河北省滄州市第十四中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(含答案)_第1頁(yè)
河北省滄州市第十四中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(含答案)_第2頁(yè)
河北省滄州市第十四中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(含答案)_第3頁(yè)
河北省滄州市第十四中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(含答案)_第4頁(yè)
河北省滄州市第十四中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(含答案)_第5頁(yè)
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2024--2025學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)期中測(cè)試生物試卷注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),總分60分,考試時(shí)間60分鐘。2.答案須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆書(shū)寫(xiě)在答題卡指定位置。一、選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.猴面小龍?zhí)m因花形神似猴子面容而得名(右圖),決定花形狀的物質(zhì)存在承該植物細(xì)胞的().A.細(xì)胞膜B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞核2.《圖經(jīng)本草》記錄:梨有潤(rùn)肺、祛痰化咳的作用,可以提高機(jī)體免疫力。下列有關(guān)梨樹(shù)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()()A.梨樹(shù)細(xì)胞的細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用B.梨樹(shù)細(xì)胞的分裂和分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化C.梨樹(shù)比人體少了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次D.梨樹(shù)吸收的絕大部分水被用于蒸騰作用散失掉了3.2025年是乙巳蛇年,“蛇”在中國(guó)文化中是智慧、靈活和神秘的化身,承載了深厚的文化象征和寓意。下列剪紙圖案所呈現(xiàn)的動(dòng)物中,與蛇的生殖方式不同的是()4.小晉制作菠菜葉下表皮臨時(shí)裝片的部分操作步驟如下,則正確的操作順序是(A.c→d→b→aB.d→c→b→aC.a→c→b→dD.d→b→c→a5.詩(shī)詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,詩(shī)詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是()A.“江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美”,鱸魚(yú)靠鰓進(jìn)行氣體交換B.“神龜雖壽,猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰”,龜和蛇體表覆蓋有甲或鱗片C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齒有門(mén)齒和臼齒和犬齒的分化與其植食性相適應(yīng)D.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,蟬屬于動(dòng)物界的最大類(lèi)群一一節(jié)肢動(dòng)物6.“樹(shù)木叢生,百草豐茂。”植物的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)分生組織。下列結(jié)構(gòu)中不具有分生組織的是()A.葉脈B.芽C.莖的形成層D.根尖分生區(qū)7.上林大米、橫州甜玉米、武鳴沃柑享譽(yù)廣西,它們的分類(lèi)關(guān)系如下表,下列敘述錯(cuò)誤的是()等級(jí)稻、玉米和沃柑的分類(lèi)關(guān)系門(mén)被子植物門(mén)綱單子葉植物綱雙子葉植物綱目禾本目無(wú)患子目科禾本科蕓香科屬稻屬玉蜀黍?qū)俑涕賹俜N稻玉米雜柑(沃柑)A.最基本的分類(lèi)單位是“種”B.以上三種植物中親緣關(guān)系較近的是玉米和沃柑C.蕓香科所包含的生物種類(lèi)比柑橘屬多D.在被子植物中,花、果實(shí)和種子往往作為分類(lèi)的重要依據(jù)8.《刑法》第344條規(guī)定“非法引進(jìn)、釋放或丟棄外來(lái)入侵物種,情節(jié)嚴(yán)重的。會(huì)被判處3年以下有期徒刑……”,外來(lái)入侵物種產(chǎn)生的影響,不包括()A.與本地物種爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)B.與本地物種競(jìng)爭(zhēng)空間C.威脅本地生態(tài)安全D.維持本地生態(tài)平衡9.我國(guó)科學(xué)家通過(guò)引入特定基因改造的酵母菌,以玉米秸稈(主要成分是纖維素)為原料合成淀粉和蛋白質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.酵母菌屬于原核生物B.