運輸，不需要載體的協(xié)助，也不需要消耗能量，屬于自由擴

散；圖乙中物質(zhì)的運輸由低濃度向高濃度一側(cè)，并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量，屬于主動運輸；圖

丙中物質(zhì)的運輸速率只與濃度有關，且與濃度呈正相關，屬于自由擴散；圖丁中物質(zhì)的運輸速率除了與濃

度有關外，還與載體數(shù)量有關，屬于協(xié)助擴散或主動運輸；圖戊是大分子物質(zhì)的運輸方式，屬于胞吐。

【詳解】A、圖甲和圖丙的運輸方式都是只有擴散，A正確；

B、紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，對應圖丁，B正確；

C、環(huán)境中氧氣濃度變化影響的是有氧呼吸產(chǎn)生能量多少，與主動運輸和胞吐有關，與協(xié)助擴散和自由擴

散無關，C錯誤；

D、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)都是胞吐的形式分泌，D正確。

故選C。

15.酵母菌細胞呼吸的部分過程如圖所示，①一③為相關生理過程，下列敘述正確的是（）

昌C2H5OH+CO2

C6Hl2。6丙酮酸---

^?CO2+H2O

A.①釋放的能量大多儲存在ATP中B.③進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.發(fā)生①③時，CO?釋放量大于。2吸收量D.低氧發(fā)酵液中的酵母菌能進行①②和①③

【答案】D

【解析】

【分析】1.有氧呼吸全過程：第一階段：在細胞質(zhì)基質(zhì)中，一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的［H］和

少量能量，這一階段不需要氧的參與。第二階段：丙酮酸進入線粒體的基質(zhì)中，分解為二氧化碳、大量的

田］和少量能量。第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，［H］和氧氣結(jié)合，形成水和大量能量，這一階段需要氧的

參與。2.無氧呼吸全過程：第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中，與有氧呼吸的第一階段完全相同。即一分子的

葡萄糖在酶的作用下分解成兩分子的丙酮酸，過程中釋放少量的月］和少量能量。第二階段：在細胞質(zhì)的基

質(zhì)中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解為酒精和二氧化碳，或者轉(zhuǎn)化為乳酸。無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生能

量。題圖分析，①為糖酵解過程，即需氧呼吸和厭氧呼吸的第一階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中；③為檸檬酸

循環(huán)和電子傳遞鏈，即需氧呼吸第二階段和第三階段，分別發(fā)生在線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜；②為厭氧呼

吸的第二階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)。

【詳解】A、①代表有氧呼吸和無氧呼吸第一階段，釋放的少量能量中大部分以熱能形式散失，有少部分

合成ATP,A錯誤;

B、③表示有氧呼吸的第二、三階段，進行的場所是線粒體（線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜），B錯誤;

C、①③是需氧呼吸，該過程中CO?釋放量等于。2吸收量，C錯誤;

D、酵母菌是兼性厭氧菌，既能進行需氧呼吸也能進行厭氧呼吸，所以發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能

進行①②和①③，D正確。

故選D。

16.某同學在缺少實驗儀器的情況下，做了這樣一個實驗：將生雞蛋大頭的蛋殼去掉，保留殼膜完好，將

小頭打破，讓蛋清和蛋黃流出，如下圖所示。然后，在蛋內(nèi)灌上清水，把它放在濃度為0.3g-mLT的蔗糖

溶液中，并且用鉛筆在雞蛋殼上標上最初的吃水線，半小時后，他發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上浮，原吃水線高出水面。

下列說法錯誤的是（）

小孔吃水線

清水

0.3g.mL-i蔗糖溶液

''二殼膜

殼膜

蛋殼制備實驗

A.殼膜具有選擇透過性

B.殼內(nèi)清水通過殼膜滲透進入蔗糖溶液，殼內(nèi)水減少，重量減輕，蛋殼上浮

C.如果蔗糖溶液換成0.2g-mLT的蔗糖溶液，蛋殼將會下沉

D.如果蛋殼里面是蔗糖溶液，外面是清水，蛋殼將會下沉

【答案】C

【解析】

【分析】1、滲透作用發(fā)生的條件：①具有半透膜；②半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。

