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文檔簡介

十個(gè)熱點(diǎn)話題指導(dǎo)

話題一:人工智能(AI)

題目1:材料作文

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作:

國產(chǎn)AI大模型DeepSeek以600萬美元的訓(xùn)練成本,實(shí)現(xiàn)了在多項(xiàng)測試中表現(xiàn)持平甚至超越

OpenAI模型的成績,在性價(jià)比方面展現(xiàn)出驚人的優(yōu)勢。這一事件引發(fā)了廣泛的關(guān)注和討論。

隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,AI已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居到無人駕駛汽

車,從智能語音助手到醫(yī)療診斷系統(tǒng),人工智能為我們帶來了前所未有的便捷。然而,它也引

發(fā)了諸多爭議,比如就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、隱私安全的威脅、倫理道德的挑戰(zhàn)等。有人認(rèn)為,人工

智能是人類的助手,能夠幫助我們更好地生活和工作;也有人擔(dān)心,人工智能可能會取代人類

的許多工作,甚至對人類的未來構(gòu)成威脅。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;

不少于800字。

題材分析

該題材聚焦于人工智能這一現(xiàn)代科技熱點(diǎn),它既呈現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步為生活帶來的革新,像智能家

居、智能語音助手等,也指出了隨之而來的種種棘手問題,如就業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)、隱私風(fēng)險(xiǎn)、倫理

困境。這一題材緊密貼合現(xiàn)實(shí)生活,極具時(shí)代性與思辨性,要求學(xué)生對人工智能的多面性有深

入認(rèn)知,能從不同視角審視其影響。

審題立意

L關(guān)鍵信息抓取:"人工智能"是核心對象,"便捷""爭議""助手""威脅"等詞匯點(diǎn)明

了對其探討的關(guān)鍵方向。

2.立意方向:

積極向立意:著重強(qiáng)調(diào)人工智能作為得力助手,助力提升生活與工作效率,如"搭乘人工智能

快車,駛向便捷高效生活"。

消極向立意:關(guān)注人工智能帶來的負(fù)面影響,如"警惕人工智能陰霾,守護(hù)人類生存根基”。

辯證立意:全面考量人工智能,兼顧其優(yōu)勢與弊端,如"以辯證之眼,看人工智能的機(jī)遇與挑

戰(zhàn)"。

語言優(yōu)化

L巧用修辭手法:運(yùn)用比喻,如"人工智能如同一把神奇的鑰匙,開啟了便捷生活的大門";

使用擬人,像“智能語音助手熱情地回應(yīng)著我們的每一個(gè)問題";運(yùn)用排比,如"人工智能在

智能家居中貼心服務(wù),在無人駕駛領(lǐng)域大顯身手,在醫(yī)療診斷方面精準(zhǔn)助力",增強(qiáng)語言的感

染力與表現(xiàn)力。

2.引用名言警句:引用"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力",為論述增添權(quán)威性與說服力。

3.運(yùn)用專業(yè)術(shù)語:在恰當(dāng)之處使用“機(jī)器學(xué)習(xí)""算法優(yōu)化”等專業(yè)詞匯,體現(xiàn)專業(yè)性與深度。

素材選用

1.正面素材:例如,電商平臺利用人工智能算法精準(zhǔn)推薦商品,提升用戶購物體驗(yàn);智能手術(shù)

機(jī)器人輔助醫(yī)生進(jìn)行復(fù)雜手術(shù),提高手術(shù)成功率。

2.負(fù)面素材:如某些數(shù)據(jù)公司因人工智能算法漏洞導(dǎo)致大量用戶信息泄露;一些傳統(tǒng)制造業(yè)因

引入自動(dòng)化設(shè)備,致使大量工人失業(yè)。

3.素材要求:素材要真實(shí)、典型,緊密圍繞論點(diǎn),有力支撐觀點(diǎn)。

論證方法

1.舉例論證:列舉具體事例論證觀點(diǎn),如以醫(yī)院引入人工智能診斷系統(tǒng)后,疾病診斷準(zhǔn)確率大

幅提高,論證人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的積極作用。

2.對比論證:對比人工智能應(yīng)用前后的狀況,突出其影響。例如,對比傳統(tǒng)物流配送與引入智

能物流系統(tǒng)后的配送效率,凸顯人工智能的優(yōu)勢.

3.因果論證:分析人工智能引發(fā)問題的原因,如因?yàn)槿斯ぶ悄茏詣?dòng)化程度高,所以導(dǎo)致部分重

復(fù)性工作崗位減少,進(jìn)而引發(fā)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

人工智能:時(shí)代的饋贈與未來的思辨

在時(shí)代的浪潮中,人工智能(AI)猶如一顆璀璨的星辰,悄然升起并照亮了人類生活的每一個(gè)

角落。它以智能家居的溫柔觸角,輕撫我們的日常;以無人駕駛汽車的矯健身姿,馳騁于城市

的脈絡(luò);以智能語音助手的靈動(dòng)之音,回應(yīng)我們的需求;以醫(yī)療診斷系統(tǒng)的精準(zhǔn)之眼,守護(hù)我

們的健康。人工智能,無疑是這個(gè)時(shí)代賦予我們的珍貴饋贈。

然而,當(dāng)我們在享受這份饋贈時(shí),也難免陷入深深的思辨之中。它如同一把雙刃劍,既帶來了

前所未有的便捷,也引發(fā)了諸多爭議。就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,讓無數(shù)勞動(dòng)者面臨轉(zhuǎn)型的陣痛;隱私

安全的威脅,如同幽靈般潛伏在數(shù)據(jù)的海洋;倫理道德的挑戰(zhàn),更是讓人類的價(jià)值觀面臨前所

未有的考驗(yàn)。面對這些挑戰(zhàn),我們不禁要問:人工智能,究竟是人類的助手,還是潛在的威脅?

人工智能,是時(shí)代的寵兒,也是人類智慧的結(jié)晶。它以無與倫比的速度和精度,為我們的生活

帶來了前所未有的便利。智能家居系統(tǒng),如同一位貼心的管家,默默守護(hù)著我們的生活;無人

駕駛汽車,如同一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī),安全地將我們送達(dá)目的地;智能語音助手,如同一位

善解人意的朋友,隨時(shí)回應(yīng)我們的呼喚;醫(yī)療診斷系統(tǒng),如同一位博學(xué)的醫(yī)生,精準(zhǔn)地為我們

診斷疾病。正如古希臘神話中的普羅米修斯,人工智能為人類帶來了火種,照亮了前行的道路。

然而,正如普羅米修斯的火種也帶來了災(zāi)難,人工智能的發(fā)展也帶來了諸多挑戰(zhàn)。就業(yè)結(jié)構(gòu)的

調(diào)整,如同一場無聲的風(fēng)暴,席卷了無數(shù)傳統(tǒng)崗位。工廠中的流水線工人、客服中心的接線員、

基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析師……他們的工作被機(jī)器取代,生活陷入迷茫。隱私安全的威脅,如同一只無形

的黑手,時(shí)刻窺視著我們的數(shù)據(jù)。智能家居系統(tǒng)記錄著我們的日常,智能語音助手聆聽著我們

的聲音,一旦這些數(shù)據(jù)被泄露,我們的隱私將無處遁形。倫理道德的挑戰(zhàn),如同一座難以逾越

的高山,橫亙在我們面前。無人駕駛汽車在面臨不可避免的碰撞時(shí),應(yīng)該如何做出決策?AI在

醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用,又該如何平衡效率與倫理?

