材料作文-2024年中考語文重難點復習專練（江蘇）學生版

重難點10材料作文

F命題趨勢

材料作文題是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料

來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作。材料作文又

叫“命意作文”，即出題者已經(jīng)把作文的“基本中心（意）”提供給考生了。材料作文的材料有記敘性材

料（故事、寓言等）、引語式材料和圖畫式材料。

縱觀近三年的江蘇省十三市中考試卷，材料作文考查過4次，分別是2022年徐州、鹽城，2023年徐州、

蘇州?？此祁l次不高，但近年來呈上升趨勢，與高考接軌的的跡象明顯。寫作內(nèi)容上多以表達自己對自然、

社會、人生的感受、體驗和思考，力求有創(chuàng)意。

4重難詮釋

材料作文審題

一、聚焦法

聚焦法適用于主題較為單一的敘事類材料作文題目。這類作文題目，無論材料里人物有多

少，情節(jié)有多復雜，一般在材料中總有幾個關(guān)鍵句或者關(guān)鍵詞，即使沒有，我們也能在全面理

解材料的情況下，概括出它的中心思想。這些“關(guān)鍵句”“關(guān)鍵詞”或者“中心思想”，就是

我們要定位的“焦點”。這時我們在全盤了解故事梗概的基礎(chǔ)上，重點揣摩這些“焦點”，就

可以確定文章的立意了。

二、發(fā)散法

發(fā)散法適用于主題有多向性理解的材料作文的題目。這類作文的題目材料中包含的關(guān)鍵信

息較多，從不同側(cè)面、不同角度去看可以得出不同結(jié)論。這時候我們要盡量挖掘里面的信息，

找到最適合自己寫作的立意。

三、聯(lián)想法

聯(lián)想法適用于詩歌類、哲理類或名言類的材料作文。因為這些材料作文的題目里，一般都

有一些含義深刻，或者使用了比喻、象征等手法的意象。這時候我們要對這些“意象”進行由

物到物、由物到事或由物到人等聯(lián)想，弄明白其比喻義或象征義，從而確定立意。

四、求異存同法

此法適用于多材料作文題目。這類作文題目所提供的材料不只一則，往往有好幾則。這些

看似并列的材料之間，其主旨有的基本相同，有的則完全相反。對于相同的情況，我們就從歸

納出的相同點出發(fā)進行立意；對于相反的情況，則要綜合考慮、互為補充來進行立意。

重難通關(guān)練

（建議用時：45分鐘）

1.（2022?江蘇徐州?中考真題）寫作

寫作課上，老師經(jīng)常說，寫文章要學會“以小見大”。

生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含著讓人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感動的情懷…“

請你聯(lián)系生活，選準角度，寫一篇文章。

要求：①題目自擬；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③不得泄露個人信息；④不少于600字；⑤書寫正

確、規(guī)范，力求美觀。

2.（2022?江蘇鹽城?中考真題）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

青澀，留下了成長的滋味；綠意，煥發(fā)出奮進的活力；青綠，凝結(jié)著希望的印痕。

校刊編委會準備為2022屆畢業(yè)生出一期專輯，請你為其中的“青綠苔痕”欄目寫一篇文章。

稿件要求：

①自選角度，自擬題目，可以記敘經(jīng)歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解；②文體不限，不少于600字；

