2025年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)一模試卷（含答案解析）

2025年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)一模試卷

一、單選題：本大題共10小題，共10分。

1.下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是（）

A.水B.氯化鈉C.金剛石D.銅

2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

3.家用凈水器經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味，其凈水原理主要是（）

A.殺菌B.蒸儲(chǔ)C.沉降D.吸附

4.安全警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴。下列做法不正確的是（)

A.營(yíng)地篝火，用水澆滅B.點(diǎn)燃?xì)錃猓崆膀?yàn)純

C.燃?xì)庑孤?，點(diǎn)火檢查D,礦井作業(yè),注意通風(fēng)

5.把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是?

A.食用油B.純堿C.酒精D.蔗糖

6.我國(guó)的動(dòng)力鋰電池技術(shù)持續(xù)引領(lǐng)全球發(fā)展。鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素

周期表中的相關(guān)信息如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.鋰屬于非金屬元素B.鋰原子最外層電子數(shù)為1

C.。表示核內(nèi)有3個(gè)中子

D.鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941g

7.我國(guó)煉鐵技術(shù)早于西方國(guó)家1000多年。下列有關(guān)工業(yè)煉鐵說(shuō)法正確的是（）

A.煉鐵基本原理可表不為：尸02。3+CO=Fe+CO2

B.工業(yè)煉鐵過(guò)程屬于物理變化

C.工業(yè)煉鐵尾氣需經(jīng)過(guò)處理后再排放

D.煉鐵過(guò)程中焦炭只用來(lái)提供熱量

8.下列做法符合“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”這一主題要求的是（）

A.露天焚燒生活垃圾B.鼓勵(lì)乘私家車出行C.大量使用農(nóng)藥化肥D.推廣使用清

潔能源

9.我國(guó)是中藥大國(guó)，中藥材地黃（主要成分是梓醇G5H22。10）具有清熱涼血的功效。下列關(guān)于梓醇的說(shuō)法不

正確的是（）

A.它由3種元素組成B.梓醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9：8

C.一個(gè)梓醇分子中含有5個(gè)氧分子D.梓醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

10.硝酸鉀溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A.6CTC時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g

B.2（TC時(shí)，100g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀31.6g

c.6（rc時(shí)，將硝酸鉀飽和溶液降溫至2（rc,變?yōu)椴伙柡腿芤?1.6I-X

D.20鼠時(shí)，硝酸鉀飽和溶液升溫至60。&能析出晶體02060

溫度/匕

二、簡(jiǎn)答題：本大題共1小題，共11分。

11.海水是寶貴的自然資源，含有多種化學(xué)物質(zhì)。

（一）海水成分

海水中幾種主要離子濃度見(jiàn)下表：

離子Na+K+Ca2+Mg2+crSOl-

濃度％30.611.101.153.6955.067.67

（1）海水屬于（填“純凈物”或“混合物”）o

（2）請(qǐng)依據(jù)上表寫出海水中含量最多的金屬元素是o

（3）全球30%的鎂來(lái)自于海水，我國(guó)是全球最大的鎂生產(chǎn)國(guó)。制鎂的部分反應(yīng)原理可表示為：，一，

則X的化學(xué)式為O

（4）海水中某些藻類物質(zhì)可將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物，這是海洋中氮循環(huán)的關(guān)鍵，這一過(guò)程是將