該過(guò)程應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.該技術(shù)為糧食生產(chǎn)提供了新思路D.淀粉和蛋白質(zhì)可以供能10.“雜交水稻之父”袁隆平的夢(mèng)想是禾下乘涼。如圖分別是水稻的果實(shí)、植株、花蕊和根尖結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是)A.圖一所示結(jié)構(gòu)是由圖三中c發(fā)育形成B.圖一中的⑤發(fā)育成圖二中的A、BC.滴加碘液后,圖一中的③變藍(lán)D.圖四中的丙是根生長(zhǎng)最快的部位11.將在黑暗處放置一晝夜的銀邊天竺葵進(jìn)行如圖處理后,移到光下照射3小時(shí)左右,摘下葉片甲和乙,經(jīng)脫色、漂洗后滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證()A.光是光合作用的條件B.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所C.二氧化碳是光合作用的原料D.氧氣是光合作用的產(chǎn)物12.為探究植物的呼吸作用,將適量且等量的萌發(fā)和煮熟的種子,分別裝入兩個(gè)已滅菌的密閉保溫瓶中,其他環(huán)境條件相同且適宜,多次測(cè)定相關(guān)的數(shù)據(jù)并繪成如圖所示曲線。下列敘述不正確的是A.若y表示氧氣的含量,則c是萌發(fā)的種子測(cè)得B.若y表示溫度,則a是萌發(fā)種子測(cè)得C.若y表示二氧化碳的含量,則b是煮熟的種子測(cè)得D.若y表示有機(jī)物的含量,則a是萌發(fā)的種子測(cè)得組別培養(yǎng)液植株質(zhì)量(g)實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后①加土壤的雨水92378②未加土壤的雨水9114513.將兩組大小和發(fā)育狀況相近的健壯薄荷苗、分別培養(yǎng)在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中,在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)它們的長(zhǎng)勢(shì)差別很大,實(shí)驗(yàn)前后植株稱(chēng)重的結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.上述實(shí)驗(yàn)中的變量為培養(yǎng)液里是否添加了土壤B.光合作用產(chǎn)物的積累是植株質(zhì)量增加的因素之一C.組①植株質(zhì)量顯著增加是因?yàn)槲樟送寥乐械挠袡C(jī)物D.此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能為植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽提供證據(jù)支持14.廣東科學(xué)家團(tuán)隊(duì)成功培育出世界首例在豬體內(nèi)發(fā)育的人源中期腎臟(含有部分()A.②是形成尿液的主要器官B,④中不應(yīng)含有葡萄糖、蛋白質(zhì)、血細(xì)胞等物質(zhì)C.①中血液含有的尿素比③多D.結(jié)構(gòu)④可以進(jìn)行重吸收作用15.央視2025跨年晚會(huì)節(jié)目《真下看山河》融合民樂(lè)、戲曲、射箭、跑酷等多種藝術(shù)形式,生動(dòng)展現(xiàn)錦繡山河中國(guó)色的壯美。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.唱戲曲前吸氣,此時(shí)膈肌收縮,胸廓縮小B.如圖,右手屈肘拉弓時(shí),右手肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張C.跑酷運(yùn)動(dòng)與小腦協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持平衡的功能有關(guān)D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的汗液可通過(guò)皮膚中的汗腺排出16.生物社團(tuán)的同學(xué)為:“探究呼吸道對(duì)空氣的清潔作用”制作了模擬裝置(如圖)。他們將碳粉放在塑料瓶口處,用吹風(fēng)機(jī)向瓶口吹風(fēng),.記錄瓶底紗布上碳粉的數(shù)量。相關(guān)敘述不合理的是()A.毛刷模擬了呼吸道中的鼻毛和纖毛B.將毛刷浸濕是模擬呼吸道中的黏液C.若換成干燥毛刷,到達(dá)紗布的碳粉量會(huì)增加D.鼻腔中的黏液吸附了塵粒、細(xì)菌等物質(zhì)形成了痰17.向是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,可以看家護(hù)院或者陪伴人們,但有時(shí)也會(huì)有狗咬人等危險(xiǎn)事情發(fā)生。如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述錯(cuò)誤的是()`A.從免疫角度看??袢《竞涂袢呙缍紝儆诳乖瑽.每隔←定時(shí)間注射狂犬疫苗。對(duì)機(jī)體抗體的產(chǎn)生起到促進(jìn)作用C狂犬疫苗全部注射完畢后一定會(huì)阻止狂犬病毒再次進(jìn)入人體D.對(duì)意有狂犬病的狗實(shí)施安樂(lè)死,這屬于控制傳染源18.如圖是家庭常用藥碘酊的說(shuō)明書(shū)的部位應(yīng)容。下列用藥方式不安全的是A.用于皮膚感染和消毒B.既可以外用也可口服C.不用于口腔黏膜的消毒~D.用棉簽蘸取少量藥物涂搽19.模型建構(gòu)是學(xué)習(xí)生物學(xué)的方法之一,如圖的模型中,a、b表示物質(zhì),n表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是()A.