Unit8 It must belong to Carla專項復習資料

Unit8ItmustbelongtoCarla.

單元核心脈心

1.noise,policeman(policemen),wolf,laboratory,coat,sleepy

2.havenoidea,havefun(in)doingsth.,looklike

必備知識3.(a).“Ithinkitwastoobigtobeadog,“shesaid..

(b).Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood.

(c).Thenoise-makerishavingtoomuchfuncreatingfearintheneighborhood.

4.學習情態(tài)動詞表推測的用法

1.能掌握以下單詞及短語:happenings,noise,policeman,wolf,uneasy,seesb.doing

sth.等。能借助己學的閱讀技巧，讀懂故事，揣摩人物語言，對于小鎮(zhèn)怪聲發(fā)表

不同觀點的文章，引發(fā)學生的討論，表達自己的看法并且預測結局。（學習理

解）

關鍵能力

2.較流利地復述故事；能帶有感情地分角色表演該故事；能預測故事情節(jié)的發(fā)

展和可能的結局。（應用實踐）

3.培養(yǎng)學生善于觀察和發(fā)現(xiàn)，滿懷好奇心，力尋事物真相，保持不斷探索的精神，

培養(yǎng)認真思考、不要人云亦云的品質。（遷移創(chuàng)新）

1.鞏固用情態(tài)動詞推測物品歸屬的句型。

學科素養(yǎng)

2.運用開放性的語言及合理的想象分角色表演課文內容。

3.讓學生根據(jù)已有事實推測可能性，培養(yǎng)其分析、判斷、推理、發(fā)現(xiàn)等思維品質。

1.鞏固用情態(tài)動詞推測物品歸屬的句型。

核心價值

2.預測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結局。

3.培養(yǎng)其分析、判斷、推理、發(fā)現(xiàn)等思維品質。

單元主題導入

I引言解讀

1."Agoodquestionisthestartingpointofagreatdiscovery."-AlbertEinstein

“一個好的問題是一個偉大發(fā)現(xiàn)的起點?！薄柌?愛因斯坦

【來源】這句話來自著名的科學家和哲學家阿爾伯特?愛因斯坦。它的意思是，一個好的問題能夠激發(fā)人們的思

考和創(chuàng)新，是推動人類知識和科學發(fā)展的重要起點。

【啟示】在探索未知領域時，好奇心和求知欲是非常重要的。只有保持對世界的好奇心，我們才能不斷發(fā)現(xiàn)問

題并提出問題，進而推動人類知識和科學的進步。

2."Theimportantthinginlifeistohaveagreatquestion."-JohnLubbock

翻譯：“生活中最重要的事情是有一個偉大的問題?！薄s翰?盧布克

【來源】這句話來自英國銀行家和政治家約翰?盧布克(JohnLubbock)o他的意思是，生活中最重要的事情是

有一個能夠激發(fā)思考和創(chuàng)新的好問題。

【啟示】我們應該注重提出好問題，尤其是那些能夠挑戰(zhàn)我們認知和想象力的問題。一個好問題能夠激發(fā)我們

的好奇心和求知欲，推動我們去探索未知的領域，促進我們的成長和發(fā)展。

此外，這句話也強調了思考和探索的重要性。只有通過深入思考和不斷探索，我們才能發(fā)現(xiàn)更多的問題，進而

提高自己的認知和能力。因此，在日常生活中，我們應該保持好奇心和求知欲，多思考、多提問，以實現(xiàn)自身

的成長和價值。

名句積累

1."Curiosityisinsubordinationinitspurestform."-IsakDinesen

“好奇心是最純粹的不服從形式?！?伊薩克?迪內森

2."Curiositykilledthecat,butforagoodcauseit'sworththerisk."-Unknown

“好奇心害死貓，但為了一個好的原因，它是值得冒險的?！薄粗?/p>

3."Thetwomostimportantdaysinyourlifearethedayyouarebomandthedayyoufindoutwhy."-Mark

Twain"

