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文檔簡介
考點(diǎn)04實(shí)驗(yàn)一:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律
考情探究
lo3年真題考點(diǎn)分布
題型選擇題
探究小車速度隨時間變化規(guī)律;描繪實(shí)驗(yàn)的V-t圖像求加速度;測定重力
高考考點(diǎn)加速度;逐差法求加速度;打點(diǎn)計時器的使用;紙帶的數(shù)據(jù)處理和分析;實(shí)
驗(yàn)創(chuàng)新與改進(jìn)
2023浙江春招16題、全國甲卷23題
新高考2022北京卷16題、江蘇卷11題、全國乙卷22題
2021湖北卷12題、天津卷9題
2.命題規(guī)律及備考策略
【命題規(guī)律】近3年新高考卷對于運(yùn)動的描述考查共計7次,主要考查:
1.探究小車速度隨時間變化規(guī)律;
2.測定自由落體運(yùn)動的重力加速度;
3.處理紙帶數(shù)據(jù),利用逐差法求加速度;
【備考策略】掌握勻變速直線運(yùn)動規(guī)律,結(jié)合探究小車速度變化規(guī)律和測定重力加速度實(shí)驗(yàn),掌握打點(diǎn)計
時器的使用,能準(zhǔn)確分析紙帶數(shù)據(jù),利用逐差法求加速度,利用圖像分析產(chǎn)生誤差原因.理解
利用頻閃相機(jī)和光電門測定物體速度的創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的原理和處理問題的科學(xué)方法.
【命題預(yù)測】新高考會更加重視探究小車速度隨時間變化規(guī)律,還原教材,此實(shí)驗(yàn)必定更具有真實(shí)性、探
究性和開放性.創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)也將成為以后高考的熱門考向,2024年考生在學(xué)習(xí)探究小車速度隨
時間變化規(guī)律的同時,不要忽略對創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的探索,既要重視小車速度隨時間變化規(guī)律實(shí)
驗(yàn),而且不能忽略對創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的探索.
考點(diǎn)梳理
考法1基本實(shí)驗(yàn)要求
一、實(shí)驗(yàn)器材
電火花計時器(或電磁打點(diǎn)計時器)、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、、導(dǎo)線、電
源、復(fù)寫紙片。
二、實(shí)驗(yàn)原理
小電季帶電矍頭
三、實(shí)驗(yàn)步驟
1.按照如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置,把打點(diǎn)計時器固定在長木板的一端,接好電源;
2.把一細(xì)繩系在小車上,細(xì)繩繞過滑輪,下端掛合適的鉤碼,紙帶穿過打點(diǎn)計時器,固定在小車后面;
3o把小車停靠在打點(diǎn)計時器處,先,后;
4.小車運(yùn)動一段時間后,斷開電源,取下紙帶;
5。換紙帶重復(fù)做三次,選擇一條比較理想的紙帶進(jìn)行測量分析.
四、注意事項(xiàng)
1.平行:紙帶、細(xì)繩要和長木板平行.
2o兩先兩后:實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通電源,后讓小車運(yùn)動;實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先斷開電源,后取紙帶.
3.防止碰撞:在到達(dá)長木板末端前應(yīng)讓小車停止運(yùn)動,防止鉤碼落地及小車與滑輪相撞.
4?減小誤差:小車的加速度宜適當(dāng)大些,可以減小長度的測量誤差,加速度大小以能在約50cm的紙帶
上清楚地取出6~7個計數(shù)點(diǎn)為宜。
典例引領(lǐng)
【典例1】(2023?浙江?高考真題)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1
圖1
①需要的實(shí)驗(yàn)操作有(多選);
A.調(diào)節(jié)滑輪使細(xì)線與軌道平行
B.傾斜軌道以補(bǔ)償阻力
C.小車靠近打點(diǎn)計時器靜止釋放
D.先接通電源再釋放小車
②經(jīng)正確操作后打出一條紙帶,截取其中一段如圖2所示。選取連續(xù)打出的點(diǎn)0、1、2、3、4為計數(shù)點(diǎn),
則計數(shù)點(diǎn)1的讀數(shù)為cm。已知打點(diǎn)計時器所用交流電源的頻率為50Hz,則打計數(shù)點(diǎn)2時
小車的速度大小為:m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
?0?12?3?4?
