2024年北京工業(yè)大學人才引進考試真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年北京工業(yè)大學人才引進考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.講座報告B.課堂教學C.研究生團學組織和班級組織D.導師引導【答案】：B2.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為（）,經過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.8-9年B.4-5年C.6-7年D.1-3年【答案】：D3.教育政策與教育法規(guī)之間的關系，敘述錯誤的是（）。A.實施的方式不同B.調整的教育社會關系相同C.制定的主體不同D.穩(wěn)定性不同【答案】：B4.受處分學生有突出表現或者突出貢獻的,可以（）A.德育加分B.受到表揚C.提前解除處分D.參評獎助學金【答案】：C5.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立（）,統(tǒng)籌協(xié)調院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。A.黨小組B.黨組織C.學生黨總支D.黨委會【答案】：C6.大學生運用已有的知識經驗去認識事物的種種聯系、關系，直至認識其本質、規(guī)律的學習活動是（）。A.知識感知B.知識理解C.知識鞏固D.知識應用【答案】：B7.現代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系，更要處理好（）。A.校長治校和教授治學的關系B.行政與學術的關系C.黨委領導與校長負責的關系D.教授治學與同行評議的關系【答案】：B8.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的（）A.累積性B.輻射性C.獨特性D.全局性【答案】：A9.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.秉公辦事B.賞罰分明C.因材施教D.堅持真理【答案】：C10.根據高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.市場權力B.自治權力C.行政權力D.立法權力【答案】：A11.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.教育評估B.他人期望C.個體認知D.傳統(tǒng)習慣【答案】：D12.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.合理評價B.自我激勵C.孤芳自賞D.悅納自己【答案】：C13.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.社會輿論決定的B.傳統(tǒng)習俗決定的C.教師的工作對象決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】：C14.心理發(fā)展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長的（）。A.自治期階段B.墨守成規(guī)期階段C.盡責期階段D.自我保護期階段【答案】：D15.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓模式B.自我實現模式C.教學反思模式D.個人主導模式【答案】：A16.智育目標包括三個方面：陳述性知識、認知策略和（）。A.心智技能B.程序知識C.元認知D.特殊技能【答案】：A17.在頭腦中根據事物的共同點和不同點，把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即（）。A.概括B.比較C.分類D.分析【答案】：C18.哪一項不屬于職業(yè)教育培訓機構作為違法主體的行為?A.違反規(guī)定擅自成立培訓機構B.違反國家有關財政法規(guī)C.違反職業(yè)培訓合同D.違反職業(yè)培訓經費管理規(guī)定【答案】：B19.法治的前提條件是（）。A.權力制約B.良法C.依法辦事D.司法公正【答案】：B20.教師職業(yè)道德行為與其他職業(yè)道德行為相比有著更強烈的（）。A.周期性B.繼承性C.示范性D.復雜性【答案】：C21.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學生，訓練的重點應該是（）。A.使其獲得道德行動的經驗B.使其形成道德行為習慣C.通過說理使其體驗倫理的道德情感D.使其掌握道德行為技能【答案】：D22.關于“師愛”，下列正確說法是（）。A.師愛不具有育人的作用B.對少數優(yōu)秀學生的關愛C.出于私情之愛D.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重【答案】：D23.專業(yè)知識學習過程中的分析與綜合屬于知識學習的（）過程。A.知識的鞏固B.知識的感知C.知識的理解D.知識的應用【答案】：C24.（）是集體成員知識水平、道德水平、價值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體規(guī)范B.集體輿論C.集體目標D.集體凝聚力【答案】：B25.一個人作為權利和義務(尤其是政治權利與義務)主體的資格，這是（）A.法律意義上的人格B.心理學意義.上的人格C.社會學意義上的人格D.論理學意義上的人格【答案】：C26.當代大學生婚戀觀表現出一定的個人主義傾向，具體表現不包括（）。A.道德弱化趨向B.盲目攀比趨向C.自我中心趨向D.重利價值趨向【答案】：B27.主張大學要培養(yǎng)學問家和科學家,促使大學課程專門化的課程觀是（）A.結構主義課程觀B.永恒主義課程觀C.科學主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】：C28.