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文檔簡介
易錯類型07金屬和金屬材料(〃五大"陷阱)
i目錄j
i01易錯知識?清i
i02易錯陷阱?析(五大陷阱)i
i【易錯陷阱1】金屬物理性質(zhì)和金屬材料易錯點i
i【易錯陷阱2】金屬的化學(xué)性質(zhì)易錯點i
i【易錯陷阱3】金屬活動性順序應(yīng)用易錯點i
i【易錯陷阱4】鐵的冶煉易錯點i
i【易錯陷阱5】鐵銹蝕條件及金屬資源保護易錯點i
j03易錯通關(guān)?練
01|易錯知識?清?
1.金屬材料:金屬材料包括純金屬以及它們的合金。
2.金屬的物理性質(zhì):具有金屬光澤,延展性,導(dǎo)電導(dǎo)熱性,熔點較高。常溫下一般為固態(tài)(汞為液態(tài)),
大多數(shù)金屬呈銀白色,銅呈紫紅色,金呈黃色。
3.金屬的應(yīng)用:物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,但這不是唯一的決定因素。在考慮物質(zhì)的用
途時,還需要考慮價格、資源、是否美觀、使用是否便利,以及廢料是否易于回收和對環(huán)境的影響等多種
因素。
4.合金
(1)金屬與金屬或金屬與非金屬,在高溫條件下融合成的具有金屬特性的物質(zhì)。
合金形成的條件:熔點高的金屬的熔點再高,也不得高于沸點低的金屬的沸點?!救玷F(熔點1535)和鈉
(883)不能形成合金】
(2)合金的特點:硬度大,熔點低,耐腐蝕。(例:鈦合金、鋁合金)
(3)金屬氧化物丕是合金。
(4)生鐵和鋼性能不同的原因:含碳量不同。
(5)黃銅是銅和鋅的合金
(6)鈦和鈦合金:被認為是21世紀的重要金屬材料,鈦合金與人體具有良好的“相容性”,可用來造人
造骨。優(yōu)點:①熔點高、密度??;②可塑性好、易于加工、機械性能好;③抗腐蝕性能好。
5.金屬的化學(xué)性質(zhì)
(1)金屬與氧氣的反應(yīng)
鎂在空氣中燃燒:2Mg+C>2=^=2MgO
鋁抗腐蝕性能好的原因:鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧
化,化學(xué)方程式為4Al+32A”O(jiān)j_
鐵、銅:在高溫時能與氧氣反應(yīng),化學(xué)方程式為3Fe+2O?巨歧Fq?!?Cu+O二^皂2CuO
金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)。
(2)金屬與酸的反應(yīng):活潑金屬十酸一金屬化合物+H2t
描述現(xiàn)象時,需要注意:①如果有鐵、銅參加置換反應(yīng),一定要注意溶液顏色的變化,F(xiàn)e?+的鹽溶液是淺綠
色的,F(xiàn)e>的鹽溶液是黃色的,CF的鹽溶液是藍色;②反應(yīng)放熱,尤其是鎂和酸反應(yīng)時放熱現(xiàn)象明顯。
鐵與稀酸反應(yīng)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。
(3)金屬與鹽溶液的反應(yīng):金屬+鹽溶液-另一金屬+另一鹽溶液(條件:前置后,金屬化合物可溶,K,
Ca、Na除外)
“濕法冶金”的反應(yīng)原理:Fe+CuSC)「Cu+FeSO」
6.置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。注意:當(dāng)鐵單質(zhì)參加
置換反應(yīng)時,生成物中的鐵元素呈旦價。
7.常見金屬在溶液中的活動性順序:
KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu
金屬活動性由強逐漸減弱
(1)位置越靠前的金屬的活動性越強:
(2)位于H前的金屬均能把酸中的H元素置換出來(產(chǎn)生H2)
(3)位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。(KCaNa除外)
(4)金屬與酸的反應(yīng)推論:等質(zhì)量+2價金屬與足量酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量
成反比(產(chǎn)生氫氣越多,金屬的相對原子質(zhì)量就越小)
8.比較Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序:
①選用試劑為:Fe、CuSO?溶液、Ag
“兩金夾一鹽”:即選用三種金屬活動性最強和最弱的兩種金屬的單質(zhì)及活動性介于兩種金屬之間的金屬
的化合物溶液作為試劑,根據(jù)兩種金屬單質(zhì)分別與化合物溶液反應(yīng)的情況進行判斷。
②選用試劑為:FeSO4溶液、Cu、AgNOs溶液
“兩鹽夾一金”:即選用三種金屬中活動性排在中間的金屬單質(zhì)及其他兩種金屬的化合物溶液作為試劑,
根據(jù)金屬單質(zhì)分別與兩種化合物溶液反應(yīng)的情況判斷。
9.金屬資源:地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中,除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等有單質(zhì)形式
存在外,多數(shù)金屬都以化合物形式存在。金屬化合物在自然界以礦物質(zhì)形式存在,含有礦物的巖石叫礦石。
常見的鐵礦石及主要成分:赤鐵礦(西必)、磁鐵礦(F叫)
10.一氧化碳還原氧化鐵
實驗步驟:①檢查裝置氣密?性;②裝入藥品并固定;③通入純凈的co;④給氧化鐵加熱;⑤停止加熱;⑥停止通
入co。