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0cm123456789101112
圖2
誤差來源及分析分析
(1)交流電頻率變化引起的誤差
交流電源的頻率出現(xiàn)波動時,打點(diǎn)周期會隨之變化.頻率升高時,打點(diǎn)周期減小,由于計算時仍按照
原打點(diǎn)周期值,各點(diǎn)的瞬時速度的測量值V"=號尹將偏小,加速度的測量a=%也會偏小值
(2)位移的測量引起誤差
如果各計數(shù)點(diǎn)間的位移較小或相鄰計數(shù)點(diǎn)之問的位移之差較小,位移測量的相對誤差就會較大,從而
導(dǎo)致速度和加速度的測量誤差較大.
☆即時檢測
lo(2021?山東日照?統(tǒng)考三模)小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動,請你幫助
小明完成實(shí)驗(yàn).
A.彈簧測力計B.刻度尺C.天平D.
秒表
(2)實(shí)驗(yàn)中,必要的措施是(請?zhí)钸x項(xiàng)前的字母序號)
A,重物的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
Bo先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車
C.小車與滑輪間的細(xì)線要盡可能與木板平行
D.長木板的一端墊高,直到小車不掛重物時能夠勻速下滑
(3)實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,打出的部分計數(shù)點(diǎn)如圖乙所示,每兩個相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間還有4個
點(diǎn)未畫出。小車的加速度大小m/s,(要求充分利用測量的數(shù)據(jù),結(jié)果保留2位有效數(shù)
字)。
2.(2022-新疆喀什?統(tǒng)考一模)(1)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,給你以下器
材:電磁打點(diǎn)計時器、電池組、紙帶、復(fù)寫紙、小車、鉤碼、細(xì)繩、一端附有定滑輪的長木板。其中不需
要的器材是,還需要增添的器材有O
(2)關(guān)于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是o
A.長木板不能側(cè)向傾斜,也不能一端高一端低
B.在釋放小車前,小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計時器
C.應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計時器打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車
D.打點(diǎn)計時器應(yīng)接在低壓直流電源上
E.小車運(yùn)動時要保持紙帶與打點(diǎn)計時器平面、木板平行
F.作元圖象時,應(yīng)先描點(diǎn)后連線,并且要把描出的所有點(diǎn)都連接起來
考法2數(shù)據(jù)處理及規(guī)律方法
一、數(shù)據(jù)處理
1.目的
通過紙帶求解運(yùn)動的加速度和瞬時速度,確定物體的運(yùn)動性質(zhì)等.
2.方法
(1)分析物體的運(yùn)動性質(zhì)一一測量相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離,計算相鄰計數(shù)點(diǎn)距離之差,看其是否為常數(shù),
從而確定物體的運(yùn)動性質(zhì).
(2)利用逐差法求解平均加速度
&=錯誤!,心=錯誤!,as=錯誤!》a=錯誤!未定義書簽。=錯誤!未定義書簽。
(3)利用平均速度求瞬時速度:匕尸錯誤!=錯誤!
(4)利用速度-時間圖象求加速度
①作出速度一時間圖象,通過圖象的斜率求解物體的加速度;
②剪下相鄰計數(shù)點(diǎn)的紙帶緊排在一起求解加速度.
二、依據(jù)紙帶判斷物體是否做勻變速直線運(yùn)動
1.荀、X2、X3…拓是相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間的距離;
2.Ax是兩個連續(xù)相等的時間里的位移差:AAXZ=X3—e….
