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燃燒第1頁(yè)燃燒與人類(lèi)生活以及社會(huì)發(fā)展有著親密聯(lián)絡(luò)!燃燒是人類(lèi)最早利用化學(xué)反應(yīng)之一古埃及人利用燃燒冶煉銅利用燃燒加工食物利用燃燒推進(jìn)火箭升空第2頁(yè)同學(xué)們用過(guò)火嗎?參加過(guò)野炊嗎?大家思索幾個(gè)問(wèn)題:1.枯柴為何會(huì)燃燒,而下面泥土為何不會(huì)燃燒?2.為何直接用火柴不輕易點(diǎn)燃枯柴?3.你是怎么使火堆燃燒更旺?探究準(zhǔn)備因?yàn)榭莶衲軌蛉紵?,泥土不能燃燒火柴放出熱量太小不輕易點(diǎn)燃枯柴把木柴架空、將木柴變成小塊等。第3頁(yè)觀念提升:生活中處處有化學(xué),養(yǎng)成從化學(xué)視角觀察生活中現(xiàn)象好習(xí)慣第4頁(yè)探究燃燒條件到實(shí)驗(yàn)室去第5頁(yè)硫燃燒鐵燃燒蠟燭燃燒前情回顧第6頁(yè)燃燒事例
燃燒現(xiàn)象木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒紅磷在空氣中燃燒
發(fā)出白光、放熱、生成使石灰水變渾濁氣體猛烈燃燒,火星四射、放熱、生成黑色固體發(fā)出黃光、放熱、產(chǎn)生大量白煙。共同特征發(fā)光、放熱、猛烈、氧化反應(yīng)前情回顧第7頁(yè)燃燒需要哪些條件呢?提出問(wèn)題第8頁(yè)探究燃燒條件做出猜測(cè)猜測(cè)一:燃燒需要可燃物;猜測(cè)二:燃燒需要可燃物與氧氣接觸;猜測(cè)三:燃燒需要可燃物到達(dá)所需最低溫度(著火點(diǎn))。第9頁(yè)注意:任何點(diǎn)燃操作和燃燒過(guò)程都可能因操作不妥而帶來(lái)危險(xiǎn),在動(dòng)手操作前務(wù)必考慮可能存在危險(xiǎn)以及怎樣防范意外發(fā)生。本試驗(yàn)可能存在危險(xiǎn)有?怎樣防范意外發(fā)生?探究準(zhǔn)備第10頁(yè)溫馨提醒:
1、每小組準(zhǔn)備好一塊濕抹布和一個(gè)裝有水水槽,備用。2、燃燒物不要過(guò)大3、小組試驗(yàn)完以后要確認(rèn)火焰熄滅后再做下一試驗(yàn),觀察試驗(yàn)要從側(cè)面觀察,預(yù)防火焰燒到身體。第11頁(yè)依據(jù)提供試驗(yàn)用具設(shè)計(jì)方案木條、A4紙、秒表、酒精燈、火柴、試紙、燒杯、坩堝鉗、鐵絲綿、酒精、一瓶氧氣、探究準(zhǔn)備第12頁(yè)試驗(yàn)過(guò)程現(xiàn)象結(jié)論及解釋取一根木條,將其一端浸在燒杯中酒精里約10s,用試紙輕輕擦拭后在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,去另一根木條,將其一端浸入燒杯中水里約10s,用試紙輕輕擦拭后在酒精燈火焰上點(diǎn)燃。一燃燒需要可燃物探究過(guò)程木條蘸酒精能夠燃燒,沾水不能燃燒燃燒需要可燃物試驗(yàn)一:分別點(diǎn)燃蘸有酒精和水木條該試驗(yàn)?zāi)芊竦竭_(dá)這一試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)?不能,本試驗(yàn)用木條本身含有可燃性,點(diǎn)燃時(shí)間稍長(zhǎng),兩個(gè)木條都能燃燒第13頁(yè)方法提升:控制變量對(duì)對(duì)比試驗(yàn)有主要作用第14頁(yè)一燃燒需要可燃物現(xiàn)象:1.石子不能燃燒,棉花能夠燃燒探究過(guò)程結(jié)論:燃燒需要可燃物2.