人教版四年級(jí)語文下冊期中測試卷練習(xí)

人教版四年級(jí)語文下冊期中測試卷練習(xí)最讓我快樂的是什么?是學(xué)習(xí)，接下來看看xx為大家推薦的人教版四年級(jí)語文下冊期中測試卷，即使在家里也能快樂的學(xué)習(xí)呀!一、我音讀得準(zhǔn)，詞語寫得好!(10分)bōlibiānfúlúwěituòmolǎbā()()()()()zāoyānɡxīshuàiqīnnìyóuyùsāoyǎnɡ()()()()()二、火眼金睛，辨字組詞。(10分)鶯()裁()澡()慮()拋()鷹()截()嗓()虛()剖()三、小猴學(xué)樣(照樣子，寫詞語)。(8分)A例：血脈親人血脈相連B寫出下面的詞意思相近的詞語例：防患未然——(未雨綢繆)德才兼?zhèn)洹?)深謀遠(yuǎn)慮——()四、課文精彩內(nèi)容我知道。(22分)1、辛棄疾喜歡的“小兒”是貪吃的，在《清平樂》中他這樣寫：“，”。而楊萬里筆下的兒童是貪玩的，這從“，”兩句詩中可以看出。范成大筆下的“童孫”又是熱愛勞動(dòng)：“，”2、鳥兒們銜來、。伴著，樹林里下了一場、。飄落的呀，了林中的小屋……3、墻上蘆葦，;山間竹筍，。4、春蠶到死絲方盡，。5、，志在千里。烈士暮年，。6、無數(shù)像山似的、、的云彩。五、小小閱讀臺(tái)。(共25分)(一)愛爾莎快兩歲了，我想應(yīng)該把送它回到大自然中去了。由人扶養(yǎng)的動(dòng)物回到大自然中是不容易生存的，因?yàn)樗鼛е说臍馕?。我決心訓(xùn)練它回到大自然去，讓它在那兒過幸福的生活。我首先教它學(xué)會(huì)自己捕獲食物。我把打得半死的羚羊拋到它跟前，讓它去咬死，剖開，慢慢地，它會(huì)自己捕獲一些食物了。過了些日子，我把它悄悄的放進(jìn)獅子生活資源豐富的地區(qū)，并且悄悄的離開它。有好幾次，它都餓著肚子回來了。我又高興又難過地接待了它，并把它又送回了大自然。1、愛爾莎快兩歲時(shí)，“我”決心訓(xùn)練它回到大自然中去。由人扶養(yǎng)的動(dòng)物回到大自然中是不容易生存的，因?yàn)椤?2分)2、為了讓愛爾莎在大自然中過上幸福的生活，“我”都做了什么?(4分)3、當(dāng)愛爾莎餓著肚子回來后，“我”為什么又高興又難過?(4分)4、選文最后，“我”在接待了愛爾莎之后，把它又送回了大自然。為什么?請?jiān)谖闹姓页鱿鄳?yīng)的句子，用“—”畫出來。(4分)(二)逗鱉在我的童年時(shí)代，記得曾經(jīng)做過許多有趣的事，但是現(xiàn)在回想起來也做過一些蠢事。有一次家里買了幾只鱉來吃，我再三懇求留一只給我玩，大人無可奈何，只好答應(yīng)，但再三囑咐：“要小心呵，不要給它咬著。”我把鱉放在盆里，伸出一只手指去逗它，當(dāng)它伸出脖子的時(shí)候，我就迅速把手移開。這樣逗弄了好幾次都平安無事，膽子也就大了。最后一次，當(dāng)我把手指伸到十分接近鱉的嘴邊的時(shí)候，它突然伸頸一口，一下子就把我的手指給咬住了。我舉起手來，企圖甩脫它，但鱉懸在半空中，仍然不肯松口，我只好拼命用力甩，好不容易才把它甩脫，手指已經(jīng)血淋淋了。愚蠢是要受報(bào)復(fù)的，小愚蠢受小報(bào)復(fù)，大愚蠢受大報(bào)復(fù)。1、童年時(shí)代的“我”做過一件什么蠢事?(3分)2、解釋文中加點(diǎn)的字。(4分)無可奈何：企圖：2、體會(huì)畫“—”的句子，說說你的理解。(4分)六、習(xí)作小能手。(25分)讀了《逗鱉》這篇文章，真讓你難忘。既讓人覺得又有趣又發(fā)人深醒。在你的身邊也一定有很多讓你難忘的的事情吧，寫出來，讓我們一起分享!xx再次提醒大家，一定要多練習(xí)哦!希望這篇人教版四年級(jí)語文下冊期中測試卷能夠幫助