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2006年福建省寧德初中畢業(yè)、升學(xué)考試(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))語文試題(滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)一、語言積累與運(yùn)用。(30分)1、默寫。(12分)⑴海內(nèi)存知己,_______________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑵會(huì)當(dāng)凌絕頂,_______________________。(杜甫《望岳》)⑶_______________________,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)⑷問君能有幾多愁?_______________________。(李煜《虞美人》)⑸_______________________,引無數(shù)英雄競折腰。(毛澤東《沁園春·雪》)⑹而現(xiàn)在/_______________________/我在這頭/大陸在那頭(余光中《鄉(xiāng)愁》)⑺劉禹錫在《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境清幽的文句是_______________________,_______________________。⑻戰(zhàn)爭給人類帶來不盡的痛苦。今天我們依然可以在古詩詞中深刻地體驗(yàn)到當(dāng)時(shí)將士們“將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著”惡劣的生活環(huán)境;感受到他們“_______________________,_______________________”激烈的戰(zhàn)爭場面;體會(huì)到他們“_______________________,_______________________”痛切的思念之情。2、閱讀下面短文,根據(jù)拼音寫出詞語,并給加點(diǎn)字注音。(6分)狐貍和豹(zhēngbiàn)___________誰更漂亮。豹得意地讓狐貍看(zhuāngshì)___________在它皮上的一個(gè)美麗的花紋和斑()點(diǎn)。狐貍不屑()一顧地說:“我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上而在腦子里。聰明的人才更美麗。”3、請你參加“感動(dòng)中國年度人物評選”活動(dòng),并根據(jù)情境按要求答題。(12分)⑴假如2006年“感動(dòng)中國年度人物評選”候選人的名單已經(jīng)公布,現(xiàn)在要讓全國人民對他們進(jìn)行投票,產(chǎn)生最后的獲獎(jiǎng)?wù)摺U埬阏f出兩種投票方式。(4分)投票方式一:__________________;投票方式二:__________________⑵經(jīng)過投票,“感動(dòng)中國年度人物評選”的獲獎(jiǎng)?wù)咭呀?jīng)產(chǎn)生了,若讓你對獲獎(jiǎng)?wù)邆冋f一句話,你想說什么?(3分)_______________________________________________________________________________________⑶感動(dòng)我們的人物可來自現(xiàn)實(shí)生活,也可來自文學(xué)作品。請你從《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》和《愛的教育》這幾部作品中選擇一位令你感動(dòng)的人物,并說說你感動(dòng)的理由。(5分)感動(dòng)人物:__________________感動(dòng)理由:_____________________________________________________________________________二、閱讀。(60分)(一)閱讀文言文,完成4—7題。(16分)①若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯狷啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。