實驗現(xiàn)象:紅色粉末(氧化鐵)逐漸變成黑色,澄清的石灰水逐漸變渾濁,尾氣燃燒產(chǎn)生藍色火焰。
實驗原理:3co+Fe2。:2Fe+3co二,一氧化碳在反應(yīng)中作還原劑。
實驗注意事項:
①裝置末端酒精燈的作用是?點燃尾氣,防止有毒的C0污染空氣
②如何檢驗生成的黑色固體中有鐵粉?磁鐵吸引/加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡
③為什么要先通一段時間CO,再加熱Fe2O3?排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱發(fā)生爆炸
④為什么要先停止加熱,待物質(zhì)冷卻后再停止通CO?防止生成鐵粉再次被氧化
11.工業(yè)煉鐵
設(shè)備:高上
原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣
反應(yīng)原理:C+O2^^CO2>C02+C^=2c0、3co+Fe203屋迪2Fe+3col
石灰石的主要作用是將礦石中的二氧化硅(Si。2)轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣(CaSiOG。
產(chǎn)品:生鐵(實驗室中“煉”出的鐵不含碳,而工業(yè)生產(chǎn)中煉出的鐵含碳)。
12.含雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物的有關(guān)計算:
純物質(zhì)的質(zhì)量Xi。。%
純度=
不純物質(zhì)的總質(zhì)量
13.鐵生銹的實驗
【實驗現(xiàn)象】第一個試管中的鐵釘生銹,而第二、三個試管中無明顯現(xiàn)象。
【實驗結(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。
【注意事項】第二個試管內(nèi)沒有現(xiàn)象,證明了鐵釘生銹需要氧氣;
第三個試管內(nèi)沒有現(xiàn)象,證明了鐵釘生銹需要蟲蒸氫。
鐵銹很疏松,鐵制品可以全部被銹蝕。
(1)蒸儲水煮沸并迅速冷卻的目的是除去水中溶解的氧氣,并防止氧氣再次溶解于水;
試管B中植物油的作用是隔絕氧氣;試管C中干燥劑具有吸入性,作用是吸收水分。
(2)鐵生銹是緩慢氧化,鐵銹呈紅棕色,其主要成分是35,結(jié)構(gòu)疏松,不能阻礙里面的鐵繼續(xù)氧化
14.防止鐵制品生銹的方法:
保持鐵制品潔凈、干燥;
擦干后涂一層保護膜(作用:隔絕空氣、防水)o具體方法如下:
物理方法一一刷漆(油漆或銀粉)、涂油
化學(xué)方法一一電鍍其它金屬(銘或鋅)、烤藍
制成不銹鋼。
15.金屬資源的保護措施:
①防止金屬的腐蝕;②回收利用廢舊金屬;③有計劃、合理地開采礦物;④尋找金屬的代用品。
意義:節(jié)約金屬資源和能源,降低金屬的生產(chǎn)成本,減少對環(huán)境的污染。
02|易錯陷阱?析?
9易錯陷阱1金屬物理性質(zhì)和金屬材料易錯點
【易錯典例】
1.(2024?湖北?中考真題)湖北省博物館館藏的越王勾踐青銅劍,其主要成分為銅錫合金。下列有關(guān)銅錫
合金說法正確的是
A.屬于金屬材料B,熔點高于純銅
C.硬度低于純錫D.銅、錫均能與稀硫酸反應(yīng)
【答案】A
【詳解】A、金屬材料包含合金和純金屬,即銅錫合金屬于金屬材料,故A正確;
B、合金的熔點低于組成其純金屬的熔點,即銅錫合金的熔點低于純銅,故B錯誤
C、合金的硬度高于組成其純金屬的硬度,即銅錫合金的硬度高于純錫,故C錯誤
D、銅在金屬活動性順序中位于氫的后面,無法與稀硫酸反應(yīng),故D錯誤。
故選Ao
【避錯大招】
錯誤類型錯誤原因解讀
合金中一定只含金屬元素
認為金屬氧化物中含有金屬,屬于
合金是指一種金屬與另一種或幾種金屬或非金屬
合金
經(jīng)過混合熔化,冷卻凝固后得到的具有金屬性質(zhì)的
認為合金是純凈物
對合金概念理解錯誤固體產(chǎn)物,合金是由多種物質(zhì)組成,屬于混合物
合金就是金屬混合物
認為金屬與金屬一定能形成合金
合金屬于金屬材料,合成材料包括塑料、合成纖維和
認為合金屬于合成材料
合成橡膠
對合金特點理解錯誤合金的硬度和熔點均高于純金屬合金的硬度和強度等機械性能要好于成分金屬,熔
點低于純金屬
【舉一反三】
【變式1-11(2024?吉林長春?中考真題)2024年5月,武王墩墓出土了迄今為止東周時期最大的青銅圓鼎。
青銅是以銅和錫為主要成分的合金,青銅屬于
A.非金屬材料B.金屬材料C.合成材料D.復(fù)合材料
【答案】B
【解析】青銅是以銅和錫為主要成分的合金,合金屬于金屬材料,故選B。
【變式1-2](2025?安徽六安?模擬預(yù)測)工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬在同一容器里加熱使其溶合,冷凝后得
到具有金屬特性的熔合物一合金。試根據(jù)下表中所列的金屬熔沸點的數(shù)據(jù)(其它條件均已滿足)。判斷
不能制得的合金是
金屬NaKAlCuFe
熔點(。097.893.666010831536
沸點(℃)883774220025952750
A.K-Na合金B(yǎng).K-Fe合金C.Na-A1合金D.Fe-Cu合金
【答案】B
【詳解】A、鈉的熔點低于鉀的沸點,兩種金屬能夠形成合金,故選項不符合題意;
B、鐵的熔點高于鉀的沸點,當(dāng)鐵達到熔點時,鉀已經(jīng)變成氣體,因此兩種金屬不能形成合金,故選項符合
題意;
C、鋁的熔點低于鈉的沸點,兩種金屬能夠形成合金,故選項不符合題意;
D、鐵的熔點低于銅的沸點,兩種金屬能夠形成合金,故選項不符合題意。