太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能。

(5)海水蒸發(fā)的過(guò)程中，水分子不發(fā)生變化的是(填序號(hào))。

A.分子構(gòu)成

B.分子種類

C.分子間隔

(二)海水制氫

通過(guò)海水制取氫氣的方法和技術(shù)在不斷發(fā)展。

(6)傳統(tǒng)海水制氫氣，一般先通過(guò)(填“過(guò)濾”或“蒸發(fā)”)除去海水中的不溶物，之后經(jīng)技術(shù)處理

獲得較為純凈的淡水，再進(jìn)行電解。

(7)寫出電解水的化學(xué)方程式：。

(8)我國(guó)科學(xué)家正在研究海水原位制氫技術(shù)，通過(guò)膜分離技術(shù)使水分子進(jìn)入電解槽。

①聚四氟乙烯是常用的膜材料，它屬于(填“金屬材料”或“合成材料”)。

②在電解海水制氫系統(tǒng)中，通常在電解槽中加入NaOH。推測(cè)加入NaOH的目的是。

③電解槽內(nèi)溶液的pH通常在13.8左右，可使用金屬銀做電極，據(jù)此說(shuō)明鎮(zhèn)具有的化學(xué)性質(zhì)是o

(9)儲(chǔ)氫車間內(nèi)，應(yīng)設(shè)置的標(biāo)志有。(填序號(hào))

ABCD

三、科普短文題：本大題共1小題，共9分。

12.閱讀下面文章。

為解決CO?帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，我國(guó)科學(xué)家們提出了多種解決方案：

方案一：利用。。2合成有益物質(zhì)。2021年9月，《Science》雜志發(fā)表了中國(guó)科研人員在人工合成淀粉領(lǐng)域

取得的突破性成果，網(wǎng)友稱之為“空氣變饅頭”。2024年3月，央視報(bào)道，該項(xiàng)目已進(jìn)入工程測(cè)試階段，

向產(chǎn)業(yè)化又邁進(jìn)了一大步。合成過(guò)程如圖1所示。

方案二：利用堿性物質(zhì)作吸收劑吸收CO2。很多金屬氧化物都是堿性物質(zhì)，科學(xué)家研究了利用MgO吸收

C02,但發(fā)現(xiàn)在實(shí)際環(huán)境中CO?的吸收率大大低于理論值，而在MgO中摻雜不同含量的加2。則會(huì)明顯提升

吸收量，如圖2所示。

CC>2吸附量(mg/g)

圖1人工合成淀粉'流程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)圖圖2MgO中摻雜不同含量LhO對(duì)CO?吸附量影響

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)淀粉能轉(zhuǎn)化為C02,是因?yàn)榈矸壑泻幸辉亍?/p>

(2)圖1步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為0

(3)“2。2中氫元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為o

(4)圖1中“2。2在人工合成淀粉流程設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢(shì)是。

(5)檢驗(yàn)淀粉可用的試劑是0

(6)根據(jù)圖2所提供的數(shù)據(jù)分析，下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào))。

A.摻雜1%出。的MgO吸附CO?的效果最好

B.摻雜的加2。越多，MgO吸附的CO2越多

C.摻雜0.5%和1%L%。的MgO吸附CO?量差別不大，實(shí)際應(yīng)用可多方面比較，確定最優(yōu)配比

(7)石灰水也能吸收CO?,反應(yīng)方程式為：Ca(O“)2+CO2=CaCO31+H2O.

在太空飛船上，每名宇航員每小時(shí)CO2凈排放量為42g,如果用0.18%的飽和石灰水來(lái)吸收這些CO?,按上

述反應(yīng)原理，計(jì)算需石灰水g(精確到1g)。

(8)你認(rèn)為飛船內(nèi)不選擇用石灰水來(lái)吸收CO?的原因是(寫出1條即可)。

(9)“空氣變饅頭”可為人類解決的問(wèn)題是o

四、實(shí)驗(yàn)題：本大題共1小題，共10分。

13.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。

(一)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣

(1)反應(yīng)原理：用化學(xué)方程式表示為

(2)制取裝置：發(fā)生裝置應(yīng)選(填序號(hào))；考慮到氧氣不易溶于水、(寫一條物理性質(zhì))，收集

裝置可選E或D。

(3)注意事項(xiàng)：排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，為避免因試管內(nèi)壓強(qiáng)減小而產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象，應(yīng)先(填序號(hào)

)。

A.熄滅酒精燈

B.將導(dǎo)管移出水面

(二)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)

準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn):