你人生中最重要的兩天是你出生的那一天和你找出原因的那一天?！薄R克?吐溫

4.nCuriosityisthewickinthecandleoflearning."-Unknown

“好奇心是學習之燭的燭芯?！薄粗?/p>

5."Curiosityisthedoortoknowledge,andknowledgeisthekeytotheworld.n-Unknown

“好奇心是通向知識的門，而知識是通向世界的鑰匙。”——未知

主題語篇探究

主題探究

本單元話題為“StrangeHappeninginMyTown”圍繞“我們小區(qū)過去很安靜，現(xiàn)在晚間有奇怪噪音”為話題,

引導出不同的人對同一件意外事件做出不同推測，并給出自己的證據(jù)來支持他推測的有趣現(xiàn)象。首先，一位

告訴記者，他、他妻子和他的朋友對那噪音的不同看法，然后是鄰居的觀點，最后，作者認為那個噪音制造

者以創(chuàng)造恐怕為快樂，正在以此作樂。

語篇品讀全文翻譯

WhenIwasachild,Iwasalwayscuriousand當我還是個孩子的時候，我總是很好奇，對周圍的

wonderedabouttheworldaroundme.Oneday,I世界充滿好奇。有一天，我在我家后面的樹林里發(fā)

foundanold,rustedobjectinthewoodsbehindmy現(xiàn)了一個古老的生銹的東西，這引起了我的好奇

housethatsparkedmycuriosity.Itlookedlikeacross心。它看起來像一個金屬球和方框的盒子，上面有

betweenametalsphereandasquarebox,withodd奇怪的符號和按鈕。

symbolsandbuttonsonit.

