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文檔簡(jiǎn)介
2025年中考物理二輪復(fù)習(xí):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題型考點(diǎn)練習(xí)題
1.現(xiàn)要測(cè)量阻值在正。左右的電阻的具體阻值,提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:一節(jié)舊電池,待測(cè)
電阻,兩個(gè)開(kāi)關(guān)匹和邑,導(dǎo)線(xiàn)若干。另外,還有可供再選擇的一些器材:A.電流表A(量
程:0~0.6A,0~3A)B.電壓表V(量程:0~3V,0-15V)C.定值電阻&(阻值:
1.5kQ)D.定值電阻&(阻值10Q)為進(jìn)行較精確的測(cè)量,請(qǐng)你從A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)
器材中再選擇兩個(gè)器材,并根據(jù)要求解答下列問(wèn)題:
⑴畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(不可拆改電路);
⑵寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟
⑶寫(xiě)出待測(cè)電阻氏的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示),
2.物理興趣活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們測(cè)出一個(gè)阻值約為20。的未知電阻Rx的阻值。除了
該未知電阻以外,老師還提供的實(shí)驗(yàn)器材有:一個(gè)電源(電壓約為9V)、一個(gè)阻值為10。
的定值電阻Ro,一塊電流表(量程為0~0.6A),一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)及若干導(dǎo)線(xiàn)。請(qǐng)你利用上
述器材幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出未知電阻Rx的阻值。要求:(電路不可重組)
(1)在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(需標(biāo)明電阻符號(hào))
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示)
g小資料單刀雙擲開(kāi)關(guān)簡(jiǎn)介
實(shí)物圖,符號(hào):
2
使用方法:單刀雙擲開(kāi)關(guān)由動(dòng)端"刀''和不
動(dòng)端“|1皿2”兩個(gè)觸點(diǎn)組成,使用時(shí)可將
“刀”擲向“1”或"2"觸點(diǎn),起到雙控的作用。
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3.某工廠裝配車(chē)間有一個(gè)阻值未知的純電阻元件R,其上標(biāo)有“1*V,6W”字樣,其中額定
電壓值模糊不清,大概看出在10V左右,若要正確使用這個(gè)元件,需確定它的電阻?,F(xiàn)在
實(shí)驗(yàn)室中有以下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)蓄電池(電壓約6V),電流表Ai(量程:0~3A),電流表
A2(量程:0-0.6A),兩個(gè)開(kāi)關(guān),導(dǎo)線(xiàn)若干。另外,還有可供選擇的定值電阻分別為Ri(lQ)>
R2(30。)、R3(500Q)>R4(IkQ)o請(qǐng)你從上述器材中選用合適的器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較精
確的測(cè)量,得到此元件的電阻值。
要求:
⑴應(yīng)選擇電流表(選填“Ai”或“A2”),定值電阻選擇(選填“Ri”、“R2”、“R3”、“R4”);
(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(電路不可重新組合)
(3)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(4)寫(xiě)出此元件的電阻值R的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量的字母表示)。
小貼士
為使讀數(shù)更準(zhǔn)確,常常在測(cè)
量時(shí)要求電表示數(shù)必須超過(guò)量
程的一半
4.老師讓科技小組的同學(xué)們精確(電表指針偏轉(zhuǎn)角度大于滿(mǎn)偏的三分之一)測(cè)量實(shí)驗(yàn)室里
的一個(gè)電阻Rx,阻值約50Q,老師又給他們?nèi)缦缕鞑模簝晒?jié)干電池(電壓未知)、一個(gè)電流
表(0~0.6A量程),一個(gè)電壓表(0~3V量程),一個(gè)定值電阻(Ro=8O。),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
要求:
⑴畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量;
⑶寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
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5.某同學(xué)復(fù)習(xí)中用圖甲所示的電路再次探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí)意外發(fā)現(xiàn):“當(dāng)變
阻器滑片P向左移時(shí),兩電壓表的讀數(shù)之和減小?!彼a(chǎn)生了疑惑,在老師的引導(dǎo)下,知道
了用久的普通干電池內(nèi)部有不可忽略的電阻,可將它看作一個(gè)理想電源(電壓U恒定,電
阻為0)與一個(gè)電阻r的串聯(lián)(圖乙所示)。請(qǐng)你幫他選擇適當(dāng)器材,設(shè)計(jì)測(cè)量干電池電阻r
的實(shí)驗(yàn)方案。可供選用的器材:一個(gè)電壓表,符合實(shí)驗(yàn)要求的已知阻值的定值電阻Ri、R2
(R/R2),導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)若干,一節(jié)舊干電池。要求Ri、R2在同一電路中不能同時(shí)工作。請(qǐng)
完成:
⑴畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量:
(3)寫(xiě)出電阻r的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
甲乙
6.物理課上,老師拿來(lái)一個(gè)銘牌模糊不清的滑動(dòng)變阻器Rpi,估計(jì)在130。?150。之間,讓
同學(xué)們測(cè)出它的最大阻值。除了該滑動(dòng)變阻器以外,老師還提供的實(shí)驗(yàn)器材有:一個(gè)電源(電
壓約為2.5V),一個(gè)最大阻值為200。的滑動(dòng)變阻器Rp2。一塊電壓表(量程:0~3V,分度
值:0.1V),一塊電流表(量程:0~0.6A,分度值:0.02A),若干開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)。請(qǐng)你合理選
用器材幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,較精確測(cè)出滑動(dòng)變阻器Rpi的最大阻值。要求:(電
路不能重組)
(1)畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖并標(biāo)清電阻符號(hào);
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
⑶寫(xiě)出Rpi最大阻值的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用己知量和測(cè)量量表示)。