故選B。
【變式1-3](2025?安徽蕪湖?一模)《呂氏春秋》中記載“金(銅單質(zhì))柔錫(錫單質(zhì))柔,合兩柔則剛”。
這句話說明合金具有的特性是
A.熔點一般比其組成金屬的低
B.硬度一般比其組成金屬的大
C.抗腐蝕性一般比其組成金屬的強
D.耐磨性一般比其組成金屬的好
【答案】B
【詳解】合金與其組分相比:硬度大、熔點低和抗腐蝕性增強?!敖穑ㄣ~單質(zhì))柔錫(錫單質(zhì))柔,合兩柔
則剛”,這句話說明合金具有的特性是硬度一般比其組成金屬的大,故選B。
【變式1-4](24-25九年級上?湖北十堰?期末)《天工開物》中記載了煉錫的場景:“凡煎煉亦用洪爐,入
錫砂(主要成份是二氧化錫)數(shù)百斤,叢架木炭亦數(shù)百斤,鼓輔(指鼓入空氣)熔化:火力已到,砂不即熔,用
鉛少許勾引,方始沛然流注”。下列說法錯誤的是
A.鼓入空氣的目的是提高氧氣濃度從而提高爐溫
B.加鉛能使錫較易熔化流出,其原因是加入鉛形成合金后熔點降低
C.煉錫的原理是用鉛置換出錫
高溫
D.煉錫時,“洪爐”中若發(fā)生如下反應(yīng):C+CO2^2CO,冶煉效果會更好
【答案】c
【詳解】A、鼓入空氣的主要目的是提供氧氣,使木炭充分燃燒。木炭燃燒時,氧氣濃度越高,燃燒越充分,
釋放的熱量越多,從而提高爐溫,說法正確;
B、加入少量鉛后,鉛與錫形成合金,合金的熔點通常低于其組成金屬的熔點。加入鉛后錫更容易熔化流出,
說法正確,不符合題意;
C、煉錫的主要原理是利用木炭(C)的還原性,將二氧化錫(SnOz)還原為錫(Sn)同時生成二氧化碳,
煉錫的原理是用碳置換出錫,說法錯誤,符合題意;
D、該反應(yīng)是木炭在高溫下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳具有很強的還原性,可以將二氧化錫還
原為錫,這種反應(yīng)路徑確實可以提高冶煉效果,說法正確,不符合題意。
故選C。
9易錯陷阱2金屬的化學(xué)性質(zhì)易錯點
【易錯典例】
2.(2024?山東臨沂?中考真題)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是
鐵絲
A.鎂條在空氣中燃燒,生成氧化鎂
B.將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
C.用大燒杯罩住分別盛有濃氨水和酚酰溶液的小燒杯,酚酰溶液由紅色變?yōu)闊o色
D.把一根打磨過的鐵絲浸入稀鹽酸中,鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)辄S色
【答案】B
【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒,生成氧化鎂,是結(jié)論不是現(xiàn)象,故A錯誤;
B、二氧化碳不能燃燒、也不支持燃燒、密度比空氣的大,將CO?沿著燒杯壁到入盛有燃著高低蠟燭的燒杯
中,蠟燭火焰從下至上依次熄滅,故B正確;
C、用大燒杯罩住分別盛有濃氨水和酚酷溶液的小燒杯,濃氨水揮發(fā)出氨氣,氨氣運動到酚酗溶液中,酚酰
溶液由無色變?yōu)榧t色,故C錯誤;
D、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,觀察到鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,故D錯誤。
故選Bo
【避錯大招】
錯誤類型錯誤原因解讀
銅與鹽酸反應(yīng)銅位于金屬活動性順序中氫之后,不能與鹽酸
反應(yīng)
鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵鐵與鹽酸、稀硫酸或硫酸銅反應(yīng),生成亞鐵鹽,
反應(yīng)原理錯誤不生成三價鐵。
鋁合金不需要防銹措施認為是鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),表面生成
活動性弱致密氧化膜,防止進一步氧化,所以不需要防
銹
根據(jù)不同金屬產(chǎn)生氣泡的快慢,不同的物質(zhì),不能驗證反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)
對實驗控制變量不理解驗證反應(yīng)的劇烈程度與酸濃度物濃度有關(guān),因為沒有控制單一變量
有關(guān)
煙和霧區(qū)分不清、火焰顏色記憶煙是固體,霧是液體。準確記住物質(zhì)燃燒的火
實驗現(xiàn)象描述不準確
不準,溶液顏色變化記憶不準焰顏色,溶液中反應(yīng)時溶液顏色是否變化。
【舉一反三】
【變式2-1](2024?新疆?中考真題)下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>
A分離銅粉和鐵粉用磁鐵吸引
B區(qū)分硫酸銅溶液和稀硫酸觀察溶液顏色
C鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象
D除去一氧化碳中少量的二氧化碳氣體點燃混合氣體
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【詳解】A、磁鐵能吸引鐵粉,不能吸引銅粉,可用磁鐵可分離銅粉和鐵粉,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)?/p>
的;
B、硫酸銅溶液和稀硫酸分別顯藍色、無色,用觀察溶液顏色的方法可以鑒別,故選項實驗方案能達到實驗
目的;
C、取樣品放入稀鹽酸中,觀察是否有氣泡,產(chǎn)生氣泡的是假黃金,沒有氣泡產(chǎn)生的是真黃金,可以鑒別,
