




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
考試結(jié)束前★機密2007年普通高等學校招生考試全國卷二文科綜合能力測試第Ⅰ卷本卷共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。芯片是計算機的核心部件。某跨國公司的芯片生產(chǎn)廠以往均設(shè)在發(fā)達國家。但2007年3月,該跨國公司決定在中國大連投資25億美元建芯片生產(chǎn)廠?;卮?—2題。1.通常,計算機芯片生產(chǎn)廠的區(qū)位選擇屬于:A.原料指向型B.市場指向型C.廉價勞動力指向型D.技術(shù)指向型2.該公司在中國投資興建芯片生產(chǎn)廠,主要是因為中國擁有A.豐富的原料B.龐大的市場C.廉價的勞動力D.先進的技術(shù)圖1所示區(qū)域?qū)儆跐駶櫟膩啛釒Ъ撅L氣候?;卮?—5題。3.R、Q兩點的相對高度可能為A.800米B.900米C.1000米D.1100米4.M、N、P、Q四點中,海拔可能相等的兩地是A.M、NB.M、PC.M、QD.P、Q5、若在Q地建一小型度假村,應(yīng)特別注意防治的自然災(zāi)害是A.風沙B.洪澇C.滑坡D.寒凍讀圖2,回答6—7題。6.為了加強水土保持,甲、乙、丙、丁四地段中,最應(yīng)退耕還林(草)的是A.甲B.乙C.丙D.丁7.甲、乙、丙、丁四地段中,灌溉條件最好的地段是A.甲B.乙C.丙D.丁讀圖3,回答8—9題。8.圖示地區(qū)主要屬于A.熱帶雨林氣候B.熱帶草原氣候C.熱帶沙漠D.熱帶季風9.導致該地區(qū)氣候類型與同緯度主導氣候類型不同的主要因素是A.太陽輻射B.洋流C.地形D.大氣環(huán)流圖4所示北半球某區(qū)域。a為緯線,b為晨昏線。b線中M點緯度值最大,N、P兩點緯度值相等?;卮?0--11題。10.M點的緯度最低為 A.71.5oN B.66.5oN C.61.5oN D.56.5oN11.若Q、R兩點相距60個經(jīng)度,且R點為30oE,圖示區(qū)域為夏半年。此時北京時間為 A.6時B.8時C.18時D.20時12.古人所謂“慎終追遠,民德歸厚矣”中書省決策強調(diào)的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。這一主張屬于
A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想
13.圖5是西漢政府授予邊疆民族首領(lǐng)的銅質(zhì)官印的印文,該印出土于新疆沙雅什格提遺址。這印證了當時這一地區(qū)A.與西漢王朝結(jié)盟B.為西漢王朝的附屬國C.正式歸屬西漢王朝D.是西漢王朝的封國
14.隋唐實行三省六部制。唐初三省的只職能是
A.尚書省和中書省決策,門下省執(zhí)行B.中書省決策尚書省和門下省執(zhí)行C.門下省決策,中書省和尚書省執(zhí)行D.中書省和門下省決策,尚書省執(zhí)行
15.顧炎武在《日知錄》中說“不習六藝之文不習六藝之文,不考百王之典,不綜當代之務(wù),舉夫子論學、論政之大端一切不問,而曰一貫,曰無言,以明心見性之空言,代修己治人之實學。股肱惰而萬事荒,爪牙亡而四國亂,神州蕩覆,宗社丘墟?!彼険舻氖?/p>
A.先秦儒學B.漢代經(jīng)學C.隋唐佛學D.宋明理學
西藏是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,回答16~18題
16.最早由中央政府設(shè)置的管理西藏事務(wù)的機構(gòu)是
A.安西都護府B.宣政院C.理藩院D.烏斯藏都司17.達賴和班禪是西藏的宗教領(lǐng)袖,從乾隆年間起,其繼承人由A.金瓶抽簽確定B.宗教上層人士推舉C.中央政府知覺任命D.達賴、班禪相互指定
