2024-2025學(xué)年湖北省黃石市陽(yáng)新縣城區(qū)四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷

2024—2025學(xué)年湖北省黃石市陽(yáng)新縣城區(qū)四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷

一、選擇題(★★)1.下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是

A．玻璃破碎、干冰升華B．鋼鐵生銹、呼吸作用C．酒精揮發(fā)、牛奶變酸D．光合作用、蠟燭熔化(★)2.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列生活項(xiàng)目與所述的化學(xué)知識(shí)無(wú)關(guān)聯(lián)的是

選項(xiàng)生活項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣液氮和液氧的沸點(diǎn)不同B紅磷可制造煙霧彈紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙C魚(yú)、蝦能在水中生存氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑D稀有氣體用于制霓虹燈稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

A．AB．BC．CD．D(★)3.天然氣是一種重要的家用燃料，天然氣運(yùn)輸車(chē)上應(yīng)張貼的標(biāo)志是

A．B．C．D．(★★)4.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A．銅B．磷C．氮?dú)釪．氯化鎂(★★★)5.既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A．FeB．NC．H2D．3C(★★★)6.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是

A．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素B．氧化物一定含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物C．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子一定是分子或原子(★★)7.色氨酸（C11H12N2O2）是一種人體必需的氨基酸，其代謝產(chǎn)物褪黑素有調(diào)節(jié)精神節(jié)律、改善睡眠質(zhì)量的效果，可有效治療失眠。下列有關(guān)色氨酸說(shuō)法正確的是

A．色氨酸由4個(gè)元素組成B．1個(gè)色氨酸分子中含有27個(gè)原子C．色氨酸含有四種非金屬D．色氨酸由11個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成(★★)8.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A．2個(gè)氫元素----2HB．3個(gè)鐵離子----3Fe2+C．氧化鋁----Al2O3D．+2價(jià)的鎂元素----Mg+2(★★★)9.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)操作不相符的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A區(qū)別軟水和硬水加入適量肥皂水，振蕩B空氣、氧氣和氮?dú)馍烊霂Щ鹦堑哪緱lC防止集氣瓶中硫燃燒產(chǎn)物污染空氣集氣瓶中加一定量水D區(qū)分水和酒精取樣品聞氣味

A．AB．BC．CD．D(★★)10.某些化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示的關(guān)系，對(duì)下列概念的說(shuō)法不正確的是（）

A．物質(zhì)與純凈物屬包含于關(guān)系B．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系C．分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系D．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系(★★★)11.提高煤的綜合利用有重要意義，將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．物質(zhì)乙、丙、丁均屬于氧化物B．生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為3：4D．反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價(jià)不變(★★)12.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．滴加液體B．量取液體C．檢查裝置氣密性D．過(guò)濾(★★★)13.下列實(shí)驗(yàn)與圖像一致的是

A．鎂在空氣中燃燒B．過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D．電解水二、填空與簡(jiǎn)答(★★★)14.化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)。(1)10mL的水與10mL的酒精混合后體積小于20mL，原因是________。(2)家用凈水機(jī)常使用活性炭?jī)羲?，其利用了活性炭的________性。(3)如圖所示，在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無(wú)色酚酞，再向試管口的棉花團(tuán)上滴一些濃氨水。實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到A、B、C三處的酚酞溶液由_______(填字母)的順序先后變成紅色，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的性質(zhì)是________。(★★★)15.圖1、圖2裝置都可測(cè)定空氣中氧氣的含量，圖2中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確記錄并保存。(1)圖1中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_______，該反應(yīng)的方程式為_(kāi)______。(2)用圖1裝置實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)結(jié)果偏小，原因是_______。(3)分別用紅磷和木炭按圖2裝置實(shí)驗(yàn)，測(cè)得壓強(qiáng)結(jié)果如圖3、圖4，造成兩圖結(jié)果不同的原因是_______。(★★★)16.航天飛船中是怎樣凈化空氣的？航天飛船艙內(nèi)產(chǎn)生的微塵、氣溶膠(由固體或液體小質(zhì)點(diǎn)形成)和氣體等都會(huì)造成內(nèi)部空氣污染，長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中對(duì)航天員的身體健康是非常不利的。目前主要有三種方式同時(shí)對(duì)船艙進(jìn)行凈化：吸附、催化和過(guò)濾。①吸附：一般以高效活性炭為吸附劑吸收艙內(nèi)臭氣、微量有害氣體。②催化：飛船艙內(nèi)二氧化碳主要來(lái)源于航天員的呼吸代謝。飛船利用無(wú)水氫氧化鋰作為座艙的凈化劑吸收艙內(nèi)水汽，生成氫氧化鋰的水化物，再利用氫氧化鋰與二氧化碳反應(yīng)除去二氧化碳。氫氣、一氧化碳、甲烷、乙炔等氣體則是通過(guò)在氧氣中燃燒的方式除去。③過(guò)濾：飛船上通風(fēng)管路中加設(shè)了由超細(xì)玻璃纖維或合成纖維構(gòu)成的緊密過(guò)濾紙、無(wú)紡布等過(guò)濾材料設(shè)計(jì)的特殊過(guò)濾裝置，這種裝置能過(guò)濾艙內(nèi)空氣中的微塵、氣溶膠等有害微粒，避免對(duì)航天員身體造成損傷。閱讀分析，解決問(wèn)題：(1)高效活性炭可以除艙內(nèi)臭氣、微量有害氣體，利用了活性炭的_______性。(2)由超細(xì)玻璃纖維或合成纖維制成的過(guò)濾材料可除去的有害微粒包含________。(3)二氧化碳在飛船艙內(nèi)含量多的原因是_______。除去船艙內(nèi)空氣中水蒸氣的原理是________。(4)船艙內(nèi)利用燃燒的方式除去氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)_______(任寫(xiě)1個(gè)即可)。三、綜合應(yīng)用題(★★★)17.如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)儀器a的名稱是_________；儀器b的名稱是_________。(2)A裝置中棉花團(tuán)的作用是__________。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，為得到較干燥的氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是______（填字母）(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取較純凈的氧氣可以選用_______裝置，相對(duì)于B裝置，C裝置中用注射器替代長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_________。(5)下圖是某硝酸銨化肥外包裝袋上的部分說(shuō)明，回答下列問(wèn)題：