故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康模?/p>
D、雖然一氧化碳能燃燒,但由于二氧化碳氣體中混有少量一氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,所以根本就不
能點燃一氧化碳,故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選D。
【變式2-2](2024?四川德陽?中考真題)室溫時,利用壓強傳感器研究質(zhì)量相同的一塊鎂片和一塊鋅片分
別與等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng)的實驗如圖甲,壓強傳感器測得裝置內(nèi)壓強隨時間的變化關(guān)系如圖乙。
下列說法正確的是
A.根據(jù)壓強變化推測兩個反應(yīng)都有熱量放出
B.曲線①的壓強上升比曲線②高,說明①產(chǎn)生H2總量更多
C.曲線②是Mg與稀鹽酸反應(yīng)的壓強變化曲線
D.反應(yīng)結(jié)束后Zn一定有剩余
【答案】A
【詳解】A、鎂、鋅都能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,根據(jù)圖乙隨著反應(yīng)的進行,曲線①、曲線②的壓強都是
先增大,后小幅下降,可推測兩個反應(yīng)過程中都有熱量放出,故選項說法正確;
B、根據(jù)圖乙,曲線①、曲線②最后壓強相等,說明兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,故選項說法不正確;
C、鎂的活動性比鋅強,則曲線①是鎂與稀鹽酸反應(yīng)的壓強變化曲線,故選項說法不正確;
D、最終壓強相等,說明反應(yīng)后生成氫氣質(zhì)量相等,生成氫氣質(zhì)量相等時,消耗鎂、鋅的質(zhì)量比是24:65,
因此鎂片一定有剩余,而鋅片不一定有剩余,故選項說法不正確;
故選Ao
【變式2-3](2024?四川成都?中考真題)有關(guān)金屬的實驗如下,能達到相應(yīng)目的的是
硫酸亞
B.驗證鋅、鐵和銅的金屬活動性順序
,鐵溶液
C.證明銅生銹與CO2、。2和HzO有關(guān),銅片
生銹
稀硫酸
鐵片
D.驗證質(zhì)量守恒定律組
【答案】B
【詳解】A、不銹鋼的組分金屬是鐵,不是鋁,所以不銹鋼在鋁片上刻畫不能比較合金與其組分金屬的硬度。
即A不能達到相應(yīng)目的,不符合題意;
B、由于銅片與硫酸亞鐵溶液不反應(yīng),所以金屬的活動性銅〈鐵;鋅粒能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,
所以金屬的活動性鋅〉鐵。即鋅、鐵和銅的金屬活動性順序是鋅>鐵>銅。B能達到相應(yīng)目的,符合題意;
C、銅生銹主要是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水共同作用的結(jié)果,實驗中缺少驗證銅片只與干燥的二氧
化碳和氧氣接觸,銅片是否生銹。C不能達到相應(yīng)目的,不符合題意;
D、由于鐵片與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,所以用鐵片與稀硫酸反應(yīng)驗證質(zhì)量守恒定律應(yīng)在密閉裝置
內(nèi)進行。實驗中燒杯不是密閉裝置。D不能達到相應(yīng)目的,不符合題意。
綜上所述:選擇B。
【變式2-4](2024?重慶?中考真題)鋰(Li)離子電池應(yīng)用廣泛,有利于電動汽車的不斷發(fā)展。
(l)Li(填"得到”或"失去”)電子變成Li+o
(2)鋰離子電池中含有鋁箔,通常由鋁錠打造而成,說明鋁具有良好的性。
(3)鋰離子電池中還含有銅箔,為驗證鋁和銅的金屬活動性順序,設(shè)計了如下實驗:
【方案一】將鋁片和銅片相互刻劃,金屬片上出現(xiàn)劃痕者更活潑。
【方案二】將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時放入51nL相同的稀鹽酸中,金屬絲表面產(chǎn)生氣泡者更活潑。
【方案三】將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時放入51nL相同的硝酸銀溶液中,金屬絲表面有銀白色物質(zhì)析出
者更活潑。
以上方案中,你認為能達到實驗?zāi)康牡氖?填方案序號),該方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
為o
【答案】(1)失去
⑵延展
(3)二2A1+6HC1=2A1C13+3H2T
【詳解】(1)鋰原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子變成帶1個單位正電荷的鋰離子;
(2)鋁箔是由鋁錠打造而成,說明鋁具有良好的延展性;
(3)方案一:將鋁片和銅片相互刻劃,金屬片上出現(xiàn)劃痕者,只能說明該金屬硬度更小,不能判斷鋁和銅
的金屬活動性強弱,該方案錯誤;
方案二:將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時放入5mL相同的稀鹽酸中,鋁絲表面產(chǎn)生氣泡,銅絲無現(xiàn)象,說
明鋁的即金屬活動性比氫強,銅的金屬活動性比氫弱,即Al>H>Cu,鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2A1+6HC1=2A1C13+3H2T;
