2025屆安徽省蕪湖市高三下學(xué)期二模歷史試題（含答案）

2025屆蕪湖市高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測歷史試題卷本試題卷共6頁，滿分100分，考試用時75分鐘注意事項(xiàng)：1．答卷前，務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、考場、座位號、班級、準(zhǔn)考證號填寫在答題卷上，將條形碼橫貼在答題卷右上角“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卷上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卷的整潔，考試結(jié)束后，將試題卷和答題卷一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求。1．據(jù)學(xué)者研究，在距今1萬年前后的北京西部山區(qū)東胡林遺址浮選出的炭化粟粒，形態(tài)上已經(jīng)具備了栽培粟的基本特征；在距今10000-8500年長江下游地區(qū)上山遺址的陶土中發(fā)現(xiàn)了大量馴化的炭化稻殼。這可用以說明我國境內(nèi)A.早期村落的形成B.原始農(nóng)耕的出現(xiàn)C.最初文明的萌發(fā)D.制陶工具的改進(jìn)2．商朝甲骨文中有“令”“告”“冊”等字，周王及諸侯對屬下官爵車服禮器的賜予常用“命”，如“命書”，秦統(tǒng)一后，始皇改“命為制”“令為詔”為御用公文，且制詔的末尾署有“具為令”“著于令”等語。公文用語的變化反映了A.行政管理走向集權(quán)化B.律令儒家化C.權(quán)力運(yùn)作逐漸程序化D.禮法一體化3.19世紀(jì)末以來，新疆地區(qū)陸續(xù)出土大量魏晉時期漢文經(jīng)典紙質(zhì)寫本殘卷，包括《論語》《春秋左傳》《戰(zhàn)國策》《孝經(jīng)》《三國志》等。這些或是當(dāng)年從中原輾轉(zhuǎn)流傳下來，或者當(dāng)時西域人學(xué)習(xí)漢字后寫成。這印證了當(dāng)時A.重視教育成為社會共識B.儒家思想的主流地位C.書法開始成為一種藝術(shù)D.地域之間的文化交流4．宋朝法律規(guī)定佃戶在完成當(dāng)年收成之后，經(jīng)與地主商量，可以主動脫離甲地主而去佃種乙地主的土地，主人不得無理攔阻，強(qiáng)占不放。此外，佃農(nóng)也可以用自己的勞動剩余購買土地，脫離原來的地主，而自立門戶，成為主戶。這表明宋朝A.政府對社會控制相對松弛B.門第觀念逐漸淡化C.社會成員的身份實(shí)現(xiàn)平等D.市民階層正式形成5．明朝在西南地區(qū)著力推行以土司子弟為對象的儒學(xué)教育。洪武十五年，朱元璋囑咐四川普定府知府，“諭諸酋長，凡有子弟，皆令入國學(xué)受業(yè)”。洪武二十三年，四川建昌衛(wèi)士官派遣其子僧保等42人入國子監(jiān)讀書。這些舉措有助于A.改土歸流的終結(jié)B.中華文化認(rèn)同的提升C.國家疆域的拓展D.科舉取士人數(shù)的擴(kuò)大6．美國學(xué)者普拉特把太平天國研究放在全球化視野中觀察，分析了太平天國和美國內(nèi)戰(zhàn)之間的關(guān)聯(lián)，他認(rèn)為1861年美國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)迫使英國放棄在中國的內(nèi)戰(zhàn)中保持中立，從而影響了中國內(nèi)戰(zhàn)的終結(jié)。該學(xué)者對太平天國的研究A.還原了歷史演進(jìn)的真相B.揭示了太平天國失敗的原因C.拓寬了學(xué)術(shù)研究的思路D.反映了晚清在世界中的地位7．下表是嚴(yán)復(fù)與張之洞關(guān)于“專利保護(hù)”的言論，他們的主張人物主張嚴(yán)復(fù)此如創(chuàng)機(jī)著書諸事，家國例許專利非不知專利之致不平也。然不專利，則無以獎勸激勵，人莫之為，而國家所失滋多，故寧許之。