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

3.（2022?浙江溫州?中考真題）根據(jù)要求作文。

這一追問，或引發(fā)人們審視固有觀念，或觸發(fā)人們探尋真相，或促使人類探索未知，或

請圍繞“一定是這樣嗎？”這一追問，進行寫作。

你可以敘述事件，可以進行文學創(chuàng)作，可以發(fā)表觀點展開論述，可以說明某一現(xiàn)象或事理，還可以……

寫作要求：①自擬題目，自選文體。②不少于600字。③不得套寫：抄襲，不得透露個人信息。

4.（2023?浙江溫州?中考真題）根據(jù)要求寫作。

無論怎么小心，我們似乎都難以避免犯錯。下邊三本書都與“犯錯”有關(guān)，它們的封面內(nèi)容，引發(fā)了你怎樣的

聯(lián)想與思考？選擇以下一個任務(wù)進行寫作。

科學進步的奧秘

不是從不犯錯而是永不言棄

犯錯并不代表著無知或者愚蠢

也不是我們道德淪喪

犯錯是透視自我和人類的一扇窗

人們?yōu)槭裁磿樽约旱挠薮揽捶?/p>

糟糕決策和傷害性行為辯護

【任務(wù)一】根據(jù)自己的經(jīng)歷和感悟，寫一篇記敘性文章；

【任務(wù)二】發(fā)揮聯(lián)想與想象，進行文學創(chuàng)作；

【任務(wù)三】提煉觀點，展開論述，寫一篇議論性文章。

要求：（1）標題自擬，文體自選；（2）不少于600字；（3）不得套作、抄襲；（4）不得出現(xiàn)透露考生

信息的人名、地名、校名等。

5.（2023?浙江紹興?中考真題）閱讀材料，任選一個任務(wù)，根據(jù)要求寫作。

從前，萬物總是大聲說話，鬧哄哄的誰也聽不清說的是什么。后來，花學會了用香氣說話，樹把思想

寫在了葉脈上，鷹用高度與天空對話，河把想說的話變成了浪花，山選擇沉默作為自己的語言……它們都

找到了正確的方式表達自己，世界如此和諧。

任務(wù)一：它（們）表達自己的正確方式是怎樣的？它（們）是如何找到這種方式的？……選擇合適的對象

（可從材料中選，也可在材料外選），展開聯(lián)想和想象，寫一篇童話或寓言。

任務(wù)二：你找到表達自己的正確方式了嗎？你是如何尋找的？寫一篇記敘性文章?？擅枋瞿阌谜_的方式

表達自己的經(jīng)歷，也可記敘你尋找的過程……

任務(wù)三：材料引發(fā)了你對“表達自己的方式”怎樣的聯(lián)想與思考？寫一篇議論性文章。

【要求】（1）題目自擬；（2）不少于500字；（3）不出現(xiàn)透露作者身份的信息。

6.（2023?浙江金華?中考真題）行，思，坐，憶，皆可成文。

這幅圖，喚起了你怎樣的回憶？或引發(fā)了你怎樣的思考？或激發(fā)了你怎樣的創(chuàng)意想象？請同選曲廖，自坦

呼耳，目繪主使，寫一篇文章。你可以敘述經(jīng)歷，可以發(fā)表見解，還可以文學創(chuàng)作。

要求：①不少于500字；②不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

7.（2024.河南平頂山?一模）閱讀下面材料，按要求寫作。

“機遇”每個人都有的，但許多人不知道曾碰到過它。下面三本書都與“機遇”有關(guān)，它們的封面內(nèi)容，引發(fā)了

你怎樣的聯(lián)想與思考？選擇以下：個任務(wù)進行寫作。

【任務(wù)一】根據(jù)自己的經(jīng)歷和感悟，寫一篇記敘性文章；

【任務(wù)二】發(fā)揮聯(lián)想與想象，進行文學創(chuàng)作；

【任務(wù)三】提煉觀點，展開論述，寫一篇議論性文章。

要求：①題目自擬，文體自選：②不少于600字；③不得套作、抄襲；④文中請回避與你有關(guān)的人名、校

名、地名。

8.按要求寫作

最慢的步伐不是珪步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅持。生活是活給自己看的，你有多大

成色，世界才會給你多大臉色。日日行不怕千萬里，天天講不吝千萬言，時時做不懼千萬事。

一個人使勁踮起腳尖靠近太陽的時候，全世界都擋不住她的陽光。

要求：

①請根據(jù)材料任選角度，自擬題目，寫一篇文章；

②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；

③字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)600-800字；

④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

9.按材料要求寫作

一只大鵝不小心踩了青蛙一腳，青蛙認為大鵝是故意的，感覺受了很大的侮辱，就氣憤的說：“踩了

我的腳也不道歉，你是誠心找茬嗎”小草在一旁聽到了，輕聲地勸道：“你應(yīng)該待人寬容一點，不能那么

粗暴?！鼻嗤艽舐暤暮暗溃骸翱偸菍θ藢捄甏罅?，我不就被人給踩扁了嗎？”小草耐心的說：“那你整天

踩著我，我也沒有跟你抱怨啊！”青蛙聽后，慚愧地低下了頭！

這個故事至少給了我們這樣一些啟示：正確的幫助別人能有好的效果；要善于聽取別人的意見；待人

要有耐心；知錯能改才有進步...

