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文檔簡介

防范自然災(zāi)害安全教育教案防范自然災(zāi)害安全教育教案「篇一」一、設(shè)計(jì)思路:根據(jù)《綱要》的要求--幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的實(shí)踐意義。災(zāi)害并不可怕,可怕的是我們對它的毫無防備。因此教育孩子掌握地震小知識、避震小訣竅、如何保護(hù)自己等基本的防護(hù)措施十分重要。讓孩子們提高防震意識,在災(zāi)難到來的時候,能更好的保護(hù)自己,更好的掌握逃生技巧。在大災(zāi)大難面前不驚惶!二、活動目標(biāo):1、讓幼兒了解一些地震的基本知識。2、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。三、活動準(zhǔn)備:1、《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災(zāi)科普動畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片6張。2、一些小道具:枕頭、書包、臉盆、毛巾等。四、活動過程:一、談話引入,引起幼兒的注意。(一)引入課題小朋友們,我們的房屋,座椅等東西發(fā)生了抖動,你們猜猜誰來了?引入課題地震。(二)播放視頻:地震來了。(三)圍繞錄像與幼兒展開討論:1、剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個就是地震。)2、師小結(jié):地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。(四)播放課件《地震生存手冊》(漫畫版),教育幼兒在發(fā)生地震時,不慌張,及時躲藏。師:“小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時,地面開始搖動后,有很短的時間可以用來躲避,如果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方,就不會被砸傷”。引導(dǎo)幼兒逐一觀察課件,并向幼兒說明地震來了,該如何應(yīng)變才是安全的。(五)地震情景演練:地震中的自救(一)室內(nèi)自救放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。(二)室外自救:1、提問:如果地震發(fā)生時,我們在室外,又怎么辦?(幼兒討論)2、請看視頻,學(xué)習(xí)室外自救知識。小結(jié):原離建筑物、躲在空曠的地方、保護(hù)好頭部。3、教師播放警報(bào)音樂,幼兒演練五、結(jié)束活動。教師:今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識,當(dāng)?shù)卣饋頃r不用怕!我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法,來保護(hù)自己。小朋友們,記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享,好嗎?六、活動延伸:學(xué)習(xí)兒歌《震前動物有預(yù)兆》,利用簡單、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆。防范自然災(zāi)害安全教育教案「篇二」教學(xué)目標(biāo):1.通過演習(xí),訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。2.引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動質(zhì)素。3.培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識。活動準(zhǔn)備:1.課件《地震發(fā)生時,該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等。2.了解地震中自救的基本常識?;顒舆^程:一、開始部分請幼兒閉著眼睛聽音樂,讓幼兒感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。聽完音樂提問:音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。那地震來了我們要怎么辦?二、基本部分1.圍繞影片與幼兒展開討論:(1)剛才的故事里有哪些人物?發(fā)生在什么時候、地點(diǎn)?(2)發(fā)生什么事情啦(地震)?發(fā)生地震的時候,是什么感覺?(3)為什么會發(fā)生地震呢?2.老師小結(jié)地震的可怕性,講解會發(fā)生地震的原因。3.提問幼兒發(fā)生地震的時候,我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。4.觀看課件《發(fā)生地震時,該如何應(yīng)變》。5.圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:(1)發(fā)生地震時,故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的?(2)我們還可以有其他的逃生方法嗎?6.教師小結(jié)發(fā)生地震時該如何應(yīng)變。(1)地震發(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。(2)趕快跑到空曠的地方。(3)如果你在家里的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。(4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。(5)如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。三、結(jié)束部分1.幼兒進(jìn)行地震逃生演習(xí)。(1)場地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;安排一些幼兒坐在車子上。(2)引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險,互相扶持。教師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。2.愛心教育欣賞各界幫助地震災(zāi)區(qū)的資料,培養(yǎng)幼兒的愛心。防范自然災(zāi)害安全教育教案「篇三」活動目標(biāo):1.知道自己家鄉(xiāng)常見自然災(zāi)害的特點(diǎn)及其危害,了解我國曾經(jīng)發(fā)生的重大自然災(zāi)害。2.學(xué)會用調(diào)查訪問等方法搜集資料,學(xué)會歸納整理資料。活動準(zhǔn)備:1.搜集有關(guān)自然災(zāi)害方面的圖片、文字資料,并進(jìn)行分類。2.通過調(diào)查訪問,了解家鄉(xiāng)曾經(jīng)發(fā)生的重大自然災(zāi)害及其帶來的損失,并寫好調(diào)查筆記?;顒舆^程:一、課前初探課前讓學(xué)生通過各種媒介,了解我國自然災(zāi)害情況,并對相關(guān)資料進(jìn)行分類。為學(xué)習(xí)《可怕的自然災(zāi)害》做好充分準(zhǔn)備。二、課中探究1.