面對這些挑戰(zhàn),我們不能因噎廢食,也不能盲目樂觀。我們需要在技術(shù)發(fā)展的過程中,積極尋

求解決方案,確保人工智能的發(fā)展能夠造福人類,而不是成為潛在的威脅。一方面,政府和社

會應(yīng)加強(qiáng)對人工智能技術(shù)的監(jiān)管,制定相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)用戶的隱私和數(shù)據(jù)安全,規(guī)范AI

的應(yīng)用范圍和行為準(zhǔn)則。另一方面,企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)起社會責(zé)任,在追求技術(shù)創(chuàng)新的同

時(shí),注重倫理道德的考量,確保技術(shù)的發(fā)展符合人類的利益。

同時(shí),我們還需要加強(qiáng)對人工智能相關(guān)知識的普及和教育,提高公眾對AI的認(rèn)知和理解。只有

當(dāng)人們充分了解人工智能的優(yōu)勢和風(fēng)險(xiǎn)時(shí),才能更好地參與到相關(guān)的討論和決策中,共同推動(dòng)

人工智能的健康發(fā)展。

”工欲善其事,必先利其器。"人工智能,無疑是這個(gè)時(shí)代最鋒利的"器"。它既有可能成為

人類的得力助手,也有可能成為潛在的威脅。我們應(yīng)以理性和客觀的態(tài)度看待人工智能的發(fā)展,

在充分發(fā)揮其優(yōu)勢的同時(shí),積極應(yīng)對和解決其帶來的挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能確保人工智能

技術(shù)在推動(dòng)社會進(jìn)步和人類發(fā)展的道路上發(fā)揮積極的作用,而不是成為人類未來的隱患。

讓我們擁抱人工智能,但也要時(shí)刻警惕它的雙刃劍特性。在享受科技帶來的便利時(shí),更要堅(jiān)守

人類的倫理道德底線,守護(hù)我們的隱私與尊嚴(yán)。唯有如此,人工智能才能真正成為人類的助手,

而非潛在的威脅。

話題二:"和合共生"理念

題目2:材料作文

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十六次會晤正式提出了"金磚伙伴國”的新概念,一國在獲得金磚正式成員

資格之前,可先成為“伙伴國",參與金磚國家合作。這種合作模式體現(xiàn)了“和合共生”的理

念,即通過包容、合作、共享的方式,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。金磚國家的合作不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,

還涵蓋了文化、科技、教育等多個(gè)方面,為全球南方國家的發(fā)展提供了新的機(jī)遇和平臺。

請結(jié)合材料,以"和合共生"為主題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@種合作模式的理解和思考。要

求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;

不少于800字。

題材分析

此題材聚焦于金磚國家合作模式中的"金磚伙伴國"新概念,核心在于“和合共生”理念在國

際合作中的體現(xiàn)。這一題材涉及國際關(guān)系、全球發(fā)展等宏觀層面,既要求對金磚國家合作機(jī)制

有一定了解,又要深入理解"和合共生"這一理念的內(nèi)涵,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多維度去思

考其在國際合作中的實(shí)踐與意義。

審題立意

L關(guān)鍵信息抓?。?金磚伙伴國""和合共生"”包容、合作、共享""共同發(fā)展"以及金磚

國家在多領(lǐng)域合作等是關(guān)鍵要點(diǎn)。

2.立意方向:

強(qiáng)調(diào)合作價(jià)值:突出"和合共生”合作模式對金磚國家及全球南方國家發(fā)展的重要推動(dòng)作用,

如"‘和合共生’,奏響國際合作發(fā)展強(qiáng)音"。

闡述理念內(nèi)涵:深入剖析"和合共生"理念在金磚合作中的具體體現(xiàn),如包容不同發(fā)展水平國

家、共享發(fā)展成果等,立意可為"以‘和合共生’之筆,繪國際合作多彩畫卷"。

展望未來發(fā)展:基于當(dāng)前合作模式,展望金磚國家及全球南方國家在“和合共生”理念下的未

來發(fā)展前景,如"秉持’和合共生’,邁向全球合作新征程"。

語言優(yōu)化

L運(yùn)用修辭手法:使用比喻,如"‘和合共生’理念像一條堅(jiān)韌的紐帶,將金磚國家緊密相連";

擬人,如"文化在金磚國家的交流舞臺上歡快地跳躍,展現(xiàn)獨(dú)特魅力";排比,如"在經(jīng)濟(jì)合

作中,‘和合共生’讓資源流動(dòng)起來,讓優(yōu)勢互補(bǔ)起來,讓發(fā)展加速起來",增強(qiáng)語言的生動(dòng)

性和感染力。

2.引用名言警句:引用"單絲不成線,獨(dú)木不成林"等體現(xiàn)合作重要性的名言,增加文章說服

力。

3.使用專業(yè)術(shù)語:在論述經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域時(shí),適當(dāng)運(yùn)用"貿(mào)易互補(bǔ)性”"技術(shù)共享平臺”等

專業(yè)詞匯,體現(xiàn)專業(yè)性。

素材選用

1.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域素材:例如金磚國家之間的貿(mào)易額持續(xù)增長,某國借助與其他金磚國家的合作,引

進(jìn)先進(jìn)技術(shù)設(shè)備,提升本國產(chǎn)業(yè)競爭力。

2.文化領(lǐng)域素材:金磚國家舉辦文化節(jié),各國特色文化表演吸引大量觀眾,增進(jìn)了民眾間的相

互了解;各國互派留學(xué)生數(shù)量不斷增加,促進(jìn)文化交流融合。

3.科技領(lǐng)域素材:金磚國家聯(lián)合開展科研項(xiàng)目,共同攻克某一技術(shù)難題,成果應(yīng)用于多個(gè)國家

的相關(guān)產(chǎn)業(yè),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級。

4.素材要求:素材要真實(shí)、典型,緊密圍繞“和合共生"主題與金磚國家合作模式,有力支撐

論點(diǎn)。

論證方法

1.舉例論證:列舉具體的合作項(xiàng)目、成果等事例,如上述經(jīng)濟(jì)、文化、科技領(lǐng)域的例子,論證

"和合共生”在各領(lǐng)域的作用.

2.對比論證:對比金磚國家合作前后在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化影響力、科技水平等方面的變化,突出

"和合共生"合作模式的優(yōu)勢。

3.因果論證:分析"和合共生"理念下合作產(chǎn)生積極成果的原因,如因?yàn)槲幕涣鞔龠M(jìn)相互理

解,所以能減少誤解,推動(dòng)更多領(lǐng)域合作。

以和合共生之姿,繪金磚合作宏圖

在全球發(fā)展的宏大舞臺上,金磚國家宛如一群耀眼的舞者,以獨(dú)特的舞步,跳出了一曲激昂澎

湃的“和合共生"樂章。金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十六次會晤提出的“金磚伙伴國”新概念,恰似一

顆璀璨的明珠,為國際合作注入了全新活力,生動(dòng)詮釋了"和合共生"這一古老而又充滿現(xiàn)代

智慧的理念。

在經(jīng)濟(jì)的廣袤海洋中,"和合共生"宛如一座堅(jiān)固的橋梁,連接著金磚國家及眾多全球南方國

家。各國憑借自身豐富的資源與獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,在這座橋上相互往來。巴西的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,