我把它帶回家，試圖找出它是什么。我按了按鈕,

Itookithomeandtriedtofigureoutwhatitwas.I動了動旋鈕，但什么也沒發(fā)生。經(jīng)過幾個小時的試

pressedthebuttonsandmovedtheknobs,butnothing驗，我發(fā)現(xiàn)這個物體的一個側面打開了，里面有一

happened.Afterhoursofexperimenting,Idiscovered個小隔間。

thatonesideoftheobjectopened,revealingasmall

compartmentinside.很好奇，我在網(wǎng)上搜索了這個物體。但是不管我怎

么努力，我都找不到類似的東西。我很失望，決定

Curious,Isearchedtheinternetforinformationabout問我的父母是否知道它是什么。

theobject.ButnomatterwhatItried,Icouldn'tfind

anythingsimilar.Frustrated,Idecidedtoaskmy我父親看了看這個物體，告訴我它是一個古老的

parentsiftheyknewwhatitwas.GPS接收器！據(jù)說設備狀況良好，可以正常使用，

滿足首次公開拍賣的要求，所以我決定掛單嘗試

MyfatherlookedattheobjectandtoldmeitwasOld出售。

GlobalPositioningSystem(GPS)receiver!Itissaid

thatthedeviceisingoodconditionandstilloperable,我的拍賣得到了立即和熱情的回應，出價開始于

whichmeetstherequirementsofthefirstpublic一個相對較高的價格。然而，拍賣快結束時，出價

auction,soIdecidedtoplaceanordertotrytosellit.停在一個比我預期低得多的價格上。

Theresponsetomyauctionwasimmediateand當我開始失去希望的時候，有人出了最高價，在最

enthusiastic,withbiddingstartingatarelativelyhigh后幾分鐘，拍賣成功了。我很興奮，迫不及待地告

price.However,towardstheendoftheauction,the訴我父親這個好消息。

biddingstoppedatapricewellbelowwhatIhad

expected.但是當我給他看錢的時候，他看起來并不高興?！斑@

不是真錢，”他看著我手里拿著的賬單說。

JustwhenIwasbeginningtolosehope,someonebid

thehighestprice,andinthelastfewminutes,the我一時說不出話來。然后我又看了看那張鈔票。這

auctionwaswon.Iwasecstatic,andcouldn'twaitto是一張偽造的100美元鈔票！投標的人用假鈔贏

tellmyfatheraboutthegoodnews.了拍賣。

ButwhenIshowedhimthemoney,hedidn'tlook詞匯積累

happy."Thisisn'trealmoney,"hesaid,lookingatthe1.knob旋紐

billIheldinmyhand.2.compartment隔間

3.device裝備

Iwasspeechlessforamoment.ThenIlookedatthe4.auction拍賣

billagain.Itwasacounterfeit$100bill!Theperson5.bidding出價

whohadbidhadusedafakebilltowintheauction.6.ecstatic興奮

7.counterfeit偽造的

題源探究

語篇品讀全文翻譯

HowtoBeCurious如何保持好奇心

Co-authoredbyAdrianKlaphaak,CPCC合著者：AdrianKlaphaak,CPCC

LastUpdated:September6,2022最后更新日期：2022年9月6

https:〃/Be-Curious

Childrenareknownfortheircuriosity.Theyareinterestedin孩子們以好奇心而聞名。他們對周圍的世

theworldaroundthem,andarefullofquestions.Adultsare界感興趣，并且充滿疑問。成年人也常常

oftencurious,too,butdon*talwaysfeelcomfortable感到好奇，但并不總是愿意表達自己的好

expressingtheircuriosity.Beingcuriousisanexcellentwayto奇心。保持好奇心是擴展知識庫的好方

expandyourknowledgebase.Thereareseveralstepsyoucan法。您可以采取幾個步驟來變得更加好

taketobecomemorecurious.奇。

Part1

Method1方法一

FollowingYourInterests遵循您的興趣

11

Readwidely.Choosingsomethingyouarealreadyinterested廣泛閱讀。選擇你已經(jīng)感興趣的東西可以

inmakesiteasytostartbecomingmorecurious.Readingis讓你很容易變得更加好奇。閱讀是擴大知

oneofthebestwaystowidenyourknowledgebase.Thereare識基礎的最佳途徑之一。從政治、烹飪到

booksandarticleswrittenoneveryconceivabletopic,from園藝，各種可以想象的話題都有書籍和文

politics,tocooking,togardening.Thinkaboutyourinterests,章?？紤]一下您的興趣，然后選擇一個開

andchooseonetostartlearningabout.Grababookandfind始學習。拿起一本書，了解更多信息。￡11

outmore.?例如，如果您對技術及其如何改變社會

,Forexample,ifyouarecuriousabouttechnologyandhow感到好奇，就會有一本書適合您。嘗試閱

ithaschangedsociety,therewillbeabookforyou.Trytoread

publicationsbyvariousauthorssothatyouareexposedto讀不同作者的出版物，以便您接觸到不止

morethanoneviewpoint.一種觀點。

