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文檔簡介
導入新課：你知道哪些動物會飛行？學生回答1：昆蟲和鳥類都會飛行。提出問題1：鳥類，為什么能夠自由飛翔？小組合作：小組合作，并跟其他同學分享與交流，舉例說明。小組一鳥類飛翔靠的是扇動翅膀，比如：游隼燕子小組二還比如……蜂鳥海鷗學生活動1：觀察鳥的羽毛，有什么特點？想一想：我們需要準備：哪些工具和材料？學生回答：翅膀表面的羽毛和放大鏡步驟一01.用放大鏡觀察羽毛！步驟二02.將羽毛高高舉起，然后松手。步驟三03.跟同學們說說你的發(fā)現(xiàn)。羽毛很輕翅膀上的羽毛很長提出問題2：昆蟲，靠什么在飛行呢？說說你的發(fā)現(xiàn)？學生回答2：蜻蜓、蜜蜂等有薄薄的翅膀，扇動翅膀就能飛行。蜻蜓蜜蜂學生活動2：觀察昆蟲的翅，有何特點？想一想：我們要準備哪些材料和工具？學生回答：昆蟲標本和放大鏡步驟一01.用放大鏡觀察昆蟲的翅步驟二02.說一說你有何發(fā)現(xiàn)？昆蟲的翅很薄很輕扇動起來非常快科學閱讀課堂小結：談談你在本節(jié)課的收獲？作業(yè)布置觀看《動物世界》認識更多的動物。謝謝觀看！
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