3.7是相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔:尸0。02〃(打點(diǎn)計時器的頻率為50Hz,〃為兩計數(shù)點(diǎn)間計時點(diǎn)的
間隔數(shù));
4.Xx=aT,只要小車做勻變速直線運(yùn)動,它在任意兩個連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)的位移之差就一定相等。
典例引領(lǐng)
【典例2】(2023?全國?統(tǒng)考高考真題)某同學(xué)利用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物體做直線運(yùn)動時平
均速度與時間的關(guān)系。讓小車左端和紙帶相連。右端用細(xì)繩跨過定滑輪和鉤碼相連.鉤碼下落,帶動小車運(yùn)
動,打點(diǎn)計時器打出紙帶.某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖(b)所示。
打點(diǎn)計時器紙帶小車
III
麗.604~8.00*10.90—12.40—
ABCEX
單位:cm
圖(b)
(1)已知打出圖(b)中相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)的時間間隔均為0.Is.以打出A點(diǎn)時小車位置為初始位置,將打出
B、aD、E、戶各點(diǎn)時小車的位移Ax填到表中,小車發(fā)生對應(yīng)位移和平均速度分別為Ax和工表中
AXAD=cm,VAD=cm/s.
位移區(qū)間ABACADAEAF
Ax(cm)6.6014o60.AD34o9047o30
v(cm/s)
66.073.0VAD87.394.6
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到小車平均速度,隨時間。的變化關(guān)系,如圖(c)所示。在答題卡上的圖中補(bǔ)全實(shí)
圖(c)
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小車運(yùn)動的j-。圖線可視為一條直線,此直線用方程v=k\t+b表示,其中后=
cm/s2,b=cm/so(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(4)根據(jù)(3)中的直線方程可以判定小車做勻加速直線運(yùn)動,得到打出/點(diǎn)時小車速度大小。=
,小車的加速度大小=(結(jié)果用字母大6表示)
即時檢測
1.(2022?安徽?模擬預(yù)測)某同學(xué)用如圖甲所示裝置研究物塊的勻變速直線運(yùn)動。
紙帶電源插頭
(1)實(shí)驗(yàn)所用的打點(diǎn)計時器如圖乙所示,該打點(diǎn)計時器所用的電源是()
A.4~6V的交流電B。4~6V的直流電C.220V的交流電
(2)實(shí)驗(yàn)中得到一條清晰的紙帶如下圖所示,并在其上取A、B、C、D,E、F、G7個點(diǎn)。
QCG
Q
*?,
!;
!!
以打4點(diǎn)為計時零點(diǎn),以方為橫坐標(biāo)、4(其中d為各點(diǎn)到/點(diǎn)的距離,;表示A點(diǎn)到各點(diǎn)的運(yùn)動時間)為縱
t
坐標(biāo),得到圖象的斜率為七則加速度的大小為;圖線與縱軸的交點(diǎn)表示的物理意義是:
(3)該同學(xué)認(rèn)為:4-r圖象中的圖線與時間軸圍成的面積表示物塊在t時間內(nèi)運(yùn)動的位移大小.他的觀
t
點(diǎn)是(選填“正確”或“錯誤〃)的.
2.(2023?全國?模擬預(yù)測)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖給出了從0點(diǎn)開始,
每5個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點(diǎn)。測得:s尸1。40cm,sk1.90c
=
m,sk2.38cm,SF2.88cm,sk3.39cm,s63.87cmo那么:
?卜羯》卜$4不
01234
(D在計時器打出點(diǎn)1、2、3、4、5、6時,小車的速度分別為:廳m/s,入=
m/s,v3~~m/s,v4=m/s,vm/s。
(2)在平面直角坐標(biāo)系中作出速度-時間圖象.()
(3)分析小車運(yùn)動速度隨時間變化的規(guī)律.()
(4)計算小車的加速度(兩種最合理的方法).()
考法3實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與改進(jìn)
一、實(shí)驗(yàn)器村的創(chuàng)新
1.當(dāng)提供光電門和刻度尺,我們可以測出遮光片的寬度d,借助v=之求出物體通過光電門的速度,再由
測出物體的加速度.