②至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。③嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸?4、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)⑴若夫霪雨霏霏,連月不開。 開:⑵而或長煙一空。 或:⑶予嘗求古仁人之心。 求:⑷微斯人,吾誰與歸? 微:5、翻譯文中加線的句子。(4分)譯文:6、作者在選文中描繪了不同的景色,表達(dá)了不同的心情。(4分)第①段描繪了__________________景色,表達(dá)了__________________心情。第②段描繪了__________________景色,表達(dá)了__________________心情。7、作者在文中希望大家都有“__________________,__________________”正確對待事物的博大胸襟(引用原文句子),你認(rèn)為這種胸襟有什么教育意義?(4分)(二)閱讀記敘文《諒你掙不到一元錢》,完成8—11題。(18分)暑假過后,鋒就要升大二了。鋒的樣子長得很像爸:高高瘦瘦,頭發(fā)濃而黑。惟一不同的是,鋒的雙眸是灼灼有神的,老爸的眼神很有點(diǎn)歲月留痕。從讀中學(xué)時(shí)起,爸就愛給鋒講小時(shí)候的貧窮,講知青歲月的艱辛。開始,鋒像聽故事一樣感到新奇,但同時(shí)也感到有點(diǎn)不可思議。他尋思,那都是經(jīng)過夸張了的,是父親為了培養(yǎng)自己節(jié)儉習(xí)慣的說教。鋒嘴里不說,心里卻反感:現(xiàn)在都什么時(shí)代了?從前是從前,現(xiàn)在是現(xiàn)在!老爸這人說老不老,但腦筋早已陳腐僵化得不行!這次暑假回家,鋒決定“敲”老爸一筆,然后和朋友去江西廬山度假,避避暑。老爸沒說給,也沒說不給,又“咒”起了說教法寶。鋒不耐煩了,說口而出道:“你不嫌煩,我還嫌煩。干脆點(diǎn),給還是不給?”老爸也來氣了,但沒表現(xiàn)出來,說:“你長這么大,還沒體會(huì)到掙錢的辛苦。這樣吧,如果你不憑借自身以外任何手段能掙到一塊錢,那么你提出的這筆費(fèi)用我給?!变h負(fù)氣地說:“老爸你說話可得算數(shù)!”與其說是為得到一筆錢,不如說是為賭一口氣。鋒真的兩手空空地出門了。他先是想到幫人擦鞋。可是一無工餐二無鞋油,不成。他想到幫小飯店送外賣快餐,可一連問了好幾家,幾乎家家都說現(xiàn)時(shí)人手夠了,暫不增人。只有一家店主反復(fù)審視鋒,說,是需要一名送外賣快餐的人,但需要有勞務(wù)市場介紹函件,起碼要有身份證??墒卿h沒能提供。鋒忽然想起,自己的歌喉還可以,倒不如到中檔飯館去賣唱,也許能弄到點(diǎn)錢。于是他挨個(gè)進(jìn)入小單間,問:“先生、小姐,需要聽歌嗎?”幾乎每一個(gè)單間的人都投來不耐煩甚至是鄙棄的目光,大概因?yàn)樗某霈F(xiàn)打擾了人家的聚會(huì),掃了別人的雅興。有些不客氣的,甚至揮著手“去去去!”地驅(qū)趕他。但鋒不死心,他又進(jìn)了另一家小飯店,敲開了一個(gè)小單間的門。他畏畏縮縮地重復(fù)當(dāng)天重復(fù)了許多遍的那句話。沒想到,意外發(fā)生了。一個(gè)干瘦干瘦的男人從口袋里摸出一元錢,扔在了地上,說:“年紀(jì)輕輕,有手有腳的,出來討錢,討厭!滾吧!”這時(shí)候,如果鋒彎腰拾起張皺皺巴巴的紙幣,他算是贏了。但不知為什么,人固有的一點(diǎn)尊嚴(yán),突然將他擊得晃了一下。他穩(wěn)住了自己,沒有彎腰撿錢,輕輕地拉開了小單間的門,含著淚離開了飯店……8、本文主要敘述一件什么事?(3分)9、揣摩下列加點(diǎn)的詞在文中的妙處。(4分)⑴老爸沒說給,也沒說不給,又“咒”起了說教法寶。⑵但不知為什么,人固有的一點(diǎn)尊嚴(yán),突然將他擊得晃了一下。10、最后一段寫道,鋒如果撿起這一元錢,便能“贏”了這場賭,然而他最終“沒有彎腰撿錢”,你對他的這一做法有何評價(jià)?(3分)11、鋒“含著淚離開了飯店……”這是文中惟一寫鋒流淚的地方,你認(rèn)為鋒流淚的原因有哪些?(兩點(diǎn)即可)(4分)小說到此戛然而止,給讀者留下無限的想象,發(fā)揮你的聰明才智,請給小說補(bǔ)個(gè)結(jié)尾。