2、分析題圖，制作的這個裝置，相當于滲透裝置，殼膜相當于半透膜，在蛋內(nèi)灌上清水，把它放在0.3

g/mL的蔗糖溶液中，殼膜內(nèi)外形成濃度差，殼內(nèi)清水通過殼膜滲透進入蔗糖溶液，殼內(nèi)水減少，重量減

輕，因而雞蛋殼上升。

【詳解】A、殼膜是生物膜，具有選擇透過性，A正確；

B、由于殼膜內(nèi)的濃度小于外界溶液的濃度，殼內(nèi)清水通過殼膜滲透進入蔗糖溶液，導致殼內(nèi)水減少，重

量減輕，所以雞蛋殼上浮，B正確；

C、如果蔗糖溶液換成0.2g-mLT的蔗糖溶液，其濃度仍然大于蛋內(nèi)的清水，蛋殼將會上浮，C錯誤；

D、如果蛋殼里面是蔗糖溶液，外面是清水，殼外清水通過殼膜滲透進入殼內(nèi)的蔗糖溶液，殼內(nèi)水增加，

重量增重，蛋殼將會下沉，D正確。

故選C。

17.下列說法中錯誤的是（）

A.大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白

B.果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果

C,葡萄糖進入紅細胞需要轉(zhuǎn)運蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散

D.水分子更多的是借助細胞膜上的水通道蛋白以協(xié)助擴散的方式進出細胞的

【答案】B

【解析】

【分析】小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c：

名稱運輸方向載體能量實例

自由擴散（簡

高濃度T低濃度不需不需水,C0,甘油，苯、酒精等

單擴散）

協(xié)助擴散（易

高濃度T低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖

化擴散）

小腸絨毛上皮細胞吸收氨基

主動運輸?shù)蜐舛萒高濃度需要需要

酸,葡萄糖等

【詳解】A.大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需要載體蛋白，A正確；B.果脯在腌制中慢

慢變甜，是由于細胞在高濃度溶液中失水過多而死亡，細胞膜失去選擇透過性，糖分進入細胞所致，B錯

誤；

C.葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散，需要轉(zhuǎn)運蛋白的幫助，但不消耗能量，C正確；

D.水分子更多的是借助細胞膜上的水通道蛋白以協(xié)助擴散的方式進出細胞的，D正確。

故選Bo

18.關于生物學原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用，下列敘述錯誤的是（）

A.“低溫、低氧環(huán)境儲藏果實、蔬菜”更能降低細胞呼吸，減少有機物的消耗

B.”正其行，通其風”，能為植物提供更多的。2,提高光合作用效率

C.“中耕松土、適時排水”，能為根系提供更多。2,促進細胞呼吸，有利于根吸收無機鹽

D.“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液濃度過高，引起燒苗現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

【分析】1.有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸

第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和［H］,合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和［H］,

合成少量ATP；第三階段是氧氣和［H］反應生成水，合成大量ATP。

2.無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無氧呼吸由于不同生

物體中相關的酶不同，在植物細胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動物細胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸。

【詳解】A、“低溫、低氧環(huán)境儲藏果實、蔬菜”，可以降低蔬菜的呼吸作用，減少有機物的消耗，延長貯

藏時間，A正確；

B、正其行，通其風，可以增加植物間的氣體（二氧化碳）流通，為植物提供更多的CO?，有利于植物提

高光合速率，B錯誤；

C、根細胞吸收無機鹽的方式是主動運輸，需要載體并消耗能量，所以“中耕松土、適時排水”，有利于植

物的根系進行有氧呼吸，從而促進其吸收土壤中的無機鹽，C正確；

D、一次性施肥過多，造成土壤溶液濃度高于植物細胞液濃度，植物體通過滲透作用失水，無法吸水，最

終因失水過多而死亡，因此，一次施肥不能太多，D正確。

故選B。

【點睛】

19.如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的示意圖，有關描述錯誤的是（）

A.甲細胞含有2個中心粒和四條染色體

B.丙到乙的過程中核遺傳物質(zhì)的數(shù)目不變

C.甲、丙細胞中染色單體和核DNA分子數(shù)相等，乙細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)相等