2.當(dāng)提供閃光照相機(jī)和刻度尺,我們可以用處理紙帶的方法,求出物體的瞬時速度及物體的加速度。
二、數(shù)據(jù)處理方法的創(chuàng)新
如果測得物體運(yùn)動的位移和對應(yīng)時間可分兩種情況考查,是初速度為零,則冗=工。/,因此作出X-r
2
圖像;二是物體的初速度不為零,則X=%/+》1/,可得Y:=%1因此作出》V圖像兩種情
況下,此兩種情況圖像斜率的2倍即為物體的加速度。
典例引領(lǐng)
【典例3】(2023?河北?一模)某同學(xué)利用滑塊在氣墊導(dǎo)軌上的運(yùn)動測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋鐖D
(a)所示,所用器材包括:氣墊導(dǎo)軌、滑塊(上方安裝有寬度為d的遮光片)、數(shù)字計時器、光電門
等。導(dǎo)軌下方兩支點(diǎn)間的距離為乙實(shí)驗(yàn)步驟如下:
遮光片光電門
7^-接
氣
左支點(diǎn)滑塊氣墊導(dǎo)軌右支點(diǎn)泵
圖(a)
(1)開動氣泵,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌,輕推滑塊,當(dāng)光電門A記錄的遮光時間(填“大于”"小于”
或“等于")光電門B記錄的遮光時間時,認(rèn)為氣墊導(dǎo)軌水平;
(2)用游標(biāo)卡尺測量遮光片寬度d。如圖(6)所示,d=cm;
(3)在導(dǎo)軌左支點(diǎn)下加一高度為力的墊塊,讓滑塊從導(dǎo)軌頂端滑下,記錄遮光片經(jīng)過/、方兩處光電門的光
時間△右、△的及遮光片從4運(yùn)動到方所用的時間t12,可求出重力加速度爐(用題中給出的物
理量符號表示);
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),重力加速度的測量值比該地的實(shí)際值偏小,寫出一條產(chǎn)生這一結(jié)果的可能原因:—
即時檢測
1.(2022?四川自貢?富順第二中學(xué)校校聯(lián)考模擬預(yù)測)某物理小組利用DIS裝置測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭,
實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。在鐵架臺上安裝有兩個光電門(與數(shù)據(jù)采集器和計算機(jī)的連接均未畫出),光電門
A固定,光電門B位置可上下移動,實(shí)驗(yàn)前調(diào)整兩光電門的位置,使小球下落過程中其球心通過光電門中
的細(xì)光束。
(1)用游標(biāo)卡尺測定小鐵球的直徑,測量結(jié)果如圖乙所示,則可知其直徑D=mm.