張之洞“美國允許中國人將其創(chuàng)制之物，在美國領(lǐng)取專利牌照”云云，此時中國人豈有能創(chuàng)制新機(jī)在美國設(shè)廠者，不過借此餌我允保護(hù)美人專利耳，真愚我也。······無論將來或此時舉行保護(hù)，亦萬不可允。A.體現(xiàn)了對現(xiàn)代化的探索B.都利于增強(qiáng)國家發(fā)展?jié)摿.說明專利制度不符國情D.旨在抵制美國的經(jīng)濟(jì)侵略8．圖1是1926年6月中國社會主義青年團(tuán)的機(jī)關(guān)報(bào)《中國青年》封面豐子愷的畫。畫中一個青年戰(zhàn)士騎在一匹戰(zhàn)馬上，意氣風(fēng)發(fā)，挽弓搭箭，準(zhǔn)備發(fā)射。這幅畫整整刊登了二十一期，其意在A.倡導(dǎo)繪畫藝術(shù)寫實(shí)化B.激勵民眾參加土地革命C.推動新文化運(yùn)動發(fā)展D.引導(dǎo)青年積極投身革命9.1936年6月20日，中共中央在致國民黨五屆二中全會的書信中，不僅將南京國民政府“諸公”改稱為“中國國民黨二中全會全體執(zhí)監(jiān)委員先生們”，而且表示隨時準(zhǔn)備同國民黨進(jìn)行關(guān)于合作救國的談判，最后的結(jié)束語是“向你們致以民族革命的敬禮！”這表明A.全國團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)局面初步形成B.中共努力促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.民族革命戰(zhàn)爭形勢出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)D.國民黨已作出與中共談判的準(zhǔn)備10．據(jù)統(tǒng)計(jì)，到1982年，我國先后將23只大熊貓分別贈予蘇聯(lián)、美國等9個國家。此后，由于擔(dān)心大熊貓種群日益減少，主要通過巡展與商業(yè)性的租借方式開展“熊貓外交”，至2021年，中國與18個國家的22個動物園共同開展大熊貓研究。這體現(xiàn)了我國外交A.靈活務(wù)實(shí)特點(diǎn)B.突出生態(tài)保護(hù)C.打開了新局面D.打破西方封鎖11．非洲大陸有不易逾越的撒哈拉大沙漠和熱帶雨林，三面環(huán)海，優(yōu)良港灣少，但早在公元前5世紀(jì)，地中海地區(qū)住民就與沙漠以南非洲建立起交往關(guān)系。班圖人到達(dá)東、南非后，發(fā)展形成融合非洲本土與阿拉伯、波斯等文化的新文明?？梢?，非洲文明彰顯了A.封閉性與開放性的統(tǒng)一B.內(nèi)生性與本土性的共存C.獨(dú)立性與依賴性的結(jié)合D.傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性的交融12．公元8世紀(jì)至9世紀(jì)，阿拉伯帝國阿拔斯王朝在巴格達(dá)建立了“智慧宮”，這是當(dāng)時世界上最著名的學(xué)術(shù)中心之一。智慧宮作為圖書館和翻譯機(jī)構(gòu)，吸引了來自希臘、波斯、印度、拜占庭等地的學(xué)者。這說明阿拉伯帝國A.經(jīng)濟(jì)繁榮交通便利B.疆域遼闊地跨三洲C.文明成就領(lǐng)先世界D.文化氛圍包容開放13．現(xiàn)存最古老的波特蘭海圖（寫實(shí)地描繪港口和海岸線的航海圖），出現(xiàn)于13世紀(jì)晚期，該圖從黑海延伸到英國南部，黑海與地中海的海岸格外地精確，大西洋的海岸線卻略遜一籌。該海圖的制作A.引發(fā)了對海洋霸權(quán)的爭奪B.反映了歐洲貿(mào)易中心所在C.支撐了大航海時代的到來D.適應(yīng)了早期殖民擴(kuò)張需求14.1785年，曼徹斯特的醫(yī)生們進(jìn)行了一次調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)工廠的環(huán)境與衛(wèi)生狀況令人擔(dān)心，后來英國政府在多種社會力量的推動下循序漸進(jìn)地頒布了一系列工廠法，對工作環(huán)境、學(xué)徒教育、勞動時間等都做出了具體的規(guī)定。英國工廠法的頒布A.