請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。

要求：

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲；

②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）；

③不少于600字；

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名；

10.（2024?浙江?一模）學校舉辦征文活動，請你參與

【漢字溯源】國看“路”從足從各，本意為“言道路人各有通也”，表示“路就是每個人各自前往的

地方?！?/p>

【路的解讀】

（1）其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

—魯迅《故鄉(xiāng)》

（2）究竟什么是路？路就是道，道就是規(guī)則、法則。道路的故事充滿了人生的經(jīng)驗。沒有路的時候,

心里會彷徨，路多的時候，心里會迷失。走好選擇的路，別只選好走的路。

——央視《朗讀者（第二季）》

上述關(guān)于“路”的材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請選擇以下一項任務(wù)，完成寫作。

任務(wù)一：根據(jù)自己的經(jīng)歷和感悟，寫一篇記敘性文章；

任務(wù)二：提煉觀點，展開論述，寫一篇議論性文章。

要求：（1）標題自擬，文體自選。

（2）不少于600字。

（3）不得套作、抄襲。

（4）不得出現(xiàn)透露考生信息的人名、地名、校名等。

（建議用時：45分鐘）

1.（2024?安徽蕪湖?一模）請閱讀下面的文字，按要求作文。

班會課上，老師讓每個學生用自己的方式從教室的這頭走到教室的那頭。第一個是捧著書走過去的，

第二個是唱著歌走過去的，然后越來越五花八門：跳著走的，側(cè)著走的，摔了跤爬起來走的……最后，每

個學生都從老師那里得到了獎勵。

其實，走過去就是一種經(jīng)歷。人生就是由無數(shù)次經(jīng)歷組成的，每一次經(jīng)歷都會有別樣的收獲。

以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請自擬題目，寫一篇作文。

【提示和要求】（1）文中不要透露你個人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；

（3）不少于600字。

2.（2024.山東濟寧?一模）閱讀下面的材料，按要求作文。

電影《飛馳人生》中，賽車手張弛說：“我知道這（賽車）將是我的一生熱愛，我將為此終生奮斗?！?/p>

就算滑入人生低谷，他依舊能重拾夢想。一個人一生有所熱愛，并為之去努力，本身就讓很多人羨慕，因

為熱愛會讓一個普通人身上閃爍著光芒。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗，寫一篇不少于600字的作文。

要求：（1）選好角度，題目自擬；（2）除詩歌外，文體自選；先；（3）要有真情實感，不得抄襲或套作；

（4）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。

3.（2023?江蘇徐州?中考真題）閱讀下面文字，按要求作文。

本試卷閱讀（三）中寫道：“我不知說什么好，鼻子有點酸酸的?！逼鋵崳@種復雜的感受，在我們的生

活中也會遇到，有時為他人，有時為自己，有時為...

請你聯(lián)系生活，自選角度，寫一篇文章。

要求：①題目自擬；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③不得泄露個人信息；④不少于600字；⑤書寫正

確、規(guī)范，力求美觀。

4.（2023?江蘇鹽城?中考真題）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

孟子曰：“君子莫大乎與人為善?！?/p>

善良，是推己及人的體恤，是風雨同舟的相守，是惜弱濟困的援助，是不求回報的付出...

學校文學社舉行以“善良，撐起一片天”為主題的征文評比活動，請你寫一篇文章。

征文稿件要求：①自選角度，題目自擬，可以記敘經(jīng)歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解；②文體不限，

不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

5.根據(jù)要求寫作。

閱讀下面材料，從中選擇一個角度構(gòu)思立意，自擬題目，寫一篇文章。可描述自己的經(jīng)歷，可抒發(fā)真情實

感，可發(fā)表議論。（文章主旨必須從所給材料中提煉，不得對材料進行改寫、擴寫、續(xù)寫。）

我相信，每一個活過的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許

只是一支蠟燭。

—史鐵生

“長大”不僅意味著獨立，更是一份沉甸甸的責任，懂得感恩、尊重法治、勇于擔當，年輕的心靈，

還有很長的路要走。

——《人民日報》

要求：①自擬題目，然后寫作；②內(nèi)容充實具體；③文中不出現(xiàn)真實校名、人名；④書寫規(guī)范、工整，卷

面整潔；⑤不少于600字。

6.（2024?遼寧.一模）作文

“人生就像一場拳擊賽，你不站起來，就永遠不知道自己有多強！”