18.下列各項中,介紹西藏風土人情,建議政府防范外敵入侵的著作是A.《佛國記》B.《瀛環(huán)志略》C.《康輶紀行》D.《天下郡國利病書》19.1944年11月赫爾利出任美國駐華大使,這時美國駐華使館在A.西安B.昆明C.桂林D.重慶
20.1977年我國恢復(fù)高考制度。這
A.標志著十年動亂的結(jié)束B.宣告了改革開放的開始
C.體現(xiàn)了社會公正的重建D.意味著撥亂反正的完成21.戰(zhàn)爭中,作戰(zhàn)方式的改變與新型武器的大規(guī)模使用密切相關(guān)。這方面的典型戰(zhàn)例是A.西西里島登陸戰(zhàn)B.阿拉曼戰(zhàn)役C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.中途島海戰(zhàn)22.與近代相比,第二次世界大戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟體系的不同之處是A.發(fā)達國家居于主導地位B.建立起制度性協(xié)調(diào)機制C.實現(xiàn)了自由貿(mào)易D.歐美與其他地區(qū)差距懸殊23.美國歷史學家斯塔夫里亞諾斯總結(jié)說:“要確切認識西方的歷史或非西方的歷史,沒有一個包括這兩者的全球性觀點是不行的;只有運用全球性觀點,才能了解各民族在各個時代中相互影響的程度,以及這種相互影響對決定人類歷史所起的重大作用?!弊髡咴谶@里強調(diào)A.從西方的角度認識非西方的歷史B.從非西方的角度認識西方的歷史C.用比較的方法認識西方和非西方的歷史D.用整體性的觀點認識西方和非西方的歷史24.假定生產(chǎn)一件甲商品的社會要勞動時間為2小時,價值為40元。如果生產(chǎn)者A生產(chǎn)該商品的個別勞動時間為1小時,A在4小時內(nèi)生產(chǎn)的使用價值總量、生產(chǎn)出的商品的交換價值總量和單位商品的價值量分別是()A.28040B.24020C25.某“80后”業(yè)余作家發(fā)表一部小說,獲得稿酬1萬元。此作家的稿酬屬于()A.按勞分配所得的收人B.個體勞動經(jīng)營所得的收人C.按生產(chǎn)要素分配所得的收人D.知識創(chuàng)新的獎勵收人26.稅收是調(diào)節(jié)經(jīng)濟的重要杠桿,通過對納稅人、征稅對象、稅率等的確定,稅收可以(D)①決定分配方式②消除地方保護③調(diào)節(jié)消費行為④優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)A.①②B.②③C.①③D.③④27.到2006年年底,中國外匯儲備已突破1萬億美元,比上一年增加2500億美元。外匯儲備迅猛增加的主要原因是()A.中國對外貿(mào)易出超迅速增加B.社會勞動生產(chǎn)率迅速提高C.人民幣對美元較大幅度地升值D.獲得世界銀行大額信貸支持圖6中的畫師借助于哈哈鏡觀察創(chuàng)作對象,把現(xiàn)實中的“瘦子”畫成了“胖子”?;卮?8——29題。28.圖中畫師完成的作品()A.忠實再現(xiàn)原型又不拘泥于原型B.完全是該畫師豐富想象力的產(chǎn)物C.擺脫原型的制約,實現(xiàn)了主體的創(chuàng)作意圖D.實現(xiàn)了主體發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀事實的統(tǒng)一29.漫畫家用夸張的筆法表現(xiàn)了他對某些社會現(xiàn)象的看法,這給我們在認識論上的啟示是()①認識是主體對客體的能動反映②認識是摹寫與創(chuàng)造的統(tǒng)一③認識是主體創(chuàng)造客體的過程④認識是客體顯現(xiàn)自身的過程A.①③B.②③C.③④D.①④30.人類在太空活動中發(fā)展起來的技術(shù)可以為人類造福,但太空活動留下的大量航空器殘骸等太空垃圾卻可能給人類帶來巨大的危害。這個事實印證了一個古老的哲學命題:“福兮,禍之所伏”。