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文檔簡介

河北省撫寧一中2025年高考生物考前最后一卷預(yù)測卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.單羧酸轉(zhuǎn)運蛋白1(MCT1)是哺乳動物細(xì)胞膜上同向轉(zhuǎn)運乳酸和H+的跨膜蛋白。在癌細(xì)胞中,MCT1基因顯著高表達,呼吸作用會產(chǎn)生大量的乳酸;當(dāng)葡萄糖充足時,MCT1能將乳酸和H+運出細(xì)胞,當(dāng)葡萄糖缺乏時則運進細(xì)胞。下列表述或推測錯誤的是A.合成與運輸MCT1,體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合B.乳酸被MCT1運進細(xì)胞,可作為替代葡萄糖的能源物質(zhì)C.癌細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中乳酸產(chǎn)生較多,使細(xì)胞內(nèi)pH顯著降低D.MCT1會影響癌細(xì)胞增殖,其基因可作癌癥治療新靶點2.磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶Ⅰ(PEPCKI)是參與人體內(nèi)由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖異生途徑的一種關(guān)鍵性酶,其作用機理如圖所示,下列敘述錯誤的是()A.糖異生途徑最可能發(fā)生在肝細(xì)胞內(nèi),以彌補肝糖原儲備的不足B.機體血糖濃度過低時,胰高血糖素可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性有關(guān)C.抑制PEPCKI乙?;蔀橹委熀皖A(yù)防糖尿病提供可能D.圖示調(diào)節(jié)過程有利于維持內(nèi)環(huán)境中血糖濃度的相對穩(wěn)定3.下列敘述與事實不相符的是A.基因的表達產(chǎn)物中,有一些需要進一步加工和修飾后才能發(fā)揮作用B.轉(zhuǎn)錄過程形成的三種RNA均不存在雙鏈結(jié)構(gòu)C.核糖體在翻譯時與mRNA的結(jié)合部位形成兩個tRNA結(jié)合位點,每次沿mRNA移動時新讀取一個密碼子D.某些RNA病毒內(nèi)存在RNA復(fù)制酶,可在宿主細(xì)胞內(nèi)完成自身RNA的復(fù)制4.細(xì)胞內(nèi)的“囊泡”就像“深海中的潛艇”在細(xì)胞中“來回穿梭”,參與物質(zhì)的運輸過程,下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運輸?shù)臄⑹?,錯誤的是()A.囊泡運輸依賴于生物膜的流動性且消耗能量B.抗體的運輸和分泌過程需要囊泡的參與C.囊泡只能將物質(zhì)從胞內(nèi)運輸?shù)桨釪.細(xì)胞內(nèi)有些大分子物質(zhì)不能通過囊泡進行運輸5.利用裝置甲,在相同條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的“圓葉”,抽出空氣,進行光合作用速率測定。圖乙是利用裝置甲測得的數(shù)據(jù)繪制成的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是()A.從圖乙可看出,F(xiàn)植物適合在較強光照下生長B.光照強度為1klx,裝置甲中放置植物F葉片進行測定時,液滴向右移動C.光照強度為3klx時,E、F兩種植物的葉片合成有機物的速率之比為3:2D.光照強度為6klx時,裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時間長6.在一個種群中基因型為AA的個體占45%,aa的個體占15%。則A基因的基因頻率是A.70% B.65% C.62.5% D.35%7.2019年初,中科院生物化學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)研究所陳劍鋒研究組的最新研究成果對發(fā)燒在機體清除病原體感染中的主要作用及其機制做出了全新闡述。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)機體溫度達到高熱(1.5℃)及以上水平時,熱刺激會促使免疫細(xì)胞中的熱休克蛋白90表達并轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,該蛋白質(zhì)與alpha4整合素結(jié)合后會加速免疫細(xì)胞“運動”到感染部位發(fā)揮作用。該發(fā)現(xiàn)讓人們對發(fā)熱的作用及退熱藥的使用有了新的認(rèn)識。下列說法錯誤的是A.熱休克蛋白90與alpha4整合素結(jié)合并使免疫細(xì)胞做出應(yīng)答,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能B.退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,從而發(fā)揮作用C.該研究提示我們,在病人身體條件許可的情況下,可以讓病人體溫維持在1.5℃以上一段時間,然后再吃退燒藥D.機體清除外來病原體體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能8.(10分)下列關(guān)于人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸相同點的敘述,錯誤的是()A.都是在生物膜上完成反應(yīng) B.都能生成三磷酸腺苷C.都需要多種酶的催化 D.都能產(chǎn)生丙酮酸和[H]二、非選擇題9.(10分)貓的體色黑色和橙色受一對等位基因(B、b)控制,黑色和橙色同時表現(xiàn)體色為玳瑁色;其體色還受到另一對等位基因(A、a)的淡化影響、使黑色變成藍色,橙色變成奶油色,玳瑁色變成藍乳玳瑁色,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某黑貓和多只玳瑁貓雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及此例如表所示:黑色橙色玳瑁色藍色奶油色藍乳玳瑁色雌性3/1603/161/1601/16雄性3/163/1601/161/160據(jù)表分析,回答下列問題:(1)B、b基因位于__________(“常染色體”或“X染色體”)上;淡化色為___________性性狀,親本貓的基因型為__________。