方案三:將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時放入5mL相同的硝酸銀溶液中,鋁絲和銅絲表面都有銀白色物質(zhì)
析出,說明鋁和銅都比銀活潑,而鋁和銅的金屬活動性無法判斷,該方案錯誤。
9易錯陷阱3金屬活動性順序應(yīng)用易錯點
【易錯典例】
3.(2024?山東濱州?中考真題)下列各組藥品不能驗證鐵、銅、銀三種金屬活動性強弱的是
A.CuSC)4溶液FeAgB.FeSOq溶液稀H2SO4CuAg
C.AgNOs溶液稀H2sO,FeCuD.AgNC^溶液FeSO,溶液Cu
【答案】B
【詳解】A、Fe能與CUSO4溶液反應(yīng)置換出Cu,說明Fe比Cu活潑,Ag不能與C11SO4溶液反應(yīng),說明
Ag不如Cu活潑,可以驗證三種金屬活動性強弱,不符合題意;
B、Cu、Ag都不能與FeSC>4溶液和稀H2sO4反應(yīng),只能說明Cu、Ag的活動性都比Fe弱,但無法比較Cu
和Ag的活動性強弱,不能驗證三種金屬活動性強弱,符合題意;
C、Fe能與AgNO3溶液反應(yīng)置換出Ag,說明Fe比Ag活潑,Cu能與AgNO3溶液反應(yīng)置換出Ag,說明
Cu比Ag活潑,F(xiàn)e能與稀H2sCU反應(yīng),Cu不能與稀H2s。4反應(yīng),說明Fe比Cu活潑,可以驗證三種金屬
活動性強弱,不符合題意;
D、Cu不能與FeSC)4溶液反應(yīng),說明Cu不如Fe活潑,Cu能與AgNCh溶液反應(yīng)置換出Ag,說明Cu比
Ag活潑,可以驗證三種金屬活動性強弱,不符合題意。
故選B。
【避錯大招】
錯誤類型錯誤原因解讀
金屬活動性順序中,位于前面的金屬能
把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里
對金屬活動性順序及應(yīng)活潑金屬一定可以從不活潑金屬的
置換出來,但是鉀鈣鈉除外,因為這些
用范圍理解有誤鹽溶液中將不活潑金屬置換出來。
金屬常溫下和水發(fā)生反應(yīng),不能置換出
金屬鹽溶液里的金屬
并不是所有金屬都能與酸反應(yīng)生成氫
所有金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣氣,例如銅不能與稀鹽酸或者稀硫酸反
應(yīng)產(chǎn)生氫氣
鎂粉和鋅粒分別放入濃度相同的鹽酸
鎂粉和鋅粒分別放入濃度相同的鹽
驗證金屬活動性順序沒中,鎂粉放出氣泡更劇烈,而鋅粒放出
酸中,鎂粉放出氣泡更劇烈,說明
有控制變量較多氣泡,但由于金屬的顆粒大小不
鎂的活動性比鋅強。
同,所以無法判斷鎂與鋅的活動性強弱
有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)也不一定
對置換反應(yīng)概念理解片有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)也不一
是置換反應(yīng),如co與氧化鐵反應(yīng),有
面定是置換反應(yīng)
單質(zhì)和化合物生成但不是置換反應(yīng)
【舉一反三】
【變式3-1](2024?江蘇連云港?中考真題)一種以黃銅渣(含Zn、Cu、ZnO、CuO)為原料獲取Cu和ZnSO4
溶液的實驗流程如下。下列說法正確的是
r->ZnSO,溶液
過量Zn
稀H2sZnSO4的溶液
黃銅渣過濾
過濾、
—>Cu―>CuZn
A.加入H2SO4生成H2的化學(xué)方程式為CU+H2SO4=CUSO4+H2T
B.根據(jù)流程可以判斷Zn的金屬活動性比Cu的強
C.判斷加入的Zn如已過量的依據(jù)是溶液中有固體剩余
D.流程中涉及的化學(xué)反應(yīng)類型均為置換反應(yīng)
【答案】B
【分析】黃銅渣中的鋅、氧化銅、氧化鋅和硫酸均能反應(yīng),銅不與硫酸反應(yīng)。鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和
氫氣,氧化鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。過濾后的濾液中有硫酸鋅
和硫酸銅。加入過量的鋅,鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅,過濾的濾渣中有生成的銅和過量的鋅。
【詳解】A、根據(jù)分析,銅不和硫酸反應(yīng),和硫酸反應(yīng)生成氫氣的是鋅,鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。
不符合題意;
B、活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來,通過加入鋅能將銅置換出來可說明鋅比銅活潑。鋅能
和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣而銅不能,也可以說明活動性鋅大于銅。符合題意;
C、因為鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅,不論鋅是否過量溶液中都會有固體剩余。不符合題意;
D、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)。流程中氧化鋅、氧化銅和硫酸的反應(yīng)中反應(yīng)物
都是化合物,都不是置換反應(yīng),不符合題意;
故選Bo
【變式3-2](2024?重慶?中考真題)中國應(yīng)用的濕法煉銅技術(shù),是對世界化學(xué)史的一個貢獻?,F(xiàn)將一根光