這個命題表明()①矛盾雙方逐漸融合趨向一個無差別的統(tǒng)一體②矛盾雙方相互對立、相互分離的趨勢③矛盾雙方相互貫通,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化④矛盾雙方相互依賴,共處于一個統(tǒng)一體中A.①②B.②③C.①④D.③④31.有一個珠寶商一生致力于珠寶的真?zhèn)沃妫妓嚑t火純青。一天,他看到一個孩子將真假珠寶混在一起當作玩具玩耍而自得其樂。對此,珠寶商感嘆不已。這個寓言表達的哲學道理是()①在生活中人們辨別真?zhèn)问菦]有意義的②游戲并快樂才是人們生活的真實意義③人們對同一事物有著不同的價值觀念④不同價值觀念決定了不同的人生態(tài)度A.①②B.②③C.③④D.①④32.某省制定的艾滋病防治和管理辦法規(guī)定:“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家屬不得受任何歧視,依法享有公民應(yīng)有的工作、學習、享受醫(yī)療保健和參加社會活動的權(quán)利;不得剝奪其子女人托、人學、就業(yè)的權(quán)利。不能將病人的姓名、地址及有關(guān)情況公布和傳播?!睆倪@些規(guī)定可以看出()①艾滋病病人享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利②艾滋病病人合法權(quán)利受到保護③艾滋病病人的權(quán)利與義務(wù)不統(tǒng)一④艾滋病病人并沒有特殊權(quán)利A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④33.2006年,z省人大常委會對2005年報備案的省政府規(guī)章進行全面審查,并提出了審查意見。Z省政府根據(jù)審查意見對有關(guān)規(guī)章進行了修改。這體現(xiàn)出人大及其常委會與政府之間具有()A.相互分立的關(guān)系B.隸屬的關(guān)系C.監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系D.相互制衡的關(guān)系34.《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,全面貫徹黨的宗教信仰自由政策是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項重要工作。全面貫徹黨的宗教信仰自由政策()①能夠使正常宗教活動得到法律保護②能夠真正實現(xiàn)公民宗教信仰自由③有利于引導宗教與社會主義社會相適應(yīng)④有利于使宗教成為統(tǒng)治階級的工具A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④35.近年來,美國奉行的單邊主義和先發(fā)制人的戰(zhàn)略頻頻受挫,歐盟一體化進程加快,俄羅斯、印度、中國等國的綜合國力不斷增強,大國之間出現(xiàn)了既合作又競爭的態(tài)勢。所有這些表明()A.世界格局繼續(xù)向多極化方向發(fā)展B.強權(quán)政治已經(jīng)退出歷史舞臺C.當今世界已經(jīng)是一個多極世界D.反對霸權(quán)主義失去了現(xiàn)實基礎(chǔ)第Ⅱ卷本卷共5大題,共160分。36.(15分)某城市將建印染廠、水廠、污水處理廠、科技園區(qū)和生態(tài)公園。圖7中的A、B、C、D、E五處可供選址,該地盛行東風。據(jù)此并讀圖7,回答問題。
