2025年中考語文二輪復(fù)習(xí)：古詩文默寫 練習(xí)題（含答案解析）

2025年中考語文二輪復(fù)習(xí)：古詩文默寫專題練習(xí)題

1.古詩文分類填空。

分類輯古詩

訴百姓疾（1）可憐身上衣正單，______o（白居易《賣炭翁》）

苦（2）道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰？______,______o（《十五從軍征》）

嘆思鄉(xiāng)之（3）古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，______o（馬致遠《天凈沙?秋思》）

情（4）________?_________o（崔顛《黃鶴樓》）

（5）沉溺于歌舞而不知國之將亡。杜牧感嘆“______，_______”。（杜牧《泊秦

淮》）

抒人生真

（6）困難重重，絕處逢生。陸游高歌“______,_______"。（陸游《游山西村》）

（7）憂國憂民，舍己為人。杜甫長嘆：“______,_______!”（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所

破歌》）

2.春節(jié)意味著時間的流逝，歲月的更替。同學(xué)們探究了“時”字的內(nèi)涵，請你根據(jù)提示補寫詩文名句。

字源內(nèi)涵詩文名句

日升日

若夫①______，②______O（歐

落，朝暮

陽修《醉翁亭記》）

變化

盈虧有

③________,④_________,⑤

常，超然

“時”字，上部為“之”，意為“行進”；下部為_。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

曠達

“日”，即太陽。造字本義為太陽運行的節(jié)奏、規(guī)

新舊更

律；季節(jié)、時令。⑥________,⑦________O（劉禹錫

替，自強

《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

不息

時運不⑧________,⑨________O千里馬常

濟，不平有，而伯樂不常有。（韓愈《馬

則鳴說》）

3.為豐富研學(xué)活動形式，校團委設(shè)計了有關(guān)''江”"山”的飛花令，開啟研學(xué)之旅。下列是同學(xué)們整理的

詩句，請你根據(jù)提示補充完整。

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飛花

詩句特征情感

令

①海日生殘夜，______o（王灣《次北固山下》）春水初漲樂觀向上

②______，_______o（李白《渡荊門送別》）奔騰直瀉萬丈豪情

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）清遠空靈惜別之意

江

③日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？______o（崔潁《黃鶴樓》）煙霧迷蒙濃濃鄉(xiāng)愁

④千古興亡多少事？悠悠。______o（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有

奔流不息傷感無奈

懷》）

⑤會當(dāng)凌絕頂，______o（杜甫《望岳》）高大巍峨雄心壯志

采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》其五）遠離世俗悠然自得

山⑥______，_______。（陸游《游山西村》）豁然開朗積極樂觀

⑦欲渡黃河冰塞川，______O（李白《行路難》其一）艱險阻礙不畏困難

⑧風(fēng)休住，一?。ɡ钋逭铡稘O家傲?天接云濤連曉霧》）美妙神奇理想境界

4.請按要求填空。

水蘊情思

“楊花落盡子規(guī)啼，①______"（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》），水流潺潺，流淌

水寄愁著對友人的擔(dān)憂；“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，②______”（崔潁《黃鶴樓》），波濤浩渺，承載著游

緒子的鄉(xiāng)愁；“商女不知亡國恨，③______”（杜牧《泊秦淮》），江水瑟瑟，蘊含著家國之

憂。

柳宗元尋幽訪勝，“隔篁竹，聞水聲，④______"（《小石潭記》），心生愉悅；白居易踏春

水養(yǎng)性

尋美，“⑤______,綠楊陰里白沙堤”（《錢塘湖春行》），流連忘返；王灣行舟綠水，”⑥

情

______,風(fēng)正一帆懸”（《次北固山下》），心曠神怡。

臨水駐足，“⑦,⑧______"（《〈論語〉十二章》），讓人喟嘆時光易逝；登高望

水載光

遠，“⑨______?悠悠。⑩_______"（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》），令人感嘆世

陰

事滄桑。

5.用課文原句填空。

古詩文是文化的火種，點亮我們?nèi)粘Ｉ畹拿總€瞬間?！胺疾蒗r美，（1）”（陶淵明《桃花

源記》）的明艷，“忽如一夜春風(fēng)來，（2）”（岑參《白雪歌送武判官歸京》）的奇麗，“苔痕

上階綠，（3）”（劉禹錫《陋室銘》）的清幽，讓我們領(lǐng)略到人間美景；而“（4）,隨

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君直到夜郎西”（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）讓我們體會到友情的真摯；"（5）,