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7.現(xiàn)有一個(gè)電壓約為15V的電源(電壓保持不變),一個(gè)量程為。~3V的電壓表,四個(gè)阻
值已知的電阻Ri(10kQ),R2(30。)、R3(20。)、R4(10。),兩個(gè)滑動(dòng)變阻器RA(0-100
Q)和RB(0-200Q),開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)你幫助小明合理選擇器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),精確測(cè)量
(見(jiàn)小貼士)約為30。的未知電阻Rx的阻值。要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(電路不可重新組合)
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量的字母表示)。
為了減小測(cè)量誤
差,要求電表讀數(shù)在量
程的三分之二以上。
8.某科技小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一只標(biāo)有“*kQ”的電阻(*為模糊不清的一個(gè)數(shù)字),為了
測(cè)出這只電阻的阻值,提供的器材有:兩節(jié)舊干電池(電壓未知但恒定)、待測(cè)電阻《、電
流表A1(0?0.6A)、電流表A?(0?3A)、電壓表V1(0?3V)、電壓表V2(0?15V)、滑
動(dòng)變阻器(標(biāo)有“50。1A")、定值電阻&(阻值為2kQ)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
若考慮電表的電阻(參看“小貼士”),請(qǐng)你選用適當(dāng)?shù)钠鞑?,幫助他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)量
未知電阻的阻值。要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻的字母表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
小貼士
用電流表和電壓表測(cè)電流和電壓時(shí),通常并不考舷儀表本身
電阻對(duì)待測(cè)電路的影響,而將其視為“理想儀表”,即認(rèn)為電
流表的內(nèi)電阻為零,電壓表的內(nèi)電阻為無(wú)限大。實(shí)際上,電
流表和電壓表都有一定的電阻值,因而我們可以把電流表看
成一個(gè)能顯示通過(guò)自身電流大小的其阻值很小的電阻(約為
零點(diǎn)幾歐);可以把電壓表看成一個(gè)能顯示自身兩端電壓大
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小的其阻值很大的電阻(約為幾千歐)
9.現(xiàn)準(zhǔn)備自制一個(gè)最大阻值為Rm的滑動(dòng)變阻器,要購(gòu)買(mǎi)涂有絕緣層的電阻絲,需提前借
助實(shí)驗(yàn)得知所用電阻絲的長(zhǎng)度??晒┻x擇的器材有:一段長(zhǎng)為10的電阻絲樣品(阻值在2?
3。之間,兩端留有接線(xiàn)頭),電壓約為12V的電源(電源電壓不變),阻值為5。的定值電
阻Ro,一個(gè)量程為0~0.6A的電流表,一個(gè)量程為0~15V的電壓表,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)
你合理選擇器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確定出制作變阻器的電阻絲長(zhǎng)度L。要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(電阻絲用“TI-”表示):
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用己知量和測(cè)量量表示)。
10.現(xiàn)有一個(gè)最大阻值未知的滑動(dòng)變阻器(約10Q),想精確測(cè)量該滑動(dòng)變阻器的最大阻值
Rx,可供選擇的器材有:電壓約為12V的電源(電源電壓不變),阻值為5。的定值電阻Ro,
一個(gè)量程為0~0.6A的電流表,一個(gè)量程為0-15V的電壓表,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。
請(qǐng)你合理選擇器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。(注:電路不可重組)要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
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(3)寫(xiě)出Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
11.現(xiàn)有一個(gè)電壓約為18V的電源(電壓保持不變),一個(gè)量程為0~1A的電流表,兩個(gè)阻
值已知的電阻A(20Q),鳥(niǎo)(30。),開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)合理選擇器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),比較精確
地測(cè)出約為10Q的未知電阻尺的阻值。要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻凡的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
12.物理課上,老師讓同學(xué)們測(cè)出一個(gè)未知電阻Rx的阻值(阻值約為10。),可供選用的
器材有:一個(gè)電源(電壓約為9V),一塊電壓表(量程:0?3V,分度值:0.1V),一塊電
流表(量程:0-0,6A,分度值:0.02A),一個(gè)最大阻值為20。的滑動(dòng)變阻器,兩個(gè)開(kāi)關(guān)
及導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)你合理選用器材幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,比較精確地測(cè)出未知電阻Rx
的阻值,要求:(電路不可重組)
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示)
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13.某實(shí)驗(yàn)小組要用“伏安法”測(cè)量一個(gè)用電器L的額定功率(額定電壓為10V),實(shí)驗(yàn)室有
下列器材:電源(電壓為15V)、電流表:A(量程0~3A)、電壓表:V(量程0~15V)、滑
動(dòng)變阻器:R(阻值范圍0-200)、開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。若提供的電流表壞了,但又找到
一個(gè)阻值合適的定值電阻4,開(kāi)關(guān)若干,請(qǐng)你:(要求電路不可重組)
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出額定功率的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
14.小明在“測(cè)小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:電壓恒為4.5V的電源,額定
電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡,電阻約為8Q,電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),
開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干,另有標(biāo)有“5。1人”的滑動(dòng)變阻器口1和標(biāo)有“30。2A”的滑動(dòng)變阻器R2。
小明做完分組實(shí)驗(yàn)后,增加一個(gè)阻值為10Q的定值電阻Ro,電源換成電壓恒為9V的電源,