若n是肺,則a為動(dòng)脈血,b為靜脈血B.若n是小腸,餐后一小時(shí)b內(nèi)所含的葡萄糖含量降低C.若n是頭部毛細(xì)血管,則a為動(dòng)脈血,b為靜脈血D.若n是腎小球,則a為動(dòng)脈血,b為靜脈血20.科學(xué)家在某大豆品種的4號(hào)染色體上發(fā)現(xiàn)了一種抗蟲(chóng)基因,并將此抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)移到玉米中,培育出抗蟲(chóng)玉米新品種。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.4號(hào)染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成B.4號(hào)染色體上只包含這一個(gè)基因C.抗蟲(chóng)基因是包含遺傳信息的DNA片段D.抗蟲(chóng)玉米的培育運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)21.大火發(fā)生時(shí),人們驚慌失措,某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示,下列敘述不正確的是()A.圖中存在兩條反射弧,說(shuō)明人體的生命活動(dòng)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)配合完成B.聽(tīng)到警報(bào)聲逃生屬于條件反射,發(fā)出指令的神經(jīng)中樞位于脊髓C.此時(shí)腎上腺素分泌增多,呼吸、心跳加快,代謝加快D.垂體與腎上腺都屬于內(nèi)分泌腺,垂體能分泌多種激素,其中有些激素還能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)22.《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)的主題是“生態(tài)文明:共建地球生命共同體”。下列關(guān)于生物多樣性保護(hù)的敘述錯(cuò)誤的是()A.建立種質(zhì)庫(kù)可以保護(hù)基因多樣性B.根本措施是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.不得將瀕危野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園23.自然環(huán)境中,許多捕食者對(duì)蛇類(lèi)存在本能的恐懼。烏樟鳳蝶幼蟲(chóng)(下圖)能通過(guò)擬態(tài)模擬蛇類(lèi)嚇退天敵,下列相關(guān)敘述正確的是()A.烏樟鳳蝶幼蟲(chóng)擬態(tài)的形成與遺傳無(wú)關(guān)B.烏樟鳳蝶幼蟲(chóng)產(chǎn)生的變異都是有利變異C.烏樟鳳蝶幼蟲(chóng)為嚇退天敵產(chǎn)生模擬蛇類(lèi)的變異D.擬態(tài)的形成是天敵對(duì)烏樟鳳蝶幼蟲(chóng)選擇的結(jié)果24.豚鼠又名荷蘭豬,體細(xì)胞內(nèi)有32對(duì)染色體,性別決定:方式與人類(lèi)相同,都屬于XY型。下列對(duì)雄性豚鼠體細(xì)胞內(nèi)常染色體數(shù)目和性染色體組成描述正確的是()A.31條+XYB.31條+XXC.62條+XYD.62條+XX25.我國(guó)古生物學(xué)家舒德干團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的“第一魚(yú)”對(duì)生物進(jìn)化的研究具有重大意義,相關(guān)材料已入選各國(guó)教科書(shū)、百科全書(shū)和博物館。下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述不合理的是()A.生物的進(jìn)化趨勢(shì)是由體型小到體型大B.可以通過(guò)“第一魚(yú)”的化石來(lái)研究生物進(jìn)化C.生物進(jìn)化的歷程是先有原核生物再有真核生物D.在地質(zhì)年代較晚近的地層中也可以找到低等生物的化石二、非選擇題(本大題共5小題,共35分)26.(7分)南瓜在我國(guó)廣泛種植,其中貝貝南瓜小巧可愛(ài),既有南瓜的甜香,又有板栗的軟糯,被稱(chēng)為“板栗南瓜”。據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)南瓜屬于雙子葉植物,種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在中;南瓜種子在播種前一般要浸泡一段時(shí)間,這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要適宜的溫度和充足的氧氣。(2)花粉落在圖乙中的柱頭上完成傳粉,經(jīng)后,圖乙中的[]會(huì)發(fā)育成圖丙的[D](3)為提高坐瓜率,瓜農(nóng)會(huì)將當(dāng)日開(kāi)放的雄花花藥和雌花的柱頭“對(duì)花”,該操作稱(chēng)為(4)貝貝南瓜通常在大棚中種植,從提高光合作用的角度,你認(rèn)為有利于提高大棚貝貝南瓜產(chǎn)量的措施有至少寫(xiě)一點(diǎn))。27.(8分)春暖花開(kāi),草木繁茂。如圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),甲、乙和丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,①~⑥表示生理過(guò)程。.