一”（杜甫《春望》）讓我們懂得感時傷別的家國情懷；"（6）,"（王安石《登

飛來峰》）啟發(fā)我們不畏險阻，堅定信念。

6.小組成員圍繞活動主題寫了一段感言，請你將空缺的古詩文名句補充完整。

了解河南，感受美好。我們走進鄉(xiāng)村人家，能感受到“①,②"（陸游《游山西村》）的

熱情；駐足黃河岸邊，會聯(lián)想到“大漠孤煙直，③"（王維《使至塞上》）的壯觀；登上高山之

巔，能領(lǐng)悟到“④,⑤"（王安石《登飛來峰》）的哲理。熱愛河南，我們要厚植”⑥

后天下之樂而樂”（范仲淹《岳陽樓記》）的家國情懷，帶著“⑦,⑧"（李

白《行路難（其一）》）的自信樂觀，奮發(fā)努力，為老家河南增光添彩！

7.按要求填空。

⑴君問歸期未有期，。何當(dāng)共剪西窗燭，o（李商隱《夜雨寄北》）

（2）,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，o（《白居易《錢塘湖春行》）

⑵劉禹錫《陋室銘》寫“陋室”環(huán)境清幽寧靜的句子是“,”。

（3）范仲淹《漁家傲?秋思》中的“”描寫邊塞特有的聲音，凄涼之外更添一層悲壯。

8.根據(jù)提示，將下列詩句補充完整。

⑴金沙水拍云崖暖，?！镀呗?長征》）

⑵夜發(fā)清溪向三峽，-（李白《峨眉山月歌》）

⑶最愛湖東行不足，。（白居易《錢塘湖春行》）

（4）,將登太行雪滿山。（李白《行路難（其一）》）

（5）,零丁洋里嘆零丁。（文天祥《過零丁洋》）

（6）,風(fēng)煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（7）何處望神州？o（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）

（8）大漠沙如雪，o（李賀《馬詩》）

9.補寫出下列句子中的空缺部分。

⑴王安石《登飛來峰》中蘊含哲理的詩句是“,”。

（2）岑參《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪，想象奇特的詩句是“,”。

（3）在《得道多助，失道寡助》中，孟子開篇就提出了",”的觀點。

10.默寫。

中國古典詩歌中，蘊含中國古代先賢對于人生和世界的思考?！墩撜Z》中“子在川上曰：（1）,

”是對于時間與生命流逝的思考（《論語?子罕》）。（2）“,”（王灣《次北

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固山下》）是詩人對時序變遷、新舊交替這一自然現(xiàn)象的思考。（3）“,”（陸游《游

