《定積分在物理中的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案2_第1頁(yè)
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3/31.7.2定積分在物理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):體會(huì)定積分的基本思想,會(huì)用定積分解決變速直線運(yùn)動(dòng)的路程及變力所做的功等簡(jiǎn)單的物理問題。自主學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)與思考:1、以速度v=v(t)作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在a≤t≤b時(shí)段內(nèi)行駛的路程s等于什么?2、除了變速運(yùn)動(dòng)的路程問題之外,哪些物理問題還可以用定積分的知識(shí)解決?二、知識(shí)學(xué)習(xí):(認(rèn)真體會(huì)下列內(nèi)容)1、位移路程的計(jì)算:路程是位移的絕對(duì)值之和,從時(shí)刻=到時(shí)刻=所經(jīng)過的路程和位移分別為:(1)若≥0,則;。(2)若≤0,則;。(3)若在區(qū)間[,]上≥0,在區(qū)間[,]上<0,則,。2、求變力作功的方法:(1)求變力作功時(shí),要根據(jù)物理學(xué)的實(shí)際意義,求出變力的表達(dá)式,這是求功的關(guān)鍵;(2)由功的物理意義知,物體在變力的作用下,沿力的方向做直線運(yùn)動(dòng),使物體從移到(<)。因此,求功之前還應(yīng)該求出位移起始位置與終止位置。(3)根據(jù)變力作功公式即可求出變力所作的功。三、例題分析例1:有一動(dòng)點(diǎn)P沿軸運(yùn)動(dòng),在時(shí)間的速度為(速度的正方向與軸正方向一致)。求:(1)P從原點(diǎn)出發(fā),當(dāng)=3時(shí),P離開原點(diǎn)的路程;(2)當(dāng)=5時(shí),點(diǎn)P的位置;(3)從=0到=5,點(diǎn)P經(jīng)過的路程;(4)P從原點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過時(shí)間后,又回到原點(diǎn)的值。BCDFAFF例2:如圖所示,一物體沿斜面在拉力的作用下由A經(jīng)B、C運(yùn)動(dòng)到D,其中AB=50m,BC=40m,CD=30m,變力F=(其中為距離,單位:m,變力F單位:N)。在AB段運(yùn)動(dòng)時(shí)F與運(yùn)動(dòng)方向成30°角,在BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)FBCDFAFFBBCDFAFF變式練習(xí):1、A、B兩站相距7.2km,一輛電車從A站B開往站,電車開出ts后到達(dá)途中C點(diǎn),這一段的速度為1.2t(m/s),到C點(diǎn)的速度為24m/s,從C點(diǎn)到B點(diǎn)前的D點(diǎn)以等速行駛,從D點(diǎn)開始剎車,經(jīng)ts后,速度為(24-1.2t)m/s,在B點(diǎn)恰好停車,試求(1)A、C間的距離;(2)B、D間的距離;(3)電車從A站到B站所需的時(shí)間。2、如果1N能拉長(zhǎng)彈簧1cm,為了將彈簧拉長(zhǎng)6cm,需做功。例3、設(shè)一物

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