D.對于丙細胞，從垂直于赤道板的細胞的一極觀察，染色體整齊的排布在一條線上

【答案】AD

【解析】

【分析】分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且染色體散亂分布于細胞中，處于有絲分裂前期；乙細胞含

有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板

上，處于有絲分裂中期。

【詳解】A、據(jù)圖分析可知，甲圖含有2組中心體，4個中心粒，四個著絲點，四條染色體，A錯誤；

B、丙到乙的過程中，著絲點分裂，染色體含量加倍，遺傳物質(zhì)DNA數(shù)目不變，B正確；

C、甲、丙細胞中染色單體數(shù)目為8,核DNA分子數(shù)也是8,乙細胞中染色體數(shù)為8,核DNA分子數(shù)也是

8,C正確；

D、丙細胞中著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，從垂直于赤道板的細胞的一極觀察，染色體

散亂的排布在一個平面上，D錯誤。

故選AD。

20.下列有關細胞衰老、死亡的敘述，錯誤的是（）

A,在衰老的細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小

B.衰老細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化

C.細胞凋亡時，細胞內(nèi)容物流出并引發(fā)炎癥反應

D.在個體發(fā)育過程中，特定部位的細胞會發(fā)生自然編程性死亡，這有利于器官的正常發(fā)育

【答案】C

【解析】

【分析】細胞衰老是指細胞在執(zhí)行生命活動過程中，隨著時間的推移，細胞增殖與分化能力和生理功能逐

漸發(fā)生衰退的變化過程。細胞的生命歷程都要經(jīng)過未分化、分化、生長、成熟、衰老和死亡幾個階段。衰

老死亡的細胞被機體的免疫系統(tǒng)清除，同時新生的細胞也不斷從相應的組織器官生成，以彌補衰老死亡的

細胞。細胞衰老死亡與新生細胞生長的動態(tài)平衡是維持機體正常生命活動的基礎。

【詳解】A、衰老的細胞水分減少、細胞萎縮、體積變小，代謝減慢，A正確；

B、衰老的細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化，相對于新生的細胞，功能減退，B正確；

C、細胞凋亡時，細胞內(nèi)容物不會流出，不會引發(fā)炎癥反應，細胞壞死會引發(fā)炎癥反應，C錯誤；

D、特定部位細胞編程性死亡有利于器官的正常發(fā)育，如胚胎發(fā)育過程中尾的消失，D正確。

故選C。

21.圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，A、B表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，①?⑤表示物質(zhì)，下列說法不正確的是

A,結(jié)構(gòu)A中含有大量光合色素，是進行光反應的場所

B.B是葉綠體基質(zhì)，在這里進行的反應需要CO2的參與

C.用18。標記①，則可在②中檢測到I'。

D.植物體的所有細胞均含有葉綠體，所以植物的任何細胞中都能進行圖示生理過程

【答案】D

【解析】

【分析】1、光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生［H］與氧氣，以及ATP

的形成。光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的

ATP和［H］的作用下還原生成糖類等有機物。2、分析圖示，A表示葉綠體的類囊體膜，B表示葉綠體的基

質(zhì)，①表示水，②表示氧氣，③表示二氧化碳，④表示三碳化合物，⑤表示（CH2O）O

【詳解】A、參與光合作用的色素位于圖中的A葉綠體的類囊體膜上，類囊體薄膜是進行光反應的場所，

A正確；

B、CO2參與暗反應中CO2的固定，場所為圖中的B葉綠體基質(zhì)，B正確；

C、用18。標記水，則水的光解產(chǎn)生的②氧氣也含有"0,c正確；

D、植物的根尖細胞不含有葉綠體，D錯誤。

故選D。

22.下列有關ATP的敘述，正確的是（）。

A.ATP釋放能量往往與某些放能反應相關聯(lián)

B.能為暗反應提供能量的光反應產(chǎn)物不只有ATP

C.ATP分子由1個腺喋吟和3個磷酸基團組成

D.植物根尖細胞生成ATP的細胞器是線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)