,Browsethestacks.Headtoyourlocallibraryorbookstore.?瀏覽堆棧。前往當?shù)氐膱D書館或書店。

Spendsometimewanderingupanddowntheaisles,picking花一些時間在過道上閑逛，挑選任何看起

upanythingthatlooksinteresting.來有趣的東西。

,Askforrecommendations.Peoplewhoworkinlibrariesand?尋求建議。在圖書館和書店工作的人喜

bookstoreslovetotalkaboutbooks.Askthemtorecommend歡談論書籍。讓他們推薦一些他們最近讀

somethinginterestingthatthey'vereadrecently.過的有趣的東西。

,Usesocialmedia.Askyourfriendsandfamiliestotellyou?使用社交媒體。讓你的朋友和家人告訴

theirfavoritebook.Makealistoftheonesthatsound你他們最喜歡的書。列出聽起來有吸引力

appealing.的內容。

,Readthenews.Thereisalotgoingonintheworldevery穗新聞O世界上每天都會發(fā)生很多事情。

day.Ifyoutakeafewminutestobrowsesomenewssiteseach如果您每天花幾分鐘瀏覽一些新聞網(wǎng)站，

day,youaresuretocomeacrosssomethingthatinterestsyou.您一定會遇到一些您感興趣的內容。您還

Youcouldalsosubscribetoadailynewspapertogetyour可以訂閱日報來獲取信息。

information.?享受小說。虛構故事和非虛構故事一樣

,Enjoyfiction.Fictionaltalescansparkyourcuriosityjustas可以激發(fā)您的好奇心。例如，嘗試閱讀犯

muchasnon-fiction.Forexample,tryreadingacrimethriller.罪驚悚片。你會非常想知道警察是如何破

Youllbedyingtofindouthowthecopssolvethecase.Itwill案的。這肯定會讓您開始想知道司法系統(tǒng)

certainlycauseyoutostartwonderingabouthowthejustice是如何運作的。

systemworks.

2

2

制定一個計劃。萊昂納多?達?芬奇

Makeaplan.TakeatipfromLeonardodaVinci,whowas(LeonardodaVinci)因興趣廣泛而聞名。

knownforhavinganamazingarrayofinterests.Hefamously眾所周知，他有一個“待辦事項”清單，其

hada"to-do"listthatincludedthingstodraw,placestogo,中包括要畫的東西、要去的地方和要交談

andpeopletotalkto.DaVincihadaplan.Asyoustart的人。達芬奇有一個計劃。當您開始變得

becomingmorecurious,makealistofthingsyouwouldlike更加好奇時，列出您想要做或學習的事

todoorlearn.Thiswillgiveyouinspirationtobemorecurious情。這會給你靈感，讓你對新事物更加好

aboutnewthings.奇。

,Travelingisagreatwaytobuildcuriosity.Whenyougo?旅行是培養(yǎng)好奇心的好方法。當你去一

somewherenew,youwillnaturallywanttolearnaboutyour個新的地方時，你自然會想要了解新的環(huán)

newenvironment.You'llwonderaboutthefoodspeopleeat,境。您會想知道人們吃什么食物、去哪里

wheretogoforfun,andwhatyoucancheckoutatthelocal玩以及可以在當?shù)夭┪镳^參觀什么。列出

museums.Makealistofplacesyouwanttogo,andgetstarted.您想去的地方，然后開始吧。

,Keepanideajournal.Everytimesomethingsparksyour?寫一份想法日記。每當某件事激發(fā)你的

interestorraisesaquestion,jotitdown.Forexample,maybe興趣或提出問題時，就把它記下來。例如，

youseeamaninyourneighborhoodwalkinghisdogevery也許您看到附近的一個男人每天遛狗。如

day.Ifyouwonderwhatdogbreedwouldberightforyou,this果您想知道什么品種的狗適合您，您可以

isatopicyoucanstartlookinginto.開始研究這個主題。

33

Startwiththequestion.Studiesshowthatasadultsweare從問題開始。研究表明，作為成年人，我

tooeagertogettotheanswer.Thatmeansthatwespendmost們太渴望找到答案。這意味著我們作為父

ofourtimeasparents,managers,teachersfocusingonfinding母、管理者、老師，將大部分時間都花在

asolution,andweforgettoacknowledgetheimportanceofthe尋找解決方案上，而忘記了承認問題的重

question.Taketimetothoroughlyconsiderandreflecton要性?；〞r間徹底考慮和反思問題。

questions?問題最能激發(fā)好奇心。因此，下次當你

,Questionsarewhatfosterthemostcuriosity.Sothenexttime想知道給你的伴侶買什么圣誕禮物時，可

youaretryingtofigureoutwhattobuyyourpartnerfor以先問一系列問題。他喜歡什么？您希望

Christmas,startwithaseriesofquestions.Whatdoeshelike?得到什么樣的反應？通過有意識地問自

Whatsortofreactionareyouhopingfor?Byconsciously己問題，你會敞開心扉接受新的可能性和

askingyourselfquestions,youwillopenupyourmindtonew想法。

possibilitiesandideas.