山西村》）是對困境中往往蘊藏著希望這一哲學(xué)現(xiàn)象的思考。（4）“,”（劉禹錫《酬

樂天揚州初逢席上見贈》）借自然景物比喻人生，是對于世事變遷、宦海沉浮的人生思考。

11.默寫。

（1）古詩詞中，思鄉(xiāng)之情是常見且動人的主題。眾多文人用手中的筆，蘸滿思念，寫下感人的篇章。

“,”（《天凈沙?秋思》），馬致遠通過描繪黃昏下斷腸游子的形象，將思鄉(xiāng)的愁緒渲

染到極致；“,”（《靜夜思》），李白以簡單的動作，將對故鄉(xiāng)的深深思念表現(xiàn)得淋漓

盡致；“一一？.”（《黃鶴樓》），崔潁借暮色籠罩下煙波浩渺的江景，抒發(fā)了漂泊他鄉(xiāng)的傷

感和對故鄉(xiāng)的深切眷戀。

（2）經(jīng)典古文中，美景如畫。蘇軾《記承天寺夜游》中的“,”，生動描繪出月光如水、

疏影斑駁的空靈畫面；張岱《湖心亭看雪》中的“,”，妙筆勾勒出天地蒼茫、渾然一體

的純凈雪景。

12.默寫。

品讀經(jīng)典，光亮人生。李白《行路難》（其一）中的（1）“,”告訴我們要有積極樂觀

的人生態(tài)度；《醉翁亭記》中歐陽修寫道（2）“醉翁之意不在酒，"，寄情山水，與民同樂；蘇

軾《水調(diào)歌頭》中用（3）“,,”闡釋人生哲理，表現(xiàn)曠達胸襟。

13.默寫。

（1）,一覽眾山小。

（2）,衣冠簡樸古風(fēng)存。

（3）,寒光照鐵衣。

（1）愿馳千里足，O

（2）落紅不是無情物，o

（3）《登飛來峰》中借游山以言志，表現(xiàn)詩人的政治理想和遠大抱負，以及大無畏精神的詩句是：

14.根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

①當(dāng)窗理云鬢，0（《木蘭詩》）

②,鐵馬冰河入夢。（《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游）

③,決眥入歸鳥。（《望岳》杜甫）

④落紅不是無情物，o（《己亥雜詩》龔自珍）

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⑤,以觀滄海。（《觀滄?！凡懿伲?/p>

⑥故園東望路漫漫，o（《逢入京使》岑參）

15.根據(jù)情境完成默寫。

岑參想象奇絕，以滿樹春花喻北地冬雪的千古詠雪名句是："（1）,?！保ā栋籽└杷?/p>

武判官歸京》）。雪堆積在宋濂求學(xué)的路上，“窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，（2）”（《送東陽馬生

序》），雪凍裂了他的雙足，卻沒有封凍他的求學(xué)勁頭。雪更多的是落在文人的心間，"（3）,

”（《行路難》）中，詩人心頭飄雪，原來是阻遏了他的夢想之履。"（4）,天與云與山

與水，上下一白”（《湖心亭看雪》），幾百年前西湖的那場雪，凈化了天地，也慰藉了張岱對故國的思

戀。

16.默寫。

（1）少小離家老大回，。（《回鄉(xiāng)偶書》）

（2）,烈火焚燒若等閑。（《石灰吟》）

（2）勝日尋芳泗水濱，。（《春日》）

（4）,立根原在破巖中。（《竹石》）

（3）春城無處不飛花，0（《寒食》）

（6）,顏與梅花俱自新。（《人日立春》）

（4）雞聲茅店月，o（《商山早行》）

（8）?雪擁藍關(guān)馬不前。（《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）

（5）人固有一死，或重于泰山，o

（10）,事非經(jīng)過不知難。

17.默寫古詩文中的名篇名句。

（1）補寫出下列名句的上句或下句。

①,雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）

②大漠孤煙直，o（王維《使至塞上》）

③了卻君王天下事，o（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

⑵請在杜甫的《江南逢李龜年》和岑參的《逢入京使》中任選一首，在下面寫出題目再默寫全詩。

18.根據(jù)提示，默寫句子。

①何當(dāng)共剪西窗燭，o（李商隱《夜雨寄北》）

②,地利不如人和。（《孟子?公孫丑下》）

③閱讀經(jīng)典詩詞，如同在字里行間旅行。讓我們跟從王維穿越大漠，領(lǐng)略塞外“,

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（《使至塞上》）的雄奇壯美的風(fēng)光；追隨杜甫漫游齊魯，欣賞泰山“,"（《望岳》）

的神秀高峻的美景。

19.【少年?勵志】

竹高千丈，云騰萬里，少年須立志：有孔子《論語》中“三軍可奪帥也，①”的堅定信念；有

《長歌行》中“少壯不努力，②”的奮進昂揚；有李白《行路難》（其一）中“長風(fēng)破浪會有

時，③”的執(zhí)著追求；有杜甫《望岳》中“④,一覽眾山小”的自信豪邁；有李清照《漁

家傲》中“風(fēng)休住，⑤”的熱烈奔放；有陸游《卜算子?詠梅》中“⑥,只有香如故”的

堅貞不屈；有⑦（作者）《別云間》中“⑧,靈旗空際看”的報國熱血。

20.默寫古詩文。

在中華民族的歷史長河中，愛國主義始終是昂揚的主旋律。不同的年代有不同的愛國方式，但愛國的底色

始終不變。

我們感受到蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，①"（《江城子?密州出獵》）的衛(wèi)國之心；體會到