(2)F1中玳瑁貓的基因型為___________、___________。(3)F1中黑色貓和藍色貓隨機交配,后代中黑色∶藍色比例為___________________。(4)為了檢測F1中某只玳瑁貓的基因型,簡要寫出測交實驗過程:___________________。10.(14分)胃腺體有五種細(xì)胞類型;①壁細(xì)胞:分泌鹽酸和內(nèi)因子。②粘液細(xì)胞,分泌粘液.③主細(xì)胞,分泌胃蛋白酶原。④內(nèi)分泌細(xì)胞:分泌胃泌素、生長抑素等⑤未分化細(xì)胞。胰腺為混合性分泌腺體,主要有外分泌和內(nèi)分泌兩大功能。它的外分泌主要成分是胰液,內(nèi)含堿性的碳酸氫鹽和各種消化酶,其功能是中和胃酸,消化糖、蛋白質(zhì)和脂肪。內(nèi)分泌主要成分是胰島素、胰高血糖素,其次是生長激素釋放抑制激素、胃泌素等。結(jié)合下圖的信息回答下列問題:(1)食物進入胃內(nèi)后引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)方式為______________。(2)已知胃和胰腺細(xì)胞都能分泌激素A,促進消化,由題中信息結(jié)合所學(xué)知識猜測激素A是__________,激素B是____________。(3)通過視、嗅,我們可以想象出食物的味道、鮮美程度,并促使唾液、胃液、胰液的分泌,這種反射屬于__________。(填“非條件反射”或“條件反射”)(4)Ι型糖尿病是由于胰島素缺乏引起的,某同學(xué)想通過收集動物胰腺來提取胰島素,結(jié)果沒有成功,原因是:_______________________________。11.(14分)為探究環(huán)境因子對土壤表層微生物呼吸作用的影響,科研工作者在田間裸地上進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示。請據(jù)此回答:(1)據(jù)圖分析,該實驗的自變量是__________,土壤表層微生物進行細(xì)胞呼吸的最適土壤水分含量大約為_____________,土壤水分含量超過50%時,隨著含水量的增加,土壤表層微生物呼吸速率逐漸下降,對此現(xiàn)象合理的解釋是______________________________。(2)土壤水分含量的變化會影響土壤表層微生物的呼吸速率,該現(xiàn)象說明細(xì)胞內(nèi)的自由水具有的作用是__________________________________________________(至少答出兩點)。溫度影響微生物呼吸速率的原因是_______________________________________。(3)土壤表層微生物呼吸速率的日變化趨勢主要與______有關(guān);在該地區(qū),不同年份土壤表層微生物呼吸的年際差異特征顯著,這種年際差異特征主要與年平均__________密切相關(guān)。12.研究人員以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實驗材料,在相同且適宜的CO2濃度、溫度等條件下,測得CO2的吸收速率與光照強度的關(guān)系,并繪制曲線如圖甲。圖乙為B作物在兩種CO2濃度下的光合作用速率。請據(jù)圖回答下列問題:(1)A、B兩種農(nóng)作物的葉肉細(xì)胞進行光合作用時,驅(qū)動光反應(yīng)與暗反應(yīng)進行的能量分別是_________。當(dāng)光照強度為2klx時,A農(nóng)作物1小時固定CO2的量為_________mg。(2)在上述實驗條件下,每天提供12小時4klx的光照,則種植農(nóng)作物_________(填“A”或“B”)收獲的產(chǎn)品較多,原因是_______________________________________________________________。(3)研究表明在不同的生活環(huán)境中,植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體大小和數(shù)目不同。綜合分析曲線圖,試比較兩種作物,葉綠體大?。篈_________B(填“大于”“等于”或“小于”);葉綠體數(shù)目:A_________B(填“多于”“等于”或“少于”)。其原因是___________________________________________________。(4)分析圖乙,在CO2濃度倍增時,光合作用速率并未倍增,此時限制光合作用速率的因素可能是__________(回答兩種因素)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞癌變等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!驹斀狻繂昔人徂D(zhuǎn)運蛋白1(MCT1)是一種跨膜蛋白,其合成與運輸過程與分泌蛋白類似,即在核糖體上合成后,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,需要線粒體提供能量,因此合成與運輸MCT1,體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合,A正確;當(dāng)葡萄糖缺乏時,乳酸被MCT1運進細(xì)胞,說明乳酸可作為替代葡萄糖的能源物質(zhì),B正確;當(dāng)葡萄糖充足時,MCT1能將乳酸和H+運出細(xì)胞,當(dāng)葡萄糖缺乏時則乳酸運進細(xì)胞,說明癌細(xì)胞存在乳酸代謝機制,因此癌細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中乳酸產(chǎn)生較多,細(xì)胞內(nèi)的pH不會顯著降低,C錯誤;在癌細(xì)胞中,MCT1顯著高表達,說明MCT1會影響癌細(xì)胞增殖,其基因可作癌癥治療新靶點,D正確?!军c睛】本題是一道信息題。解答此題的關(guān)鍵是從題意中提取有效信息,如MCT1是一種跨膜蛋白、控制其合成的基因在癌細(xì)胞中顯著高表達等,據(jù)此結(jié)合所學(xué)的細(xì)胞癌變等相關(guān)知識展開聯(lián)想,進行知識的整合和遷移。2、C【解析】