跨越重洋,走進(jìn)中國消費(fèi)者的餐桌;中國的物美價(jià)廉的工業(yè)制成品,為南非的市場增添了豐富

色彩。通過貿(mào)易合作,各國資源得以優(yōu)化配置,經(jīng)濟(jì)活力被充分激發(fā)。這不僅是商品的交換,

更是發(fā)展機(jī)遇的共享,宛如一場經(jīng)濟(jì)的盛宴,讓各國在合作中收獲滿滿。

于文化的繽紛花園里,"和合共生"如同一位辛勤的園丁,精心培育著各國文化之花。金磚國

家的文化節(jié),便是這花園中最盛大的節(jié)日。印度的神秘舞蹈、俄羅斯的激昂交響樂,在這個(gè)舞

臺上盡情綻放光彩。各國的文化在這里相互交融,彼此欣賞。留學(xué)生們?nèi)缤幕氖拐?,穿?/p>

于各國之間,將不同的思想、觀念傳播開來,促進(jìn)了文化的包容與互鑒。文化的交流,讓各國

人民的心貼得更近,為更深層次的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的情感基礎(chǔ)。

在科技的前沿陣地,"和合共生"化身為一把神奇的鑰匙,開啟了創(chuàng)新發(fā)展的大門。金磚國家

聯(lián)合開展的科研項(xiàng)目,如同一個(gè)個(gè)智慧的熔爐,將各國的科研力量匯聚在一起。在攻克難題的

過程中,各國科學(xué)家相互切磋,共享研究成果。某一先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),從巴西的實(shí)驗(yàn)室走向印

度的農(nóng)田,助力糧食增產(chǎn);某一新型的信息技術(shù),在中國研發(fā)后,迅速在俄羅斯得到應(yīng)用,提

升了產(chǎn)業(yè)效率??萍嫉暮献鳎尳鸫u國家在全球科技競爭中嶄露頭角,為各國的發(fā)展插上了騰

飛的翅膀。

"和合共生”的金磚合作模式,是時(shí)代的選擇,是發(fā)展的必然。它如同一座燈塔,照亮了全球

南方國家前行的道路。讓我們繼續(xù)秉持這一理念,攜手共進(jìn),在合作的道路上越走越遠(yuǎn),共同

繪制出一幅更加絢麗多彩的國際合作宏圖,邁向更加美好的未來。

話題三:把英雄的名字刻進(jìn)城市的街巷

題目3:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

在許多城市中,街道的命名往往承載著深厚的文化內(nèi)涵和歷史記憶。近年來,一些城市開始嘗

試將英雄的名字刻進(jìn)街巷的名稱中,以此紀(jì)念英雄的事跡,傳承英雄的精神。例如,某市將一

條街道命名為"衛(wèi)國英雄街",以紀(jì)念在邊境沖突中英勇犧牲的戍邊戰(zhàn)士。這種做法引發(fā)了廣

泛的關(guān)注和討論。有人認(rèn)為,這是對英雄的最好紀(jì)念,能夠讓英雄的精神在城市中延續(xù);也有

人擔(dān)心,這種做法可能會讓英雄的名字被商業(yè)化利用,失去其應(yīng)有的莊重感。

請結(jié)合材料,以"把英雄的名字刻進(jìn)城市的街巷”為主題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的

看法和思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得

泄露個(gè)人信息;不少于800字。

題材分析

這一題材聚焦于城市街道命名這一社會現(xiàn)象,核心在于將英雄名字用于街巷命名所引發(fā)的討論。

它既關(guān)聯(lián)到對英雄的紀(jì)念與傳承,又涉及到商業(yè)開發(fā)可能帶來的影響,是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義和

文化內(nèi)涵的話題。需要從文化傳承、社會價(jià)值、商業(yè)倫理等多維度去思考,考量如何在現(xiàn)代社

會中更好地銘記和弘揚(yáng)英雄精神。

審題立意

L關(guān)鍵信息抓取:"英雄名字刻進(jìn)街巷”"紀(jì)念英雄事跡""傳承英雄精神""商業(yè)化利用"

“莊重感"等是關(guān)鍵要點(diǎn)。

2.立意方向:

支持命名:強(qiáng)調(diào)以英雄名字命名街巷對紀(jì)念英雄、傳承精神的積極意義,如"讓英雄之名,閃

耀城市街巷之光"。

反對命名:突出對英雄名字被商業(yè)化利用的擔(dān)憂,以及對其莊重感可能喪失的思考,如"警惕

英雄之名,莫讓商業(yè)侵蝕莊重”。

辯證看待:全面考慮命名的利弊,探討如何在紀(jì)念英雄與避免商業(yè)化負(fù)面影響之間找到平衡,

如"理性對待英雄命名,守護(hù)精神與莊重”。

語言優(yōu)化

L運(yùn)用修辭手法:比喻,如"英雄名字是城市的精神火種,點(diǎn)燃民眾心中的熱血”;擬人,如

"街巷承載著英雄的故事,向每一位路過的行人訴說著往昔的英勇";排比,如"英雄名字刻

進(jìn)街巷,讓勇敢的精神在街頭傳遞,讓奉獻(xiàn)的品質(zhì)在巷尾扎根,讓愛國的情懷在城市彌漫",

增強(qiáng)語言的生動(dòng)性和感染力。

2.引用名言警句:引用"英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)”等名言,增加文章說服力。

3.使用專業(yè)術(shù)語:在論述文化傳承等方面,適當(dāng)運(yùn)用"文化符號""精神標(biāo)識”等專業(yè)詞匯,

體現(xiàn)專業(yè)性。

素材選用

1.支持命名素材:某城市以抗日英雄名字命名街道后,周邊學(xué)校常組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),學(xué)生們

深受英雄精神鼓舞;某街道因英雄名字吸引游客,帶動(dòng)當(dāng)?shù)匚幕糜伟l(fā)展,同時(shí)傳播了英雄事

跡。

2.反對命名素材:一些地方將英雄名字用于商業(yè)促銷活動(dòng),引發(fā)公眾不滿;個(gè)別以英雄名字命

名的街道周邊出現(xiàn)低俗商業(yè)廣告,破壞了英雄名字的莊重感。

3.素材要求:素材要真實(shí)、典型,緊密圍繞主題,有力支撐論點(diǎn)。

論證方法

L舉例論證:列舉具體城市以英雄名字命名街道后的積極影響或不良現(xiàn)象,如上述素材中的例

子,論證自己的觀點(diǎn)。

2.對比論證:對比不同城市對英雄名字刻進(jìn)街巷的不同管理方式及產(chǎn)生的不同結(jié)果,突出正確

做法的重要性。

3.因果論證:分析以英雄名字命名街巷產(chǎn)生積極或消極影響的原因,如因?yàn)橛辛己玫墓芾砗鸵?/p>

導(dǎo),所以能讓英雄精神得到傳承。

讓英雄之名,閃耀城市街巷之光

城市的街巷,宛如城市的脈絡(luò),靜靜訴說著歲月的故事。當(dāng)英雄的名字被刻進(jìn)這一條條街巷,

它們便如同璀璨的星辰,為城市的夜空增添了耀眼的光芒。將英雄的名字融入街巷名稱,無疑

是一種極具意義的紀(jì)念方式,它承載著對英雄的崇敬,更肩負(fù)著傳承英雄精神的重任。

以英雄之名命名的街巷,仿若一座不朽的精神豐碑。在那"衛(wèi)國英雄街”上,每一塊磚石都仿

佛在低語,講述著戍邊戰(zhàn)士們無畏生死、保家衛(wèi)國的壯麗篇章。過往的行人,無論是匆匆趕路

的上班族,還是嬉笑玩耍的孩童,都會在不經(jīng)意間被這名字所觸動(dòng)。英雄們的英勇事跡,如同

春風(fēng)化雨,滋潤著人們的心田,激勵(lì)著大家在各自的崗位上,為了國家和社會,勇敢拼搏,無

私奉獻(xiàn)。它讓人們在平凡的生活中,時(shí)刻銘記那些為了和平與安寧,付出寶貴生命的英雄們,

成為推動(dòng)城市前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

英雄名字刻進(jìn)街巷,又似一條堅(jiān)韌的文化紐帶,緊密連接著城市的過去、現(xiàn)在與未來。它讓城

市的歷史不再是塵封在書本中的冰冷文字,而是鮮活地展現(xiàn)在人們的日常生活里。當(dāng)孩子們在

"英烈巷"中穿梭嬉戲時(shí),長輩們便會將英雄的故事娓娓道來,讓那段波瀾壯闊的歷史,在一

代又一代的傳承中煥發(fā)生機(jī)。這種傳承,不僅豐富了城市的文化內(nèi)涵,更讓城市的精神得以延

續(xù)和升華,使城市在時(shí)代的浪潮中,始終堅(jiān)守著那份對英雄的敬仰和對正義的執(zhí)著。

把英雄名字賦予街巷,更如同一盞明燈,照亮了城市的精神角落。在繁華喧囂的都市中,商業(yè)