【答案】B

【解析】

【分析】1、ATP水解釋放能量往往和某些吸能反應相關聯(lián)。

2、在暗反應中，能為暗反應提供能量的光反應產(chǎn)物有NADPH和ATP。

3、ATP分子由1個腺昔和3個磷酸基團組成。

4、植物根尖細胞生成ATP的細胞器是線粒體。

【詳解】A、ATP水解釋放的能量用于各項生命活動，因此ATP水解釋放能量的過程往往和某些吸能反

應相關聯(lián)，A錯誤；

B、在暗反應中，能為暗反應提供能量的光反應產(chǎn)物有NADPH和ATP,因此，能為暗反應提供能量的光

反應產(chǎn)物不只有ATP,B正確；

C、ATP的中文名是腺昔三磷酸，是由1個腺昔和3個磷酸基團組成，C錯誤；

D、植物根尖細胞生成ATP的生理過程是細胞呼吸，場所是線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)，因此植物根尖細胞生成

ATP的細胞器是線粒體，細胞質(zhì)基質(zhì)不是細胞器，D錯誤。

故選B。

23.下圖為生物學實驗過程或結(jié)果示意圖，相關敘述正確的是（）

A.圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和藍綠色的葉綠素a

B.若圖乙表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，則細胞吸水能力逐漸增強

C.圖丙右側(cè)錐形瓶中的澄清石灰水可用酸性重銘酸鉀溶液替代進行檢測

D.圖丁表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，待根長至5cm左右剪取尖端2?3cm用于解離

【答案】B

【解析】

【分析】分析圖甲：色素帶①到④依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。

分析圖乙：細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，細胞的吸水能力和細胞液的濃度成正比。

分析圖丙：圖為酵母菌的無氧呼吸，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。

分析圖?。罕硎狙笫[根尖的培養(yǎng)，洋蔥底部要接觸到燒杯內(nèi)液面，以便供給植物水分，利于根尖的生長。

【詳解】A、圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和黃綠色的葉綠素b,A錯誤；

B、若乙圖表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，則其細胞液的濃度在逐漸增大，細胞吸水能力逐漸增強，B

正確；

C、圖丙右側(cè)錐形瓶中的澄清石灰水不可用酸性重銘酸鉀溶液替代進行檢測，酸性重銘酸鉀用于鑒定酒

精，酒精在酵母菌培養(yǎng)液中，C錯誤；

D、丁圖表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，待根長至5cm左右剪取根尖2至3毫米用于解離，D錯誤。

故選B。

【點睛】易錯點：根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁判斷有無CO?，酸性重鋁酸鉀是否變成灰綠色用于鑒定酒精

的有無。

24.下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和。2吸收量的變化。下列相關

敘述正確的是

B.氧濃度為b時，有氧呼吸最弱

C.氧濃度為c時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的1.5倍

D.氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

【答案】C

【解析】

【分析】A條件下，不消耗氧氣，故只有無氧呼吸；b、c條件下，二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,