據(jù)圖分析:通過促使PEPCKI酶活性的降低即促進PEPCKI乙酰化,從而加速PEPCKI的水解,使糖異生途徑受阻,可以達到治療和預(yù)防糖尿病的目的?!驹斀狻緼、據(jù)圖可推測糖異生途徑發(fā)生的場所主要在肝細(xì)胞內(nèi),以彌補肝糖原儲備不足,A正確;B、胰高血糖素能使非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,而PEPCKI能使糖異生為葡萄糖,因此機體血糖濃度過低時,胰高血糖素可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性表達有關(guān),B正確;C、促進PEPCKI乙酰化可為治療和預(yù)防糖尿病提供可能,C錯誤;D、血糖濃度升高后通過促進PEPCKI乙?;瘡亩种铺钱惿饔?,該過程屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),有利于維持內(nèi)環(huán)境中血糖濃度的相對穩(wěn)定,D正確。故選C?!军c睛】本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié),意在強化學(xué)生識圖判斷與分析作答能力,關(guān)鍵是掌握胰島素和胰高血糖素的利用及生理作用。3、B【解析】分析:本題考查了基因的表達方面的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力、理解能力、運用所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。詳解:基因的表達產(chǎn)物中,有一些物質(zhì)如分泌蛋白、mRNA形成后需要進一步加工和修飾后才能發(fā)揮作用,A正確;tRNA雖然是單鏈,但也存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),B錯誤;mRNA在細(xì)胞核內(nèi)通過轉(zhuǎn)錄過程形成,由核孔進入細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合,進行翻譯過程。與核糖體結(jié)合的部位有2個密碼子,tRNA上有反密碼子,與密碼子互補配對,因此核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成兩個tRNA的結(jié)合位點,每次沿mRNA移動時新讀取一個密碼子,C正確;RNA復(fù)制是以RNA為模板合成RNA,有些生物,如某些病毒的遺傳信息貯存在RNA分子中,當(dāng)它們進入宿主細(xì)胞后,靠復(fù)制而傳代,在RNA復(fù)制酶作用下,可在宿主細(xì)胞內(nèi)完成自身RNA的復(fù)制,D正確。點睛:解答本題的關(guān)鍵是需要學(xué)生能夠正確分析與提取題干所提供的信息,同時能夠聯(lián)系所學(xué)知識答題。4、C【解析】