的浪潮時(shí)常洶涌澎湃。然而,英雄名字所帶來的莊重與神圣,如同一股清泉,流淌在城市的大

街小巷,時(shí)刻提醒著人們,在追求物質(zhì)富足的同時(shí),不能忘卻精神的滋養(yǎng)。它讓城市的每一個(gè)

角落都彌漫著英雄的氣息,提升了城市的文化品位,讓城市在發(fā)展的道路上,始終保持著高尚

的靈魂。

當(dāng)然,我們也應(yīng)警惕商業(yè)化可能帶來的負(fù)面影響。但這絕不是否定英雄名字刻進(jìn)街巷的理由,

而是需要我們加強(qiáng)管理和引導(dǎo),讓英雄的名字在城市中閃耀著最純粹的光芒。讓我們珍視這一

紀(jì)念英雄的方式,讓英雄之名,永遠(yuǎn)閃耀在城市的街巷之上,成為城市永恒的精神坐標(biāo)。

話題四:搶位與錯(cuò)位

題目4:材料作文

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

在現(xiàn)代社會,競爭無處不在,"搶位"似乎成為了一種常態(tài)。無論是職場上的晉升競爭,還是

學(xué)術(shù)領(lǐng)域的成果爭奪,人們常常為了占據(jù)有利位置而努力拼搏。然而,在這種“搶位"的過程

中,也常常會出現(xiàn)"錯(cuò)位"的現(xiàn)象。比如,一些人為了追求短期利益,偏離了自己的職業(yè)規(guī)劃;

一些企業(yè)在市場競爭中,盲目跟風(fēng),失去了自身的核心競爭力;甚至在社會生活中,一些人為

了搶到一個(gè)車位或座位,而忽略了公德和秩序。

請結(jié)合材料,以"搶位與錯(cuò)位"為主題,寫一篇文章,談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求:選準(zhǔn)角度,

確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

題材分析

該題材聚焦于現(xiàn)代社會中普遍存在的"搶位"現(xiàn)象,以及由此衍生出的“錯(cuò)位"問題。它緊密

關(guān)聯(lián)現(xiàn)實(shí)生活,涵蓋職場、學(xué)術(shù)、商業(yè)及社會生活等多個(gè)領(lǐng)域,需要從社會現(xiàn)象、個(gè)人發(fā)展、

企業(yè)運(yùn)營等多維度去思考,剖析"搶位"的必要性與"錯(cuò)位"的危害,探討如何在競爭中實(shí)現(xiàn)

正確的"搶位",避免陷入"錯(cuò)位"困境。

審題立意

L關(guān)鍵信息抓?。?搶位""錯(cuò)位""競爭""短期利益""職業(yè)規(guī)劃""核心競爭力""公

德秩序"等是關(guān)鍵要點(diǎn)。

2.立意方向:

強(qiáng)調(diào)正確搶位:突出在競爭中找準(zhǔn)方向、合理規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的"搶位",避免"錯(cuò)位",

如"精準(zhǔn)搶位,遠(yuǎn)離錯(cuò)位泥潭”。

剖析錯(cuò)位危害:著重闡述“錯(cuò)位"在不同領(lǐng)域給個(gè)人、企業(yè)、社會帶來的負(fù)面影響,呼吁重視

正確發(fā)展,如"警惕錯(cuò)位陷阱,守護(hù)發(fā)展正道”。

辯證看待關(guān)系:全面分析"搶位"與"錯(cuò)位"的關(guān)系,探討如何在積極競爭"搶位"的同時(shí),

有效規(guī)避"錯(cuò)位"風(fēng)險(xiǎn),如"權(quán)衡搶位與錯(cuò)位,奏響發(fā)展和諧曲”。

語言優(yōu)化

1.運(yùn)用修辭手法:比喻,如"盲目搶位如同在黑暗中狂奔,極易陷入錯(cuò)位的泥沼”;擬人,如

“正確的職業(yè)規(guī)劃像一位睿智的引路人,帶領(lǐng)我們在搶位途中避開錯(cuò)位的陷阱";排比,如"在

學(xué)術(shù)領(lǐng)域,正確搶位讓研究成果如繁星閃耀,錯(cuò)位則使努力如泡沫消散;在商業(yè)戰(zhàn)場,精準(zhǔn)搶

位讓企業(yè)如雄獅稱霸,盲目錯(cuò)位讓企業(yè)似蟋蟻迷茫",增強(qiáng)語言的生動(dòng)性和感染力。

2.引用名言警句:弓I用"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”等名言,增加文章說服力,強(qiáng)調(diào)規(guī)劃在搶位

中的重要性。

3.使用專業(yè)術(shù)語:在論述職場、商業(yè)等方面,適當(dāng)運(yùn)用"職業(yè)錨""市場定位”等專業(yè)詞匯,

體現(xiàn)專業(yè)性。

素材選用

1.正確搶位素材:某職場人士依據(jù)自身優(yōu)勢和興趣,制定長期職業(yè)規(guī)劃,逐步提升能力,成功

晉升理想職位;某企業(yè)精準(zhǔn)定位市場,專注核心技術(shù)研發(fā),在激烈競爭中脫穎而出。

2.錯(cuò)位素材:一些畢業(yè)生為高薪盲目選擇不適合自己的職業(yè),工作幾年后發(fā)展受限;部分企業(yè)

盲目跟風(fēng)熱門行業(yè),放棄自身優(yōu)勢,最終經(jīng)營不善。

3.素材要求:素材要真實(shí)、典型,緊密圍繞主題,有力支撐論點(diǎn)。

論證方法

L舉例論證:列舉具體的個(gè)人、企業(yè)在搶位與錯(cuò)位方面的案例,如上述素材中的例子,論證自

己的觀點(diǎn)。

2.對比論證:對比正確搶位與錯(cuò)位的不同結(jié)果,如對比兩個(gè)同類型企業(yè),一個(gè)精準(zhǔn)搶位發(fā)展良

好,一個(gè)盲目錯(cuò)位走向衰敗,突出正確搶位的重要性。

3.因果論證:分析產(chǎn)生錯(cuò)位的原因,如因?yàn)槿狈ψ陨淼那逦J(rèn)識,所以在搶位中容易陷入錯(cuò)

位;闡述正確搶位帶來積極結(jié)果的原因,如因?yàn)橛忻鞔_目標(biāo)和合理規(guī)劃,所以能成功搶位。

精準(zhǔn)搶位,遠(yuǎn)離錯(cuò)位泥潭

在現(xiàn)代社會這一充滿激烈競爭的大舞臺上,"搶位"的戰(zhàn)鼓時(shí)刻敲響。職場中,人們?yōu)闀x升機(jī)