(4)為避免金屬表面氧化膜干擾實(shí)驗(yàn)，可進(jìn)行的操作是一(寫一種物理方法)。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

稀鹽酸

鋅粒

匕、

圖3

(5)圖1集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的作用是。點(diǎn)燃等質(zhì)量的鐵絲與鐵粉，鐵粉燃燒更劇烈的原因是

(6)圖2中鐵片表面產(chǎn)生,銅片表面無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明金屬活動(dòng)性：鐵銅(填或)。

(7)如圖3所示，天平平衡。傾斜燒杯，使鹽酸與鋅粒接觸，托盤天平指針將逐漸偏(填“左”或

“右”)o

五、探究題：本大題共1小題，共10分。

14.家用除濕盒能有效除濕防潮，小組同學(xué)對(duì)除濕劑進(jìn)行了如下探究活

0000

動(dòng)。00000

【活動(dòng)一】初識(shí)除濕劑

11目電:區(qū)

(DCaC%能除濕，說(shuō)明其具有的性質(zhì)是(“吸水性”或“腐蝕

集水區(qū)

性”)。

除濕盆

(2)春季氣候較干燥，在室內(nèi)放置了一段時(shí)間的除濕盒的集水區(qū)并沒(méi)有

水，但球狀的CaCG顆粒體積變大了，其原因分析有道理的是(填序號(hào))。

A.CaC%見(jiàn)光分解，生成氯化氫氣體

B.CaC/2與水發(fā)生化合反應(yīng)，生成了新物質(zhì)

C.CaC%內(nèi)部有空隙，水進(jìn)入空隙發(fā)生物理膨脹

【活動(dòng)二】再探除濕劑

(3)生石灰(主要成分：Ca。)也是常用的除濕劑，除濕原理是(用化學(xué)方程式表示)。

(4)為了比較CaC12與生石灰在除濕效果上的差異，小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

取1g生石灰與lgCaC%粉末分別置于表面皿上，放置在同一環(huán)境中，觀察并記錄不同時(shí)間段除濕劑質(zhì)量的

變化。

5小時(shí)10小時(shí)15小時(shí)23小時(shí)

少量溶解大量溶解，質(zhì)量全部溶解，質(zhì)量全部溶解，質(zhì)量

CaCl22.00g2.08g2.11g

無(wú)明顯變無(wú)明顯變化，質(zhì)量無(wú)明顯變化，質(zhì)量無(wú)明顯變化，質(zhì)量

CaO

化1.00g1.03g1.12g

根據(jù)上述現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，分析除濕劑選用CaC"的優(yōu)勢(shì)是。

(5)同學(xué)們猜測(cè)CaC%溶液能繼續(xù)吸濕，依據(jù)是0

(6)為了進(jìn)一步研究CaC%溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與吸濕能力的關(guān)系，小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

①基本思路：在同一環(huán)境中，測(cè)量______的質(zhì)量變化。

②定量計(jì)算：在20℃下配制SOgCaC%飽和溶液(20℃時(shí)CaC%的溶解度為74.5g),需CaC%的質(zhì)量為

g(精確到0.1)。按此方法繼續(xù)對(duì)所需的其他溶液進(jìn)行計(jì)算。

【活動(dòng)三】自制除濕劑

反應(yīng)原理：Ca(OH)2+2HCI=CaCl2+2H2O

⑺已知CaC%溶液為中性。但同學(xué)們測(cè)量所制得的CaC%溶液pH為4.7,說(shuō)明加入過(guò)量。

(8)為了將制得的CaC%溶液調(diào)節(jié)至中性，可加入過(guò)量的(填“氧化鈣”或“氫氧化鈣”或“碳酸

鈣”)，理由是。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。

B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Ao

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單

質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金

屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)

的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

2.【答案】B

【解析】解：A、傾倒液體時(shí)，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要朝向手心，瓶口緊挨試管口，圖中瓶塞

沒(méi)有倒放，標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心，故圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的;，用外焰加熱，故圖中所示操作正確；

C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上

方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平，圖中采用俯視讀數(shù)，故所示操作錯(cuò)誤。

故選：B?