分泌蛋白合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。據(jù)此答題。【詳解】A、囊泡運輸依賴于膜的流動性且需要消耗能量,A正確;B、抗體屬于分泌蛋白,其運輸和分泌過程需要囊泡的參與,B正確;C、囊泡既能將物質(zhì)從胞內(nèi)運輸?shù)桨猓材軓陌膺\輸?shù)桨麅?nèi),C錯誤;D、細(xì)胞內(nèi)的大分子物質(zhì)不都可通過囊泡進行運輸,如核酸不通過囊泡進行運輸,D正確。故選C。5、C【解析】

1.分析甲圖:圖甲裝置中CO2緩沖液能夠為葉片光合作用提供穩(wěn)定的二氧化碳,因此裝置中氣體量變化為氧氣的釋放量。

2.分析乙圖:圖乙中,在相同的光照強度下,不同植物的光合速率會有差別。

凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率;

真正光合速率=單位時間產(chǎn)生葡萄糖的速率或者產(chǎn)生氧氣的速率;

呼吸速率=單位時間消耗的氧氣或者產(chǎn)生的C02。【詳解】A、圖乙中曲線E所代表的植物的光補償點和光飽和點均高,因此適應(yīng)于較強光照下生長,A錯誤;

B、將甲裝置置于光下,在光照強度為1klx時,植物F的光合作用速率小于呼吸作用速率,氧氣含量在減少,因此測定時著色液滴向左移動,B錯誤;

C、圖乙中光照強度為3klx時,相同時間內(nèi),E植物光合作用合成強度=10+20=30,而F植物光合作用合成強度=10+10=20,因此等面積的E、F兩種植物的葉片合成有機物的質(zhì)量之比為3:2,C正確;

D、光照強度為6klx時,E植物凈光合速率大于F植物,因此裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時間短,D錯誤。故選C?!军c睛】本題以實驗裝置和曲線圖為載體,考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系,要求學(xué)生能夠明確實驗裝置中氣體變化的實質(zhì),能夠準(zhǔn)確分析曲線,利用凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率計算光合作用生成量。6、B【解析】

基因頻率、基因型頻率計相關(guān)計算:(1)基因頻率:指在一個種群基因庫中,某個基因占全部等位基因數(shù)的比率.①定義公式法:某基因頻率=(純合子個體數(shù)×2+雜合子個體數(shù))÷(個體總數(shù)×2)。②基因型比率法:某基因頻率=純合子基因型比率+1/2雜合子基因型比率。(2)基因型頻率:指在一個種群中某種基因型的所占的百分比?;蛐皖l率=該基因型的個體數(shù)目÷該種群個體總數(shù)?!驹斀狻吭谝粋€種群中,基因型為AA的個體占45%,基因型為aa的個體占15%,則基因型為Aa的個體占1-45%-15%=40%.因此,A的基因頻率=AA的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率=45%+1/2×40%=65%,故選:B。7、D【解析】