選用合適的器材,只利用一只電表,來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。請(qǐng)你幫助小明:
(1)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)寫(xiě)出小燈泡額定功率的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量的字母表示)
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15.“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,器材有:電源、滑動(dòng)變阻器、一個(gè)電壓表、小燈泡(U
額為3.8V)、阻值己知的電阻Ro、單刀雙擲開(kāi)關(guān)及若干導(dǎo)線(xiàn)。用上述實(shí)驗(yàn)器材測(cè)出小燈泡的
額定功率,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)測(cè)量過(guò)程中電路不可拆解);
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出小燈泡的額定功率P的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
I:?jiǎn)蔚峨p擲開(kāi)關(guān)簡(jiǎn)介
實(shí)物圖:符號(hào):一
2-
使用方法:?jiǎn)蔚峨p擲開(kāi)關(guān)由動(dòng)端“刀”和不
動(dòng)端“1”“2”兩個(gè)觸點(diǎn)組成,使用時(shí)
可將"刀"擲向"1”或“2”觸點(diǎn),起
到雙控的作用。
16.實(shí)驗(yàn)室有一小燈泡,上面只標(biāo)有“3.8V”的字樣,小明為了測(cè)定其額定功率,從實(shí)驗(yàn)室找
來(lái)了如下器材:電壓表(0~3V和0~15V兩個(gè)量程):電流表(0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程);
滑動(dòng)變阻器(20Q1A);電源(電壓恒為6V);開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。小明正確連接電路,且操
作正確。閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)變阻器的滑片發(fā)現(xiàn)無(wú)法直接準(zhǔn)確測(cè)得小燈泡的額定電壓,同時(shí)發(fā)
現(xiàn)電流表也出現(xiàn)了問(wèn)題無(wú)法繼續(xù)使用。小明經(jīng)過(guò)思考、分析,找到了解決辦法,他在上述實(shí)
驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)阻值大小合適的定值電阻Ri,重新設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)測(cè)量。
(1)畫(huà)出小明重新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;
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(2)用已知量和測(cè)量量推導(dǎo)出小燈泡額定電功率的表達(dá)式。
17.小明家里用的電熱水器銘牌上標(biāo)有“220V5**W"的字樣,其中額定功率值“5”后面兩位
數(shù)字模糊不清,他想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)出電熱水器的額定電功率。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備的器材有:
兩節(jié)干電池,一只滑動(dòng)變阻器,三個(gè)開(kāi)關(guān),導(dǎo)線(xiàn)若干。另外還有可供選擇的以下器材:
A.電流表Ai(量程:0-0.6A,0-3A)
B.電壓表Vi(量程:0~3V,0-15V)
C.定值電阻R1(阻值為1。)
D.定值電阻R2(阻值為100。)
E.定值電阻R3(阻值為1000。)
若電熱水器的電阻Rx保持不變,小明打算利用實(shí)驗(yàn)室中的以上器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)量出電
熱水器的額定功率值。
(一)小明認(rèn)真思考后,發(fā)現(xiàn)不能用“伏安法”來(lái)測(cè)電熱水器的額定功率。他和同學(xué)討論后,
發(fā)現(xiàn)可以用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)進(jìn)行較準(zhǔn)確的測(cè)量,這時(shí)應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是:兩節(jié)干電池、一
只滑動(dòng)變阻器、三個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干和(選填上述“可供選擇”的器材前面字母序號(hào)
即可);
(二)請(qǐng)?jiān)谔摼€(xiàn)框中畫(huà)出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖(要求:電路不可重組),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及額定
電功率的表達(dá)式(已知U0=220V)。
(1)實(shí)驗(yàn)電路圖:
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)小燈泡額定電功率的表達(dá)式。
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18.小明家有一個(gè)電熱水壺,銘牌標(biāo)有“220V,**W”的字樣,其中額定功率不清,在1000W
左右。現(xiàn)有一個(gè)電壓恒為6V的電源,一只電壓表(量程為0~3V),一個(gè)最大阻值約為100。
的滑動(dòng)變阻器,一個(gè)電阻箱(是可以讀出連入電路中阻值大小的變阻器),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干,
請(qǐng)你幫助小明測(cè)量出電熱水壺的額定功率(電路不可重組),要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出電熱水壺額定功率的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
使用方法:使用時(shí),把兩個(gè)接線(xiàn)柱接
入電路,調(diào)節(jié)四個(gè)旋盤(pán)就能得到0~
9999。之間的任意整數(shù)阻值。各旋盤(pán)
對(duì)應(yīng)的小三角指示點(diǎn)的示數(shù)乘以面板
上標(biāo)記的倍數(shù),然后加在一起,就是
電阻箱接入電路中的阻值。
19.物理課上,老師讓同學(xué)們測(cè)一個(gè)小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,
額定功率約為1.5W。老師準(zhǔn)備的器材有:一個(gè)蓄電池(電壓約為6V),一塊電流表(量程:
0-0.6A,0-3A),三個(gè)開(kāi)關(guān),若干導(dǎo)線(xiàn)。另外,老師還提供以下可供選擇的器材:
A、定值電阻與(阻值:1OQ);B、定值電阻&(阻值:200。);
C、滑動(dòng)變阻器(銘牌:20Q;1A);D、滑動(dòng)變阻器Rpz(銘牌:50。;0.5A);
請(qǐng)你幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出小燈泡的額定功率(電路不可重組、不能忽略溫度
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對(duì)燈絲電阻的影響)。要求:
(1)為測(cè)出小燈泡的額定功率,除了選擇蓄電池、電流表、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線(xiàn)外,還應(yīng)選擇的實(shí)