根據(jù)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作的方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題

的關(guān)鍵。

3.【答案】D

【解析】解：A、活性炭不具有殺菌的功能，殺菌通常使用氯氣、二氧化氯等消毒劑，故A錯(cuò)誤。

B、蒸儲(chǔ)是利用各物質(zhì)沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離的一種操作方法，故B錯(cuò)誤。

C、沉降是通過(guò)重力作用使水中的不溶性固體顆粒沉淀下來(lái)，活性炭的作用不是沉降，故C錯(cuò)誤。

D、活性炭利用其吸附性除去水中的色素和異味，故D正確。

故選：D。

活性炭是一種具有疏松多孔結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，這種結(jié)構(gòu)使得它具有很強(qiáng)的吸附能力。在凈水過(guò)程中，活性炭能

夠吸附水中的色素和異味等雜質(zhì)。

本題主要考查了水的凈化的知識(shí)，難度不大，加強(qiáng)有關(guān)水知識(shí)的歸納和學(xué)習(xí)即可分析解答。

4.【答案】C

【解析】解：4水可以降低溫度，當(dāng)用水澆滅營(yíng)地篝火時(shí)，水吸收熱量使溫度降低到木材的著火點(diǎn)以下，

從而達(dá)到滅火的目的，故A做法正確；

B.氫氣是一種可燃性氣體，與空氣混合達(dá)到一定比例時(shí)，遇明火會(huì)發(fā)生爆炸。所以點(diǎn)燃?xì)錃馇疤崆膀?yàn)純，

可以防止氫氣中混有空氣而發(fā)生爆炸，故B做法正確；

C.燃?xì)馐强扇夹詺怏w，燃?xì)庑孤r(shí)，若點(diǎn)火檢查，燃?xì)馀c空氣混合遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，非常危險(xiǎn)，故

C做法不正確；

D.礦井中可能會(huì)有瓦斯等可燃性氣體，以及一些有害氣體。注意通風(fēng)可以降低可燃性氣體的濃度，防止發(fā)

生爆炸，同時(shí)也能排出有害氣體，保障作業(yè)人員的安全，故D做法正確；

故選：Co

A.用水澆滅篝火是常見(jiàn)的滅火方法，因?yàn)樗梢越档蜏囟戎寥键c(diǎn)以下，從而撲滅火焰。

B.氫氣是可燃性氣體，與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，因此，在點(diǎn)燃?xì)錃馇斑M(jìn)行驗(yàn)純是必要的安全措

施。

C.燃?xì)庑孤r(shí)，空氣中會(huì)充滿可燃性氣體，此時(shí)點(diǎn)火檢查會(huì)產(chǎn)生電火花，可能引發(fā)爆炸。

D.礦井作業(yè)中可能存在可燃性氣體或粉塵，通風(fēng)可以降低這些物質(zhì)的濃度，防止發(fā)生爆炸。

本題難度簡(jiǎn)單，主要考察對(duì)安全常識(shí)的理解和應(yīng)用，需要掌握基本的安全常識(shí)，包括如何正確處理可燃性

氣體泄漏、如何安全地點(diǎn)燃可燃性氣體等，通過(guò)此題，可以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)安全常識(shí)的掌握情況，并引導(dǎo)他們

關(guān)注日常生活中的安全問(wèn)題。

5.【答案】A

【解析】解：A、食用油不溶于水，與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液，故A正確；

B、純堿易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯(cuò)；

C、酒精易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C錯(cuò)；

D、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯(cuò)。

故選：Ao

本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。

應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液

和乳濁液區(qū)分。

6.【答案】B

【解析】解：A、鋰帶“車”字旁，屬于金屬元素，故A錯(cuò)誤。

B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋰原子最外層電子數(shù)為1,故B正確。

C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，則+3表示核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子，故C錯(cuò)誤。