44

Bemindful.Beingmindfulmeansbeingmoreawareofyour銘記。正念意味著更加了解自己的情緒和

emotionsandyoursurroundings.Trytobecomemore周圍環(huán)境。嘗試變得更加有好奇心。努力

consciousofcuriosity.Makeanefforttoremindyourselfto提醒自己每天尋找一些能激發(fā)好奇心的

findsomethingtosparkyourcuriosityeachday.東西。

,Scientistssaythatcuriosityisavalidemotion,butonethat?科學家表示,好奇心是一種有效的情緒，

isoftenoverlooked.Ifyoufocusonitmorefrequently,you但常常被忽視。如果你更頻繁地關注它，

willfindyourselfautomaticallybecomingmorecurious.你會發(fā)現(xiàn)自己會自動變得更好奇。

,Thenexttimeyouseeamovie,challengeyourselftofind?下次你看電影時，挑戰(zhàn)自己尋找一些值

somethingtoinvestigate.Ifyouarewatchingamovieabout得研究的東西。如果您正在觀看一部有關

JamesBond,trytolearnsomethingnewaboutmartinis.詹姆斯?邦德的電影，請嘗試了解一些有

Becomecuriousaboutcocktails.關馬提尼的新知識。對雞尾酒感到好奇。

55

Avoidroutine.Asetroutineisconsideredanactiveenemyof避免例行公事。固定的慣例被認為是好奇

curiosity.Manypeoplearecreaturesofhabit.Inorderto心的積極敵人。許多人都是習慣的動物。

stimulatecuriosity,changethingsupabit.Trytofinda為了激發(fā)好奇心，稍微改變一下。嘗試找

differentwaytodosomeofyourdailytasks.到一種不同的方式來完成一些日常任務。

,Takeadifferentroutetowork.Whetheryouwalkordrive,?采取不同的路線去上班。無論步行還是

takeadifferentpath.Chancesareyou'llnoticesomethingnew.開車，走不同的路。您很可能會注意到一

Maybeyou'llseeanewKoreanrestaurantandyou'llbecurious些新的東西。也許您會看到一家新的韓國

aboutwhatkindoffoodtheyserve.餐廳，并且您會對他們提供什么樣的食物

,Doingsomethingassimpleasbrushingyourteethwithyour感到好奇。

non-dominanthandcangetyourbrainthinkingdifferently.?做一些像用非慣用手刷牙這樣簡單的事

情可以讓你的大腦以不同的方式思考。

句式仿寫

1.每天記一些單詞和有用的句子是提高

英語能力的最好方法之一。

2.弄清一點你不太擅長稍難的問題可以

讓你對解決更難的問題有更大的興趣。

3.當你讀到一些有意思的書，你自然就會

去尋找更多的與它類似的書。

u拓展閱讀

Passage1

主題語境主題群話題詞數(shù)建議用推薦指數(shù)

時

神秘/未知/探尋未知激發(fā)一群小賊發(fā)現(xiàn)即要被偷主人的秘密2078min★★★★☆

探尋.

（2023安徽蚌埠第七中學九下英語練習最后一卷）

Agroupofthieves（賊）plannedtostealsomethingfromabighouse.Theywalkedaroundthehouse,waiting

forachance.Thentheynoticedastrangebehavior（行為）oftheowner.Aftercomingbackfromwork,healways

wenttoatreeinhisgarden.Hetooksomethingoutofhisbagandhiditunderthetree.Theyguesseditmustbe

somethingvaluable.

Onenight,thethievesenteredtheyardbyclimbingoverthewall.Theywentstraighttothetreeandlookedfor

thethingsthathadbeenhiddenthere.However,theyfoundnothing.

Forafewdays,thesamethinghappened.Theownercamehomeandputsomethingunderthetree.Thethieves

searchedaroundthetreeeverynight,buteverytimetheyleftempty-handed.Finally,theycametoaskthemanabout

it.

“Ididn*thideanythingthere,9,themanlaughedandexplained.<6Iworkinabigcompany.Becauseoftheheavy

work,Ialwaysfeelnervousandupset.Idon'twanttobringthesefeelingshome,soIputthemtherebeforeIseemy

family.9,

Thethievesfinallyunderstoodthesecretofthetree.Theyalsolearntagreatlessoninlife.

