35學(xué)雷鋒日活動方案

3.5學(xué)雷鋒日活動方案3.5學(xué)雷鋒日活動方案「篇一」為貫徹落實市教育局、市文明辦、團(tuán)市委有關(guān)學(xué)雷鋒活動的文件精神，動員廣大師生積極參與學(xué)雷鋒活動中來，不斷提高全校師生道德素質(zhì)和校園文明程度，經(jīng)研究決定，開展萍師附小學(xué)雷鋒活動月?，F(xiàn)將具體活動安排如下：一、活動時間主題活動月：2015年3月。二、活動地點校園及校外場所。三、活動安排1.在3月集中開展學(xué)雷鋒活動的輿論宣傳。利用國旗下講話、主題班隊會、校園早晨廣播、黑板報、展板、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺集中宣傳雷鋒事跡，讓廣大師生了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，為開展學(xué)雷鋒活動營造濃厚的氛圍。2.“雷鋒，我的榜樣”“五個一”活動。上一堂主題班隊課，每個班(隊)在三月份的班隊課開一次主題班會，就如何在新時期學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神為專題進(jìn)行專題教育;出一期黑板報;做一件好事。立足校園，融入社會，可以是學(xué)校政教處、大隊部組織的、班(隊)集體組織的，也可以是學(xué)生自發(fā)行動，力爭每天做一件有益于他人、有益于社會的好事，登記在班級“學(xué)雷鋒日記本上”;讀一篇雷鋒的日記(故事);背一句雷鋒的名言，學(xué)習(xí)雷鋒精神精華，做新時代雷鋒人。3.開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點，組織少先隊員深入敬老院、孤兒院、社會福利院等，開展簡單生活料理、文體娛樂、物質(zhì)幫助等方面的服務(wù)。通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對幫扶等方式，提供愛心服務(wù)。4.評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。評選條件：(1)要求在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動月中，思想進(jìn)步、積極向上，助人為樂、無私奉獻(xiàn)，積極參加各項公益活動，堅持做好事，事跡突出。(2)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、認(rèn)真完成組織交給的各項工作。(3)在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，在班中積極為班服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，立足學(xué)生自身特點，從身邊小事做起，熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)。(4)學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣，在校每天大掃除及各種勞動要積極肯干，在家能做力所能及的活。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不在校園吃零食，不亂丟垃圾。(5)遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺服從學(xué)校管理，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。(6)團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織紀(jì)律性強，不遲到，不早退，不曠課，不進(jìn)網(wǎng)吧。(7)拾金不昧，撿到東西要交公。評選辦法采用班級推薦的方法，3月31日前由班級交流推薦，輔導(dǎo)員同意后報學(xué)校政教處和大隊部審核批準(zhǔn)。每班可推薦1——2人，在四月初進(jìn)行表彰。5.創(chuàng)建雷鋒中隊創(chuàng)建對象：四、五年級創(chuàng)建條件：(1).人人愛讀雷鋒書籍。選擇有關(guān)雷鋒書籍，組織少先隊員積極開展讀雷鋒書籍活動，使少先隊員人人愛讀雷鋒書籍，幫助少先隊員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營養(yǎng)。(2).人人愛唱雷鋒歌曲。選擇易學(xué)、動聽、好唱的雷鋒歌曲，通過合唱、觀看MV、表演唱、帶動唱、教唱等方式，組織少先隊員傳唱雷鋒歌曲，使少先隊員人人愛唱雷鋒歌曲，引導(dǎo)少年兒童在音樂營造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。(3).人人會講雷鋒故事。組織少先隊員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式，開展講雷鋒故事活動，使少先隊員人人會講雷鋒故事，幫助少先隊員在講出自己對故事的理解的過程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。(4).人人誦讀雷鋒經(jīng)典。選取雷鋒所作的經(jīng)典名篇，組織少先隊員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，使少先隊員人人誦讀雷鋒經(jīng)典，引導(dǎo)少先隊員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。(5).人人踐行雷鋒精神。組織少先隊員從身邊做起，從小事做起，通過幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式，積極開展助人為樂的好人好事活動，使少先隊員人人都以實際行動學(xué)雷鋒，引導(dǎo)少先隊員在投身學(xué)雷鋒實踐活動中感受雷鋒精神，體會助人為樂。評選時間：6月份初3.5學(xué)雷鋒日活動方案「篇二」一、活動目的為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。二、活動主題弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園三、活動時間2009年3月份四、活動內(nèi)容1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用3月2日（星期一）校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。五、活動總結(jié)活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。3.5學(xué)雷鋒日活動方案「篇三」一、指導(dǎo)思想：每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒，范文之規(guī)劃方案:三月春風(fēng)暖人心雷鋒精神照我行河口小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，學(xué)校倡議全體學(xué)生積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動，具體安排如下：二、活動主題：學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心三、活動口號：雷鋒就是你、我、他四、活動時間：2011年3月五、活動地點：各中隊、校園內(nèi)、校外公益場所六、活動過程：(一)營造學(xué)雷鋒氛圍1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語3、周一(3月7日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒活動的動員與倡議。(二)了解雷鋒開展“六個一”工程：唱一首學(xué)雷鋒的歌曲、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文，規(guī)劃方案《三月春風(fēng)暖人心雷鋒精神照我行河口小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案》。(三)學(xué)雷鋒見行動1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)時間：周一下午第二節(jié)課(1)一、二年級撿取校園雜物。(2)三至六年級清掃校園內(nèi)外墻壁、玻璃。2、開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。①、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們共同進(jìn)步。②、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，在行動”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。3、將愛心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。(“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說.”等)4、將愛心獻(xiàn)給地球以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。5、將愛心獻(xiàn)給他人各中隊繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”系