驗(yàn)器材有;(填寫(xiě)器材前面的字母序號(hào))
(2)畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖;
(3)根據(jù)你所設(shè)計(jì)的電路,寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;
(4)寫(xiě)出額定功率P的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
20.物理課上,老師拿來(lái)一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率約為1W),讓同學(xué)們較
精確的測(cè)出他的額定功率。除了小燈泡,老師還給了實(shí)驗(yàn)器材有:一個(gè)電源(電壓約為3V),
一塊電流表(量程為0?0.6A,分度值為0.02A),2個(gè)阻值已知的定值電阻Ri=2。,R2=5Q,
一個(gè)滑動(dòng)變阻器,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線(xiàn)若干,請(qǐng)你合理選用器材幫助同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,較精確
測(cè)出小燈泡的額定功率。要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路并標(biāo)出定值電阻的阻值和名稱(chēng)
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟
(3)寫(xiě)出小燈泡的額定電功率的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)得量表示)
21.物理活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們測(cè)出一小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電流為0.3A,
燈絲的電阻在8。?12。之間。除了一個(gè)小燈泡,老師還提供的器材有:一個(gè)電壓恒為6V
的電源、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器(銘牌標(biāo)有“50Q1A”字樣)、若干導(dǎo)線(xiàn)。
請(qǐng)你利用上述器材,幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出小燈泡的額定功率。要求:
(1)請(qǐng)畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的電路圖;
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
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(3)寫(xiě)出小燈泡額定功率P額的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示)
22.實(shí)驗(yàn)課上,老師為同學(xué)們提供了一些小燈泡,讓同學(xué)們測(cè)一個(gè)小燈泡的額定功率。己知
小燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率約為1.5W。老師準(zhǔn)備的器材有:一個(gè)蓄電池(電壓
約為6V),一塊電流表(量程:0?0.6A,0?3A),一個(gè)定值電阻Ri(阻值:10Q),滑動(dòng)
變阻器RPI(銘牌:20Q1A),開(kāi)關(guān),若干導(dǎo)線(xiàn)。另外,老師還提供以下可供選擇的器材:
請(qǐng)你幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出小燈泡的額定功率(電路不可重組、不能忽略溫度
對(duì)燈絲電阻的影響)。要求:
(1)請(qǐng)畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)根據(jù)你所設(shè)計(jì)的電路,寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出額定功率P的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
23.物理興趣活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們測(cè)量椰子汁的密度。除了椰子汁,老師還提供如圖所
示器材和足量的水(含取水工具,水的密度為po)。請(qǐng)你利用上述器材,幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一
種測(cè)量椰子汁密度P椰的實(shí)驗(yàn)方案。(實(shí)驗(yàn)器材滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需求)要求:
(1)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出椰子汁密度p椰的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示)
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厚底帶量筒
刻度杯子
24.物理老師布置課后實(shí)驗(yàn)作業(yè),請(qǐng)同學(xué)們利用家中的物品測(cè)量綠豆的密度。小冬同學(xué)在家
中找來(lái)如圖所示的器材和適量密度為0。的水(含取水工具)。請(qǐng)你利用上述器材,幫他設(shè)計(jì)
一種測(cè)量綠豆密度夕豆的實(shí)驗(yàn)方案。(實(shí)驗(yàn)器材滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需求,夕豆〉為)要求:
(1)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出綠豆密度。豆的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示)
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薄壁厚底刻度尺
圓柱形杯子
25.五一勞動(dòng)節(jié)假期期間,小雙與小菱和家長(zhǎng)一起去登山,在上山途中發(fā)現(xiàn)了一塊彩色鵝卵
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石,大約50g,小雙想要測(cè)量一下這塊石頭的密度,但是他身邊沒(méi)有天平和量筒,無(wú)從下手;
這時(shí)他求助的看向了小菱,小玲從書(shū)包中找出了一把刻度尺(分度值為1mm),一卷細(xì)線(xiàn)(質(zhì)
量、體積不計(jì)),一個(gè)盛有半瓶水的寬口水壺,一個(gè)魔方,并且舉起了手中的登山拐杖(長(zhǎng)
約1m的粗細(xì)均勻木棒),與小雙說(shuō):“動(dòng)動(dòng)腦子,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),就把石塊密度測(cè)出來(lái)”。
小雙覺(jué)得好難,請(qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋,幫助小雙設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)出石塊密度,p水已知。要求:寫(xiě)
出實(shí)驗(yàn)步驟,并用測(cè)量量和已知量寫(xiě)出石塊密度表達(dá)式。
26.如圖,小明要測(cè)量一只小蠟塊的密度p蠟(已知p蠟<p水)。他找來(lái)了一只彈簧測(cè)力計(jì)、
一只裝有適量水的杯子、一只與蠟塊差不多大小的鐵塊、細(xì)絲線(xiàn)若干。請(qǐng)你利用上述器材幫
助他設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)蠟塊密度的實(shí)驗(yàn),最寫(xiě)出要求寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟,并利用測(cè)量量寫(xiě)出蠟塊