細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲。人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)各部分的作用:①大腦皮層:調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞;②小腦:維持身體平衡的中樞;③下丘腦:調(diào)節(jié)體溫、水分和血糖平衡等;④腦干:維持呼吸等;⑤脊髓:調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞。人體的免疫系統(tǒng)的功能主要有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等。防衛(wèi)是指機體抵抗病原微生物感染的能力。監(jiān)控和清除是指機體清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的自身癌變細(xì)胞的能力。【詳解】A、熱刺激會促使免疫細(xì)胞中的熱休克蛋白90表達并轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,該蛋白質(zhì)與alpha4整合素結(jié)合后會加速免疫細(xì)胞“運動”到感染部位發(fā)揮作用。熱休克蛋白90與alpha4整合素結(jié)合并使免疫細(xì)胞做出應(yīng)答,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,A正確。B、下丘腦調(diào)節(jié)體溫、水分和血糖平衡等,因此退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,從而發(fā)揮作用,B正確。C、由題干信息可知,在病人身體條件許可的情況下,可以讓病人體溫維持在1.5℃以上一段時間,然后再吃退燒,C正確。D、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除是指機體清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的自身癌變細(xì)胞的能力,D錯誤?!军c睛】本題考查免疫系統(tǒng)功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,分析題干提煉有效信息是解題關(guān)鍵。8、A【解析】

有氧呼吸與無氧呼吸的異同:項目有氧呼吸無氧呼吸區(qū)別進行部位第一步在細(xì)胞質(zhì)中,然后在線粒體始終在細(xì)胞質(zhì)中是否需O2需氧不需氧最終產(chǎn)物CO2+H2O不徹底氧化物酒精、CO2或乳酸可利用能量1167kJ61.08KJ聯(lián)系將C6H12O6分解成丙酮酸這一階段相同,都在細(xì)胞質(zhì)中進行【詳解】A、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行,A錯誤;B、有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生ATP,B正確;C、有氧呼吸和無氧呼吸都是一系列的化學(xué)反應(yīng),所以需要多種酶的催化,C正確;D、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸第一階段的產(chǎn)物都是丙酮酸和[H],D正確。故選A?!军c睛】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的具體過程、場所、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能對兩者進行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。二、非選擇題9、X染色體隱AaXBXbAaXBYAAXBXbAaXBXb3∶1用該只玳瑁貓與多只奶油色雄貓進行雜交,統(tǒng)計后代貓的毛色【解析】

從表格中看出玳瑁貓含有Bb基因,而只出現(xiàn)在雌性個體中,雄性沒有玳瑁貓,說明雄性只有1個B或b基因,因此Bb基因位于X染色體上,而從子代中看出雌性和雄性中各種表現(xiàn)型的比例之和為16,說明親代的個體含有2對雜合基因,并且這兩對基因自由組合,因此親代的基因型是AaXBXb和AaXBY?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析,B、b基因位于X染色體上,將親代的基因型雜交結(jié)果以表格的形式展現(xiàn):1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA1黑色1玳瑁色1黑色1橙色2Aa2黑色2玳瑁色2黑色2橙色1aa1藍色1藍乳玳瑁色1藍色1奶油色說明在aa存在的情況下,顏色發(fā)生淡化,所以淡化色是隱性性狀;親本貓的基因型是AaXBXb和AaXBY。(2)F1中玳瑁貓的基因型為AAXBXb和AaXBXb(3)F1中黑色貓和藍色貓中雌性基因型及比例為1AAXBXB、2AaXBXB、1aaXBXB;雄性基因型及比例1AAXBY、2AAXBY、1aaXBY,將兩對基因型分別考慮,B基因是XBXB和XBY進行交配,子代全是XBXB和XBY,而雌性和雄性都是1/4AA,1/2Aa,1/4aa,A=0.5,a=0.5,隨機交配一代AA=1/4,Aa=1/2,aa=1/4,兩對基因隨機結(jié)合,A_XB_∶aaXB_=3∶1,所以黑色∶藍色=3∶1,(4)玳瑁貓的基因型有AAXBXb和AaXBXb,所以可以選擇多只aaXbY與其雜交,統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例,如果是AAXBXb,則子代全是Aa__子代不會出現(xiàn)淡化色,如果是Aa,則子代會出現(xiàn)aa的基因型,會出現(xiàn)淡化色?!军c睛】本題需要考生根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷出Bb基因位于X染色體上,Aa位于常染色體上,且判斷出親本基因型,結(jié)合分離定律進行解答。10、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)胃泌素、生長抑素促胰液素條件反射胰腺中的蛋白酶將胰島素分解【解析】

