4.2太陽光與影子-課件7(北師大版九年級上冊)

太陽光與影子投影與平行投影日晷物體在光線的照射下,會在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影(projection)現(xiàn)象.平行投影地平面知識源于生活，高于生活太陽光的光線太陽光因為太陽離我們非常遙遠，所以太陽光線可以看成平行光線，像這樣的光線所形成的投影成為平行投影

(parallelprojection).平行投影固定投影面與紙片，改變光線的投射方向平行投影固定投影面，改變紙片的位置與方向平行投影（2007山東棗莊）小華拿一個矩形木框在陽光下玩，矩形木框在地面上形成的投影不可能是（）A（2007廣東韶關(guān)）小明拿一個等邊三角形木框在陽光下玩，等邊三角形木框在地面上形成的投影不可能是（）

B基本地理知識：（1）地球是自西向東自轉(zhuǎn)；（2）太陽是東升西落（3）東南西北是以你人為中心順時針排列的.北東

根據(jù)上述知識，請按照時間的先后順序排列太陽光的照射狀態(tài).地平面1234太陽升起中午下午太陽落下北東從早晨到傍晚，太陽光照射方向：東→東南→南→西南→西平行投影請按照時間的先后順序排列桿子在太陽光下影子(1)(2)(3)(4)下圖中的三幅圖是我國北方地區(qū)某地某天上午不同時刻的同一位置拍攝的在三個不同的時刻,同一棵樹的影子長度不同,請你將它們按拍攝的先后順序進行排列,并說明你的理由.順序為：3→2→1

在同一時刻,大樹和小樹的影子與它們的高度之間有什么關(guān)系?

在同一時刻,大樹和小樹的影子與它們的高度成比例一古塔在地面的影長50米，在同一時刻，高為1.5米的竹竿的影長為2.5米，那么古塔的高度為(

)

A．20米B．30米

C．35米D．40米B某校靠墻邊有甲乙兩根木桿.

某一時刻甲木桿在陽光下的影子如圖所示,你能畫出此時乙木桿的影子嗎?甲乙

當(dāng)乙桿移動到什么位置時,其影子剛好不落在墻上?甲乙甲乙平移由乙桿、乙桿的影子和太陽光線所構(gòu)成的圖形直到其影子的頂端E'抵達墻角為止。DD’AEE’B在你所畫的圖形中有相似三角形嗎?為什么?DAD’EBE’甲乙△ADD/與△BEE/相似

小亮認為,物體的主視圖實際上就是該物體在某一平行光線下的投影,左視圖和俯視圖也是如此.你同意這種看法嗎?先想一想.再與同伴進行交流.主視圖主視圖

小亮的認為是正確的.物體的主視圖實際上就是該物體在某一平行光線下的投影,左視圖和俯視圖也是如此.俯視圖

貝貝和他爸爸在陽光下的沙灘上漫步,他不想讓爸爸看到他的影子,那么你能畫出貝貝的大致活動范圍嗎?(用線段表示其影子)

只要貝貝的影子與爸爸的影子重合,爸爸就看不到他的影子.所以,貝貝的大致活動范圍是線段在MN的長度之內(nèi).MN

物體在光線的照射下,會在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影(projection)現(xiàn)象.

太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影(parallelprojection)

在同一時刻,物體高度與影子長度成比例.

物體的三視圖實際上就是該物體在某一平行光線(垂直于投影面的平行光線)下的平行投影.練一練在一個晴朗的好天氣里，小穎在向正北方向走路時，發(fā)現(xiàn)自己的身影向左偏，你知道小穎當(dāng)時所處的時間是()(A)上午(B)中午

(C)下午 (D)無法確定小亮在上午8時、9時30分、10時、12時四次到室外的陽光下觀察向日葵的頭莖隨太陽轉(zhuǎn)動的情況，無意之中，他發(fā)現(xiàn)這四個時刻向日葵影子的長度各不相同，那么影子最長的時刻為【】A.上午12時

B.上午10時C.上午9時30分D.上午8時AD如圖是一根電線桿在一天中不同時刻的影長圖，試按其一天中發(fā)生的先后順序排列，正確的是()(A)①②③④． (B)④①③②． (C)④②③①． (D)④③②①．B同一時刻，物高與影長成正比例．小明和小剛利用這一知識進行實地測量．小明在某一時刻測得為1m的竹竿的影長為0.9m．小剛在同一時刻對樹影進行測量，可惜樹太靠近一幢建筑物，樹影不完全落在地面上，有一部分樹影落在建筑物的墻壁上，只測得在地面上樹影長為2.7m。

(1)若設(shè)樹高為ym，樹在墻壁上的影高為xm，請你給出計算樹高的表達式。

(2)如果樹高6m，那么此時留在墻壁上的樹影有多高？yx2.7提示：分清秦老師跑步的朝向一天下午，秦老師先參加200米比賽，然后參加400米比賽。你認為秦老師參加400米比賽的照片是哪張？3、一根木桿如圖所示，請在圖中畫出它在太陽光下的影子（用線段表示）木棒太陽光線張明同學(xué)想利用測校園內(nèi)的樹高。他在某一時刻