匯報(bào)展示、合作探究:(1)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:是啊,多么可怕的自然災(zāi)害。災(zāi)害一旦發(fā)生,人類的。家園可能在瞬間被毀滅,生命可能被無情地奪走……(板書課題)(2)展示圖片,認(rèn)識災(zāi)害師:課前大家搜集了表現(xiàn)各類自然災(zāi)害的圖片,并做成了剪報(bào)或者手抄報(bào),下面我們就來舉行一個“災(zāi)害圖片展”。學(xué)生展示圖片,作簡單的介紹(可以結(jié)合具體的背景事件)。(3)設(shè)計(jì)圖標(biāo),了解災(zāi)害師:剛才我們了解了這么多可怕的自然災(zāi)害,不同的災(zāi)害有不同的特征,下面我們仿照教科書第71頁的圖例給這些災(zāi)害畫畫像吧!教師示范圖例。教師畫一幅太陽照射著大地,大地都干裂了的圖,并告訴學(xué)生這表示“干旱”。教師給圖編一首順口溜:太陽高高掛,滴雨也不下,大地快冒火,渴壞了莊稼。學(xué)生準(zhǔn)備,教師巡視指導(dǎo)。(4)學(xué)生交流,展示(可以先說說順口溜或謎語,讓其余同學(xué)猜一猜)。2.感悟深化,提升認(rèn)識(1)小小主播,講述災(zāi)害教師:課前很多同學(xué)不僅搜集了自然災(zāi)害的圖片,還了解了許多發(fā)生過的自然災(zāi)害,下面就進(jìn)入我們的“新聞會客廳”,由小主播們播報(bào)新聞。學(xué)生分全球新聞(國外發(fā)生的災(zāi)害)、國內(nèi)新聞(外地發(fā)生的災(zāi)害)、地方新聞(家鄉(xiāng)發(fā)生的災(zāi)害)進(jìn)行播報(bào)。學(xué)生1:大家好,下面播報(bào)全球新聞。2004年12月26日,印度洋發(fā)生8.9級地震,并引發(fā)大海嘯,給沿岸各國造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,該地區(qū)在海嘯中的遇難者總?cè)藬?shù)超過了25萬人。學(xué)生2:大家好,下面播報(bào)國內(nèi)新聞。2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生地震。據(jù)民政部報(bào)告,截至6月14日12時,四川汶川地震已造成69170人遇難,374159人受傷,失蹤17428人。直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)近萬億元人民幣,間接經(jīng)濟(jì)損失不可估計(jì)。學(xué)生3:接下來請聽地方新聞。據(jù)沂蒙生活報(bào)報(bào)道:20xx年我市遭受了百年不遇的特大干旱,至今降水總量不足往年同期的30%,全市有719.4萬畝農(nóng)作物受災(zāi),其中重旱面積437.5萬畝,絕產(chǎn)達(dá)80萬畝,造成的經(jīng)濟(jì)損失十分罕見。(2)交流匯報(bào),直面災(zāi)害展示調(diào)查表,交流近年來發(fā)生過的自然災(zāi)害給家鄉(xiāng)人民帶來了哪些損失。仿照教科書第73頁的學(xué)生作品寫一寫、畫一畫,制作“災(zāi)害記憶卡”,說說自己印象最深的一個故事片段。3.生成問題,拓展延伸學(xué)生談一談了解這些自然災(zāi)害后的感受。組織學(xué)生討論這些自然災(zāi)害發(fā)生的原因,注意引導(dǎo)學(xué)生分析哪些是無法避免的,哪些是人為的。對于前者我們要努力建立預(yù)警機(jī)制,防患于未然,對于后者,我們更要反思人類自身的行為,懂得遵循自然規(guī)律,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,與大自然和諧相處。三、課后實(shí)踐教師:我們用不同的方式記住這些災(zāi)害,只愿災(zāi)害不再重現(xiàn),悲劇不再重演。面對災(zāi)害,人類做了些什么?我們還可以做些什么?同學(xué)們課外可以找一找相關(guān)資料,下節(jié)課大家一起來交流。教學(xué)反思:這節(jié)課中我力爭以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)去探索、發(fā)現(xiàn)、了解自然災(zāi)害;對自然災(zāi)害的特點(diǎn)、種類、危害有一種感性認(rèn)識。在實(shí)際課堂中,由于學(xué)生對自然災(zāi)害的了解不夠全面,所以在課堂上,學(xué)生的介紹僅僅停留在雪災(zāi)、地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等方面,對于其他災(zāi)害了解得太少。這一點(diǎn)在以后學(xué)習(xí)中要注意,教會學(xué)生搜集資料時注意廣度。另外個別學(xué)生對課堂的參與度不是很高。這一點(diǎn)也需要在今后的學(xué)習(xí)中改善。防范自然災(zāi)害安全教育教案「篇四」【班會主題】自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會我們就來認(rèn)識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法?!窘虒W(xué)目的】1、通過這次班會,讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。【教學(xué)準(zhǔn)備】視頻播放,ppt課件【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入活動主題:2008年的5月12日就這樣寫入了歷史,當(dāng)天十四時二十八分,突如其來的汶川8.0級地震,震動了汶川,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘?jiān)?。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實(shí)危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?二、地震前準(zhǔn)備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?學(xué)習(xí)地震基本急救知識,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。2、如何做好疏散準(zhǔn)備?清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。三、地震時自救知識:1、地震時的避震原則是什么?(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)2、地震時怎樣自救?(先讓學(xué)生討論交流,再做補(bǔ)充和總結(jié)。)只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。3、在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅(jiān)硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。4、在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道,千萬不要坐電梯。5、在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。6、在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。