亮的鐵釘放入硫酸銅溶液里充分反應(yīng)。下列說法的組合中正確的是
①反應(yīng)能證明兩種金屬的活動性
②反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加
③反應(yīng)生成的溶質(zhì)為硫酸鐵
④反應(yīng)后固體表面附著一層紅色物質(zhì)
A.①④B.②③C.①②④D.②③④
【答案】A
【詳解】①活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來。鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,說明
活動性鐵大于銅,反應(yīng)能證明兩種金屬的活動性,正確;
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
②5616015264,反應(yīng)前后溶劑水的質(zhì)量不變,溶質(zhì)由硫酸銅變?yōu)榱蛩醽嗚F,每160份質(zhì)量的硫
酸銅生成152份質(zhì)量的硫酸亞鐵,溶液的質(zhì)量減少,錯誤;
③反應(yīng)生成的溶質(zhì)為硫酸亞鐵,錯誤;
④反應(yīng)后有銅單質(zhì)析出,所以固體表面附著一層紅色物質(zhì),正確;
①④正確,故選A。
【變式3-3](2025?湖南長沙?模擬預(yù)測)金屬活動性順序可用來預(yù)測常見金屬的某些化學(xué)性質(zhì)。請你判斷
下列物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的是
A.銅和稀硫酸B.鐵和硫酸鎂溶液
C.鋅和稀鹽酸D.銀和硝酸銅溶液
【答案】C
【詳解】A、根據(jù)金屬活動性順序:銅(Cu)在氫(H)之后,不能與稀硫酸反應(yīng),選項不符合題意;
B、根據(jù)金屬活動性順序:鐵(Fe)在鎂(Mg)之后,無法置換硫酸鎂中的鎂,選項不符合題意;
C、根據(jù)金屬活動性順序:鋅(Zn)在氫(H)之前,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,選項符合題意;
D、根據(jù)金屬活動性順序:銀(Ag)在銅(Cu)之后**,不能置換硝酸銅中的銅,選項不符合題意;
故選C。
【變式3-4](2025?河北邢臺一模)如圖所示,將金屬X放入ag硝酸銀溶液中,當(dāng)觀察到溶液變成淺綠
色后取出X,向燒杯內(nèi)再加入一定量鋅粉,充分攪拌,溶液淺綠色逐漸消失最后得到無色溶液。下列說法
正確的是
田4G
A.金屬X可能是銅B.無色溶液中一定不存在硝酸銀
C.無色溶液的質(zhì)量一定大于agD.三種金屬的活動性強弱為X>Zn>Ag
【答案】B
【詳解】A、將金屬X放入agAgNOj溶液中,觀察到溶液變成淺綠色,說明X是金屬鐵,故選項說法不正
確;
B、鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,再向燒杯內(nèi)加入一定量鋅粉,充分攪拌,鋅與Fe(NC)3)2溶液反應(yīng)
生成Fe和Zn(Nt)入溶液,淺綠色消失得到無色Zn(NO3)2溶液,無色溶液中一定不存在Fe(NO3)2和AgNO3,
故選項說法正確;
C、鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鋅與Fe(NC)3)2溶液反應(yīng)生成Fe和Zn(NC>3)2,溶液由AgNf2
-^Fe(NO3)2^Zn(NO3)2,轉(zhuǎn)化可看成是:Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2,每65份質(zhì)量的鋅完全反應(yīng),生成216
份質(zhì)量的銀,固體質(zhì)量增加,則溶液質(zhì)量減少,因此無色溶液的質(zhì)量小于ag,故選項說法不正確;
D、X(鐵)能從溶液中置換出銀,說明X(鐵)的活動性比銀強,鋅能從溶液中置換出X(鐵),說明鋅
的活動性比X(鐵)強,由此可得出三種金屬的活動性強弱為Zn>X>Ag,故選項說法不正確。
故選B。
9易錯陷阱4鐵的冶煉易錯點
【易錯典例】
4.(2024?四川內(nèi)江?中考真題)如圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置。下列有關(guān)分析不正確的是
A.澄清石灰水變渾濁,說明有CO2生成
B.該反應(yīng)中,失去氧的物質(zhì)是CO
C.CO具有可燃性
D.硬質(zhì)玻璃管中固體質(zhì)量逐漸減小
【答案】B
【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,澄清石灰水變渾濁,說明有CO2生成,故選項說法正確;
B、一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)中,失去氧的物質(zhì)是氧化鐵,故選項說法錯
誤;
C、一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染環(huán)境,常在裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈,是為了點
燃尾氣,利用的是一氧化碳具有可燃性,故選項說法正確;
D、一氧化碳具有還原性,高溫下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,隨著反應(yīng)的進行,硬質(zhì)玻璃管中固體質(zhì)
量逐漸減小,故選項說法正確;
故選:B?