二二小鐵球
n■=光電門A
nM=光電門B
I紙杯
甲
(2)在小鐵球自由下落過程中,小組成員用計時裝置測出鐵球通過光電門A的時間為AtA,并用小鐵球通
過光電門的平均速度表示小鐵球球心通過光電門的瞬時速度,則小鐵球通過光電門A的瞬時速度y/
.(用實(shí)驗(yàn)中測得的物理量符號表示)
(3)光電門A的位置不變,小組成員多次改變并測出光電門B到光電門A之間的距離h,實(shí)驗(yàn)時使小鐵球
每次從同一位置無初速釋放。根據(jù)每次小鐵球通過光電門B的時間,測算出小鐵球經(jīng)過光電門B時對應(yīng)的
2
速度%,在坐標(biāo)系中畫出說與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萉m/so(結(jié)果
保留三位有效數(shù)字)
2.(2022-天津河北?統(tǒng)考一模)疫情期間“停課不停學(xué)”,小明同學(xué)在家自主開展實(shí)驗(yàn)探究。用手機(jī)拍
攝物體自由下落的視頻,得到分幀圖片,利用圖片中小球的位置來測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋瑢?shí)驗(yàn)裝置如題
圖1所示。
27
下落中56O
的小球627
7287
圖2
(1)家中有乒乓球、小塑料球和小鋼球,其中最適合用作實(shí)驗(yàn)中下落物體的是O
(2)下列主要操作步驟的正確順序是o(填寫各步驟前的序號)
①把刻度尺豎直固定在墻上
②捏住小球,從刻度尺旁靜止釋放
③手機(jī)固定在三角架上,調(diào)整好手機(jī)鏡頭的位置
④打開手機(jī)攝像功能,開始攝像
(3)停止攝像,從視頻中截取三幀圖片,圖片中的小球和刻度如題圖2所示.已知所截取的圖片相鄰兩幀之
間的時間間隔為!s,刻度尺的分度值是1mm,由此測得重力加速度為m/s2-
O
(4)在某次實(shí)驗(yàn)中,小明釋放小球時手稍有晃動,視頻顯示小球下落時偏離了豎直方向。從該視頻中截取圖
片,(選填“仍能”或“不能”)用(3)問中的方法測出重力加速度。
好題沖關(guān)
【基礎(chǔ)過關(guān)】
1.(2023?廣東茂名?模擬預(yù)測)用打點(diǎn)計時器測量重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.當(dāng)紙帶在鉤碼帶動
下向下運(yùn)動時,打點(diǎn)計時器在紙帶上打下一系列的點(diǎn).
-MB
<1)該實(shí)驗(yàn)中,下列方法有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是o
Ao應(yīng)從紙帶上的第一個點(diǎn)跡開始測量、計算
B.選用的鉤碼的質(zhì)量應(yīng)盡可能小些
C.操作時,應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源
D.打點(diǎn)計時器的上下兩限位孔應(yīng)在同一豎直線上
(2)某同學(xué)在正確操作下,選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,并測得連續(xù)三段相鄰點(diǎn)的距離,但不小心將該紙
帶撕成了三段,并丟失了中間段的紙帶,剩余的兩段紙帶如圖所示,其中48兩點(diǎn)的距離■=9.8
mm,C、D兩點(diǎn)的距離后17.6mm.已知電源的頻率為50Hz.在打點(diǎn)計時器打下,兩點(diǎn)的過程中,
鉤碼的平均速度v=m/s.
(3)實(shí)驗(yàn)測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎?/p>
2.(2021?湖南?模擬預(yù)測)利用圖甲裝置可以測量滑塊的加速度.氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處裝有
兩個光電傳感器1、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊與遮光條的總質(zhì)量為以若光線被遮光條遮擋,光電傳感
器會輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機(jī)相連?;瑝K在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動,遮光條經(jīng)
過光電傳感器1、2時,通過計算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓〃隨時間力變化的圖像。
光電傳感器2光電傳感器1
-X-」滑理
IIIJ.II????1/1.??????
鉤碼氣墊導(dǎo)軌
甲
(1)實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,計算機(jī)屏幕上顯示的電壓。隨
時間大變化的圖像如圖乙所示,則要將氣墊導(dǎo)軌右側(cè)(調(diào)低或調(diào)高)。
(2)用游標(biāo)卡尺測遮光條寬度4測量結(jié)果如圖丙所示,則"=mm;
(3)若圖乙是正確操作所得圖像,則滑塊運(yùn)動的加速度大小a二(用題干已知物理量和測得物理量的
字母符號表示).