加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)B.避免了工人運(yùn)動爆發(fā)C.實(shí)為西方福利國家早期實(shí)踐D.完善了君主立憲制度15．表2為1870-1917年拉美主要國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況表可知，當(dāng)時拉美地區(qū)領(lǐng)域墨西哥巴西阿根廷外貿(mào)主要出口產(chǎn)品石油、金銀咖啡、橡膠咖啡、橡膠占總出口比85%90%95%外資控制領(lǐng)域石油（美資）種植園（歐美）肉類加工（英資）糧食自給率谷物減產(chǎn)40％部分依賴國外產(chǎn)量高但優(yōu)先出口工業(yè)結(jié)構(gòu)采掘：制造＝2：1輕工業(yè)占80％食品加工為主A.殖民主義遺患未消B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自給自足C.工業(yè)發(fā)展尚未起步D.民族獨(dú)立完全實(shí)現(xiàn)16.1999年11月，聯(lián)合國教科文組織宣布，從2000年起，將每年的2月21日設(shè)定為國際母語日，圖2為國際母語日的海報(bào)。該紀(jì)念日的設(shè)立A.強(qiáng)化了聯(lián)合國權(quán)威地位B.有利于人類社會可持續(xù)發(fā)展C.增進(jìn)了民族間文化認(rèn)同D.致力于推進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)一體化二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一關(guān)稅是對進(jìn)出境貨物和物品征收的稅種。我國在2000多年前，就有皇帝頒發(fā)金節(jié)作為海關(guān)放行證書的記載，同一時期的希臘也有關(guān)于外交官關(guān)稅免稅的記錄。古代各國的關(guān)稅僅擔(dān)負(fù)財(cái)政收入的職能，歐洲中世紀(jì)后，關(guān)稅優(yōu)惠稅率的設(shè)計(jì)開始納入更多的政治需求，如拜占庭帝國給予威尼斯商人免關(guān)稅待遇，是為了回報(bào)其曾經(jīng)給予的軍事援助；彼時歐洲的關(guān)稅因?yàn)橹饕O(shè)在內(nèi)陸橋梁、河道關(guān)卡處收費(fèi)不透明而被斥為“勒索稅”；即便是在工業(yè)革命發(fā)源地的英國，也只是在1203年才明確有了國家關(guān)稅、地方關(guān)稅體系，1275年開始海關(guān)管理，統(tǒng)一出口稅率，因其關(guān)稅收入主要來自對羊毛出口征稅，被稱為是“建立在羊毛麻袋上的關(guān)稅體系”。-摘編自鄔展霞《全球關(guān)稅簡史：貿(mào)易保護(hù)與自由貿(mào)易的反復(fù)博弈》材料二17世紀(jì)末到18世紀(jì)中期，由于市場需求與工場手工業(yè)發(fā)展局限性的矛盾日益明顯，工業(yè)革命隨之爆發(fā)，國內(nèi)外市場擴(kuò)大，紡織工業(yè)發(fā)展，勞動分工專業(yè)化，技術(shù)水平更新，這些都為斯密的國際分工論提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)。古典主義思潮從開始到結(jié)束影響了兩個世紀(jì)，從階級立場上來看，斯密的經(jīng)濟(jì)政策觀點(diǎn)是徹底否定了封建主義以及重商主義。斯密認(rèn)為，國家為了保護(hù)某一產(chǎn)業(yè)，限制某種外國產(chǎn)品的進(jìn)口，這說明該產(chǎn)業(yè)沒有國際競爭力，生產(chǎn)效率較低。這種保護(hù)表面上看保護(hù)了本國的產(chǎn)業(yè)，但實(shí)質(zhì)上是使本國的資源從效率高的部門轉(zhuǎn)移至效率低的部門，從而造成了資源的不合理配置和使用。-摘編自楊賡《亞當(dāng)·斯密經(jīng)濟(jì)政策思想及其影響研究》材料三1922年美國國會通過《福德尼-麥坎伯關(guān)稅法》，提高進(jìn)口商品的關(guān)稅以保護(hù)國內(nèi)工業(yè)和農(nóng)業(yè)免受外國競爭影響。