在A、B、C、D、E五處中:(1)印染廠宜選址于①,理②。(2)水廠宜選址于③,理由是④。(3)污水處理廠宜選址于⑤,理由是⑥。(4)科技園區(qū)宜選址于⑦,理由是⑧。(5)生態(tài)公園宜選址于⑨,理由是⑩。37.(21分)圖8為某國簡圖。讀圖8并結(jié)合所學知識,回答下面問題。(1)該國南部海域?qū)儆谘?。該國地形、地勢的基本特點是。(6分)(2)從地理位置看,該國屬于氣候,這種氣候的特點是。(7分)(3)該國人口稠密,在地形、氣候條件下,大部份地區(qū)形成的農(nóng)業(yè)地域類型為。(2分)(4)說明該國氣候、地形對發(fā)展該類型農(nóng)業(yè)的不利影響。(6分)38.(32分)閱讀材料回答下列問題。材料一1924年,孫中山在《民族主義》演講中說:“英俄兩國現(xiàn)在生出了新思想,這個思想是有知識的學者提倡出來的,這是什么思想呢?是反對民族主義的思想。這種思想說民族主義的狹隘的,不是寬大的;簡直的說,就是世界主義?,F(xiàn)在的英國和以前的俄國、德國,與及中國現(xiàn)在提倡新文化的新青年,都贊成這種主義,反對民族主義……列寧為什么受世界列強的攻擊呢?因為他敢說了一句話,他說世界上有兩種人:一種是十二萬萬五千萬人,一種是二萬萬五千萬人;這十二萬萬五千萬人,是受那二萬萬五千萬人的壓迫……我們要能夠聯(lián)合十二萬萬五千萬人,就是提倡民族主義,自己先聯(lián)合起來,推己及人,再把各弱小民族都聯(lián)合起來,共同打破二萬萬五千萬人,共同用公理去打破強權(quán)。強權(quán)打破以后,世界上沒有野心家,到了那個時候,我們便可以講世界主義。”材料二冷戰(zhàn)結(jié)束后,經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展,“一些評論家則更進一步指出民族國家的時代可能將終結(jié),也有其他一些人認為這個結(jié)論下得為時過早,因為民族國家的功能只不過是發(fā)生了某種變化而已”。(《全球社會學》)(1)材料一中的“十二萬萬五千萬人”和“二萬萬五千萬人”分別指的是什么?(4分)被壓迫民族和壓迫民族。(2)根據(jù)材料一中孫中山關(guān)于民族主義與世界主義關(guān)系的觀點。(5分)民族主義與世界主義相互聯(lián)系,民族主義是實現(xiàn)世界主義的前提條件,沒有民族主義就沒有世界主義。(3)根據(jù)材料—,指出孫中山為什么在演講中強調(diào)民族主義。(5分)被壓迫民族需要民族主義以求得獨立,但國際和國內(nèi)出現(xiàn)忽視和否定民族主義的傾向。(4)根據(jù)孫中山上述觀點并結(jié)合所學知識,分析孫中山的“聯(lián)俄”思想。(8分)強調(diào)自求解放,并聯(lián)合世界上平等待我之民族;列寧領(lǐng)導下的蘇俄倡導和支持被壓迫民族反對國際帝國主義,因此中國應(yīng)該聯(lián)合蘇俄。(5)根據(jù)材料—并結(jié)合所學知識,談?wù)剬Σ牧隙械挠^點的認識。(10分)第二次世界大戰(zhàn)后,亞非拉國家相繼獨立,殖民主義體系瓦解,經(jīng)濟全球化成為當今世界發(fā)展的潮流,應(yīng)該提倡全球意識,積極參與經(jīng)濟全球化;但由于存在不合理的世界政治經(jīng)濟秩序和強權(quán)政治,因此要維護民族國家的獨立和各民族的平等。39.(32分)閱讀材料回答下列問題。農(nóng)民“看病難、看病貴”是當前社會關(guān)注的民生問題之一。為促進社會公平,構(gòu)建社會主義和諧社會,黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村實際情況,在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度的同時,采取農(nóng)民自愿參加,個人、集體和政府多方籌資的辦法,建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度,力求解決“看病難、看病貴”的問題。(1)用經(jīng)濟常識分析建設(shè)農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。(10分)(2)用政治常識分析黨和政府為什么要努力解決農(nóng)民群眾“看病難、看病貴”問題。(13分)(3)從矛盾分析的角度說明解決民生問題、促進社會公平對解決我國社會主義初級階段主要矛盾的重要意義。