請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖一中,蝗蟲(chóng)、蝸牛、野兔等是影響植物生長(zhǎng)的因素,若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的生物對(duì)應(yīng)圖二中的(填圖二中文字)。(2)圖一中的動(dòng)物可分為兩類(lèi):甲類(lèi)是鷹、蛇、野兔、雜食性鳥(niǎo),乙類(lèi)是蝸牛、螳螂、蝗蟲(chóng),分類(lèi)依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)(3)請(qǐng)寫(xiě)出在圖一中鷹獲得能量最多的一條食物鏈:。(4)圖二中的代表該生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物,原因是它能進(jìn)行圖二中的生理活動(dòng)(填序號(hào))。(5)圖二中,生物體內(nèi)的碳返回到無(wú)機(jī)環(huán)境的生理過(guò)程有(填序號(hào),多選)。(6)此生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持著生態(tài)平衡,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。28.(7分)如圖1為小秦一天的主要活動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)從營(yíng)養(yǎng)均衡方面考慮,小秦的早餐食譜可再搭配(填“西蘭花”“火腿腸”或“饅頭”)食用。(2)課堂上,老師提問(wèn)時(shí),小秦積極舉手發(fā)言,這一反射屬于(填“條件”或“非條件”)反射,該反射的完成離不開(kāi)人類(lèi)特有的中樞。(3)小秦的午餐是牛肉面,牛肉中的蛋白質(zhì)在其消化道內(nèi)被消化的終產(chǎn)物是該產(chǎn)物被吸收后經(jīng)過(guò)圖2心臟各腔的先后順序是用圖中序號(hào)表示)。(4)堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操有利于保護(hù)視力。若長(zhǎng)期用眼不當(dāng),物體在眼球中的成像位置如·圖所示,可通過(guò)佩戴透鏡加以矯正。(5)體育課上,小秦練習(xí)打排球時(shí),呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加,此時(shí)肺與外界以及肺泡與血液之間的氣體交換速度加快。當(dāng)肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后,血液中的氧會(huì)與血紅蛋白(填“分離”或“結(jié)合”)。29.(7分)黃瓜是餐桌上常見(jiàn)的蔬菜,清脆爽口,深受人們喜愛(ài)。分析如圖回答相關(guān)問(wèn)題:(1)黃瓜花屬于單性花,花大且有亮黃色的花冠(如圖1所示)。根據(jù)如圖1推測(cè)花為雌花(填“A”或“B”)。.(2)栽培型黃瓜是由野生型黃瓜培育而來(lái)。根據(jù)圖2可知,與野生型黃瓜相比,栽培型黃瓜的特點(diǎn)是。(3)黃瓜果實(shí)有苦味是因?yàn)榧?xì)胞中有苦味素,可以減少害蟲(chóng)啃食。根據(jù)圖3雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,該基因控制的果實(shí)有苦味這一性狀為性狀。(4)假設(shè)果實(shí)苦與不苦這一對(duì)性狀是由一對(duì)等位基因D和d控制,那么F?果實(shí)苦的基因組成是;F?果實(shí)不苦的基因組成是。把F?中得到的果實(shí)苦的黃瓜與果實(shí)不苦的黃瓜雜交,雜交后代果實(shí)苦的概率是(5)研究發(fā)現(xiàn)通過(guò)調(diào)整施肥比例·大棚溫度和光照條件等因素可以降低黃瓜果實(shí)的苦味,這體現(xiàn)了生物的性狀是由同控制的。30.(6分)紫莖澤蘭是稻田中常見(jiàn)的一種入侵植物。為探究紫莖澤蘭對(duì)水稻生長(zhǎng)的影響,某研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:探究紫莖澤蘭不同部位水浸提取液對(duì)水稻種子萌發(fā)的影響。①用水浸泡紫莖澤蘭的根、莖、葉,獲得不同濃度的水浸提取液。②挑選籽粒飽滿(mǎn)、大小均勻的水稻種子,分別放入裝有不同部位、不同濃度水浸提取液的培養(yǎng)皿中,每個(gè)培養(yǎng)皿中放入50粒種子。③將培養(yǎng)皿置于適宜條件下培養(yǎng),幾天后測(cè)算種子的發(fā)芽率。④實(shí)驗(yàn)重復(fù)6次,數(shù)據(jù)取平均值,結(jié)果如下表所示。(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,紫莖澤蘭水浸提取液對(duì)水稻種子的萌發(fā)具有抑制作用,表現(xiàn)為.(2)②中各培養(yǎng)皿加入液體的量要相等,目的是。實(shí)驗(yàn)二:為進(jìn)一步探究紫莖澤蘭的葉提取液對(duì)不同品種水稻幼苗生長(zhǎng)情況的影響,科研人員選取云陸142和傣家稻兩個(gè)品種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得水稻苗高數(shù)據(jù)如下圖:(3)據(jù)圖可知,當(dāng)葉提取液濃度為0.02g/mL時(shí),紫莖澤蘭對(duì)兩個(gè)水稻品種苗高的抑制作用較明顯的是。(4)綜合分析,研究團(tuán)隊(duì)建議在紫莖澤蘭入侵極其嚴(yán)重的地區(qū)種植水稻時(shí),應(yīng)

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