辛棄疾“②,贏得生前身后名”（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）的忠國之意；理解了陸游

“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，③"［《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》］的憂國之情；感動于文天祥“④

⑤”（《過零丁洋》）的愛國之誓；敬佩過秋瑾“生不得，男兒列，心卻比，⑥

”［《滿江紅》（小住京華）］的報國之志。

“三軍可奪帥也，⑦"（《〈論語〉十二章》）新時代的我們必須堅定信念，讓愛國主義偉大旗

幟始終在心中飄揚。

21.小齊以“花開花落”為主題整理了一組詩文名句，請幫他在橫線處補寫相應(yīng)內(nèi)容。

主題詩文出處

江碧鳥逾白，(1)______O杜甫《絕句》（其二）

花開如畫

(2)______,水村山郭酒旗風(fēng)。杜牧《江南春》

(3)______,______O陶淵明《桃花源記》

花落成詩

(4)______,______O龔自珍《己亥雜詩》

(5)______,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。岑參《行軍九日思長安故園》

花寄情思

出淤泥而不染,(6)______o周敦頤《愛蓮說》

22.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）庭中有奇樹，o（《古詩十九首》）

（2）,吹笛到天明。（陳與義《臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游》）

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⑵有約不來過夜半，o（趙師秀《約客》）

（4）,蟬鳴黃葉漢宮秋。（許渾《咸陽城東樓》）

（3）《醉翁亭記》中“,”兩句，描寫了瑯郡山中春花盛開、夏木繁茂的景象。

（4）古詩詞中，常有詩人通過寫自己向往或親自征戰(zhàn)沙場來抒發(fā)報國情懷的詩句，如“

23.古詩文默寫。

⑴海內(nèi)存知己，0（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）,柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

⑵學(xué)而不思則罔，o（《＜論語〉十二章》）

（3）詩中有壯景。王維出使邊塞，揮就“,長河落日圓”（《使至塞上》）的千古名句；范仲淹身

處軍營，寫出“四面邊聲連角起，千嶂里，"（《漁家傲?秋思》）的戰(zhàn)地風(fēng)光。詩中有壯行。蘇

軾出城行獵，“錦帽貂裘，"（《江城子?密州出獵》），聲勢浩大；木蘭代父從軍，“萬里赴戎

機，”（《木蘭詩》），英勇無畏。

24.古詩文填空。

⑴學(xué)而不思則罔，o（《＜論語〉十二章》）

（2）,君子好逑。（《關(guān)雎》）

⑵日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。（崔潁《黃鶴樓》）

（4）,雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（3）春蠶到死絲方盡，o（李商隱《無題》）

（6）,處江湖之遠則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）

（4）《水調(diào)歌頭?明月幾時有》一詞中，和“隔千里兮共明月”有異曲同工之妙的詩句是：,

（5）古代文人常用“水”傳達情意，給我們留下了許多優(yōu)美的詩句，請寫出古詩中含“水”字的連續(xù)兩

句：，。

25.古詩文默寫。

（1）,贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（1）海日生殘夜，o（王灣《次北固山下》）

（2）王勃的《送杜少府之任蜀州》中體現(xiàn)真摯的友情可以克服空間阻隔，消除孤獨苦悶的千古名句是：

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(3)李白的《行路難》中表達詩人對理想執(zhí)著追求，對未來充滿希望，豁達樂觀的句子是：

(4)酈道元的《三峽》中運用夸張的修辭手法，表現(xiàn)水流湍急，且與“急湍甚箭，猛浪若奔”有異曲同工

之妙的句子是：,o

(5)蓊蓊郁郁的樹木，炎熱時給人清涼，清涼中給人詩意，請寫出古詩中含有“樹”的連續(xù)兩句：

26.古詩文默寫。

⑴長風(fēng)破浪會有時，o(李白《行路難》)

(2),淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)

(2)《登飛來峰》中表現(xiàn)作者變法革新的政治理想和遠大抱負，以及大無畏精神的詩句是“，

"。(王安石《登飛來峰》)

(3)友誼可以超越時空，縮短距離，讓人在困境中依然樂觀向上?！端投派俑问裰荨分械拿?/p>

“,"。就體現(xiàn)了這一點。(王維《送杜少府之任蜀州》)