會奮力角逐;學(xué)術(shù)圈里,學(xué)者們?yōu)檠芯砍晒阕肺亿s;商業(yè)領(lǐng)域,企業(yè)為市場份額爭得不可開

交。"搶位",儼然成為了時(shí)代的主旋律,催促著人們不斷向前。然而,在這股洶涌的搶位浪

潮中,"錯(cuò)位"的暗礁卻悄然潛伏,隨時(shí)可能讓人們的努力付諸東流。

精準(zhǔn)定位,是正確搶位的基石,能讓我們在競爭浪潮中找準(zhǔn)方向,不致迷失陷入錯(cuò)位。就如同

航海中的船只,若沒有精準(zhǔn)的導(dǎo)航,便會在茫茫大海中失去方向,四處漂泊。在職場中,許多

人在搶位時(shí)盲目跟風(fēng),看到熱門崗位便一擁而上,卻未曾考慮自身的優(yōu)勢與興趣。小李,大學(xué)

所學(xué)專業(yè)是文學(xué),卻因金融行業(yè)高薪,畢業(yè)后投身金融銷售。由于缺乏專業(yè)知識和興趣,工作

中屢屢碰壁,不僅業(yè)績不佳,還逐漸失去了自信。相反,小張依據(jù)自己對數(shù)字的敏感和對經(jīng)濟(jì)

的熱愛,選擇了財(cái)務(wù)崗位,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,在工作中如魚得水,逐步晉升??梢?,只有

明確自身定位,才能在搶位中邁出正確的步伐,避免陷入錯(cuò)位的泥沼。

提升實(shí)力,是有力搶位的武器,憑借過硬本領(lǐng)搶得的位置,穩(wěn)固且有價(jià)值,遠(yuǎn)離因盲目而致的

錯(cuò)位。企業(yè)界的華為,面對全球通信市場的激烈競爭,沒有盲目跟風(fēng)追求短期利益,而是專注

于核心技術(shù)的研發(fā)。多年來,華為投入大量資金用于5G技術(shù)的研究,培養(yǎng)了眾多頂尖科研人

才。正是憑借強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,華為在全球通信領(lǐng)域占據(jù)了重要地位,成為行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。

反觀一些企業(yè),在市場競爭中,不注重提升自身實(shí)力,盲目跟風(fēng)熱門產(chǎn)品,最終因缺乏核心競

爭力而被市場淘汰。所以,只有不斷提升實(shí)力,才能在搶位中脫穎而出,守住屬于自己的位置,

不被錯(cuò)位的風(fēng)險(xiǎn)所侵襲。

堅(jiān)守原則,是搶位的護(hù)航燈,在追求位置的過程中,守住底線,確保每一步搶位都走在正確軌

道,避免公德錯(cuò)位。在社會生活中,我們時(shí)??吹揭恍┤藶榱藫尩揭粋€(gè)車位或座位,不顧公德

秩序,爭吵甚至大打出手。這種行為,不僅破壞了社會和諧,也讓自己在道德層面陷入了“錯(cuò)

位"。而那些遵守規(guī)則、尊重他人的人,雖然可能在一時(shí)的搶位中沒有占到便宜,但卻贏得了

他人的尊重和社會的認(rèn)可。比如在公交車上,主動(dòng)為老弱病殘讓座的乘客,雖讓出了座位,卻

在道德的層面贏得了更高的"位置”。

在這競爭激烈的時(shí)代,讓我們以精準(zhǔn)定位為帆,以提升實(shí)力為槳,以堅(jiān)守原則為舵,在搶位的

航道上乘風(fēng)破浪,遠(yuǎn)離錯(cuò)位的危險(xiǎn),駛向成功的彼岸。因?yàn)椋挥芯珳?zhǔn)搶位,才能在時(shí)代的舞

臺上綻放最耀眼的光芒。

話題五:入局、破局、新局

題目5:材料作文

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

在圍棋比賽中,棋手們常說"入局、破局、新局"。入局,是指進(jìn)入比賽的開局階段,布局謀

篇,奠定基礎(chǔ);破局,是指打破僵局,扭轉(zhuǎn)局勢,尋找突破;新局,則是在破局的基礎(chǔ)上,開

創(chuàng)全新的局面,贏得勝利。這不僅適用于圍棋比賽,也適用于人生的各個(gè)階段。無論是學(xué)習(xí)、

工作還是生活,我們都需要在"入局”中找準(zhǔn)方向,在"破局”中突破困境,在"新局”中創(chuàng)

造未來。

請結(jié)合材料,以"入局、破局、新局"為主題,寫一篇文章,談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求:選

準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于

800字。

題材分析

該題材以圍棋術(shù)語"入局、破局、新局”為切入點(diǎn),延伸至人生的各個(gè)階段,包括學(xué)習(xí)、工作

和生活等領(lǐng)域。這要求我們從圍棋的策略理念拓展到對人生發(fā)展的思考,從個(gè)體成長、職業(yè)發(fā)

展、社會進(jìn)步等多個(gè)維度去剖析在不同階段如何運(yùn)用"入局、破局、新局”的智慧,題材具有

較強(qiáng)的啟發(fā)性與現(xiàn)實(shí)意義。

審題立意

L關(guān)鍵信息抓取:"入局""破局""新局"以及它們在人生不同階段的對應(yīng)表現(xiàn),如找準(zhǔn)方

向、突破困境、創(chuàng)造未來等是關(guān)鍵要點(diǎn)。

2.立意方向:

強(qiáng)調(diào)階段性發(fā)展:突出在人生不同階段,依次實(shí)現(xiàn)"入局、破局、新局"的重要性,如"依循

入局破局新局,奏響人生奮進(jìn)樂章"。

聚焦破局關(guān)鍵:著重闡述在人生困境中,如何通過有效破局,實(shí)現(xiàn)從"入局"到"新局"的跨

越,如"破局為翼,飛越人生困境,開啟新局華章"。

整體辯證思考:全面分析"入局、破局、新局”之間的相互關(guān)系,以及它們對人生發(fā)展的綜合

影響,如"權(quán)衡入局破局新局,書寫精彩人生篇章"。

語言優(yōu)化

L運(yùn)用修辭手法:比喻,如"人生的困境如同厚重的城墻,等待我們?nèi)テ凭滞粐?;擬人,如

"目標(biāo)在入局階段熱情地向我們招手,引領(lǐng)我們前行";排比,如"在學(xué)習(xí)的賽道上,精準(zhǔn)入

局讓我們搶占先機(jī),果敢破局讓我們跨越障礙,奮力新局讓我們收獲碩果",增強(qiáng)語言的生動(dòng)

性和感染力。

2.引用名言警句:引用"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”等名言,增加文章說服力,強(qiáng)調(diào)

破局后迎來新局的美好。

3.使用專業(yè)術(shù)語:在論述職業(yè)發(fā)展等方面,適當(dāng)運(yùn)用"職業(yè)規(guī)劃""市場突圍”等專業(yè)詞匯,

體現(xiàn)專業(yè)性。

素材選用

1.入局素材:一位大學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí),通過自我評估和市場調(diào)研,精準(zhǔn)選擇了有發(fā)展前景且

符合自身興趣的專業(yè),為未來職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2.破局素材:某企業(yè)在市場競爭中面臨產(chǎn)品滯銷困境,通過創(chuàng)新營銷策略,如開展線上直播帶