D、由元素周期表中的一格可知，漢字下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，則鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941,相對(duì)

原子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，通常省略，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

A、根據(jù)金屬元素名稱一般有“車”字旁，進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)子結(jié)構(gòu)示意圖分析；

C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】C

【解析】解：A、高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故A錯(cuò)

誤；

B、工業(yè)高爐煉鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故B錯(cuò)誤；

C、工業(yè)煉鐵尾氣中含有一氧化碳等有毒氣體，一氧化碳有毒，會(huì)污染空氣，所以需經(jīng)過(guò)處理后再排放，

例如可以將尾氣收集起來(lái)或點(diǎn)燃處理，故C正確；

D、煉鐵過(guò)程中，焦炭的作用有兩個(gè)：一是燃燒提供熱量，二是在高溫下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，

一氧化碳是煉鐵的還原劑，所以焦炭不只是用來(lái)提供熱量，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

A、根據(jù)高爐煉鐵的原理分析；

B、根據(jù)是否生成新物質(zhì)來(lái)分析；

C、根據(jù)工業(yè)煉鐵尾氣中含有一氧化碳等有毒氣體分析；

D、根據(jù)煉鐵過(guò)程中，焦炭發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)分析。

本題難度不大，掌握煉鐵的原理以及物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】D

【解析】解：4露天焚燒生活垃圾會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，如一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及可

吸入顆粒物等，這些污染物會(huì)嚴(yán)重污染空氣，故A不符合要求；

B.鼓勵(lì)乘私家車出行，汽車尾氣中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物等污染物，大量私家車出行?huì)增

加污染物的排放，不利于環(huán)境保護(hù)，故B不符合要求；

C.大量使用農(nóng)藥化肥，會(huì)造成土壤污染、水體污染等。農(nóng)藥化肥的殘留會(huì)進(jìn)入土壤和水體，影響土壤結(jié)構(gòu)

和水質(zhì)，破壞生態(tài)平衡，故C不符合要求；

D.推廣使用清潔能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等，這些能源在使用過(guò)程中不產(chǎn)生或很少產(chǎn)生污染物，有助

于減少對(duì)傳統(tǒng)化石能源的依賴，降低污染物排放，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，故D符合要求；

故選：D。

A.露天焚燒生活垃圾會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和顆粒物，嚴(yán)重污染空氣，影響居民健康，與環(huán)境保護(hù)相悖。

B.鼓勵(lì)乘私家車出行會(huì)增加交通擁堵和尾氣排放，加劇空氣污染，不利于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。

C.大量使用農(nóng)藥化肥會(huì)導(dǎo)致土壤污染、水體污染和農(nóng)產(chǎn)品殘留，對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類健康造成長(zhǎng)期危害。

D.推廣使用清潔能源(如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等)可以減少化石能源的消耗，降低溫室氣體排放，改善空氣

質(zhì)量，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

本題難度簡(jiǎn)單，主要考察對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理念的理解，以及運(yùn)用這些理念分析實(shí)際問(wèn)題的能力，

需要具備一定的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念，能夠識(shí)別并分析不同行為對(duì)環(huán)境的影響，通過(guò)此題，可

以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理念的掌握情況，以及他們運(yùn)用這些理念解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

9.【答案】C

【解析】解：A、元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，梓醇是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、梓醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為(12X15)：(16X10)=9：8,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、梓醇是由梓醇分子構(gòu)成的，1個(gè)梓醇分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、10個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)

說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、梓醇中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為(12x15)：(1x22)：(16x10)=90：11：80,則梓醇中氫元

素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：Co

A、根據(jù)元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量x原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)梓醇的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量x原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，理解題意、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵。

10.【答案】A

【解析】解：A、據(jù)圖可以看出，6(TC時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g,故A正確；

B、20K時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6g,表示100g水中最多溶解硝酸鉀31.6g,故B錯(cuò)誤；