密度P蠟的表達(dá)式。
□
彈簧測(cè)力計(jì)小鐵塊小蠟塊
27.物理興趣小組組織同學(xué)們測(cè)量某一不規(guī)則的實(shí)心小塑料塊的密度(已知水的密度為4),
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0物<A),可以選取不同測(cè)量方法及器材,比一比誰(shuí)的方法多,小明決定使用溢水杯、細(xì)針
(體積不計(jì))、高度及底面積適宜的厚底薄壁圓柱形玻璃杯、刻度尺,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出測(cè)量小塑料
塊密度的實(shí)驗(yàn)方案。要求:
(1)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出小塑料塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
28.小紅生日時(shí)媽媽送她一個(gè)小玉龍掛件,她非常高興想知道掛件的密度,找來(lái)了如下器材:
一架天平(無(wú)祛碼)、一個(gè)量筒、一個(gè)滴管、兩只完全相同的燒杯和足量的水(已知水的密
度為P水),請(qǐng)你利用上述器材幫他設(shè)計(jì)測(cè)量小掛件密度的實(shí)驗(yàn)方案,要求:
(1)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出小掛件密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示)
29.物理興趣活動(dòng)課上,老師拿來(lái)一個(gè)民國(guó)時(shí)期的小玻璃藥瓶,如圖所示,讓同學(xué)們測(cè)出它
的密度,除了小玻璃藥瓶,老師還提供的器材有:一個(gè)量筒、適量密度為/的水,請(qǐng)你利
用上述器材,幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出玻璃的密度。(實(shí)驗(yàn)器材滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需求,
。玻>A)要求:
(1)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
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(2)寫(xiě)出玻璃密度。玻的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示)
30.很多同學(xué)都喜歡玩橡皮泥,是因?yàn)橄鹌つ嗫梢阅蟪筛鞣N形狀。小紅和小麗想知道橡皮泥
的密度,于是決定用身邊的物品進(jìn)行粗略地測(cè)量。她們找來(lái)了一把刻度尺、一個(gè)圓柱形的薄
壁玻璃杯、足量的水(已知橡皮泥的密度大于水,水的密度為po)。請(qǐng)你利用上述器材,根
據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)幫她們?cè)O(shè)計(jì)測(cè)量橡皮泥密度的方案,要求:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出橡皮泥密度的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
31.小明想測(cè)量未知液體的密度,除了待測(cè)液體,還有以下器材:彈簧測(cè)力計(jì)A、B和C(如
圖所示),質(zhì)量約為200g的金屬塊,大燒杯2個(gè),水,細(xì)線(xiàn),吸水紙。請(qǐng)你幫助他完成:
(1)選用合適的彈簧測(cè)力計(jì),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出用已知量和測(cè)量量表示待測(cè)液體密度的表達(dá)式。
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32.小明在家里想測(cè)食用油的密度,家里能找到的器材:較粗的柱狀塑料吸管(一端用透明
膠封口,透明膠對(duì)吸管體積的影響可忽略),刻度尺,符合實(shí)驗(yàn)要求的圓柱形玻璃杯,食用
鹽足量,水,待測(cè)食用油足量,吸水紙。請(qǐng)你利用上述器材幫小明設(shè)計(jì)測(cè)量食用油密度的方
案。(已知水的密度為p水)要求:
(1)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出食用油密度的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
33.小芳在弟弟的玩具中找到了一塊小積木,小積木表面涂有防水漆(體積可忽略),她將
積木投入水中,發(fā)現(xiàn)積木處于漂浮狀態(tài),于是她非常想測(cè)出這塊小積木的密度,老師給她提
供的實(shí)驗(yàn)器材如下:大量筒一個(gè),細(xì)線(xiàn)(體積可忽略)、體積跟小積木差不多的圓柱體鐵塊
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一個(gè),細(xì)長(zhǎng)鋼針一個(gè),還有足量的水,請(qǐng)幫她完成實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)要求:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案;(要有必要的文字及測(cè)量的物理量,也可畫(huà)圖說(shuō)明)
(2)寫(xiě)出小積木密度的表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示,水的密度可用p水表示)
34.在一次課外活動(dòng)中,老師讓物理小組的同學(xué)們測(cè)葡萄酒的密度。除了葡萄酒,老師還提
供的器材有:一個(gè)已經(jīng)調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì),一個(gè)燒杯,一個(gè)正方體木塊(內(nèi)部嵌有鐵釘,其
平均密度小于葡萄酒的密度,表面經(jīng)處理后不吸水),一把刻度尺,若干細(xì)線(xiàn)。請(qǐng)你利用上
述器材(器材均滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需求),幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出葡萄酒的密度。要求:
(1)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出葡萄酒密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(用已知量和測(cè)得量表示)
35.星期天,小金和小榜同學(xué)想在家里測(cè)量葡萄酒的密度,但他們沒(méi)有天平和量筒,只有如
下的器材:一根彈簧(如圖所示)、一把刻度尺、一個(gè)石塊、兩個(gè)杯子、適量的水(水的密
度為外)、細(xì)線(xiàn)及待測(cè)葡萄酒.請(qǐng)你利用上述器材(器材均滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需求),幫助他們?cè)O(shè)計(jì)
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一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)出葡萄酒的密度.要求:
小資料
胡克定律
彈簧發(fā)生彈性形變時(shí),彈力的大小尸跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度X成正比,即b=卮.式
中女稱(chēng)為彈簧的勁度系數(shù),單位是牛頓每米.生活中說(shuō)有的彈簧“硬”,有的彈簧“軟”,指的
就是它們的勁度系數(shù)不同.這個(gè)規(guī)律是英國(guó)科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)的,叫做胡克定律.