四、地震后互救知識:1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年??墒顾麄冄杆僭诰葹?zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人??杉涌炀热怂俣龋M快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。2、首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標(biāo)志,等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來救治3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進(jìn)食過多。避免被救人員情緒過于激動?!窘虒W(xué)小結(jié)】地震非??膳拢?yàn)樗豢深A(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!我們學(xué)校預(yù)計(jì)會在下周一、周二,進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮,確保演習(xí)活動的安全,千萬不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問題?!静贾米鳂I(yè)】搜集在地震到來時采取自救措施得力的事例,課下交流。一、主題:弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園談話導(dǎo)入:我們身邊有火災(zāi)、地震、洪水、臺風(fēng),還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水,等等危險。我們遇到這些危險的時候,都要謹(jǐn)慎小心,并及時告訴老師和家長。(1)、遇到地震,你知道如何逃生嗎?遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體。抓住機(jī)會逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。(2)、發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該如何防護(hù)呢?火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾。彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。(3)、洪水來了,我們應(yīng)該怎么辦呢?洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏。大樹能拴救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服度險情。(4)、遇到臺風(fēng),我們需要注意哪些事項(xiàng)?臺風(fēng)來,聽預(yù)報(bào),減少出行看信號,聽從指揮快快跑。停課停學(xué)避風(fēng)潮,準(zhǔn)備食品和衣物,迅速躲進(jìn)避難場。(5)、發(fā)生泥石流,我們?nèi)绾味惚埽肯卤┯?,泥石流,危險之地是下游,逃離別順溝底走。橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進(jìn)山一定看氣候。(6)、我們在雷雨天需要注意什么?陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn)。打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。(7)、暴雪天氣,你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?暴雪天,怒風(fēng)吼,最好別往外面走,室外受凍無知覺。千萬不能用火烤,冰雪搓洗手和腳,慢慢溫暖才見好。(8)、你知道怎么應(yīng)對龍卷風(fēng)嗎?龍卷風(fēng),強(qiáng)風(fēng)暴,一旦襲來進(jìn)地窖,室內(nèi)躲避離門窗。電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?9)、你知道如何對待突發(fā)的疫情嗎?對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),公共場所要少去。發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具,人受感染早就醫(yī)。(10)、怎樣防范化學(xué)品的危害呢?化學(xué)品,要注意,發(fā)生事故別圍觀,報(bào)警說明出事點(diǎn)。遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。(11)、我們?nèi)绾巫⒁饨煌ò踩??紅燈停,綠燈行,小心過街不搶行,過街要走斑馬線。勿要打鬧來回跑,小心車輛不要慌,避讓車輛不搶行。聽從交警守交規(guī)。(12)、我們?nèi)绾畏婪赌缢kU?防溺水,夏秋季,陌生水域別嬉戲,冬季滑冰更小心。遠(yuǎn)離薄冰才安全,游泳活動大人陪,下水之前先熱身。(13)、你知道該如何正確用電嗎?用電器,需謹(jǐn)記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸。電線落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。(14)、如何防止上網(wǎng)成癮?互聯(lián)網(wǎng),資源多,有用信息可瀏覽,有害信息需遠(yuǎn)離。網(wǎng)絡(luò)游戲別入迷,結(jié)交網(wǎng)友要謹(jǐn)慎,上網(wǎng)時間要控制。(15)如何防拐騙?討論(16)孩子(暴力傾向)的心理教育(17)校外小攤,防食物中毒二、保持良好秩序,課間樓內(nèi)不打鬧,不亂跑。三、午休,按時到校,堅(jiān)持午休,保證下午的課堂精神充沛。四、照明燈的使用。注意安全。五、總結(jié):同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這么多的防災(zāi)減災(zāi)知識,你們都記住了嗎?這些知識能夠幫助我們更加安全、快樂的生活,所以我們一定要記住。當(dāng)然,也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識。因?yàn)槎嘁粋€人了解防災(zāi)減災(zāi)的知識,也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。防范自然災(zāi)害安全教育教案「篇五」教學(xué)目標(biāo):⒈了解自然災(zāi)害的可怕性、不可抗拒性,懂得人類社會的發(fā)展必須遵循自然規(guī)律,與大自然和諧相處。⒉了解人們?yōu)闇p少和防止自然災(zāi)害所做的努力,并且為家鄉(xiāng)的減災(zāi)防災(zāi)出謀劃策,做一些力所能及的事情。教學(xué)準(zhǔn)備:⒈搜集古代人民和大自然做斗爭的故事。⒉搜集相關(guān)的圖片資料制作成卡片。⒊教師準(zhǔn)備好“點(diǎn)子卡”。教學(xué)過程:一、故事會⒈教師導(dǎo)入:從古到今,人類都一

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