【避錯大招】
錯誤類型錯誤原因解讀
高爐煉鐵實質(zhì)是利用焦炭將鐵從它高爐煉鐵實質(zhì)是利用co等還原劑將
的氧化物中還原出來鐵從它的氧化物中還原出來
原料中的焦炭與空氣反應(yīng)生成二氧
煉鐵原理錯誤化碳,二氧化碳在高溫下與焦炭生成
認為煉鐵原料中有焦炭,是焦炭還
一氧化碳,之后一氧化碳與氧化鐵反
原氧化鐵,反應(yīng)寫錯
高溫
3CO+Fe2O3Fe+3CO2
應(yīng):
CO有毒,應(yīng)對尾氣進行燃燒處理或
沒有尾氣處理
收集后集中處理。
對co還原氧化鐵實驗實驗結(jié)束,沒有繼續(xù)通一氧化碳到
以防還原出的鐵被再次氧化
細節(jié)把握不準確裝置冷卻
實驗開始,應(yīng)先通一會兒一氧化碳,以防止一氧化碳與空氣混合受熱發(fā)
排盡空氣后,再加熱氧化鐵裝置生爆炸
【舉一反三】
【變式4-1](2025?河南周口一模)用如圖所示的微型實驗裝置進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗。下列說
法中不正確的是
FeO
co23
fc尾氣
士!玨澄清石灰水
加熱
A.開始時應(yīng)先通入一氧化碳,后預(yù)熱玻璃管
B.實驗中A處粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏?/p>
C.生成的鐵和二氧化碳的質(zhì)量比為14:11
D.B處的澄清石灰水變渾濁
【答案】C
【詳解】A、一氧化碳具有可燃性,與空氣混合在加熱時可能會發(fā)生爆炸,在一氧化碳還原氧化鐵實驗中,
開始時先通入一氧化碳,然后再預(yù)熱玻璃管,反正發(fā)生爆炸,故正確;
B、A處發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳在高溫條件下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,,氧化鐵是紅色粉末,生成的鐵
是黑色粉末,實驗中可觀察到A處粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏?,故正確;
C、A處發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳在高溫條件下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,.化學(xué)方程式為
高溫
Fe2O3+3CO^2Fe+3CO2,則生成的鐵和二氧化碳的質(zhì)量比為(2x56):(3x44)=112:132=28:33,故錯
誤;
D、由于A處反應(yīng)生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以B處的澄清石灰水會變渾濁,
故正確;
故選:Co
【變式4-2](2025?福建泉州?一模)實驗室模擬煉鐵的反應(yīng)裝置如圖,下列說法正確的是
B.檢驗反應(yīng)是否有鐵生成,只能用CuSO”溶液
C.紅棕色固體完全變黑,即可停止通入CO
D.尾氣需處理是因為未反應(yīng)的CO會污染環(huán)境
【答案】D
高溫
【詳解】A、玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是Fe2C)3+3CO?2Fe+3c固體減輕的質(zhì)量是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,
并非生成CO2的質(zhì)量,該選項錯誤。
B、檢驗反應(yīng)是否有鐵生成,除了用CuSO4溶液(鐵能置換出硫酸銅中的銅,有紅色固體析出),還可以用
磁鐵吸引,若能被吸引則說明有鐵生成,該選項錯誤。
C、紅棕色固體完全變黑,說明氧化鐵已反應(yīng)完,但不能立即停止通入CO,應(yīng)繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻,
防止生成的鐵再次被氧化,該選項錯誤。
D、CO有毒,未反應(yīng)的CO排放到空氣中會污染環(huán)境,所以尾氣需處理,該選項正確。
故選:D。
【變式4-3](2024?重慶大渡口?一模)金屬礦物常用來冶煉金屬。實驗室可用如圖所示的裝置模擬煉鐵,
下列說法正確的是
B.①中的固體逐漸由黑色變成紅棕色
C.該反應(yīng)中氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng)
D.氣體通過澄清石灰水后可直接排放
【答案】C
【詳解】A、四氧化三鐵是磁鐵礦的主要成分,A錯誤;
B、氧化鐵為紅棕色,鐵粉為黑色,故①中的固體逐漸由紅棕色變成黑色,B錯誤;
C、失去氧的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng),故該反應(yīng)中氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng),C正確;
D、一氧化碳不能完全反應(yīng),且澄清石灰水不與一氧化碳反應(yīng),故氣體通過澄清石灰水后不可直接排放,D
錯誤。
故選Co
9易錯陷阱5鐵銹蝕條件及金屬資源保護易錯點
【易錯典例】
5.(2024?山東濱州?中考真題)下列做法不能減緩或防止鋼鐵銹蝕的是
A.經(jīng)常用食鹽水清洗鐵制品B.保持鐵制品表面清潔干燥
C.在鐵制品表面涂油漆D.在鋼鐵的表面鍍一層不易銹蝕的金屬
【答案】A
【詳解】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,因此減緩或防止鋼鐵銹蝕的原理是避免
鐵制品同時與水和空氣接觸;
A、經(jīng)常用食鹽水清洗鐵制品,鹽水會加快鐵銹蝕的速率,不能減緩或防止鋼鐵銹蝕,符合題意;
B、保持鐵制品表面清潔干燥,能減緩或防止鋼鐵銹蝕,不符合題意;
C、在鐵制品表面涂油漆,能隔絕氧氣和水,能減緩或防止鋼鐵銹蝕,不符合題意;
D、在鋼鐵的表面鍍一層不易銹蝕的金屬,能隔絕氧氣和水,能減緩或防止鋼鐵銹蝕,不符合題意。
故選:Ao
【避錯大招】
錯誤類型錯誤原因解讀
鐵制品表面的鐵銹能阻礙里層鐵制品表面的鐵銹具有疏松多孔的結(jié)