(1)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及要測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出葡萄酒密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式.(用已知量和測(cè)得量表示)
36.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量某種金屬砂粒的密度,器材有:如圖所示的密度瓶(詳見(jiàn)“小
資料”),天平和配套的祛碼,足夠的水以及吸水紙,已知水的密度為p水,待測(cè)金屬砂粒足
夠多.請(qǐng)你幫助他完成測(cè)量待測(cè)金屬砂粒密度的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),要求:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量;
(2)寫(xiě)出用已知量和測(cè)量量表示待測(cè)金屬砂粒密度的表達(dá)式.
小資料
密度瓶
是一個(gè)壁比較薄的磨口玻璃瓶,配有磨口瓶塞,瓶
塞與瓶口密合,瓶塞中央留有一毛細(xì)管,在注滿(mǎn)液體緩
慢蓋上瓶塞時(shí),多余的液體會(huì)從毛細(xì)管溢出,從而保證
瓶?jī)?nèi)的總?cè)莘e一定。
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2025年中考物理二輪復(fù)習(xí):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題型考點(diǎn)練習(xí)題?教師版
1.現(xiàn)要測(cè)量阻值在正。左右的電阻的具體阻值,提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:一節(jié)舊電池,待測(cè)
電阻,兩個(gè)開(kāi)關(guān)匹和邑,導(dǎo)線(xiàn)若干。另外,還有可供再選擇的一些器材:A.電流表A(量
程:0~0.6A,0~3A)B.電壓表V(量程:0~3V,0-15V)C.定值電阻&(阻值:
1.5kQ)D.定值電阻&(阻值10Q)為進(jìn)行較精確的測(cè)量,請(qǐng)你從A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)
器材中再選擇兩個(gè)器材,并根據(jù)要求解答下列問(wèn)題:
⑴畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(不可拆改電路);
⑵寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟
⑶寫(xiě)出待測(cè)電阻氏的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示),
⑵見(jiàn)解析(3)4=”廣(
【詳解】(1)
(2)主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量:
①按電路圖連接電路;
②閉合開(kāi)關(guān)Si、S2,記下此時(shí)電壓表的讀數(shù)為Ui;
③只斷開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)S2,記下此時(shí)電壓表的讀數(shù)為U2;
(3)
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2.物理興趣活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們測(cè)出一個(gè)阻值約為20。的未知電阻Rx的阻值。除了
該未知電阻以外,老師還提供的實(shí)驗(yàn)器材有:一個(gè)電源(電壓約為9V)、一個(gè)阻值為10。
的定值電阻Ro,一塊電流表(量程為0~0.6A),一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)及若干導(dǎo)線(xiàn)。請(qǐng)你利用上
述器材幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出未知電阻Rx的阻值。要求:(電路不可重組)
(1)在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(需標(biāo)明電阻符號(hào))
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示)
A小資料單刀雙擲開(kāi)關(guān)簡(jiǎn)介
使用方法:單刀雙擲開(kāi)關(guān)由動(dòng)端“刀”和不
動(dòng)端兩個(gè)觸點(diǎn)組成,使用時(shí)可將
“刀”擲向T或"2"觸點(diǎn),起到雙控的作用。
10QxZ
【答案】(2)見(jiàn)解析(3)月=2
【詳解】(1)
(2)①按照電路圖連接電路,將開(kāi)關(guān)擲于觸點(diǎn)“1”,記下電流表的示數(shù),,此時(shí)電流表測(cè)量
Rx單獨(dú)工作時(shí)的電流;
②將開(kāi)關(guān)擲于觸點(diǎn)“2”,記下電流表的示數(shù)右,此時(shí)電流表測(cè)量Rx與Ro串聯(lián)工作時(shí)的電流。
_1氏_10QXZ
凡一口一丁廠2
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3.某工廠裝配車(chē)間有一個(gè)阻值未知的純電阻元件R,其上標(biāo)有“1*V,6W”字樣,其中額定
電壓值模糊不清,大概看出在10V左右,若要正確使用這個(gè)元件,需確定它的電阻?,F(xiàn)在
實(shí)驗(yàn)室中有以下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)蓄電池(電壓約6V),電流表Ai(量程:0~3A),電流表
A2(量程:0-0.6A),兩個(gè)開(kāi)關(guān),導(dǎo)線(xiàn)若干。另外,還有可供選擇的定值電阻分別為RN1。)、
R2(30。)、R3(500。)、R4(lkQ)?請(qǐng)你從上述器材中選用合適的器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較精
確的測(cè)量,得到此元件的電阻值。
要求:
⑴應(yīng)選擇電流表(選填“Ai”或“A2”),定值電阻選擇(選填“Ri”、“R?”、“R3”、“R4”);
(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(電路不可重新組合)
(3)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(4)寫(xiě)出此元件的電阻值R的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量的字母表示)。
小貼士
為使讀數(shù)更準(zhǔn)確,常常在測(cè)
量時(shí)要求電表示數(shù)必須超過(guò)量
程的一半
【答案】(1)A2R2(3)見(jiàn)解析(4)氏=匕
112
【詳解】(1)[1]電流表A2量程小,分度值小,讀數(shù)更準(zhǔn)確,故選電流表A2。
⑵電源電壓約為6V,選30歐的R2,電流為/2=!=M;=°-5A;在電流表量程范圍內(nèi)。