故同時存在有氧呼吸和無氧呼吸；d條件下，氧氣的消耗量=二氧化碳的釋放量，說明只有有氧呼吸。

【詳解】A、氧濃度為c時最適于貯藏該植物器官，A錯誤；

B、氧濃度為a時，只有無氧呼吸，此時有氧呼吸最弱，B錯誤；

C、氧濃度為c時，有氧呼吸消耗的葡萄糖為4/6=2/3,無氧呼吸消耗的葡萄糖為（6-4）+2=1,故無氧呼

吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的1.5倍，C正確；

D、氧濃度為d時，氧氣消耗量=二氧化碳釋放量，只有有氧呼吸，D錯誤。

故選C。

25.圖1為綠蘿植株在不同溫度下相關指標的變化曲線（其余條件均相同），圖2表示綠蘿葉肉細胞內(nèi)的線

粒體和葉綠體的關系圖。下列敘述正確的是（）

A.綠蘿植株細胞呼吸和光合作用的最適溫度分別為35。（2和25℃

B.綠蘿植株在P點對應的溫度下，CO2固定速率是呼吸速率的2倍

C.綠蘿植株的CO?吸收速率為零時，其葉肉細胞的狀態(tài)如圖2中③所示

D,綠蘿植株的葉肉細胞狀態(tài)若如圖2中①時，其光合作用速率大于呼吸作用速率

【答案】B

【解析】

【分析】光照時CO?吸收速率為凈光合速率，黑暗條件下CO?釋放速率為呼吸速率，總光合速率為二者之

和。

【詳解】A、綠蘿植株在5?35。＜2條件下，呼吸速率逐漸增加，因此根據(jù)該實驗結(jié)果并不能得到細胞呼吸

的最適溫度，綠蘿植株的光合速率等于凈光合速率與呼吸速率之和，經(jīng)計算可知，綠蘿植株在5?35（條

件下，光合作用速率逐漸增加，因此根據(jù)該實驗結(jié)果并不能得到光合作用的最適溫度，A錯誤；

B、綠蘿植株在P點對應的溫度下，呼吸速率與凈光合速率相等，則凈光合速率=真光合速率-呼吸速率，

因此CO2固定速率是呼吸速率的2倍，B正確；

C、當綠蘿植株的CO?吸收速率（凈光合速率）為零時，其葉肉細胞的凈光合速率應該大于零，因此狀態(tài)

如圖2中④所示，C錯誤；

D、若綠蘿植株的葉肉細胞狀態(tài)如圖2中①時，向外界釋放CO2,此時其呼吸作用速率大于光合作用速

率，D錯誤。

故選B。

二、非選擇題(本題共50分。)

26.下表為某興趣小組探究溫度對酶活性影響的實驗步驟，據(jù)此回答下列問題:

分組甲組乙組丙組

①淀粉酶溶液

實

②可溶性淀粉溶液5mL5mL5mL

驗

步

③控制溫度0℃60℃90℃

驟

④將新鮮淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合后分別恒溫

⑤測定單位時間內(nèi)淀粉的____________________

(1)在該實驗中，自變量是，在實驗中應該控制(寫出兩個)等無關

變量保持相同。

(2)實驗步驟④為錯誤操作，正確的操作應該是0

(3)實驗的第⑤步最好選用(試劑)測定單位時間內(nèi)淀粉的(填“反

應量”或“乘馀量”)。

(4)如將實驗中的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認為是否科

學？。為什么？

【答案】①.溫度②.pH、酶的濃度淀粉溶液的濃度、保溫時間③.將新鮮淀粉酶溶液和可溶

性淀粉溶液分別在實驗溫度下恒溫后再混合碘液⑤.剩余量⑥.不科學⑦.因為溫

度會直接影響H2O2的分解

【解析】

【分析】分析表格：實驗探究的是溫度對酶活性的影響，該實驗的自變量是溫度，因變量是酶活性(通過

測定淀粉的剩余量反映)，實驗中涉及影響實驗結(jié)果的PH、淀粉溶液等屬于無關變量。

【詳解】(1)根據(jù)題意可知，在該實驗中，自變量是溫度，而pH、酶的濃度、淀粉溶液的濃度、保溫時間

等屬于無關變量，在實驗中應該保持相同。

(2)探究溫度對酶活性影響的實驗中，應該先設置好酶和淀粉的溫度，然后再將相應溫度下的酶和淀粉混

合進行反應，否則不能看出溫度對酶活性的影響，故實驗步驟④為錯誤操作，正確的操作應該是將新鮮淀

粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分別在相應溫度下處理后再混合。

(3)淀粉遇碘液變藍，因此實驗的第⑤步最好選用碘液測定單位時間內(nèi)淀粉的剩余量，淀粉的剩余量越多，

說明酶活性越低。

（4）溫度會直接影響印。2的分解，因此實驗中的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液不能換為新鮮肝臟研

磨液和H2O2溶液，即將實驗中的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和HQ?溶液不科學。

【點睛】有關酶實驗中的幾點注意：（1）在探究溫度（或PH）對酶活性的影響實驗中，酶和底物不能直

接混合，而應達到每組設定的溫度（或PH）之后再混合；（2）在探究溫度對酶活性的影響實驗中，一般

不選過氧化氫酶和過氧化氫為底物做實驗，因為過氧化氫在較高溫度下會自然分解，進而影響實驗結(jié)果；

（3）在探究PH對酶活性的影響實驗中，一般不選淀粉酶和淀粉為底物做實驗，因為淀粉在酸性環(huán)境中會

自然分解，進而影響實驗結(jié)果。

27.如圖1表示某一動物（2N=4）個體體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和核

DNA含量的關系；圖2表示該動物在細胞增殖過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線；圖3表示細胞分裂的