將玻璃棒和小木條放在酒精燈上加熱1將石子和棉花放在酒精燈上加熱2.玻璃棒不能燃燒,小木條能夠燃燒你方案與本試驗(yàn)相比有什么優(yōu)缺點(diǎn)?第15頁(yè)二燃燒需要到達(dá)可燃物著火點(diǎn)探究過(guò)程1.取一張A4紙,裁成兩半,折成兩支一樣紙船。將一只紙船放在鐵架臺(tái)鐵圈上,用酒精燈加熱,統(tǒng)計(jì)紙船從開(kāi)始加熱到燃燒需要時(shí)間2.向另一只紙船中小心加入約二分之一水,放在上述鐵圈上加熱統(tǒng)計(jì)該紙船從加熱到燃燒需要時(shí)間。試驗(yàn)2,‘紙船燒杯’試驗(yàn)過(guò)程現(xiàn)象結(jié)論及解釋上述試驗(yàn)?zāi)芊褡C實(shí)燃燒需要使可燃物溫度到達(dá)著火點(diǎn)?你有更優(yōu)化方案嗎?沒(méi)裝水紙船燃燒,裝水紙船不燃燒燃燒需要使可燃物溫度到達(dá)著火點(diǎn)第16頁(yè)二燃燒需要到達(dá)可燃物著火點(diǎn)試驗(yàn):1.在酒精燈上分別加熱紙張和小煤塊2.在酒精燈上分別加熱棉花和木塊3.取一塊乒乓球碎片和濾紙碎片,用坩鍋鉗夾住在酒精燈火焰上加熱現(xiàn)象:1.紙張能馬上燃燒,煤塊不能馬上燃燒2.棉花能馬上燃燒,木塊不能馬上燃燒3.乒乓球馬上燃燒,濾紙碎片不能馬上燃燒結(jié)論:燃燒需要到達(dá)可燃物著火點(diǎn)探究過(guò)程探究過(guò)程第17頁(yè)●著火點(diǎn)是指可燃物燃燒需要最低溫度。可然物白磷紅磷木材木炭無(wú)煙煤著火點(diǎn)(℃)40240250~330320~370700~750通常情況下一些可燃物著火點(diǎn)以下:分析與解釋第18頁(yè)通常情況下,幾個(gè)物質(zhì)著火點(diǎn)以下表.
可然物白磷紅磷木材木炭無(wú)煙煤著火點(diǎn)(℃)40240250~330320~370700~750分析與解釋第19頁(yè)探究過(guò)程用坩堝鉗夾持一團(tuán)鋼絲棉,在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,將鋼絲棉快速插入氧氣中(瓶底需盛水或鋪沙子)觀察現(xiàn)象試驗(yàn)3分別嘗試在空氣中和氧氣中點(diǎn)燃鋼絲棉試驗(yàn)過(guò)程現(xiàn)象結(jié)論及解釋鋼絲棉在氧氣中猛烈燃燒,在空氣中不燃燒。燃燒需要氧氣三燃燒需要氧氣思索上述試驗(yàn)現(xiàn)象,你對(duì)燃燒條件有哪些新了解?第20頁(yè)觀念提升:
改變氧氣濃度能夠改變可燃物與氧氣接觸機(jī)會(huì),也能夠促進(jìn)或抑制燃燒推而廣之,改變其它反應(yīng)物濃度,也能夠改改變學(xué)反應(yīng)速率。第21頁(yè)探究過(guò)程三燃燒需要氧氣請(qǐng)你利用一支蠟燭和燒杯,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單試驗(yàn),證實(shí)燃燒需要氧氣?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)例證:二氧化碳滅火原理,用紅磷測(cè)定空氣成份試驗(yàn),紅磷要過(guò)量。第22頁(yè)取得結(jié)論:燃燒三個(gè)條件氧氣可燃物著火點(diǎn)三者必須同時(shí)具備缺一不可第23頁(yè)反思交流1.經(jīng)過(guò)此次試驗(yàn),你對(duì)燃燒條件有了哪些認(rèn)識(shí)?第24頁(yè)觀念提升:
依據(jù)化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn)和化學(xué)變基本規(guī)律,人們能夠經(jīng)過(guò)提供或破壞燃燒條件(使其到達(dá)著火點(diǎn),或不讓其到達(dá)著火點(diǎn))來(lái)促使反應(yīng)或限制燃燒反應(yīng),也能夠經(jīng)過(guò)增加或撤掉反應(yīng)物(可燃物和氧氣)來(lái)促使或限制燃燒反應(yīng)。經(jīng)過(guò)改變?nèi)紵磻?yīng)基本要素,既能夠利用可燃物充分燃燒,(促進(jìn)燃燒)造福人類(lèi),也能夠預(yù)防和控制火災(zāi)發(fā)生。第25頁(yè)反思評(píng)價(jià)3.日常生活慣用滅火方法有哪些?你能想出多少種熄滅蠟燭方法?1.經(jīng)過(guò)此次試驗(yàn),你對(duì)燃燒條件有了哪些認(rèn)識(shí)?2.當(dāng)我們對(duì)某一個(gè)燃燒條件進(jìn)行探究,要注意什么問(wèn)題才能確保試驗(yàn)可靠性,結(jié)論科學(xué)性?變量控制這些方法分別破壞了燃燒什么條件?第26頁(yè)為何燃燒蠟燭一吹就滅,而火爐中火用扇子扇,卻越扇越旺?
蠟燭燃燒放出熱量少,用嘴吹會(huì)使產(chǎn)生熱量隨空氣流動(dòng)而散失,溫度降低到著火點(diǎn)以下,所以蠟燭熄滅。在爐中燃料多,燃料燃燒時(shí)放出熱量多,扇風(fēng)不會(huì)使?fàn)t溫度降低到著火點(diǎn)以下,而扇風(fēng)時(shí)又使空氣流通,補(bǔ)充了氧氣,所以會(huì)越扇越旺。表示交流第27頁(yè)為何生煤爐火時(shí),需先引燃紙和木柴?
煤著火點(diǎn)較高,先引燃紙與木柴,紙與木柴著火點(diǎn)低,燃燒放出熱量足能夠到達(dá)煤著火點(diǎn)。表示交流第28頁(yè)化學(xué)教師在課堂上做了一個(gè)小魔術(shù):吹氣生火。只見(jiàn)老師用嘴經(jīng)過(guò)一根細(xì)長(zhǎng)玻璃管對(duì)著蒸發(fā)皿中一團(tuán)棉花吹氣,不一會(huì),棉花就燃燒起來(lái)。同學(xué)們以為很好奇:通常情況下,嘴中呼出氣體是不會(huì)使棉花燃燒。為何老師對(duì)著棉花吹氣就能使其燃燒?同學(xué)們已經(jīng)知道:可燃物燃燒需要兩個(gè)條件①②;小娟同學(xué)課下問(wèn)詢(xún)老師知道了其中道理:口中吹出氣體中含有一定量CO2,棉花(實(shí)為脫脂棉)中包裹著黃色過(guò)氧化鈉(Na2O2),CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色Na2CO3和氧氣,同時(shí)放出大量熱,最終使棉花燃燒起來(lái)。請(qǐng)幫助小娟同學(xué)完成以下問(wèn)題:(1)寫(xiě)出Na2O2與CO2反應(yīng)化學(xué)方程式:----------拓展提高第29頁(yè)1、可燃物2、氧氣(或空氣)3、到達(dá)燃燒所需要最低溫度(也叫著火點(diǎn))燃燒條件燃燒共同特征發(fā)光、放熱、猛烈、氧化反應(yīng)盤(pán)點(diǎn)收獲知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第30頁(yè)線知識(shí)燃燒需要到達(dá)著火點(diǎn)燃燒需要與充分氧氣接觸燃燒需要可燃物盤(pán)點(diǎn)收獲知識(shí)、方法第31頁(yè)對(duì)比試驗(yàn)法科學(xué)探究法控制變量法線知識(shí)燃燒需要到達(dá)著火
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