孔夫子所說的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為（）。A.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好B.對學生下命令一定要正確C.走路身體一定要端正D.教師自己以身作則，一言一行都會對學生產生巨大的影響【答案】：D29.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現的是（）。A.自我調節(jié)能力B.自我反省能力C.自我批判能力D.自我教育能力【答案】：D30.（）是高等學校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監(jiān)督的用人制度。A.績效評價制B.職稱評定制C.單位內聘制D.職稱評聘制【答案】：C31.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的（）。A.雙邊活動B.講授活動C.自主活動D.單邊活動【答案】：A32.學校教育中通常采用的（）措施體現了外部動機的理論。A.獎懲B.間接強化C.負強化D.正強化【答案】：A33.高校的核心競爭力是（）A.經費充裕B.規(guī)模效應C.辦學特色D.學科綜合【答案】：C34.一般認為粉筆是用來寫字的，襯衫是用來穿著的，而不易想到，在必要的時可以把粉筆當道具，把襯衫當畫布，這種現象屬于（）。A.功能固著B.原型啟發(fā)C.學習遷移D.心理定勢【答案】：A35.記憶過程包括（）。A.識記、保持和遺忘B.識記、保持、回憶或再認C.識記、再認和遺忘D.再認、重現和回憶【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下對學習的實質進行的描述中正確的是（）A.學習是介乎經驗與行為之間的中間變量B.學習是由身體發(fā)育而引起的C.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????D.學習是由反復經驗而引起的【答案】：ACD37.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.排斥家長B.教師一言談C.向家長推卸責任D.利用家長【答案】：ABCD38.在當前職場上，敬業(yè)精神的重要性有（）。A.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的基礎B.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證C.敬業(yè)與否因人而異D.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本【答案】：AD39.道德意志一般應經歷以下三個階段（）。A.立恒心B.樹信心C.認同心D.下決心【答案】：ABD40.學術誠信的三項簡單而有效的原則為（）。A.如果你使用了別人的工作，你要公開準確地引注它B.當你介紹研究資料時，你應該公正真實地介紹它們C.當你聲稱自己做了某項工作時，你確實是做了D.當你發(fā)表言論時，你應該就熟悉的領域陳述真實的想法【答案】：ABC41.下列關于道德的說法中，正確的有（）。A.道德是處理人與人之間關系的特殊性規(guī)范B.道德從來沒有階級性C.道德是現代文明社會的產物D.道德是人區(qū)別于動物的重要標志【答案】：AD42.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)技術C.專業(yè)意識D.專業(yè)品質【答案】：ACD43.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施？（）A.促進學生程序化知識的形成B.促進學生把握正確的練習方法C.加強學生語言表達訓練D.促進產生式知識的自動化【答案】：ABCD44.以下選項中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.強化職業(yè)責任B.刻苦鉆研C.精益求精D.樹立職業(yè)理想【答案】：ABCD45.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有（）。A.促使大學課程注重經典B.促進大學課程更加專門化C.促進大學課程以問題為導向D.促使大學內容學問化E.促進大學課程向結構化轉變【答案】：BDE46.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是（）。A.生產力和科學技術發(fā)展的需要B.互聯網在教學中的應用C.現代教育學和心理學的研究成果D.大學生的不滿E.知識經濟與高教大眾化的影響【答案】：ACE47.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內容包括（）。A.使用規(guī)格B.規(guī)范和要求C.重點難點D.培養(yǎng)方向E.教學反思【答案】：ABD48.自我決定理論強調學生與生俱來的心理需要包括（）。A.勝任需要B.歸屬需要C.成就需要D.自主需要【答案】：ABD49.服務行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.多樣性B.職業(yè)性C.穩(wěn)定性D.針對性【答案】：ABC50.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.自我實現需要【答案】：BCD51.社會主義公民道德建設的基本要求是“五愛”，下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛朋友B.愛家人C.愛勞動D.愛科學【答案】：CD52.提高環(huán)境質量應該做到（）。A.掩埋垃圾B.綠色出行C.節(jié)能減排D.低碳環(huán)?！敬鸢浮浚築CD53.根據現有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和