C、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，60-C時(shí)，將硝酸鉀飽和溶液降溫至20。3仍為飽和溶液，故C

錯(cuò)誤；

D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，2(rc時(shí)，硝酸鉀飽和溶液升溫至6(rc,變?yōu)椴伙柡腿芤海粫?huì)

析出晶體，故D錯(cuò)誤；

故選：Ao

根據(jù)已有的溶解度曲線的意義以及溶液的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可。

加強(qiáng)對(duì)溶解度曲線的意義的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

11.【答案】混合物；

Na；

SiO2；

化學(xué)；

AB；

過(guò)濾；

2H2。」2H2T+。2T；

①合成材料；

②增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；

③保不與堿反應(yīng)；

AB

【解析】解：(1)海水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；

(2)根據(jù)表格可以看出，海水中含量最多的金屬元素是鈉元素；

(3)根據(jù)一」，反應(yīng)前含有2個(gè)Mg原子，2個(gè)。原子，1個(gè)Si原子，反應(yīng)后含有2個(gè)Mg原子，故X

中含有1個(gè)Si原子，2個(gè)O原子，故X的化學(xué)式為Si。?；

(4)海水中某些藻類物質(zhì)可將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物，這一過(guò)程是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

(5)海水蒸發(fā)的過(guò)程中，水分子的構(gòu)成、種類不發(fā)生變化，分子的間隔發(fā)生變化；

(6)傳統(tǒng)海水制氫氣，一般先通過(guò)過(guò)濾除去海水中的不溶物；

(7)電解水的化學(xué)方程式為2H2。2H2T+。2T;

(8)①聚四氟乙烯屬于合成材料；

②在電解海水制氫系統(tǒng)中，通常在電解槽中加入NaOH,是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；

③電解槽內(nèi)溶液的pH通常在13.8左右，可使用金屬鎂做電極，說(shuō)明保不與堿反應(yīng)；

(9)儲(chǔ)氫車間內(nèi)，應(yīng)設(shè)置禁止煙火、禁止吸煙的標(biāo)志;

故答案為：(1)混合物；

(2)Na；

(3)sg；

(4)化學(xué)；

(5)4B；

(6)過(guò)濾；

⑺2H2。2H2T+02T；

(8)①合成材料；

②增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；

③保不與堿反應(yīng)；

(9)715o

(1)根據(jù)物質(zhì)的類別解答；

(2)根據(jù)表格提供的信息解答；

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的知識(shí)解答；

(4)根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識(shí)解答；

(5)根據(jù)分子的基本性質(zhì)解答；

(6)根據(jù)分離混合物的操作解答；

(7)根據(jù)電解水的知識(shí)解答；

(8)根據(jù)材料的類別以及物質(zhì)的性質(zhì)解答；

(9)根據(jù)化學(xué)圖標(biāo)的意義解答。

加強(qiáng)對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

12.【答案】碳;

CH3OH+O2—HCHO+H2O2；

-1;

過(guò)氧化氫能夠循環(huán)利用；

碘水；

AC；

39242；

氫氧化鈣微溶于水，吸收。。2的量有限；

糧食短缺問(wèn)題

【解析】解：Q)淀粉燃燒能轉(zhuǎn)化為CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，。。2中含有碳

元素和氧元素，氧氣提供氧元素，所以淀粉中含有碳元素；

(2)根據(jù)流程可知，步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！?。"+。2—-HCHO+H2O2

(3)在修。2中，氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，設(shè)氧元素的化合價(jià)為X,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，

可得(+1)X2+2%=0,解得x=-1。

(4)觀察圖1可知，％。2在人工合成淀粉流程設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢(shì)是可以循環(huán)利用，氧氣與甲醇反應(yīng)得到過(guò)氧化