“人不是因為有希望才去堅持，而是因為堅持才有了希望?！?/p>

——電影《熱辣滾燙》中的經(jīng)典臺詞

請根據(jù)對上述材料的理解和思考，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）。

②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。

③不少于600字。

④不得套寫、抄襲，不得透露個人信息。

7.（2024?安徽宿州?一模）閱讀下面的文字，按要求作文。

加拿大麥克馬斯特大學研究17個國家的13萬人發(fā)現(xiàn)，每周做5次家務(wù)，每次半小時，可以達到健身

效果，甚至可降低死亡風險，延長壽命。

你的家長讓你做家務(wù)嗎？你是否愿意做家務(wù)？

要求：從下面兩個任務(wù)中任選一個，寫一篇不少于600字的文章，不得抄襲，不得套作，不要透露你個人

的身份信息。

【任務(wù)一】

針對做家務(wù)，有人覺得很快樂，有人覺得很難受，甚至有人覺得做家務(wù)是“瑣事”，干大事的人不應(yīng)該去做家

務(wù)。對此，你有什么思考和看法？請自擬題目，圍繞你的觀點寫一篇演講稿。

【任務(wù)二】

跟家人一起做家務(wù)，不僅能鍛煉自己的生活能力，還能體悟到家人的不易，增進與家人的感情。你有過與

家人一起家務(wù)的經(jīng)歷嗎？請你結(jié)合自己的切身體驗或者憑借想象，自擬題目，寫一篇記敘文，把這一難忘

的經(jīng)歷分享給大家。

8.（2024?浙江?模擬預測）為了編輯畢業(yè)冊，班級組織了一次關(guān)于“旅途的意義”主題征文征稿，將每位同學

的作品編輯成冊，請你參與。

每一次旅行，都是一場自我修行。很多時候，旅途的意義并不在于終點，而在于沿途的風景是否走進

了我們的內(nèi)心。

以上文字引起了你怎樣的聯(lián)想與思考？請在以下欄目中任選一個主題寫一篇文章進行投稿，你可以分享一

次經(jīng)歷，闡述一個觀點，也可以講述一個故事。

主題欄目征稿要求

巍峨高山、濤濤江流、清幽園林……大自然中蘊含著豐富的人生智慧，

賞自然美景我們在旅途中領(lǐng)略自然風光的同時，總能對人生產(chǎn)生新的理解與感

受。

①立意自定，題目

在旅途中，我們總能感受到不同地域的風土人情。別樣的人、別樣的

品風土人情自擬；

事，總能讓我們對人生有新的認識與理解。

②字數(shù)不少于600

字；

承載著前人與精神：我們可以在草堂中感受杜甫憂國憂民的情懷，在

③不得抄襲、套作；

承前人精神長征路上感受紅軍的艱辛……我們要傳承前人的精神，立鴻鵠之志，

④不出現(xiàn)真實的校

助力自己的人生前行。

名和師生姓名。

在過去三年忙碌而又充實的日子里，有人收獲了知識，有人收獲了友

憶青春之旅誼，有人收獲了成長……用心回憶，就會發(fā)現(xiàn)它也是我們?nèi)松凶顬?/p>

難忘的一段旅途。

寫作助手

分享經(jīng)歷：記

闡述觀點：議論類講述故事：小說類

敘類

寫事情觀點和態(tài)度要明確情節(jié)設(shè)置合理

要有條理材料和觀點要一致突出人物形象

抓住動議論邏輯要嚴謹適當加入環(huán)境

人的細節(jié)描寫

注意錘

煉語言

9.（2022?安徽?模擬預測）請你從下面的詞云圖中任選一個或多個熱詞，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇文章。

【提示和要求】

(1)自擬標題，文體不限（詩歌除外）。

(2)文中不要透露你個人的身份信息。

(3)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。

(4)不少于600字。

10.（2023?浙江杭州?一模）研學小組邀請你參與“我家的‘人世間‘故事”主題征文活動，請按要求寫作。

<我家的“人世間”故事

人間至味是清歡（楊依qqj

依）

a我家的久世間：扳事期

“長大”的電視機（徐初

主題征文

樹）

一個小人物、一個小物件、一張老照片、一句家訓

外公用雙手創(chuàng)造了美好生

串起了真實的人間世態(tài)。學習強國APP開展《我家的“人活（黃子言）

世間“故事》主題征文活動，特邀請你來參與寫作。

要求：抒寫真實的故事，征文不少于600字，題目自擬，

立意自定；為保證評選的公