73.Whatwasthehouseowner'sstrangebehavioraftercomingbackfromwork?（不超過20個詞）

74.Howdidthethievesentertheyard?（不超過5個詞）

75.Whatisthelessonthethieveslearntfromthehouseowner?（不超過5個詞）

Passage2

主題語境主題群話題詞數(shù)建議用時推薦指數(shù)

神秘/未知/探尋誘導發(fā)現(xiàn)答案對提問沒興趣的學生在251lOmin★★★★☆

老師的啟發(fā)下認識到自

己的誤解

（2023廣東東莞市中考英語模擬四）

短文填詞

請用適當?shù)脑~完成下面的短文，并把所缺單詞填寫在答題卡指定的位置上。每個空只能填寫一個形式正

確、意義相符的單詞，并將答案寫在答題卡指定的位置上。

Jason,a12-year-oldmiddleschoolstudent,studiedhard.Heseldomaskedquestions36hereallydidn't

wanttotroublehisteacher.

Histeacherwasvery37.Aftergettingonwiththestudentsforafewdays,theteacherfinallyfoundoutthe

phenomenon（現(xiàn)象）andaskedJasonthe38.Jasonsaid,aTmsorry,Sir.Ihave39themethodyoutaught

us.Iwouldliketoaskyou,butIdonotwanttotroubleyouagain!”Theteachersaidtohim,"Yougoandlighta

candlefirst."Jasonwasalittledoubtful40this,buthedid.Thentheteachersaid,“Goandgetsomemore41

andusethefirstonetolightthem."Jasondidthesame.

Afterthat,theteacheraskedJasonaquestion,“Alltheothercandlesarelitbythefirstcandle,buthas42

lightofthefirstcandlegone?”

Jasonreplied,"No!”Theteachersmiled,“IwillnotloseanythingaftersharingtheknowledgeIhavewith

you.So,ifyouhaveanyquestion,pleasefeelfreetocometo43.”

Weshouldknowthataperson*sknowledgeislimited（有限的），butifwediscussand44eachotherfor

adviceforalongtime,ourknowledgewillbeimproved.

So,ifyouforget45youhavelearnedormeetanyquestionyoudon'tunderstand,justaskothers.

36.37.38.39.40.

41.42.43.44.45.

..........................

:教材語篇研讀

I-n

教材語篇梳理

Whatisthetexttypeof

Narrative(敘述文)

thepassage?

Oursmallquiettownisuneasyrecentlybecausesomethingunusualis

Whatisthecenterofhappening.Weareallnervousandworried.Wedon'tknowwhatitis,

description?buteveryonehashisownidea.Howevermostpeoplehopethisanimal

orpersonwillsimplygoaway.

Paragraph1:Strangethinghappenedinourneighborhoodandevery

oneofusisnervousandworried.

Mainideaofeach

StrangeParagraph2:Everyonehashis/herownideaaboutthosenoises.

paragraph

HappeningsinMyParagraph3:Althoughweareuneasy,mostpeoplehopeitwillsimply

Towngoaway.

Recently,1.______ishappeninginourtown,neighborsare2.______,

but3.______knowswhatitis.Whenthetownnewspaperinterviewed

us,wegaveourown4.______.Someonethinksitcouldbe5.______.

Someoneelsethinksitmightbe6.______,butourteacherVictorand

Mainideaofthetext

hisfriendsthinkthatitmustbe7.______havingfun.Idon'thinkthat

isgoingtohappen.

【答案】1.somethingunusual2.nervousandworried3.nobodyof

us4.differentideas5.ananimal6.thewind7.teenagers

.課文語法填空

Weliveinasmallquiettown,butthesedayssomethingishappening1.(usual),everyoneisnervous,our

teacher,Victoriseven2.(worry)thanus.Everynightitmakesstrange3.(noise)outsideVictor's

window.Whenhe4.(interview)bythetownnewspaper,hetoldthemhedidn'tknow5.itisexactly;

hiswifethinksitcouldbe6.animal,buthisfriendsandhethinkitmustbeteenagers7.(have)fun.