從圖中分析,胰腺分泌胰液受到胃分泌的激素A,小腸分泌的激素B和中樞神經(jīng)的控制,激素是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的有調(diào)節(jié)作用的有機物,所以激素A是由胃內(nèi)分泌細(xì)胞分泌胃泌素、生長抑素等;激素B是促胰液素?!驹斀狻浚?)食物進入胃后,一方面通過刺激胃分泌激素A作用于胰腺分泌胰液,這屬于體液調(diào)節(jié);另一方面通過神經(jīng)中樞作用于胰腺分泌胰液,這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),所以食物進入胃內(nèi)后引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(2)激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的物質(zhì),所以激素A是內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的胃泌素、生長抑素等;激素B是小腸黏膜細(xì)胞分泌的促胰液素。(3)“想象出食物的味道、鮮美程度,并促使唾液、胃液、胰液的分泌”這是條件反射。(4)胰腺的外分泌主要成分是胰液含有各種消化酶,其中含有蛋白酶,而胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以不能通過收集胰腺來提取胰島素的原因是胰腺中的蛋白酶將胰島素分解?!军c睛】本題需要考生結(jié)合題干中胃細(xì)胞的種類分析出激素A的種類,激素B的種類需要從教材中獲得,分析胰腺的內(nèi)分泌腺和外分泌腺的功能。11、土壤溫度、土壤水分含量50%隨著含水量的升高,氧含量降低,從而影響了土壤微生物的有氧呼吸自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑提供反應(yīng)介質(zhì);參與物質(zhì)運輸;作為反應(yīng)物參與化學(xué)反應(yīng)影響呼吸相關(guān)酶的活性土壤溫度土壤水分含量【解析】

據(jù)圖分析,在一定范圍內(nèi),隨著土壤水分含量的增加,土壤微生物呼吸速率逐漸增加,土壤水分含量超過50%后,土壤微生物呼吸速率開始下降。在一定范圍內(nèi),土壤微生物呼吸速率隨著土壤溫度的增加而增加?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,該實驗的自變量是土壤溫度和土壤水分含量,土壤表層微生物進行細(xì)胞呼吸的最適土壤水分含量大約為50%。在一定范圍內(nèi),隨著含水量的升高,土壤微生物的呼吸速率增增加,但含水量超過一定范圍,會導(dǎo)致土壤中氧含量降低,從而影響了土壤微生物的有氧呼吸(2)土壤水分含量的變化會影響土壤表層微生物的呼吸速率,該現(xiàn)象說明細(xì)胞中的自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,提供反應(yīng)介質(zhì);參與物質(zhì)運輸;作為反應(yīng)物參與化學(xué)反應(yīng)。溫度影響微生物呼吸速率的原因是影響呼吸相關(guān)酶的活性。(3)大多數(shù)情況下,一天中土壤含水量變化不大,所以引起土壤表層微生物呼吸速率變化的主要因素是土壤溫度;不同的年份降水量往往有差異,而氣溫變化不大,所以在不同年份,年累積土壤表層微生物呼吸的年際差異特征顯著,這種年際差異特征與年平均土壤水分含量密切相關(guān)?!军c睛】本題主要考

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