不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖4表示該生物體內(nèi)一組細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖4中甲、乙、丙屬于有絲分裂的是—，該動物是一個—（雌/雄）性動物。乙圖產(chǎn)生的子細胞名

稱為O

（2）圖1中a、b、c表示染色體的是—（填字母），圖1—對應的細胞內(nèi)通常不存在同源染色體。

（3）圖3中AB段形成的原因是,圖3中CD段形成的原因是o

（4）圖4中—細胞處于圖3中的DE段。圖4中丙細胞所處的分裂時期屬于圖2中—（填數(shù)字序號）階

段。圖4中乙細胞中相應的數(shù)量關系對應圖1中的—=

【答案】（1）①.甲②.雌③.次級卵母細胞和（第一）極體

(2)①.a②.III和IV

(3)①.核DNA復制②.著絲粒分裂

(4)①.甲②.②③.II

【解析】

【分析】1、分析圖1：a是染色體、b是染色單體、c是DNA。I可能處于有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂

后期；II可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程；III可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；

IV可能處于減數(shù)第二次分裂末期。

2、分析圖2：A表示減數(shù)分裂，B表示受精作用，C表示有絲分裂。

3、分析圖3：AB段，染色體和核DNA數(shù)之比由1：1變?yōu)?：2；BC段，染色體和核DNA數(shù)之比為1：

2；CD段表示著絲點分裂；DE段，染色體和核DNA數(shù)之比為1：1。

4、分析圖4：甲細胞含有同源染色體，且著絲粒分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且同

源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細胞不含同源染色體，著絲粒排列在赤道板上，處于減

數(shù)二次分裂中期。

【小問1詳解】

圖4中，甲細胞含有同源染色體，且著絲粒分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且同源染

色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細胞不含同源染色體，著絲粒排列在赤道板上，處于減數(shù)二

次分裂中期，因此甲屬于有絲分裂，乙丙屬于減數(shù)分裂，根據(jù)圖乙減一后期細胞質(zhì)不均等分裂判斷該生動

物屬于雌性動物，乙圖為初級卵母細胞，其產(chǎn)生的子細胞是第一極體和次級卵母細胞。

【小問2詳解】

圖1中b有時無，是染色單體，a和c的比例為1：1或者1：2,a是染色體，c是DNA,因此圖1中a、

b、c表示染色體的是a；圖1的III中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2：2,但數(shù)目均只有

II中的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期。圖1的IV中沒有染色單體，染色體數(shù)：DNA分子=1：

1,且染色體數(shù)目是體細胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期，減數(shù)第二次分裂不存在同源染色體，

因此圖1的in和iv對應的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

【小問3詳解】

圖3中AB段每條染色體含有姐妹染色單體，形成的原因是核DNA復制，CD段染色體和核DNA數(shù)之比

由1：1變?yōu)?：2,表示著絲粒分裂。

【小問4詳解】

圖3中的DE段沒有姐妹染色單體，對應圖4中的甲細胞。圖4中丙圖細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，對

應于圖2中的②，圖4中的乙細胞為減數(shù)第一次分裂后期，對應圖1中的n。

28.下圖表示某綠色植物部分生理過程，該植物葉片上的氣孔白天基本處于關閉狀態(tài)，晚上開放。請據(jù)圖

回答問題。

(1)圖中a、b表示的兩個生理過程和C物質(zhì)產(chǎn)生的場所分別是o

(2)在葉綠體中，ADP的轉(zhuǎn)移途徑是。

(3)植物夜晚能吸收C02,卻不能合成(CH2O),其原因是-

白天這類植物進行光合作用所需的CO,還可以由圖中過程產(chǎn)生(填數(shù)字)。

(4)圖中H元素從C物質(zhì)到③產(chǎn)生的H20的轉(zhuǎn)移途徑是(用字母和箭頭表示)。

(5)與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中植物呼吸過程中特有的步驟是(填數(shù)字)，這些過程發(fā)生的部位在