(2)
(3)①根據(jù)電路圖連接電路;
②閉合S1,斷開(kāi)S2,記下電流表示數(shù)L;
③閉合S1和S2,記下電流表示數(shù)12;
第22頁(yè)共60頁(yè)
(4)
R工區(qū)
IRIf
4.老師讓科技小組的同學(xué)們精確(電表指針偏轉(zhuǎn)角度大于滿(mǎn)偏的三分之一)測(cè)量實(shí)驗(yàn)室里
的一個(gè)電阻Rx,阻值約50。,老師又給他們?nèi)缦缕鞑模簝晒?jié)干電池(電壓未知)、一個(gè)電流
表(0~0.6A量程),一個(gè)電壓表3V量程),一個(gè)定值電阻(Ro=8O。),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
要求:
⑴畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
⑵見(jiàn)解析⑶凡二弓
【詳解】(1)
(2)①按電路圖連接電路;
②閉合開(kāi)關(guān)S、Si,記下電壓表示數(shù)Ui;
③閉合S、斷開(kāi)Si,記下電壓表示數(shù)U2。
(3)
_UR
第23頁(yè)共60頁(yè)
5.某同學(xué)復(fù)習(xí)中用圖甲所示的電路再次探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí)意外發(fā)現(xiàn):“當(dāng)變
阻器滑片P向左移時(shí),兩電壓表的讀數(shù)之和減小?!彼a(chǎn)生了疑惑,在老師的引導(dǎo)下,知道
了用久的普通干電池內(nèi)部有不可忽略的電阻,可將它看作一個(gè)理想電源(電壓U恒定,電
阻為0)與一個(gè)電阻r的串聯(lián)(圖乙所示)。請(qǐng)你幫他選擇適當(dāng)器材,設(shè)計(jì)測(cè)量干電池電阻r
的實(shí)驗(yàn)方案??晒┻x用的器材:一個(gè)電壓表,符合實(shí)驗(yàn)要求的已知阻值的定值電阻Ri、R2
(RI*R2),導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)若干,■節(jié)舊干電池。要求Ri、R2在同一電路中不能同時(shí)工作。請(qǐng)
完成:
⑴畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量:
(3)寫(xiě)出電阻r的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
【詳解】⑴
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照電路圖連接電路,記下開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)電壓表的示數(shù)U;
②閉合開(kāi)關(guān)S,記下電壓表的示數(shù)Ui。
U-U.,
(3)電阻r的數(shù)學(xué)表達(dá)式為『=一升用。
%
第24頁(yè)共60頁(yè)
6.物理課上,老師拿來(lái)一個(gè)銘牌模糊不清的滑動(dòng)變阻器Rpi,估計(jì)在130。?150。之間,讓
同學(xué)們測(cè)出它的最大阻值。除了該滑動(dòng)變阻器以外,老師還提供的實(shí)驗(yàn)器材有:一個(gè)電源(電
壓約為2.5V),一個(gè)最大阻值為200。的滑動(dòng)變阻器Rp2。一塊電壓表(量程:0~3V,分度
值:0.1V),一塊電流表(量程:0~0.6A,分度值:0.02A),若干開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)。請(qǐng)你合理選
用器材幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,較精確測(cè)出滑動(dòng)變阻器Rpi的最大阻值。要求:(電
路不能重組)
(1)畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖并標(biāo)清電阻符號(hào);
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
⑶寫(xiě)出Rpi最大阻值的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
G八。
【答案】⑴—?------;⑵見(jiàn)解析;⑶勺=〃200X〃a'
【詳解】⑴
目
⑵①將Rp2滑到最小值,讀電壓表的示數(shù)為Uo;
②將RP2滑到最大值,讀時(shí)電壓表示數(shù)為Ui;
a_q200QxU1
第25頁(yè)共60頁(yè)
7.現(xiàn)有一個(gè)電壓約為15V的電源(電壓保持不變),一個(gè)量程為0~3V的電壓表,四個(gè)阻
值已知的電阻Ri(10k。)、R2(30Q)、R3(20。)、R4(10Q),兩個(gè)滑動(dòng)變阻器RA(0-100
Q)和RB(0-200Q),開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)你幫助小明合理選擇器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),精確測(cè)量
(見(jiàn)小貼士)約為30。的未知電阻Rx的阻值。要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(電路不可重新組合)
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量的字母表示)。
小貼士
為了減小測(cè)量誤
差,要求電表讀數(shù)在量
程的三分之二以上。
【答案】⑴e―⑵見(jiàn)解析;皿7”
M'~~--------
【詳解】⑴
~HZZI-4
RB&火4
—I1----
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按電路圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大值;
②只閉合開(kāi)關(guān)S和S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)接近滿(mǎn)偏,讀出電壓表的
示數(shù)為U1;
③保持滑片的位置不動(dòng),只閉合開(kāi)關(guān)S和S1,讀出電壓表的示數(shù)為U2。
(3)
第26頁(yè)共60頁(yè)
8.某科技小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一只標(biāo)有“*g”的電阻(*為模糊不清的一個(gè)數(shù)字),為了
測(cè)出這只電阻的阻值,提供的器材有:兩節(jié)舊干電池(電壓未知但恒定)、待測(cè)電阻凡、電
流表A1(0?0.6A)、電流表A2(0?3A)、電壓表V1(0?3V)、電壓表V2(0?15V)、滑
動(dòng)變阻器(標(biāo)有“50。1A")、定值電阻凡(阻值為2kQ)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
若考慮電表的電阻(參看“小貼士”),請(qǐng)你選用適當(dāng)?shù)钠鞑模瑤椭麄冊(cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)量