(9分)40.(60分)根據(jù)相關(guān)資料回成下列問題??脊挪牧献C明,玉米最早是在美洲培育出的。哥倫布將這種“奇異的谷物”帶回歐洲后,在全世界得到迅速傳播,成為世界三大谷物之一。到16世紀中葉,玉米被引入佛得角和西非,17世紀80年代在黃金海岸和達荷美之間的地區(qū)得到廣泛種植,17世紀末18世紀初傳入南歐地區(qū)。16世紀中葉玉米傳入中國,清嘉慶年間大面積種植,到鴉片戰(zhàn)爭前已在中國大部分地區(qū)引種而居雜糧之首。玉米等作物的引進與大面積種植,大大緩解了18世紀中葉到19世紀中葉中國因人口大幅度增長而帶來的巨大糧食壓力。歷史學家評述玉米在世界傳播的意義時說,“其價值超過了所有的黃金”。(摘編自《通向現(xiàn)代世界的500年——哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,回答問題:(1)概括玉米在200年內(nèi)傳播到世界各地的歷史背景。(5分)新航路開辟,殖民擴張與移民,世界不同地區(qū)聯(lián)系加強。(2)歷史學家為什么說玉米在世界的傳播“其價值超過了所有的黃金”。(5分)改變了歐亞非大陸的糧食生產(chǎn)結(jié)構(gòu),緩解了糧食供應(yīng)的壓力,促進了社會經(jīng)濟發(fā)展。赫魯曉夫從美國種植玉米的成功看到了提高糧食產(chǎn)量和給畜牧業(yè)提供大量飼料的前景,于是大力推廣種植玉米。他不顧蘇聯(lián)氣候條件的具體特點和已形成的農(nóng)作物播種格局,要求在全蘇各地區(qū),在每一個集體農(nóng)莊和國營農(nóng)場都普遍種植玉米。在伴有行政命令式的要求下,玉米的播種面積迅猛擴大,1953年為580萬公頃,1956年達1640萬公頃,1962年增至3710萬公頃。許多原來種植傳統(tǒng)糧食作物小麥和黑麥的耕地也種上了玉米。這些被“排擠”的農(nóng)作物比玉米更適合當?shù)氐耐寥篮蜌夂驐l件,玉米在很多地方因生長條件欠佳和管理不善,產(chǎn)量并不理想,作為飼料的青玉米營養(yǎng)價值也沒有預(yù)期那樣高。(摘編自《赫魯曉夫執(zhí)政史》)(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,概括赫魯曉夫大力推廣種植玉米給蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)帶來的不良后果及其原因。(10分)后果:玉米種植擠占了耕地,導致其他糧食作物減產(chǎn);
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行政管理組織優(yōu)化試題及答案
- 行政法學廣泛應(yīng)用試題及答案
- 2025年主管護師考試要掌握的試題及答案
- 自考行政管理學生能力評估指標與試題及答案
- 跨學科學習任務(wù)群視野下初中山水田園詩教學研究
- 冠脈鈣化斑塊的血流儲備分數(shù)“灰區(qū)”分類研究
- 美團民宿民宿民宿運營管理維護協(xié)議
- 行政管理經(jīng)濟法試卷解析試題及答案
- 藥品質(zhì)量管理的試題與答案
- 縮節(jié)胺對羅漢果生長發(fā)育以及果實產(chǎn)量品質(zhì)的影響
- 電氣施工安全規(guī)范
- 市政工程圍擋合同樣本簡易
- 科技公司如何通過知識產(chǎn)權(quán)增強競爭力
- 六年級語文下冊《(一)字詞積累》期末復(fù)習課件
- 班級突發(fā)事件處理與預(yù)防
- 口腔科各項規(guī)章制度
- 傳染病的預(yù)防和醫(yī)院感染的防控
- 年加工2萬噸再生鋁項目可行性研究報告建議書
- 第20課 《飛奪瀘定橋》說課稿-2024-2025學年統(tǒng)編版語文(五四學制)六年級上冊
- 眼科手術(shù)的安全管理
- 配音基礎(chǔ)知識課件
評論
0/150
提交評論