貨等方式,成功打破銷售僵局。

3.新局素材:科學(xué)家在攻克某一科研難題后,基于新的研究成果,開拓了全新的研究領(lǐng)域,取

得一系列重大突破。

4.素材要求:素材要真實(shí)、典型,緊密圍繞主題,有力支撐論點(diǎn)。

論證方法

1.舉例論證:列舉具體的個(gè)人、企業(yè)、科研等領(lǐng)域在“入局、破局、新局"方面的案例,如上

述素材中的例子,論證自己的觀點(diǎn)。

2.對比論證:對比不同人或企業(yè)在面對相同情況時(shí),采取不同"入局、破局、新局"策略所產(chǎn)

生的不同結(jié)果,突出正確策略的重要性。

3.因果論證:分析在人生中實(shí)現(xiàn)"入局、破局、新局”的原因和結(jié)果,如因?yàn)槊鞔_目標(biāo)精準(zhǔn)入

局,所以在后續(xù)發(fā)展中更有方向,更易實(shí)現(xiàn)破局和新局。

弈人生棋局,書奮進(jìn)華章

"博觀而約取,厚積而薄發(fā)。"人生恰似一場扣人心弦的圍棋對弈,"入局、破局、新局",

三局相連,鋪就我們逐夢前行的道路。每一局都暗藏玄機(jī),每一步都關(guān)乎命運(yùn),在這黑白交錯(cuò)

間,演繹著屬于我們的成長傳奇。

入局,是夢想啟航的號角,是踏上征程的堅(jiān)定步伐。它如同春日破土而出的嫩芽,帶著對世界

的好奇與憧憬,勇敢地探出頭來。恰似班超投筆從戎,不甘于平淡的書齋生活,毅然投身軍旅,

在保家衛(wèi)國的棋局中,落下了自己的第一子,開啟了一段波瀾壯闊的人生之旅;又仿若鑒真東

渡,懷著傳播佛法的宏愿,不顧海上的驚濤駭浪,毅然踏上那充滿未知的渡海之路,在文化傳

播的棋局中,布下了關(guān)鍵布局;而我們,在青春的賽道上,懷揣著對未來的無限期許,走進(jìn)校

園,走進(jìn)職場,在人生的棋盤上,精心謀劃著屬于自己的開局。入局,是勇氣的象征,是對未

知的探索,它讓我們在人生的舞臺上,擁有了展示自我的機(jī)會。

但入局之后,并非一帆風(fēng)順,僵局常常不期而至,此時(shí),破局便成為了關(guān)鍵。破局,是困境中

的絕地反擊,是黑暗里的破曉之光。它像一只振翅高飛的雄鷹,沖破云層的束縛,展現(xiàn)出無畏

的力量。韓信背水一戰(zhàn),在絕境中激發(fā)士兵的斗志,以少勝多,打破了敵軍的圍困,書寫了軍

事史上的傳奇;海倫?凱勒,在無聲無光的世界里,憑借著頑強(qiáng)的毅力和對知識的渴望,學(xué)會

了閱讀和說話,打破了命運(yùn)為她設(shè)置的重重障礙,成為了無數(shù)人心中的勵(lì)志楷模。當(dāng)我們在學(xué)

習(xí)中被難題困擾,在工作中陷入迷茫,在生活中遭遇挫折時(shí),我們要像這些破局者一樣,不向

困難低頭,不被挫折打倒,用智慧和勇氣,開辟出一條屬于自己的成功之路。

破局之后,便是新局的誕生。新局,是勝利的曙光,是成長的升華。它宛如夏夜璀璨的星空,

充滿了無限的可能與希望。袁隆平一生致力于雜交水稻研究,突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的瓶頸,開創(chuàng)

了高產(chǎn)水稻的新時(shí)代,讓無數(shù)人免受饑餓之苦;中國航天人,不斷挑戰(zhàn)極限,突破技術(shù)封鎖,

從"神舟"飛天到"嫦娥"攬?jiān)?,?天問"探火到"羲和"逐日,開創(chuàng)了中國航天事業(yè)的嶄

新局面,讓中國在宇宙探索的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。我們在人生的道路上,每一次成功破

局后,都要抓住機(jī)遇,乘勢而上,以創(chuàng)新為筆,以奮斗為墨,書寫屬于自己的新輝煌。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!叭松钠寰譀]有終點(diǎn),每一局都是新的起點(diǎn)。讓我們

以無畏的勇氣入局,以堅(jiān)韌的毅力破局,以創(chuàng)新的精神開啟新局。弈人生棋局,書奮進(jìn)華章,

在人生的舞臺上,綻放出最耀眼的光芒。

話題六:成長之力與成長之效

題目6:材料作文

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

一位登山者在攀登高峰時(shí),經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。他在攀登過程中不斷挑戰(zhàn)自己的極限,憑

借著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,最終成功登頂。他感慨地說:"成長的力量來自于內(nèi)心的堅(jiān)持

和對目標(biāo)的執(zhí)著,而成長的效果則體現(xiàn)在每一次的突破和超越中。"他的經(jīng)歷告訴我們,成長

之力是推動(dòng)我們前行的動(dòng)力,而成長之效則是我們在成長過程中所取得的成就和收獲。

請結(jié)合材料,以"成長之力與成長之效"為主題,寫一篇文章,談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求:

選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少

于800字。

題材分析

該題材以登山者攀登高峰的經(jīng)歷為切入點(diǎn),引出成長之力(內(nèi)心堅(jiān)持和對目標(biāo)的執(zhí)著)與成長

之效(突破和超越帶來的成就與收獲)的主題。它關(guān)聯(lián)到個(gè)人成長領(lǐng)域,需要從心理、行為、

結(jié)果等多維度去思考,剖析成長過程中動(dòng)力與成果之間的內(nèi)在聯(lián)系,題材具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)啟發(fā)

意義,可聯(lián)系學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的成長經(jīng)歷展開論述。

審題立意

L關(guān)鍵信息抓?。骸俺砷L之力"(內(nèi)心堅(jiān)持、目標(biāo)執(zhí)著)、“成長之效"(突破、超越、成就

收獲)以及登山者的經(jīng)歷等是關(guān)鍵要點(diǎn)。

2.立意方向:

強(qiáng)調(diào)成長之力的重要性:突出成長之力對實(shí)現(xiàn)成長之效的推動(dòng)作用,如"以成長之力為翼,翱

翔成長之效藍(lán)天”。

闡述成長之效的意義:著重說明成長之效對個(gè)人發(fā)展的價(jià)值,以及成長之力如何促成這些成果,

如"收獲成長之效,鑄就精彩人生,源于成長之力驅(qū)動(dòng)"。

辯證看待二者關(guān)系:全面分析成長之力與成長之效相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系,如"權(quán)衡成長

之力與成長之效,書寫成長華章"。

語言優(yōu)化

L運(yùn)用修辭手法:比喻,如"成長之效宛如璀璨的明珠,在成長之力的磨礪下熠熠生輝";擬

人,如"目標(biāo)在成長路上熱情地召喚著我們,激發(fā)我們內(nèi)心的成長之力";排比,如"成長之

力讓我們在學(xué)習(xí)的海洋中破浪前行,在工作的舞臺上綻放光芒,在生活的花園中收獲芬芳,從

而成就非凡的成長之效",增強(qiáng)語言的生動(dòng)性和感染力。

2.引用名言警句:引用"鍥而不舍,金石可鏤”等名言,增加文章說服力,強(qiáng)調(diào)成長之力中堅(jiān)

持的重要性。

3.使用專業(yè)術(shù)語:在論述個(gè)人發(fā)展等方面,適當(dāng)運(yùn)用"自我驅(qū)動(dòng)力""成長型思維”等專業(yè)詞