(填細胞器)。

(6)在一定濃度的CO?和適當?shù)臏囟?25℃)條件下，測定該植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下

表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。

光合速率與呼吸速率光飽和時光光飽和時CO?吸收量黑暗條件下CO?釋放量

相等時光照強度/klx照強度/klx(mg/100cm?葉?卜)(mg/100葉?h)cm2

小

39328

麥

當光照強度為3klx時，小麥固定的CO?的量為(mgC02/100cm?葉?h),當光照強度為9klx

時，小麥固定的CO,的量為(mgC02/100cm?葉?h)。

【答案】①.葉綠體基質(zhì)、葉綠體類囊體薄膜上(類囊體)②.從葉綠體基質(zhì)中轉(zhuǎn)移到葉綠體類囊體

上③.沒有光照，不能進行光反應，不能為暗反應提供還原劑［田和能量ATP④.②⑤.

C-D-E-G-H2⑥.②③⑦.線粒體⑧.8(9).40

【解析】

【分析】圖示中a表示二氧化碳的固定，b表示三碳化合物的還原，A指五碳化合物，B指三碳化合物，C

指［H］,D指糖類，E指［H］,F指二氧化碳，G指氧氣。①指有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，場所在細胞

質(zhì)基質(zhì)，②指有氧呼吸第二階段，在線粒體基質(zhì)，③指有氧呼吸第三階段，場所是線粒體內(nèi)膜。

【詳解】(1)圖中a、b表示暗反應，場所是葉綠體基質(zhì)，C物質(zhì)是［田，是光反應產(chǎn)物，場所是葉綠體類囊

體薄膜(類囊體)。

(2)在光合作用中，光反應產(chǎn)生ATP,暗反應消耗ATP,因此ADP由葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到葉綠體類囊體。

(3)夜晚沒有光照，不能進行光反應，不能產(chǎn)生ATP和［H］,因此暗反應也不能進行，不能產(chǎn)生糖類。白天

進行光合作用所需要的二氧化碳來自有氧呼吸第二階段丙酮酸的分解，即②。

(44為［田，含H,被還原為D,即糖類，糖類中的葡萄糖被分解為丙酮酸和［H］,即E,丙酮酸與水結(jié)合

生成二氧化碳和［H］,即E,最終E和氧氣結(jié)合，生成水，所以H的轉(zhuǎn)移為：C-DfE-G-H’O。

(5)乳酸菌只能進行無氧呼吸，有氧呼吸和無氧呼吸第一階段相同，有氧呼吸第二、第三階段是無氧呼吸

沒有的，即②③，這些過程發(fā)生的部位在線粒體。

(6)光照強度為3klx時，光合作用等于呼吸作用，因此固定的二氧化碳為8mge(W1OOcm?葉?h,當光

照強度為9klx時，固定的二氧化碳等于光合作用吸收和呼吸作用消耗的二氧化碳之和，即32+8=40

mgC02/100cm?葉,ho

【點睛】解答本題的關鍵是：看清題圖中各字母和序號的含義，區(qū)分總光合作用和凈光合作用，再根據(jù)題

意作答。

29.下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

(1)分離各種細胞器的方法是。

(2)圖示動植物細胞在細胞結(jié)構(gòu)上的差別是：植物細胞有,其中植物細胞壁的主要成分是

和O與植物細胞壁的形成及動物分泌蛋白的加工、分類、包裝有關的細胞器是O

(3)圖中①是細胞膜，目前公認的細胞膜的模型名稱是=

(4)若甲是衣藻細胞，則其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外，還可能有(填名稱)。若甲是月季

花的細胞，則色素主要存在于［—］—中。若甲是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是［—］=

(5)圖乙中，分泌蛋白從合成到分泌依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是(填序號)。

(6)圖中③的功能是,是o某同學做了一個該結(jié)構(gòu)的實物模型，屬于用的方法研

究其主要特征，③中與蛋白質(zhì)合成場所的形成有關的結(jié)構(gòu)名稱是。

【答案】(1)差速離心法

(2)①.⑧大液泡和⑨葉綠體