Andhisparentsthinkitmightbethewind.Helenthinksitcan'tbeadogoranythingelse.Anotherwomanthinksit

maybeisabear8.wolfbecausesheperhapssawsomethingrunningaway.Whoever,mostpeoplehopethat

thisanimalorpersonwillsimplygoaway,butIdon'tthinkthat9.(happen).Ithinkthenoise-makerishaving

toomuchfuncreatingfearinthe10.(neighbor).

教考銜接演練

閱讀微技能

1.Identifyinglinkinglanguages

Identifyingconjunctionsorphrasesthatlinkideastogetherwillhelpyouunderstandwhatyouread.

2.scanningandskimming

Usescanningtogetthedetailsfromthetextanduseskimmingtoknowthemainideaandthestructureofthe

passage.

Passage1

主題語境主題群話題詞數(shù)建議用時推薦指數(shù)

神秘/未知/探探尋未知一個叫Henry的企鵝想出去看看外1775min★★★☆☆

尋面的世界，他不顧媽媽的勸阻離開

了南極洲

Antarctica(南極洲)isoneofthecoldestplacesintheworld.ThereisapenguincalledHenry.Theonlything

hedoesalldayistoswiminthecoldwater.Hedoesn'tlikehislifebecauseitisboringforhim.Hewantstogoout

andseetheworldoutsideAntarctica.Hetellsittohismother.However,hismotherdoesn'tallowhimtogoout.

ButHenryleavesAntarctica.Atfirst,heissohappybecausethewaterisstillcoldandeverythingoutsideof

Antarcticaisdifferentandbeautiful.Buthedoesn'tknowhismotherisfollowinghim.Asheswimsfaraway,he

findsthatthewateriswarmerandwarmer.Andhefeelsexhausted,sohehastostophistrip.Heisafraidanddoesn't

knowwhattodo.

Atthattime,heseeshismother,t4Ishouldlistentoyou,Hismothersays,"It'sOK.Iamsureyouwon't

leaveAntarcticaanymore.^^

Atlast,HenryswimsbacktoAntarcticawithhismother.

66.WheredoesHenrylive?

A.InAfrica.B.InAsia.C.InAntarctica.

67.WhatdoesHenrydoallday?

A.Hetalkswithhismom.

B.Heswimsinthecoldwater.

C.Hesingsinthewater.

68.Whatdoestheunderlinedword“exhausted"mean?

A.疲勞的B.興奮的C.羞愧的

69.Whereisthispassageprobablyfrom?

A.Anewspaper.B.Astorybook.C.Areport.

Passage2

主題語境主題群話題詞數(shù)建議用時推薦指數(shù)

神秘/未知探尋國王決定找出修鞋匠快樂的答案2537min★★★★☆

/探尋

（2023遼寧）

Onceuponatime,therewasaking.Healwaysworriedaboutwhatmighthappeninthefuture.Oneday,the

kingnoticedacobbler（修鞋匠）.Althoughheworeragged（破I日的）clothes,hewasveryhappy.Howcouldhesmile

sobrightly?Thekingdecidedtofindout.

Thenextday,thekingdressedinragsandfollowedthecobblerhome.

"Please,sir,canyougivesomefoodtome?”askedtheking.

“Ofcourse,9,saidthecobbler.

“Whyareyousohappy?”

“TodayImadeenoughmoneybyrepairingshoestobuythebread.^^

“Butwhatifyoudon'tmakeenoughmoneyforfoodtomorrow?^^

“Ihavefaith（信心）.Everythingwillbefine.”

Thistouchedtheking.Buthewonderedwhatwouldhappenifthecobblercouldn'tmakeenoughmoney.Sothe

nextday,thekingdidn'tpermitanyonetorepairshoes.Thecobblerwaspuzzled（困惑的），buthewasn'tdown.