硝酸銨

化學(xué)式：NH4NO3

凈重：50kg

硝酸銨含量：≥99.5%

部分性質(zhì)：易吸水、易分解、高溫或撞擊時(shí)易爆炸①硝酸銨由______種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量是______。②若硝酸銨中含有14g氮元素，則該硝酸銨的質(zhì)量為_(kāi)_____g。四、填空與簡(jiǎn)答(★★★)18.已知A~G都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無(wú)色液體，且組成元素相同。D、E為氣體，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已省略）。回答下列問(wèn)題：(1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是________。(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式________；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_______。(3)若G為能使澄清石灰水變渾濁的氣體，寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________。(4)若反應(yīng)③中發(fā)出耀眼的白光，寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________。五、綜合應(yīng)用題(★★★)19.科學(xué)探究和證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。(1)已知白磷燃燒所需要的最低溫度為40℃。錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，按下圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾，先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃。①整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，氣球的變化是______；待白磷熄滅后冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái)，原因是______。②若瓶?jī)?nèi)白磷和細(xì)沙的體積忽略不計(jì)，當(dāng)注射器中的水還剩8.0mL時(shí)停止流下，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。（結(jié)果保留一位小數(shù)）(2)“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”是兩類食品保鮮技術(shù)。它們通過(guò)降低溫度和改變氣體成分，達(dá)到抑制儲(chǔ)藏物細(xì)胞呼吸的目的。如圖所示是工業(yè)上用膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程。①冰箱中常用的是“氣調(diào)保鮮”，在空氣分離后，進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是______（填“富氧空氣”或“富氮空氣”）。②富氧空氣中氧氣和其他氣體的體積比可能是______（填字母）。A．1:3B．1:4C．1:5D．1:6六、科學(xué)探究題(★★★)20.某化學(xué)興趣小組以“生命之源——水”為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。水是生命之源，是“永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì)”，人類從未停止過(guò)對(duì)水的研究。【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)水的蒸發(fā)(1)如圖是兩杯等體積的水在不同溫度下蒸發(fā)時(shí)發(fā)生變化的微觀示意圖，已知兩杯水的水溫分別是50℃和80℃，則溫度為50℃的水為_(kāi)__________(填序號(hào)“A”或“B”)?！救蝿?wù)二】探究水的組成(2)圖C所示裝置是電解水的裝置，收集到氫氣的試管是___________(填“a”或“b”)管，若用碳棒作電極進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，得到氫氣和氧氣的體積比大于理論值，對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)象原因合理的猜想是___________?！救蝿?wù)三】水的凈化過(guò)程(3)膜分離技術(shù)可用于淡化海水如圖D所示，通過(guò)膜的主要微觀粒子是___________(填微觀粒子名稱)。(4)某同學(xué)設(shè)計(jì)的凈水過(guò)程如圖E所示。物質(zhì)A是常見(jiàn)絮凝劑，操作a的名稱是___________，操作b中加入活性炭的作用是___________。【任務(wù)四