(不超過100字)(4分)(三)閱讀議論文《生活就是99個(gè)回合》,完成12—14題。(13分)最近讀到了美國前總統(tǒng)尼克松的“最新回憶錄”,這位總統(tǒng)因“水門事件”而下臺(tái),但他在回憶錄中卻以坦然的態(tài)度回顧了“水門丑聞”。其中有位先生曾在他辭職之后給了他這樣一句忠告:“不管你是否被打倒,還是快要支持不住了,請你時(shí)時(shí)刻刻不要忘記,生活就是99個(gè)回合。”據(jù)說這一段話使尼克松下決心在數(shù)年后又投身公眾舞臺(tái)。生活就是99個(gè)回合!因?yàn)椤罹褪遣粩嗟孛鎸π碌奶魬?zhàn)。當(dāng)你一帆風(fēng)順、勢如破竹的時(shí)候,切勿得意,切勿大意,幾個(gè)回事的勝利并不可靠,生活還有90多場考驗(yàn)。生活,就要面對失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振、悲觀喪氣的時(shí)候,切勿自暴自棄,幾個(gè)回合的碰壁又算得了什么,后邊還有90多個(gè)機(jī)會(huì)。生活,就要正視錯(cuò)誤與過失。當(dāng)你后悔莫及、情緒低落之時(shí),切勿鉆牛角尖,切勿背包袱,一失足又何必成千古恨,前路還有90多個(gè)山峰!天才作曲家貝多芬在他26歲那個(gè)就耳聾了,“耳朵日夜作響,內(nèi)臟也受劇烈痛楚的折磨,聽覺越來越衰”。在這肉體的痛苦之上,又加上失戀的摧殘,使他幾乎已到了顛蹶的關(guān)頭。然而,貝多芬還是頑強(qiáng)地活了31年,而他的許多作品都是耳聾后寫成的。這靠他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念。請看他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美!”貝多芬沒有在頭幾個(gè)回合就心身崩潰,他堅(jiān)持要把“人生活上千百次”,他贏了那90多個(gè)重大回合。我們再來看一個(gè)普通的孩子。這是一個(gè)12歲的法國兒童巴卡,他在游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)了一顆二次大戰(zhàn)時(shí)留下的地雷,結(jié)果地雷爆炸,這孩子雙目失明。小小過失也許就毀了他的一生。然而,不!31年過去,這信“盲人”卻成了轟動(dòng)歐洲的攝影家。盡管他看不到自己所拍的照片,他卻能靠聲音對焦來拍出一些獲獎(jiǎng)的作品,尤其擅長拍姿勢優(yōu)美及輕松的照片。原來,他從小就喜愛拍照,決心成為一個(gè)攝影家。一個(gè)大的挫折(對其他人來說也許是毀滅性的)并未粉碎他的夢想?!皟裳巯沽瞬⒉皇钦f我必須放棄攝影,事實(shí)上,在暗房工作對我來說沒有什么區(qū)別?!卑涂ㄓ掷灼鹜渡砟?0多個(gè)回合,他經(jīng)歷了常人想象不到的種種困難,甚至失敗。但他畢竟還是使自己的夙愿獲得成功。99個(gè)回合,當(dāng)然不可能百戰(zhàn)不殆,有失敗,有挫折,有錯(cuò)誤,有過失,并不奇怪,而且這失敗、挫折、錯(cuò)誤、過失,本身就是豐富多彩的人生組合元素。只要善于品味,酸甜苦辣麻,皆可入宴席!歌德曾吟嘆道:“痛苦留給你的一切,請細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過去,苦難就變?yōu)楦拭??!比松伢w驗(yàn)。從這個(gè)角度來說,99個(gè)回合又是一筆寶貴的精神財(cái)富,需要人們從各個(gè)方面去研究它、吸取它、批判它。對人生的重大回合,關(guān)鍵時(shí)刻,認(rèn)真總結(jié),反復(fù)解剖,將會(huì)給自己、給歷史留下寶貴的啟示。12、為什么說“生活就是99個(gè)回合”?(6分)13、文中“貝多芬”和“巴卡”的事例,似乎有重復(fù)之嫌,你認(rèn)為能否刪除其中一例?并說明理由。(4分)14、“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美!”結(jié)合全文,說說這句話中“美”的含義是什么?(3分)(四)閱讀說明文《節(jié)約,有奇招》,完成15—18題。(13分)①在今天,只有“勤”和“儉”已不能追趕能源高速消耗的腳步。