匯,體現(xiàn)專業(yè)性。

素材選用

L成長之力素材:一位運(yùn)動(dòng)員為了在比賽中取得好成績,每天堅(jiān)持高強(qiáng)度訓(xùn)練,即使受傷也不

放棄,憑借內(nèi)心堅(jiān)持和對目標(biāo)的執(zhí)著不斷提升實(shí)力。

2.成長之效素材:經(jīng)過多年努力學(xué)習(xí),一位學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績,成功考入理想大學(xué),

實(shí)現(xiàn)了自我突破和超越。

3.素材要求:素材要真實(shí)、典型,緊密圍繞主題,有力支撐論點(diǎn)。

論證方法

1.舉例論證:列舉具體的個(gè)人在成長過程中體現(xiàn)成長之力與成長之效的案例,如上述素材中的

例子,論證自己的觀點(diǎn)。

2.對比論證:對比不同人在面對相同成長挑戰(zhàn)時(shí),因成長之力不同而產(chǎn)生不同成長之效的結(jié)果,

突出成長之力的重要性。

3.因果論證:分析成長之力導(dǎo)致成長之效的原因,如因?yàn)橛袌?jiān)定的內(nèi)心堅(jiān)持,所以在面對困難

時(shí)能持續(xù)努力,最終取得成長之效。

以成長之力,綻成長之效

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。"蘇軾之言,如熠熠星辰,照亮了

歷史與現(xiàn)實(shí)交織的漫漫征途。成長,這一人生的永恒主題,恰似一場艱苦卓絕的攀登,成長之

力便是登山者每一步的堅(jiān)定踩踏,成長之效則是登頂時(shí)那"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的豪邁

與滿足。成長之力與成長之效,相輔相成,共同奏響了生命激昂的樂章。

成長之力,是內(nèi)心深處噴薄而出的一股清泉,源源不斷,滋養(yǎng)著我們前行的道路;是黑暗中熠

熠生輝的北斗星,引領(lǐng)我們穿越迷霧;是破土而出的春筍,無畏巨石的重壓,向著陽光奮力生

長。它是堅(jiān)持的力量,是執(zhí)著的力量,是無論面對多少艱難險(xiǎn)阻都永不言棄的力量。司馬遷遭

受宮刑,卻忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書,以超人的毅力完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》"

的《史記》。他憑借著對歷史的敬畏和對理想的執(zhí)著,在困境中堅(jiān)守,用成長之力書寫了生命

的華章。貝多芬雙耳失聰,卻扼住命運(yùn)的咽喉,憑借著對音樂的熱愛和對藝術(shù)的執(zhí)著追求,創(chuàng)

作了一部部震撼人心的交響曲。他在無聲的世界里,用成長之力奏響了生命的最強(qiáng)音。他們用

自身的經(jīng)歷向我們詮釋了成長之力的強(qiáng)大與堅(jiān)韌,它能讓我們在困境中崛起,在挫折中砥礪前

行。

而成長之效,是成長之力的必然結(jié)果,是生命綻放的絢爛之花。它是每一次突破自我后的喜悅,

是每一次超越極限后的自豪,是我們在成長道路上留下的堅(jiān)實(shí)腳印。羽生結(jié)弦,這位花樣滑冰

的傳奇人物,一次次挑戰(zhàn)人類極限,不斷突破自我。他在冰場上翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿和精

湛的技藝征服了全世界觀眾的心。他從一個(gè)默默無聞的少年成長為世界冠軍,每一次的比賽都

是他成長的見證,每一次的勝利都是他成長之效的體現(xiàn)。他用行動(dòng)告訴我們,成長之效不僅是

榮譽(yù)和成就,更是在追求夢想過程中所獲得的成長與蛻變。正如破繭成蝶,只有經(jīng)歷了痛苦的

掙扎和不懈的努力,才能擁有美麗的翅膀,在花叢中自由翱翔。

成長之力與成長之效,相互依存,缺一不可。成長之力是成長之效的前提和基礎(chǔ),沒有成長之

力的支撐,成長之效就如無本之木、無源之水,難以長久;成長之效則是成長之力的動(dòng)力和回

報(bào),它激勵(lì)著我們不斷前行,為了實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力奮斗。在人生的道路上,我們會遇到

各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們擁有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,用成長之力去戰(zhàn)勝困難,

就一定能夠收獲成長之效。

"千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"在成長的道路上,讓我們以成長之力為帆,以成長之

效為彼岸,乘風(fēng)破浪,勇往直前。在每一次的挑戰(zhàn)中磨礪自己,在每一次的突破中超越自我,

讓生命在成長中綻放出最絢麗的光彩。

話題七:人文景觀研學(xué)感悟

題目7:材料作文

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

六尺巷位于安徽省桐城市,是清代大學(xué)士張英與鄰居吳家因宅基地發(fā)生糾紛時(shí),張英主動(dòng)讓出

三尺,吳家深受感動(dòng)也讓出三尺,從而形成了一條六尺寬的巷子。這條巷子不僅是一個(gè)物理空

間,更是一種文化象征,體現(xiàn)了"和為貴""鄰里和睦""寬容禮讓”的傳統(tǒng)美德。如今,六

尺巷已成為著名的文化景點(diǎn),吸引著眾多游客前來參觀。

某學(xué)校組織學(xué)生前往六尺巷研學(xué)旅行,學(xué)生們在參觀過程中,深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和

智慧。有的學(xué)生表示,六尺巷的故事讓他學(xué)會了寬容和謙讓;有的學(xué)生則認(rèn)為,這種文化精神

在現(xiàn)代社會依然具有重要的意義。

請結(jié)合材料,以“研學(xué)感悟"為主題,寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎己腕w會。要求:選準(zhǔn)角度,

確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

題材分析

該題材圍繞六尺巷這一文化景點(diǎn)展開,結(jié)合學(xué)校組織的研學(xué)旅行活動(dòng),涉及傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社

會的關(guān)聯(lián)。關(guān)鍵在于從六尺巷所蘊(yùn)含的“和為貴""寬容禮讓"等傳統(tǒng)美德出發(fā),探討其在現(xiàn)

代社會的價(jià)值與意義,可從個(gè)人品德修養(yǎng)、社會和諧構(gòu)建等多維度進(jìn)行思考,題材兼具文化內(nèi)

涵與現(xiàn)實(shí)意義。

審題立意

L關(guān)鍵信息抓?。?六尺巷""和為貴""寬容禮讓""研學(xué)旅行""現(xiàn)代社會意義”等是關(guān)

鍵要點(diǎn)。

2.立意方向:

強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)美德傳承:突出六尺巷所代表的傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會傳承的重要性,如"傳承六尺巷