(4)《漁家傲?秋思》中寫出了將士們既渴望建功立業(yè)又思念家鄉(xiāng)的這種矛盾心理的句子是“,

"。(范仲淹《漁家傲?秋思》)

(5)“鯨能化羽凌空，接風(fēng)九萬；龍可振鱗橫海，擊水三千?！边@副對聯(lián)熱情贊美了我國自主研制的大型

水陸兩棲飛機“鰥龍”，此對聯(lián)就是化用了《北冥有魚》中的句子：",”。(莊子《北

冥有魚》)

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答案和解析

1.【答案】心憂炭賤愿天寒（易錯字：炭）

，遙看是君家松柏冢累累（易錯字：冢）

，斷腸人在天涯（易錯字：涯）

，日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁（易錯字：暮）

，商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花（易錯字：猶）

，山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村（易錯字：疑）

，安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏（易錯字：廈）

【解析】答案：

（1）心憂炭賤愿天寒（易錯字：炭）

（2）遙看是君家松柏冢累累（易錯字：冢）

（3）斷腸人在天涯（易錯字：涯）

（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁（易錯字：暮）

（5）商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花（易錯字：猶）

（6）山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村（易錯字：疑）

（7）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏（易錯字：廈）

本題考查學(xué)生對詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語

句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

2.【答案】日出而林霏開，云歸而巖穴暝，人有悲歡離合,月有陰晴圓缺，此事古難全，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭

萬木春，世有伯樂,然后有千里馬

【解析】答案：

①日出而林霏開

②云歸而巖穴暝

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③人有悲歡離合

④月有陰晴圓缺

⑤此事古難全

⑥沉舟側(cè)畔千帆過（注意“畔”的書寫）

⑦病樹前頭萬木春

⑧世有伯樂

⑨然后有千里馬

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

3.【答案】江春入舊年，山隨平野盡，江入大荒流，煙波江上使人愁，不盡長江滾滾來，一覽眾山小，山重水復(fù)疑無

路，柳暗花明又一村，將登太行雪滿山，蓬舟吹取三山去

【解析】答案：

①江春入舊年

②山隨平野盡江入大荒流

③煙波江上使人愁

④不盡長江滾滾來

⑤一覽眾山小

⑥山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村

⑦將登太行雪滿山

⑧蓬舟吹取三山去（重點字：蓬）

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

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3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

4.【答案】聞道龍標過五溪，煙波江上使人愁，隔江猶唱后庭花，如鳴瓊環(huán)，最愛湖東行不足，潮平兩岸闊，逝者如

斯夫，不舍晝夜，千古興亡多少事，不盡長江滾滾流

【解析】答案：

①聞道龍標過五溪（重點字：溪）

②煙波江上使人愁

③隔江猶唱后庭花

④如鳴琳I環(huán)（重點字：SI）

⑤最愛湖東行不足

⑥潮平兩岸闊（重點字：闊）

⑦逝者如斯夫

⑧不舍晝夜（重點字：晝）

⑨千古興亡多少事

⑩不盡長江滾滾流

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

5.【答案】落英繽紛，千樹萬樹梨花開，草色入簾青，我寄愁心與明月，感時花濺淚，恨別鳥驚心，不畏浮云遮望

眼，自緣身在最高層

【解析】答案：

（1）落英繽紛（重點字：繽）

（2）千樹萬樹梨花開

（3）草色入簾青

（4）我寄愁心與明月

（5）感時花濺淚恨別鳥驚心

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（6）不畏浮云遮望眼自緣身在最高層（重點字：緣）

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

6.【答案】莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚，長河落日圓，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層，先天下之憂而憂,

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海

【解析】答案：

①莫笑農(nóng)家臘酒渾（注意“臘”的書寫）

②豐年留客足雞豚

③長河落日圓（注意“圓”的書寫）

④不畏浮云遮望眼

⑤自緣身在最高層

⑥先天下之憂而憂

⑦長風(fēng)破浪會有時

⑧直掛云帆濟滄海

本題考查名句名篇默寫。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的

句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

7.【答案】【小題1】巴山夜雨漲秋池，卻話巴山夜雨時，亂花漸欲迷人眼，綠楊陰里白沙堤

【小題2】苔痕上階綠，草色入簾青

【小題3】四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉

第12頁共24頁

【解析】答案:

（1）巴山夜雨漲秋池卻話巴山夜雨時

（2）亂花漸欲迷人眼綠楊陰里白沙堤（重點字：堤）

（3）苔痕上階綠草色入簾青（重點字：痕）

（4）四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉（重點字：嶂）

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

8.【答案】【小題1］大渡橋橫鐵索寒

【小題2］思君不見下渝州

【小題3】綠楊陰里白沙堤，欲渡黃河冰塞川，惶恐灘頭說惶恐，城闕輔三秦，滿眼風(fēng)光北固樓，燕山月似鉤

【解析】答案：

（1）大渡橋橫鐵索寒

（2）思君不見下渝州

（3）綠楊陰里白沙堤（重點字：堤）

（4）欲渡黃河冰塞川

（5）惶恐灘頭說惶恐

（6）城闕輔三秦（重點字：闕）

（7）滿眼風(fēng)光北固樓

（8）燕山月似鉤

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

第13頁共24頁

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

9.【答案】【小題1】不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層

【小題2】忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

【小題3］天時不如地利，地利不如人和

【解析】答案：

（1）不畏浮云遮望眼自緣身在最高層（注意“緣”的書寫）

（2）忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開

（3）天時不如地利地利不如人和

本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，根據(jù)提示和語境寫出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯別字。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

10.【答案】逝者如斯夫不舍晝夜（重點字：晝）

，海日生殘夜江春入舊年

，山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村

，沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春（重點字：畔）

【解析】答案：

（1）逝者如斯夫不舍晝夜（重點字：晝）

（2）海日生殘夜江春入舊年

（3）山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村

（4）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春（重點字：畔）

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

第14頁共24頁

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

11.【答案】【小題1】夕陽西下斷腸人在天涯（注意“涯”的書寫）

舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁（注意“暮”的書寫）

【小題2】庭下如積水空明水中藻、若交橫（注意“苻”的書寫）

霧淞沆碰天與云與山與水（注意“淞”的書寫）

【解析】答案：

（1）夕陽西下斷腸人在天涯（注意“涯”的書寫）

舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁（注意“暮”的書寫）

（2）庭下如積水空明水中藻、若交橫（注意“行”的書寫）

霧淞沆揚天與云與山與水（注意“淞”的書寫）

本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，根據(jù)提示和語境寫出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯別字。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

12.【答案】長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海（注意“濟”的書寫）

，在乎山水之間也

，人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全（注意“合”的書寫）

【解析】答案：

（1）長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海（注意“濟”的書寫）

（2）在乎山水之間也

（3）人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全（注意“合”的書寫）

本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，根據(jù)提示和語境寫出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯別字。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

第15頁共24頁

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

13.【答案】【小題1］會當(dāng)凌絕頂

【小題2】簫鼓追隨春社近

【小題3】朔氣傳金柝，送兒還故鄉(xiāng)

【解析】答案：

（1）會當(dāng)凌絕頂

（2）簫鼓追隨春社近

（3）朔氣傳金柝（重點字：柝）

（4）送兒還故鄉(xiāng)

（5）化作春泥更護花

（6）不畏浮云遮望眼自緣身在最高層

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

14.【答案】對鏡帖花黃，夜闌臥聽風(fēng)吹雨，蕩胸生曾云，化作春泥更護花，東臨碣石，雙袖龍鐘淚不干

【解析】答案：

①對鏡帖花黃（易錯字：帖）

②夜闌臥聽風(fēng)吹雨（易錯字：闌）

③蕩胸生曾云（易錯字：蕩）

④化作春泥更護花

⑤東臨碣石（易錯字：碣）

⑥雙袖龍鐘淚不干（易錯字：袖）

本題考查學(xué)生對詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語

句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

第16頁共24頁

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

15.【答案】忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開

，足膚皴裂而不知

，欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山

，霧淞沆揚（注意“淞”的書寫）

【解析】答案：

（1）忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開

（2）足膚轍裂而不知

（3）欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山

（4）霧淞沆碘（注意“淞”的書寫）

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

16?【答案】【小題1］鄉(xiāng)音無改鬢毛衰（注意“鬢”的書寫）

，千錘萬鑿出深山

【小題2】無邊光景一時新

，咬定青山不放松

【小題3】寒食東風(fēng)御柳斜（注意“御”的書寫）

，從今克己應(yīng)猶及（注意“克”的書寫）

【小題4】人跡板橋霜

，云橫秦嶺家何在（注意“橫”的書寫）

【小題5】或輕于鴻毛（注意“鴻”的書寫）

，書到用時方恨少

第17頁共24頁

【解析】答案:

（1）鄉(xiāng)音無改鬢毛衰（注意“鬢”的書寫）

（2）千錘萬鑿出深山

（3）無邊光景一時新

（4）咬定青山不放松

（5）寒食東風(fēng)御柳斜（注意“御”的書寫）

（6）從今克己應(yīng)猶及（注意“克”的書寫）

（7）人跡板橋霜

（8）云橫秦嶺家何在（注意“橫”的書寫）

（9）或輕于鴻毛（注意“鴻”的書寫）

（10）書到用時方恨少

本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，根據(jù)提示和語境寫出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯別字。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

17.【答案】【小題1】①阡陌交通（注意“阡”的書寫）

②長河落日圓

③贏得生前身后名（注意“生”“身”的書寫）

【小題2】示例一：江南逢李龜年

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。（注意“岐”“崔”的書寫）

示例二：逢入京使

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安

【解析】答案：

（1）①阡陌交通（注意“阡”的書寫）

②長河落日圓

③贏得生前身后名（注意“生”“身”的書寫）

第18頁共24頁

（2）示例一：江南逢李龜年

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。（注意“岐”“崔”的書寫）

示例二：逢入京使

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，根據(jù)提示和語境寫出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯別字。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

18.【答案】卻話巴山夜雨時,天時不如地利，大漠孤煙直，長河落日圓，造化鐘神秀，陰陽割昏曉

【解析】答案：

①卻話巴山夜雨時（易錯字：巴）

②天時不如地利（易錯字：利）

③大漠孤煙直長河落日圓造化鐘神秀陰陽割昏曉（易錯字：孤、昏）

本題考查學(xué)生對詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語

句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

19.【答案】匹夫不可奪志也，老大徒傷悲，直掛云帆濟滄海，會當(dāng)凌絕頂，蓬舟吹取三山去，零落成泥碾作塵，夏

完淳，毅魄歸來日

【解析】答案：

①匹夫不可奪志也

②老大徒傷悲

③直掛云帆濟滄海

第19頁共24頁

④會當(dāng)凌絕頂

⑤蓬舟吹取三山去

⑥零落成泥碾作塵

⑦夏完淳

⑧毅魄歸來日

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

20.【答案】射天狼，了卻君王天下事，鐵馬冰河入夢來，人生自古誰無死，留取丹心照汗青,男兒烈，匹夫不可奪

志也

【解析】答案：

①射天狼

②了卻君王天下事

③鐵馬冰河入夢來

④人生自古誰無死

⑤留取丹心照汗青（注意“汗”的書寫）

⑥男兒烈

⑦匹夫不可奪志也

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示

語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

第20頁共24頁

21.【答案】山青花欲燃，千里鶯啼綠映紅，芳草鮮美，落英繽紛，（4）落紅不是無情物，化作春泥更護花，遙憐

故園菊，濯清漣而不妖

【解析】答案：

（1）山青花欲燃

（2）千里鶯啼綠映紅（注意“鶯”的寫法）

（3）芳草鮮美落英繽紛

（4）落紅不是無情物化作春泥更護花

（5）遙憐故園菊

（6）濯清漣而不妖（注意“濯”的寫法）

本題考查詩句默寫。根據(jù)語境和積累進行識記、默寫，注意不要出現(xiàn)錯別字即可。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

22.【答案】【小題1】綠葉發(fā)華滋，杏花疏影里

【小題2】閑敲棋子落花燈，鳥下綠蕪秦苑夕

【小題3】野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰

【小題4】僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺

【解析】答案：

（1）綠葉發(fā)華滋（注意“滋”的書寫）

（2）杏花疏影里

（3）閑敲棋子落花燈

（4）鳥下綠蕪秦苑夕

（5）野芳發(fā)而