的鐵繼續(xù)銹蝕構(gòu),會加速里層的鐵繼續(xù)銹蝕
對鐵生銹原理理解錯誤
鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用,發(fā)生
認為鐵生銹就是鐵發(fā)生氧化
一系列復(fù)雜變化,生成鐵銹
設(shè)計實驗時沒有控制變量設(shè)計實驗時應(yīng)控制單一變量
保證無水環(huán)境,要有干燥劑;保證無空
設(shè)計探究金屬銹蝕條件出現(xiàn)實驗細節(jié)中沒有保持鐵釘絕對
氣環(huán)境,宜將蒸儲水煮沸并快速冷卻,
錯誤無水或無空氣,導(dǎo)致實驗失敗
水面滴加植物油
認為鐵銹成分氧化鐵是FeO氧化鐵是Fe2C(3,F(xiàn)eO是氧化亞鐵
生銹的鋼鐵制品沒有回收價值對廢棄的、腐蝕的金屬回收利用是保護
對金屬資源的回收和利用缺金屬資源方法之一,合理開發(fā)金屬資
乏認識保護金屬資源就是回收利用源、尋找金屬制品替代品等也是常見的
方法。
【舉一反三】
【變式5-1](2025?山東濟南一模)鐵生銹的原理能用于制作“暖寶寶”。某“暖寶寶”的成分為鐵粉、蛭石
(保溫作用)和吸水性樹脂、食鹽、活性炭。探究小組利用如圖裝置進行探究,實驗結(jié)果如圖。下列說法
錯誤的是
“
O二篇群號5
24%1
增
四
舊
8
6
4
320t420520620720
時間/s
A.“暖寶寶”發(fā)熱原理是Fe粉與H?。、反應(yīng)
B.由濃度變化推測,F(xiàn)e粉可用作食品脫氧劑
C.封裝“暖寶寶”的外包裝袋應(yīng)選透水、透氣的材料
D.“暖寶寶”能快速放熱,鐵釣生銹需較長時間,說明反應(yīng)物表面積能影響反應(yīng)速率
【答案】C
【詳解】A、鐵的銹蝕是緩慢氧化,此反應(yīng)過程中會放出熱量,因此“暖寶寶”發(fā)熱原理是Fe粉與H2。、02
反應(yīng),故選項說法正確;
B、由圖示信息可知,裝置內(nèi)的氧氣的濃度降至較低濃度,因此Fe粉可用作食品脫氧劑,故選項說法正確;
C、封裝“暖寶寶”的外包裝袋應(yīng)選不透水、不透氣的材料,這樣才能保證“暖寶寶”不失效,故選項說法錯誤;
D、“暖寶寶”中的鐵粉是粉末狀的,能快速放熱,鐵釘生銹需較長時間,說明反應(yīng)物的表面積是影響反應(yīng)速
率的因素之一,故選項說法正確;
故選:Co
【變式5-2](2025?陜西咸陽?模擬預(yù)測)2025春晚《秧BOT》節(jié)目中跳舞機器人驚艷全場。跳舞機器人使
用鋁合金作為主要材料,關(guān)節(jié)部分使用銅導(dǎo)線連接電路。下列說法不正確的是
A.使用銅作導(dǎo)線,是因為銅具有良好的導(dǎo)電性
B.鋁制品抗腐蝕性強的原因是表面易形成致密的氧化鋁薄膜
C.不用鐵制作機器人外殼的原因是鐵在空氣中容易生銹
D.用稀硫酸不能驗證鋁和銅的金屬活動性順序
【答案】D
【詳解】A、使用銅作導(dǎo)線,是因為銅具有良好的導(dǎo)電性,說法正確,不符合題意;
B、鋁制品抗腐蝕性強的原因是鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,能阻止內(nèi)部
金屬進一步被氧化,說法正確,不符合題意;
C、不用鐵制作機器人外殼的原因是鐵在空氣中容易生銹,說法正確,不符合題意;
D、鋁與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋁,銅與稀硫酸不反應(yīng),說明金屬活動性鋁>氫>銅,因此用稀硫酸
能驗證鋁和銅的金屬活動性順序,說法錯誤,符合題意。
故選:D。
【變式5-3](2025?河北石家莊?模擬預(yù)測)如圖所示實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/p>
鐵
C.銀探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序
硫
酸
銅臚稀鹽酸
溶
液
植
物
油
D.探究鐵銹蝕的條件
潔凈無銹
的鐵釘
【答案】B
【詳解】A、二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),也會使瓶內(nèi)壓強減小,瓶子變癟。所以僅通過瓶子變癟這
一現(xiàn)象,不能確定是二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),該實驗不能達到探究NaOH溶液能與CO?反應(yīng)
的目的;
B、薄銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒。白磷和紅磷都與氧氣接觸,而白磷著火點低能燃燒,紅磷著火點高不
燃燒,對比可知燃燒的條件之一為溫度達到著火點,該實驗?zāi)苓_到目的;
C、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),說明鐵比銅活潑;銅、銀都不與稀鹽酸反應(yīng),無法比較銅和銀的金屬活動性順
序,該實驗不能達到探究鐵、銅、銀金屬活動性順序的目的;
D、左側(cè)試管中,鐵釘只與干燥空氣接觸;右側(cè)試管中,鐵釘只與水接觸,均不生銹。沒有設(shè)置鐵釘同時與
水和氧氣接觸的對比實驗,不能探究鐵銹蝕的條件,該實驗不能達到目的。
故選:B?
【變式5-4](2024?吉林長春?中考真題)實驗是化學(xué)研究的重要手段。圖1為教材中探究鐵銹蝕條件的實
驗裝置,約一周后能觀察到明顯現(xiàn)象。小組同學(xué)對部分實驗進行了改進,使出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的時間縮短至5~10
分鐘,改進后的裝置如圖2所示(夾持裝置已略去)。
AB
生銹未生銹
圖1圖2
(1)圖1實驗中,對比(填序號)可知,鐵生銹與氧氣有關(guān)。
(2)圖2實驗中,證明鐵生銹與水有關(guān)的現(xiàn)象為0
⑶圖2實驗?zāi)軌蛟谳^短時間內(nèi)觀察到明顯現(xiàn)象,其主要原因是
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