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文檔簡介
2025年中考生物一輪復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練:細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
一、選擇題
1.某生物體細(xì)胞中含有12對染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是()
A.12條B.24對C.12對D.6對
2.牡丹花是陜西省的省花?;▽儆谄鞴?,下列與之屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是()
A.鯽魚的心臟B.人的口腔上皮細(xì)胞
C.番茄植株D.蓮藕中的“絲”
3.皮膚在人體表面起到保護(hù)作用,當(dāng)皮膚被劃破時(shí)人會(huì)感到疼,有時(shí)還會(huì)出血,這些現(xiàn)象
說明皮膚中含有下列哪些組織?()
①結(jié)締組織②肌肉組織③上皮組織④神經(jīng)組織
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4.下列關(guān)于細(xì)胞生長、分裂和分化的敘述,母牛的是()
A.細(xì)胞分裂可使細(xì)胞數(shù)目增多
B.多細(xì)胞生物的體內(nèi)才存在細(xì)胞分化
C.細(xì)胞的體積不能無限增大
D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂
5.落地生根是多年生肉質(zhì)草本植物,葉邊緣可長出許多不定芽(如圖),在合適的環(huán)境下,
不定芽落地即可長成新植株。下列說法母送的是()
A.不定芽細(xì)胞和母本細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同
B.不定芽形成的初期要從母本細(xì)胞吸收營養(yǎng)
C.不定芽形成新植株離不開細(xì)胞的分裂和分化
D.不定芽的生長發(fā)育主要是靠細(xì)胞體積的增大
6.種植棉花時(shí),為了提高棉花的產(chǎn)量,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間掐去棉花的頂端可以控制植株的高度,
主要原因是()
A.掐斷了輸導(dǎo)組織,影響營養(yǎng)運(yùn)輸
B.掐去了分生組織,影響分裂分化
C.掐去了保護(hù)組織,細(xì)胞受到破壞
D.掐去了薄壁組織,無法儲(chǔ)存養(yǎng)分
7.橘子的皮、橘子瓣上的“經(jīng)絡(luò)”、甜甜的橘肉分別屬于()
A.上皮組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織B.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織
C.上皮組織、結(jié)締組織、薄壁組織D.保護(hù)組織、結(jié)締組織、薄壁組織
8.將下列人體結(jié)構(gòu)的名稱按照從微觀到宏觀的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是()
①心肌細(xì)胞②心臟③肌肉組織④循環(huán)系統(tǒng)
A.①一②—③—④B.①一③一②—④
C.②一①一③一④D.②一④一①一③
9.如圖是草履蟲某生理過程示意圖。從細(xì)胞角度看,與此過程相關(guān)的所有變化有()
A.只有細(xì)胞的生長B.只有細(xì)胞的分裂
C.細(xì)胞的生長和分裂D.細(xì)胞的分化
10.下圖所示為惡性腫瘤(癌癥)形成的過程。下列說法錯(cuò)誤的是()
①②③
A.①一②表示癌細(xì)胞不斷分裂的過程
B.②一③表示癌細(xì)胞不斷分化形成其他組織
C.吸煙、酗酒會(huì)增加患癌癥的危險(xiǎn)
D.為預(yù)防癌癥應(yīng)少吃燒烤、高脂肪食品
11.2024年2月4日是第25個(gè)“世界抗癌日”,主題是“整合衛(wèi)生資源,醫(yī)療人人共享”。癌
細(xì)胞是產(chǎn)生癌癥的根源。下列敘述中錯(cuò)誤的是()
A.在適宜的條件下,癌細(xì)胞能夠無限增殖
B.癌細(xì)胞不僅可以分裂,還可以分化
C.癌細(xì)胞可以侵入鄰近組織,使其癌變
D.良好的生活習(xí)慣有助于預(yù)防癌癥發(fā)生
12.據(jù)報(bào)道,生物工程學(xué)家開發(fā)了一種微流體平臺(tái),可模擬活動(dòng)細(xì)胞分裂的三維環(huán)境。下列
關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是()
A.細(xì)胞分裂次數(shù)越多,細(xì)胞體積會(huì)越小
B.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí),都是細(xì)胞核先一分為二
C.植物細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂為兩個(gè)新細(xì)胞
D.果蠅的受精卵中有4對染色體,經(jīng)2次分裂形成的4個(gè)子細(xì)胞中各含有2條染色體
二、非選擇題
13.下圖表示番茄植株的結(jié)構(gòu)層次,①②表示生理過程,A、B、C表示不同的組織。請據(jù)
圖回答問題。
(1)上圖中,生理過程①是,使細(xì)胞的數(shù)量增多;生理過程②是,形成了不同
的組織。
(2)番茄個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是,它經(jīng)過生長發(fā)育成為一棵植株。在這個(gè)過程中,由過程
①產(chǎn)生了子細(xì)胞,子細(xì)胞與親代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)o
(3)取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用刀片在其表面劃一個(gè)小方塊,撕下表皮,該表皮屬于組
織。從番茄植株的結(jié)構(gòu)層次上看,番茄的葉屬于o與人體相比,番茄植株沒有的結(jié)
構(gòu)層次是O