未知電阻的阻值。要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻的字母表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
小貼士
用電流表和電壓表測(cè)電流和電壓時(shí),通常并不考舷儀表本身
電阻對(duì)待測(cè)電路的影響,而將其視為“理想儀表”,即認(rèn)為電
流表的內(nèi)電阻為零,電壓表的內(nèi)電阻為無(wú)限大。實(shí)際上,電
流表和電壓表都有一定的電阻值,因而我們可以把電流表看
成一個(gè)能顯示通過(guò)自身電流大小的其阻值很小的電阻(約為
零點(diǎn)幾歐);可以把電壓表看成一個(gè)能顯示自身兩端電壓大
小的其阻值很大的電阻(約為幾千歐)
■65)
【答案】(1)(2)見(jiàn)解析:(3)&=
4(。/)
【詳解】(1)
第27頁(yè)共60頁(yè)
s,
(2)
①所有開(kāi)關(guān)斷開(kāi),按照電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路;
②閉合開(kāi)關(guān)S和匹,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S?和S3,記下電壓表V]的示數(shù)U;
③閉合開(kāi)關(guān)s和5,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)斯和S3,記下電壓表V1的示數(shù)q;
④閉合開(kāi)關(guān)s和S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)a和s?,記下電壓表V]的示數(shù)
(3)
4U-U]_a0也)
%4u"uq)u^u-u^°
第28頁(yè)共60頁(yè)
9.現(xiàn)準(zhǔn)備自制一個(gè)最大阻值為Rm的滑動(dòng)變阻器,要購(gòu)買(mǎi)涂有絕緣層的電阻絲,需提前借
助實(shí)驗(yàn)得知所用電阻絲的長(zhǎng)度。可供選擇的器材有:一段長(zhǎng)為10的電阻絲樣品(阻值在2?
3。之間,兩端留有接線(xiàn)頭),電壓約為12V的電源(電源電壓不變),阻值為5。的定值電
阻Ro,一個(gè)量程為0~0.6A的電流表,一個(gè)量程為0~15V的電壓表,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)
你合理選擇器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確定出制作變阻器的電阻絲長(zhǎng)度L。要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(電)絲用“TI-”表示):
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
--1--1-~—I--1—1UR
【答案】(1)用電那樣品;(2)見(jiàn)解析(3)L=';I。
I
【詳解】(1)
(2)
①按照電路圖連接電路;
②閉合開(kāi)關(guān)Si,Ro和電阻絲串聯(lián)接入電路,電壓表測(cè)Ro兩端電壓,該出電壓表的示數(shù)Ui,
③再閉合開(kāi)關(guān)S2,只有Ro接入電路,電壓表測(cè)電源電壓,讀出電壓表的示數(shù)U2。
(3)
L=—3—10
(U「U洶
第29頁(yè)共60頁(yè)
10.現(xiàn)有一個(gè)最大阻值未知的滑動(dòng)變阻器(約10Q),想精確測(cè)量該滑動(dòng)變阻器的最大阻值
Rx,可供選擇的器材有:電壓約為12V的電源(電源電壓不變),阻值為5。的定值電阻Ro,
?個(gè)量程為0-0.6A的電流表,■個(gè)量程為0-15V的電壓表,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。
請(qǐng)你合理選擇器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。(注:電路不可重組)要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。
;(2)見(jiàn)解析;(3)-a
【詳解】(1)
⑵
①按電路圖連接實(shí)物圖;
②閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)So,讀出電壓表的示數(shù)為U1;
③再閉合開(kāi)關(guān)So,讀出電壓表的示數(shù)U2;
(3)
第30頁(yè)共60頁(yè)
_UK
U「U\
11.現(xiàn)有一個(gè)電壓約為18V的電源(電壓保持不變),一個(gè)量程為O~1A的電流表,兩個(gè)阻
值已知的電阻A(20。),鳥(niǎo)(30。),開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)合理選擇器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),比較精確
地測(cè)出約為100的未知電阻R,的阻值。要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻號(hào)的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用己知量和測(cè)量量表示)。
(2)見(jiàn)解析;(3)段=2-茨
【詳解】⑴
⑵
①按圖連接電路。閉合開(kāi)關(guān)Si,測(cè)出此時(shí)電路中的電流為小
②閉合開(kāi)關(guān)S2,測(cè)出此時(shí)電路中的電流為右,
(3)
D_,2夫2—,圈
第31頁(yè)共60頁(yè)
12.物理課上,老師讓同學(xué)們測(cè)出一個(gè)未知電阻Rx的阻值(阻值約為10。),可供選用的
器材有:一個(gè)電源(電壓約為9V),一塊電壓表(量程:。?3V,分度值:0.1V),一塊電
流表(量程:0?0.6A,分度值:0.02A),一個(gè)最大阻值為20。的滑動(dòng)變阻器,兩個(gè)開(kāi)關(guān)
及導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)你合理選用器材幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,比較精確地測(cè)出未知電阻Rx
的阻值,要求:(電路不可重組)
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;
(3)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(用已知量和測(cè)量量表示)
【答案】(1)
【詳解】(1)
①按照電路圖連好電路,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值;
②閉合開(kāi)關(guān)Si、S2,記下電流表的示數(shù)L;
③僅閉合開(kāi)關(guān)Si,記下電流表的示數(shù)L。
第32頁(yè)共60頁(yè)
(3)
20QX(/1-/2)
&=
13.某實(shí)驗(yàn)小組要用“伏安法”測(cè)量?個(gè)用電器L的額定功率(額定電壓為10V),實(shí)驗(yàn)室有
下列器材:電源
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