3.(2023?全國?模擬預(yù)測)某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動,用自制“滴水計時器”計
量時間。實(shí)驗(yàn)前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示.實(shí)驗(yàn)時,保持桌面水平,用手輕推一下小車.在
小車運(yùn)動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(6)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。
(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下91個小水滴)
I83?100?117?~133~T150"皿
圖(b)
(1)由圖(6)可知,小車在桌面上是(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動的;
(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動。小車運(yùn)動到圖(6)中/點(diǎn)位置時的速度大
小為m/s,加速度大小為m/s2?(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
【能力提升】
1.(2022?河南鄭州???家荒#┵だ孕泵鎸?shí)驗(yàn)被譽(yù)為物理學(xué)史上最美實(shí)驗(yàn)之一、研究小組嘗試使用
等時性良好的“節(jié)拍法”來重現(xiàn)伽利略的斜面實(shí)驗(yàn),研究物體沿斜面運(yùn)動的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)所用節(jié)拍頻率是每秒
2拍,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示.在光滑傾斜的軌道上裝有可沿軌道移動的框架,框架上懸掛輕薄小金屬片,
滑塊下滑撞擊金屬片會發(fā)出“叮”的聲音(金屬片對滑塊運(yùn)動的影響可忽略)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①從某位置(記為4)靜止釋放滑塊,同時開始計拍調(diào)節(jié)框架的位置,使相鄰金屬片發(fā)出的“叮”聲恰好間
隔1個拍,并標(biāo)記框架在軌道上的位置幺八4、4……;
②測量小、42、A3到4的距離Si、S2、S3如圖(6)所示。
③將測量數(shù)據(jù)記錄于下表,并將節(jié)拍數(shù)A轉(zhuǎn)換成對應(yīng)時間力的平方。
72123456
s/cm9o538o586o2153.2240.3346o4
t7s20o251.00C4o006o259.00
(1)表格中“儼處的數(shù)據(jù)應(yīng)為;
(2)由表中數(shù)據(jù)分析可得,s與〃成關(guān)系(填“線性”或"非線性”);
(3)滑塊的加速度大小為m/s"結(jié)果保留2位小數(shù))。
2o(2023?全國?模擬預(yù)測)用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律.
小車紙帶打點(diǎn)計時器
圖1
主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a。安裝好實(shí)驗(yàn)器材.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運(yùn)動,重復(fù)幾次。
bo選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,找一個合適的點(diǎn)當(dāng)作計時起點(diǎn)。(仁0),然后每隔相同的時間間隔7選取一
個計數(shù)點(diǎn),如圖2中4B、aD、E、F-……所示.
Q0~~ABCDEF3
圖2
c.通過測量、計算可以得到在打A、B、aD、E……點(diǎn)時小車的速度,分別記作乙、「2、入、心、
琢...
d.以速度〃為縱軸、時間;為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如圖3所示.
圖3
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請你完成下列任務(wù):
(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有和(填選項(xiàng)前的字母)。
A.電壓合適的50Hz交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平(含祛碼)
⑵在圖3中已標(biāo)出計數(shù)點(diǎn)4B、D、后對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請?jiān)谠搱D中標(biāo)出計數(shù)點(diǎn)。對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出■-
t圖像.
(3)觀察/一力圖像,可以判斷小車做勻變速直線運(yùn)動,其依據(jù)是/V圖像斜率的物理意義
是O
(4)描繪y—t圖像前,還不知道小車是否做勻變速直線運(yùn)動,用平均速度芋AY表示各計數(shù)點(diǎn)的瞬時速度,
△t
從理論上講,對At的要求是(選填“越小越好”或“與大小無關(guān)”);從實(shí)驗(yàn)的角度看,選取的
△x大小與速度測量的誤差_______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(5)早在16世紀(jì)末,伽利略就猜想落體運(yùn)動的速度應(yīng)該是均勻變化的.當(dāng)時只能靠滴水計時,為此他設(shè)
計了如圖4所示的“斜面實(shí)驗(yàn)”,反復(fù)做了上百次,驗(yàn)證了他的猜想.請你結(jié)合勻變速直線運(yùn)動的知識,分
析說明如何利用伽利略“斜面實(shí)驗(yàn)”檢驗(yàn)小球的速度是隨時間均勻變化的.
【真題感知】
1.(2022?江蘇?高考真題)小明利用手機(jī)測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?,?shí)驗(yàn)場景如圖1所示,他將一根
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