節(jié)約,我們還需要一點(diǎn)點(diǎn)智慧和創(chuàng)意。②在瑞典,人民的平均生活水平雖然位居世界前列,但很難看到人們生活中有在奢華浪費(fèi)的現(xiàn)象。垃圾分類、回收利用十分普及。瑞典地廣人稀,平均每平方公里只有20人。然而他們對垃圾處理非常重視,絕不讓垃圾損害任何一處國土。尤其是垃圾分類處理,家家戶戶都自覺地遵守這些規(guī)矩。例如,利丁嶼島是斯德哥爾摩有名的富人區(qū),當(dāng)?shù)鼐用裆罾械?0%被回收再利用了。據(jù)估計(jì),利丁嶼島每年為造紙公司提供的廢舊紙張被處理后,相當(dāng)于4萬棵樹木所能產(chǎn)生的紙漿。這既節(jié)約了企業(yè)成本,又有益于環(huán)境,一舉兩得。③除了垃圾回收外,利丁嶼島的居民還熱心于科學(xué)節(jié)能。近年來,為應(yīng)對能源價(jià)格的不斷上漲,一種節(jié)能型住宅供暖系統(tǒng)——地源熱泵逐漸進(jìn)入瑞典家庭。它的工作原理是,通過在地下土層埋的管線,把地?zé)嶂械哪芰俊叭 背鰜?,然后使用少量電能使之升溫,用于室?nèi)暖氣供暖、地板輻射供暖及提供生活熱水等。據(jù)有關(guān)環(huán)保機(jī)構(gòu)估計(jì),地源熱泵要比電鍋爐供熱節(jié)省2/3的電能,比燃料鍋爐節(jié)省1/2的能量,平均來說可以節(jié)約用戶30%~40%的供熱費(fèi)用。④瑞典一向有重視科學(xué)技術(shù)的傳統(tǒng),在節(jié)能領(lǐng)域,新技術(shù)和新方法的應(yīng)用十分普遍。如為整個(gè)哥德堡市供暖的哥德堡能源公司,為城市傳輸熱量的570公里長的管道,有2/3的暖氣供應(yīng)來自其他企業(yè)產(chǎn)生的工業(yè)余熱。哥德堡的兩家精煉廠產(chǎn)生的工業(yè)熱水為區(qū)域性供暖系統(tǒng)提供了熱量,垃圾焚燒和污物處理產(chǎn)生的熱量也正好為產(chǎn)生這些廢物的廣大用戶供暖。這樣,2/3的熱量供給源于當(dāng)?shù)乇疽汛嬖诘哪茉?,不?huì)再對能源和環(huán)境造成額外壓力。其余1/3的能源供給則主要是天然氣,輔之以生物能源,只有一小部分是由燃油提供的。這在油價(jià)飛漲的今天為企業(yè)節(jié)約了大量的成本。15、文章從__________________、__________________、__________________三個(gè)方面體現(xiàn)了瑞典人在節(jié)約上的“智慧”和“創(chuàng)意”。(3分)16、細(xì)讀第③自然段,在下面的方框圖內(nèi)填寫地源熱泵的工作原理。(3分)17、文中畫線句子“據(jù)有關(guān)環(huán)保機(jī)構(gòu)估計(jì),地源熱泵要比電鍋爐供熱節(jié)省2/3的電能,比燃料鍋爐節(jié)省1/2的能量,平均來說可以節(jié)約用戶30%~40%的供熱費(fèi)用”中的說明方法有什么作用?(3分)18、請聯(lián)系生活實(shí)際,說說你身邊有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象。(4分)三、作文。(60分)19、請你從下面的兩道作文題中任選一題,寫一篇不少于600字的文章,除詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。⑴人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂,有成長的煩惱;有成功的喜悅,有失敗的痛苦;有團(tuán)聚的溫馨,有離別的惆悵……請你以“__________________的滋味”為題,寫一篇作文。要求把題目補(bǔ)充完整,然后作文。⑵從小到大,許多東西伴隨著我們成長,有親人、有朋友、有書籍……因?yàn)橛兴麄円黄鹱哌^,日子才豐富多彩。請以“一起走過的日子”為題,寫一篇文章。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、語言積累與運(yùn)用。(30分)1、默寫。(12分)每空1分,有錯(cuò)、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完該空分值為止。(1)天涯若比鄰(2)一覽眾山?。?)