Whenhesawsomevillagerstryingtocarrywaterhome,hehelpedthemandgotcoinsfromthem.

Thateveningthekingwenttothecobbler'shouseagain.Thecobblerwashavingsoupandsmiling.

“Howcouldyoupayforthefoodtoday?”askedtheking.

“Imademoneybyhelpingthevillagerscarrywater.^^saidthecobbler.

“Butwhatwillyoudotomorrow?^^

"Ihavefaith.Everythingwillbefine.”

“Yourfaithhasdrivenawaymyfearaboutthefuture.Thankyou.^^saidtheking.

123.Thekingwasunhappybecausehetoomuch.

A.caredforhispeopleB.lovedhismoney

C.worriedabouthisfutureD.missedhisfamily

124.Thekingfollowedthecobblerhometofindout.

A.whatheateB.whyhewashappy

C.ifhehadbreadD.howmuchhemade

125.Theunderlined（畫線的）word"permit"means"

A.serveB.warnC.allowD.control

126.Thecobblergotthemoneybywhennobodyrepairedshoesthatday.

A.carryingsandB.sellingwater

C.repairingshoesD.helpingvillagers

127.Thepassagetellsusthatweshould.

A.havefaithB.learntoshare

C.trustothersD.remembertorelax

Unit8ItmustbelongtoCarla.

單元核心脈心

1.noise,policeman(policemen),wolf,laboratory,coat,sleepy

2.havenoidea,havefun(in)doingsth.,looklike

必備知識3.(a).“Ithinkitwastoobigtobeadog,“shesaid..

(b).Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood.

(c).Thenoise-makerishavingtoomuchfuncreatingfearintheneighborhood.

4.學習情態(tài)動詞表推測的用法

1.能掌握以下單詞及短語:happenings,noise,policeman,wolf,uneasy,seesb.doing

sth.等。能借助己學的閱讀技巧，讀懂故事，揣摩人物語言，對于小鎮(zhèn)怪聲發(fā)表

不同觀點的文章，引發(fā)學生的討論，表達自己的看法并且預測結局。（學習理

解）

關鍵能力

2.較流利地復述故事；能帶有感情地分角色表演該故事；能預測故事情節(jié)的發(fā)

展和可能的結局。（應用實踐）

3.培養(yǎng)學生善于觀察和發(fā)現(xiàn)，滿懷好奇心，力尋事物真相，保持不斷探索的精神，

培養(yǎng)認真思考、不要人云亦云的品質。（遷移創(chuàng)新）

1.鞏固用情態(tài)動詞推測物品歸屬的句型。

學科素養(yǎng)

2.運用開放性的語言及合理的想象分角色表演課文內容。

3.讓學生根據(jù)已有事實推測可能性，培養(yǎng)其分析、判斷、推理、發(fā)現(xiàn)等思維品質。

1.鞏固用情態(tài)動詞推測物品歸屬的句型。

核心價值

2.預測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結局。

3.培養(yǎng)其分析、判斷、推理、發(fā)現(xiàn)等思維品質。

單元主題導入

I引言解讀

1."Agoodquestionisthestartingpointofagreatdiscovery."-AlbertEinstein

“一個好的問題是一個偉大發(fā)現(xiàn)的起點?！薄柌?愛因斯坦

【來源】這句話來自著名的科學家和哲學家阿爾伯特?愛因斯坦。它的意思是，一個好的問題能夠激發(fā)人們的思

考和創(chuàng)新，是推動人類知識和科學發(fā)展的重要起點。

【啟示】在探索未知領域時，好奇心和求知欲是非常重要的。只有保持對世界的好奇心，我們才能不斷發(fā)現(xiàn)問

題并提出問題，進而推動人類知識和科學的進步。

2."Theimportantthinginlifeistohaveagreatquestion."-JohnLubbock

翻譯：“生活中最重要的事情是有一個偉大的問