14.2024年10月28日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快完善生育支持政策體系推動(dòng)建設(shè)生
育友好型社會(huì)的若干措施》,從4方面提出系列生育支持措施。下圖表示人體的生長發(fā)育過
程,其中,a、b表示生理活動(dòng),①?④表示構(gòu)成人體的各個(gè)結(jié)構(gòu)層次。據(jù)圖回答下列問題。
(1)人體的生長發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞是—o
(2)人體由小長大與細(xì)胞的生長、囿—、四—是分不開的,對人體的發(fā)育和繁衍具有十分
重要的作用。其中,細(xì)胞的生長是指構(gòu)成人體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并
將其轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,而控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是—.O
(3)嬰幼兒吃進(jìn)的母乳會(huì)暫時(shí)儲(chǔ)存在胃里,胃所屬的結(jié)構(gòu)層次是一(填圖中序號(hào))。
(4)用文字和箭頭對人體的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行準(zhǔn)確描述:細(xì)胞——人體。
15.將番茄果實(shí)的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時(shí)裝片并在顯微鏡下觀察,物像如圖1—
圖3所示,請據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
圖1
(1)番茄果實(shí)屬于植物的(填營養(yǎng)或生殖)器官。
(2)根據(jù)圖中顯示的細(xì)胞排列方式和形態(tài)結(jié)構(gòu)可判斷,圖_____(填數(shù)字)取自番茄果皮,其
細(xì)胞排列緊密,屬于組織。圖2取自番茄果實(shí)內(nèi)黃白色的筋絡(luò),其內(nèi)有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)
的管道0
(3)圖3取自番茄果肉,屬于組織,其細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì),
番茄的汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))。
16.草履蟲十分微小,身體像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋,對外界的有利刺激或有害刺激都能夠作出反
應(yīng)。請分析回答問題:
食鹽
肉汁
圖2
(1)觀察草履蟲時(shí),從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸取一滴放在載玻片上,然后在培養(yǎng)液上放幾絲
棉花纖維,再蓋上蓋玻片,這是為了—,便于觀察;最后將玻片放在顯微鏡的載物臺(tái)上,
在(填“高”或“低”)倍鏡下進(jìn)行觀察。
(2)根據(jù)觀察,康康繪制了如圖1所示的草履蟲結(jié)構(gòu)模式圖,草履蟲靠③—的擺動(dòng)在水中
旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。
(3)草履蟲會(huì)趨利避害嗎?如圖2,康康又在甲、乙兩個(gè)載玻片上各滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)
液A和B,并在甲載玻片B培養(yǎng)液旁放一小粒食鹽,在乙載玻片B培養(yǎng)液旁放一滴肉汁,
然后用解剖針分別在兩個(gè)液滴之間輕輕一劃,使其連通。用放大鏡觀察,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)
甲載玻片上草履蟲向(填“A”或"B”)液滴移動(dòng),乙載玻片上草履蟲向(填“A”或
“B”)液滴移動(dòng)。上述現(xiàn)象表明草履蟲能夠趨向有利刺激,逃避有害刺激。
(4)當(dāng)草履蟲生長到一定大小時(shí),就會(huì)通過產(chǎn)生新的個(gè)體。
17.奶牛產(chǎn)奶量有高低之分,2023年我國科學(xué)家用高產(chǎn)奶牛的耳朵皮膚細(xì)胞進(jìn)行了如圖操
作,得到了一批高產(chǎn)奶牛。請根據(jù)以下圖文資料回答問題。
內(nèi)尸一?-鬻
母牛B卵細(xì)胞去核卵細(xì)胞
幫一“一翳早期
胚胎
克隆奶牛代孕母牛C飛/
(1)牛屬于脊椎動(dòng)物中的—綱動(dòng)物,這類動(dòng)物特有的生殖方式為—,雌性用乳汁哺育幼
崽,提高了后代的成活率。
(2)克隆奶牛發(fā)育始于一個(gè)融合細(xì)胞,普通奶牛個(gè)體發(fā)育也始于一個(gè)細(xì)胞一。從融合
細(xì)胞到早期胚胎,細(xì)胞通過—增加數(shù)量,此過程中,—先復(fù)制再均分給兩個(gè)新細(xì)胞,每
個(gè)新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是—(填“相同”或“不相同”)的。
(3)母牛的乳腺能分泌乳汁,推測乳腺內(nèi)含有—組織。由圖推測,克隆奶牛的產(chǎn)奶量應(yīng)與
母?!?填字母)相似,說明控制產(chǎn)奶量的遺傳信息主要存在于—=
(4)我國培育克隆奶牛的意義是—o
《2025年中考生物一輪復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練:細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》參考答案
1.C
2.A
3.C
4.D
5.D
6.B
7.B
8.B
9.C
10.B
11.B
12.B
13.(1)細(xì)胞分裂細(xì)胞分化
(2)受精卵一樣(或相同,合理即可)
(3)保護(hù)器官系統(tǒng)
14.(1)受精卵
(2)細(xì)胞分裂細(xì)胞分化
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