美德,點(diǎn)亮現(xiàn)代文明之光"。

闡述現(xiàn)代社會價(jià)值:著重說明“和為貴”等理念對解決現(xiàn)代社會矛盾、促進(jìn)和諧的積極作用,

如"借六尺巷智慧,解現(xiàn)代社會紛爭,筑和諧家園"。

結(jié)合研學(xué)感悟:從自身研學(xué)經(jīng)歷出發(fā),講述六尺巷對自己思想和行為的影響,以及對傳統(tǒng)文化

的新認(rèn)知,如"研學(xué)六尺巷,感悟傳統(tǒng)魅力,啟迪成長之路"。

語言優(yōu)化

L運(yùn)用修辭手法:比喻,如"六尺巷的文化如同一股清泉,滋潤著現(xiàn)代社會干涸的人際關(guān)系土

壤";擬人,如"寬容禮讓在六尺巷中歡快地跳躍,向我們訴說著和諧的故事";排比,如"六

尺巷教會我們在鄰里相處中寬容以待,在同學(xué)交往中禮讓先行,在社會生活中和睦為貴",增

強(qiáng)語言的生動(dòng)性和感染力。

2.引用名言警句:引用"海納百川,有容乃大”等名言,增加文章說服力,強(qiáng)調(diào)寬容的重要性。

3.使用專業(yè)術(shù)語:在論述文化傳承等方面,適當(dāng)運(yùn)用"文化傳承""道德教化”等專業(yè)詞匯,

體現(xiàn)專業(yè)性。

素材選用

L正面素材:現(xiàn)實(shí)生活中鄰里之間因互相寬容禮讓解決矛盾的案例;社區(qū)開展以六尺巷文化為

主題的活動(dòng),促進(jìn)鄰里和諧的事例。

2.反面素材:因一點(diǎn)小事鄰里發(fā)生沖突,甚至對簿公堂的新聞報(bào)道;社會上因缺乏寬容導(dǎo)致人

際關(guān)系緊張的現(xiàn)象。

3.素材要求:素材要真實(shí)、典型,緊密圍繞主題,有力支撐論點(diǎn)。

論證方法

1.舉例論證:列舉具體的現(xiàn)實(shí)案例,如上述素材中的例子,論證六尺巷文化在現(xiàn)代社會的價(jià)值。

2.對比論證:對比現(xiàn)代社會中寬容禮讓與不寬容的不同結(jié)果,突出六尺巷文化的重要性。

3.因果論證:分析六尺巷文化對現(xiàn)代社會產(chǎn)生積極影響的原因,如因?yàn)閷捜荻Y讓能化解矛盾,

所以能促進(jìn)社會和諧。

研學(xué)六尺巷,感悟傳統(tǒng)魅力,啟迪成長之路

陽光灑滿了古老的石板路,我們懷揣著對傳統(tǒng)文化的好奇與期待,踏上了六尺巷的研學(xué)之旅.

這條承載著歷史記憶的小巷,宛如一位智慧的長者,靜靜地佇立在歲月的長河中,向我們訴說

著"和為貴""寬容禮讓”的動(dòng)人故事。

六尺巷的寬容禮讓,如同一顆璀璨的明珠,在現(xiàn)代社會的天空中閃耀,傳承它能照亮我們的道

德之路。漫步在六尺巷,我仿佛看到了當(dāng)年張英大學(xué)士那豁達(dá)的身影。面對宅基地糾紛,他沒

有選擇針鋒相對,而是以一紙家書"千里家書只為墻,讓他三尺又何妨",展現(xiàn)出了非凡的寬

容與大度。這份寬容,不僅化解了鄰里間的矛盾,更成為了千古佳話。在現(xiàn)代社會,我們也常

常會遇到各種摩擦與紛爭。在學(xué)校里,同學(xué)之間可能會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵不休;在生活中,

鄰里之間也可能會因?yàn)橐恍┈嵤露[得不愉快。若我們能傳承六尺巷的寬容精神,多一份理解,

少一份計(jì)較,那么這些矛盾或許就能迎刃而解,我們的生活也會更加和諧美好。

傳承六尺巷"和為貴"的理念,似一條堅(jiān)韌的紐帶,將現(xiàn)代社會中人們的心緊密相連,促進(jìn)人

際關(guān)系和諧。六尺巷的故事,不僅僅是一個(gè)簡單的鄰里糾紛解決案例,更是一種"和為貴"文

化的生動(dòng)體現(xiàn)。在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會中,人們似乎越來越忙碌,人與人之間的關(guān)系也變得

越來越冷漠。然而,六尺巷所傳達(dá)的"和為貴"理念,卻如同一股溫暖的春風(fēng),能吹散人與人

之間的隔閡。當(dāng)我們在公交車上主動(dòng)為他人讓座,當(dāng)我們在與他人意見不合時(shí)能心平氣和地溝

通,當(dāng)我們在面對他人的錯(cuò)誤時(shí)能給予寬容與諒解,我們就是在踐行“和為貴”的理念。這種

理念的傳承,能讓我們的社會更加溫暖,讓人與人之間的關(guān)系更加緊密。

讓六尺巷的故事在現(xiàn)代社會中傳頌,像播撒溫暖的種子,在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,傳承傳統(tǒng)美

德的力量。通過這次研學(xué)旅行,我深刻地認(rèn)識到,六尺巷的故事不應(yīng)僅僅停留在歷史的書本中,

更應(yīng)走進(jìn)我們每個(gè)人的生活。我們可以將這個(gè)故事講給身邊的人聽,讓更多的人了解六尺巷的

文化內(nèi)涵;我們可以在日常生活中以實(shí)際行動(dòng)踐行寬容禮讓的美德,為社會傳遞正能量。當(dāng)六

尺巷的故事在社會中廣泛傳頌,當(dāng)寬容禮讓的美德在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,我們的社會必將變

得更加美好。

研學(xué)六尺巷,讓我收獲了滿滿的感動(dòng)與思考。它不僅讓我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力,更讓我明

白了寬容禮讓、"和為貴”等傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會的重要價(jià)值。我愿將這份感悟銘記于心,在

未來的生活中,以六尺巷的精神為指引,努力成為一個(gè)寬容、友善、懂得禮讓的人,為構(gòu)建和

諧美好的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

話題八:中國探月,開辟人類探索新篇章

題目8:材料作文

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

2024年,中國航天領(lǐng)域取得了重大突破,嫦娥七號成功發(fā)射,開啟了中國探月工程的新篇章。

中國探月工程自啟動(dòng)以來,始終堅(jiān)持自主創(chuàng)新、協(xié)同攻關(guān)的發(fā)展模式。從嫦娥一號到嫦娥七號,

中國航天人攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題,實(shí)現(xiàn)了從無人探測到載人登月的跨越。

請結(jié)合材料,以“自主創(chuàng)新”為主題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一主題的理解和感悟。要求:

選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少

于800字。

題材分析

這一題材聚焦中國航天領(lǐng)域的重大成果,核心在于中國探月工程中"自主創(chuàng)新、協(xié)同攻關(guān)”的

發(fā)展模式。它涉及科技進(jìn)步、國家實(shí)力提升以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)層面。從題材特性看,需深入

探討自主創(chuàng)新在航天發(fā)展中的關(guān)鍵作用,并將其拓展至更廣泛的社會、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,思考其對國

家和民族發(fā)展的深遠(yuǎn)意義。此題材具有很強(qiáng)的時(shí)代性與現(xiàn)實(shí)意義,能激發(fā)對科技創(chuàng)新重要性的

深入思考。

審題立意

1.關(guān)鍵信息抓?。?自主創(chuàng)新""協(xié)同攻關(guān)""中國探月工程""技術(shù)難題攻克""從無人到

載人的跨越”等為關(guān)鍵要點(diǎn)。

2.立意方向:

強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新核心地位:突出自主創(chuàng)新在國家科技發(fā)展、綜合國力增強(qiáng)方面的核心價(jià)值,如"自

主創(chuàng)新,筑牢國家科技發(fā)展基石"。

闡述創(chuàng)新與協(xié)同關(guān)系:著重論述自主創(chuàng)新與協(xié)同攻關(guān)相互促進(jìn)的關(guān)系,以及這種關(guān)系對重大科

技項(xiàng)目突破的推動(dòng)作用,如"自主創(chuàng)新為筆,協(xié)同攻關(guān)為墨,繪就科技華章”。

延伸創(chuàng)新

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