1930年美國國會又通過《斯姆特-霍利關(guān)稅法》，提高了890種商品的進(jìn)口關(guān)稅，將平均關(guān)稅提至59％。在美國政策影響下，英國于1932年通過《進(jìn)口關(guān)稅法》，對除少量原材料以外的進(jìn)口商品一律征收10％的關(guān)稅，那些對英國商品區(qū)別對待的國家則被加收100％關(guān)稅。法國、德國、荷蘭等其他主要資本主義國家也相繼加入貿(mào)易戰(zhàn)。1929-1934年間世界貿(mào)易量暴跌66％，大蕭條延宕數(shù)年。-摘編自劉明禮《“兩個20年代”對比帶來的啟示》（1）根據(jù)材料一，概括古代關(guān)稅發(fā)展的特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納亞當(dāng)·斯密關(guān)于國際貿(mào)易的主要觀點(diǎn)并分析這一觀點(diǎn)產(chǎn)生的背景。（9分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)二三十年代美國關(guān)稅政策的影響。綜上所述，談?wù)勀銓﹃P(guān)稅的認(rèn)識。（10分）18．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料從1946年4月28日哈爾濱解放，到1948年11月2日東北全境解放，東北是全國最早解放的地區(qū)。解放初期的東北地區(qū)還殘留著舊觀念、舊傳統(tǒng)和舊勢力，意識形態(tài)領(lǐng)域可謂新舊交雜。隨著土地改革的進(jìn)行，東北解放區(qū)的鄉(xiāng)村文化建設(shè)也如火如荼地開展起來。1946年東北行政委員會《關(guān)于改造學(xué)校教育與開展冬學(xué)運(yùn)動的指示》指出，冬學(xué)在提高群眾政治覺悟外，還要“進(jìn)行識字教育，借以提高其文化”，冬學(xué)運(yùn)動培養(yǎng)了大批新型識字農(nóng)民。通過座談會等集體活動宣介男女平等、婚姻自由思想，引導(dǎo)樹立正確的家庭觀、人生觀。許多本不識字的婦女能讀報(bào)紙雜志、讀懂黨的文件精神。黨領(lǐng)導(dǎo)東北人民大力清除“黃賭毒”，打擊首惡分子，普及法律知識，開展群眾性禁煙活動。各級黨組織派出大批文藝骨干整理加工二人轉(zhuǎn)，取其精華去其糟粕，創(chuàng)作了很多膾炙人口的新二人轉(zhuǎn)，不少群眾表示“寧可不吃飯，也要看二人轉(zhuǎn)”。東北解放區(qū)鄉(xiāng)村文化建設(shè)成績斐然，消解了舊意識形態(tài)在人民群眾中的殘余，使廣大農(nóng)民逐漸接受馬克思主義、毛澤東思想等先進(jìn)思想，實(shí)現(xiàn)了民眾社會文化心理的重塑，為新政權(quán)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境-摘編自姜華《東北解放區(qū)的鄉(xiāng)村文化建設(shè)及其歷史經(jīng)驗(yàn)）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括東北解放區(qū)開展鄉(xiāng)村文化建設(shè)的背景及其措施。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析東北解放區(qū)開展鄉(xiāng)村文化建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)。（6分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料國家治理是國家的基本職能，大一統(tǒng)是中國歷史的一個基本特點(diǎn)。先秦時期奠定了“大一統(tǒng)”思想的基礎(chǔ)。戰(zhàn)國時，“大一統(tǒng)”思想開始向政治實(shí)踐轉(zhuǎn)化。秦漢以后，實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)國家的治理方式，也成為歷代統(tǒng)治者追求的治理目標(biāo)?！