受任于敗軍之際(4)恰似一江春水向東流(5)江山如此多嬌(6)鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽(7)苔痕上階綠,草色入簾青(8)(符合題意,課內(nèi)外均可)示例①馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開②烽火連三月,家書抵萬金人不寐,將軍白發(fā)征夫淚2、閱讀下面短文,根據(jù)拼音寫出詞語,并給加點(diǎn)字注音。(6分)(1)(4分,每字1分)爭辯裝飾(2)(2分,每空1分)bānxiè3、請你參加“感動(dòng)中國年度人物評選”活動(dòng),并根據(jù)情境按要求答題。(12分)(1)(4分,每空2分)方式可行均可。示例:電話、短信、網(wǎng)上投票、信件投票等。(2)(3分)符合語境,語言得體即可?!霸挕钡膬?nèi)容可以是向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR、加以頌揚(yáng),也可以是表明自己的心跡等。(3)(5分)“感動(dòng)人物”2分,“感動(dòng)理由”3分,體現(xiàn)“感動(dòng)”即可。略二、閱讀。(60分)(一)閱讀文言文,完成4—7題。(16分)4、(4分,每詞1分)開:放晴;或:有時(shí);求:探求;微:沒有5、(4分)大意符合即可,酌情扣分。譯文示例:登上這座樓,就會(huì)有離開國都懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心(人家)說壞話,懼怕(人家)批評指南,抬眼望去,滿眼是蕭條的景象,感慨到了極點(diǎn)而非常悲傷。6、(4分,每空1分)意對即可。陰天,悲傷;晴天,喜悅。7、(4分,填空1分,“教育意義”3分)不以物喜,不以己悲;“教育意義”可以從政治理想、社會(huì)責(zé)任、榮辱、名利、失敗與成功等方面來談感受,言之有理即可。(二)閱讀記敘文《諒你掙不到一元錢》,完成8—11題。(18分)8、(3分)意對即可。本文主要敘述了鋒為了打賭而去掙一元錢的經(jīng)過。9、(4分,每小題2分)意對即可。(1)“咒”字充分體現(xiàn)了鋒對父親說教的反感。(2)“晃”字形象生動(dòng)地刻畫出鋒尊嚴(yán)受到嚴(yán)重傷害時(shí)的情景。10、(3分)言之有理即可。略示例:鋒的做法是對的,人的尊嚴(yán)高于金錢。11、(8分,第1問4分,第2問4分)第一問要談及兩點(diǎn),每點(diǎn)2分。示例:①鋒因人格受到嚴(yán)重侮辱而流淚;②鋒因感到生活的艱辛而流淚;③鋒因自己曾誤會(huì)父親,感到愧疚而流淚等。第二問符合情理即可,字?jǐn)?shù)除了“不超過100字”的要求外,不作特別的要求。略(三)閱讀議論文《生活就是99個(gè)回合》,完成12—14題。(13分)生活就是不斷地面對新的挑戰(zhàn),生活就要面對失敗和挫折,生活就要正視錯(cuò)誤與過失。13、(4分)意對即可,談及其中一點(diǎn)即可得滿分。不能。①“貝多芬”事例側(cè)重在論證“正視失敗和挫折”的觀點(diǎn),“巴卡”事例側(cè)重在論證“正視錯(cuò)誤與過失”的觀點(diǎn);②“貝多芬”是個(gè)“天才”,其事例有一定的特殊性,而“巴卡”是個(gè)“普通人”,能更好的證明文章的論點(diǎn),更具有普遍意義。14、(3分)言之有理即可示例:①與命運(yùn)作斗爭,克服困難,奮斗拼搏的過程就是一種美;②人生在奮斗過程中所獲得的酸甜苦辣麻等各種體驗(yàn)是一種美。(四)閱讀說明文《節(jié)約,有奇招》,完成15—18題。(13分)15、(3分,每空1分)垃圾回收利用,科學(xué)節(jié)能,新技術(shù)、新方法的應(yīng)用或垃圾回收利用,地?zé)幔埽├?,工業(yè)余熱利用16、(3分,每空1分)意對即可。取出地?zé)幔埽怪郎亍?7、(3分)意對即可。這里的說明方法充分說明了利用地?zé)崮艿牧己霉?jié)能效果。18、(4分)舉一種現(xiàn)象得2分。略三、作文。(60分)注意:作文評判應(yīng)考慮到初中生的實(shí)際水平,不可苛求學(xué)生。每個(gè)縣(市)都應(yīng)有一批滿分卷,滿分卷與考生的比例最低為1:200,如4000個(gè)考生中至少應(yīng)有20份滿分卷。
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