氫，過(guò)氧化氫分解為氧氣。

(5)檢驗(yàn)淀粉可用碘水，淀粉遇碘水變藍(lán)色；

(6)4從圖2中可以看出，摻雜1%出。的MgO對(duì)CO2的吸附量最大，所以吸附CO?的效果最好，A正確；

B.由圖2可知，并不是摻雜的L%。越多，MgO吸附的CO2越多，當(dāng)摻雜量超過(guò)1%后，吸附量有所下降，B

錯(cuò)誤；

C.從圖2能看到，摻雜0.5%和1%出。的MgO吸附C5量差別不大，在實(shí)際應(yīng)用中可以從成本、制備難度

等多方面比較，確定最優(yōu)配比，C正確。

故選：AC?

(7)設(shè)需要石灰水的質(zhì)量為x,

Ca(OW)2+CO2=CaCO3I+H2O

7444

0.18%x42g

740.18%久

石=x=39242g；

(8)飛船內(nèi)不選擇用石灰水來(lái)吸收CO2,是因?yàn)闅溲趸}微溶于水，相同質(zhì)量的石灰水中含有的氫氧化鈣較

少，吸收CO?的量有限;

(9)“空氣變饅頭”，即利用空氣中的二氧化碳合成淀粉，可為人類解決糧食短缺問(wèn)題。

故答案為:

(1)碳;

(2)CH30H+02HCHO+H2O2；

(3)-1;

(4)過(guò)氧化氫能夠循環(huán)利用;

(5)碘水;

(6)ac；

(7)39242；

(8)氫氧化鈣微溶于水，吸收CO?的量有限；

(9)糧食短缺問(wèn)題。

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析；

(2)根據(jù)題文信息來(lái)分析；

(3)根據(jù)化合價(jià)法則來(lái)分析；

(4)根據(jù)圖1信息來(lái)分析；

(5)根據(jù)淀粉的檢驗(yàn)方法來(lái)分析；

(6)根據(jù)圖2信息來(lái)分析；

(7)根據(jù)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)的原理來(lái)分析；

(8)根據(jù)氫氧化鈣吸收二氧化碳的能力大小來(lái)分析；

(9)根據(jù)二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉的意義來(lái)分析。

本題主要考查物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和制備，解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正

確的結(jié)論。

13.【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+02T；

A；密度比空氣大；

B；

打磨；

高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂；與氧氣接觸面積增大；

氣泡;>;

右

【解析】解：(1)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣，高銃酸鉀受熱分解生成銃酸鉀、二氧化鎰和氧氣，實(shí)驗(yàn)原

理的化學(xué)方程式為：2KMMK2MnO4+MnO2+02T；

(2)因?yàn)榉磻?yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以可選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E(排水法)或。(向上排

空氣法)，說(shuō)明氧氣不易溶于水，密度比空氣大；

(3)排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，以免試管內(nèi)壓強(qiáng)減小而產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象；

(4)為了防止金屬表面的氧化膜影響實(shí)驗(yàn)，可用砂紙打磨除去金屬表面的氧化膜；

(5)為防止燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂，集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙，點(diǎn)燃

等質(zhì)量的鐵絲與鐵粉，鐵粉與氧氣接觸面積增大，反應(yīng)更充分，因此鐵粉燃燒更劇烈；

(6)由金屬活動(dòng)性可知，鐵排在氫前面，鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，銅排在氫后面，不與稀硫酸反應(yīng)，說(shuō)

明金屬活動(dòng)性鐵大于銅；

(7)將燒杯放在天平上稱量，天平平衡后，然后傾斜燒杯，鹽酸與鋅粒接觸，發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣，生成

的氫氣逸出裝置，所以一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右；

故答案為：(l)2/CMnO4K2MnO4+MnO2+02T；

(2)2；密度比空氣大；

(3"；

(4)打磨；

(5)高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂；與氧氣接觸面積增大；

(6)氣泡；＞；

(7)右。

(1)根據(jù)高鎰酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理，寫出化學(xué)方程式；

(2)根據(jù)反應(yīng)