ぁぁぁぁぁぁ按笠唤y(tǒng)”思想與國家治理的關(guān)系具體表述為以下4個方面：一是“大一統(tǒng)”思想與中央集權(quán)郡縣制國家治理體系；二是“大一統(tǒng)”思想與“民惟邦本”的政策；三是“大一統(tǒng)”思想與社會治理措施；四是“大一統(tǒng)”思想與權(quán)力制衡原則。我國歷史上“大一統(tǒng)”思想國家治理堅(jiān)持中央集權(quán)一元化的治理主體地位，符合歷史發(fā)展要求，適合國情，是積極成功的。-摘編自卜憲群《談我們歷史上的“大一統(tǒng)”思想與國家治理》結(jié)合材料與所學(xué)中國古代史知識，圍繞“大一統(tǒng)與國家治理”，自擬論題，并加以闡釋。（要求：觀點(diǎn)正確，論題明確，史論結(jié)合，表述清晰。）2025屆蕪湖市高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測歷史試題參考答案一、選擇題12345678BADABCAD910111213141516BAADBCAB二、非選擇題17．（25分）（1）特點(diǎn)：起源早歷史悠久；起源地多元；職能從單一財(cái)政收入向多元化拓展；征收從隨意性向制度化、規(guī)范化演變。（任意3點(diǎn)6分）（2）觀點(diǎn)：主張自由貿(mào)易（反對貿(mào)易保護(hù)，主張自由主義）（3分）背景：重商主義的弊端；工業(yè)革命的興起；思想解放（文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動）的推動；近代科學(xué)的發(fā)展；英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與殖民擴(kuò)張的需求；世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)（經(jīng)濟(jì)全球化）（任意3點(diǎn)6分）（3）影響：引發(fā)貿(mào)易戰(zhàn)（關(guān)稅戰(zhàn)）；加劇經(jīng)濟(jì)危機(jī)；破壞國際秩序。（3點(diǎn)6分）認(rèn)識：關(guān)稅具有的雙重性，適度的關(guān)稅可以保護(hù)國內(nèi)新興產(chǎn)業(yè)、維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全，但過度的關(guān)稅保護(hù)會引發(fā)貿(mào)易戰(zhàn)，損害全球經(jīng)濟(jì)整體利益，最終影響自身發(fā)展；單邊主義的關(guān)稅政策難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，各國應(yīng)通過對話與合作，建立公平、開放的國際貿(mào)易規(guī)則。（2點(diǎn)4分，其他言之有理即可）18．（15分）（1）背景：東北解放；意識形態(tài)領(lǐng)域新舊交雜；土地改革開展。（任答兩點(diǎn)4分，言之有理即可）措施：通過冬學(xué)等社會教育進(jìn)行掃盲和素質(zhì)提升；開展婦女解放運(yùn)動；改良社會風(fēng)氣；重塑鄉(xiāng)土文化。（任答兩點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分）歷史經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)；加強(qiáng)黨對文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持黨的群眾路線；繼承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化。（每點(diǎn)2分，任答三點(diǎn)6分，言之有理即可）19．（12分）評分細(xì)則論題論點(diǎn)（0-4分）論題明確，觀點(diǎn)正確。（3-4分）論題較明確，觀點(diǎn)較正確。（1-2分）論題錯誤或沒有論題。（0分）史實(shí)論證（0-4分