大學(xué)大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)建設(shè)與管理辦法

xxxx大學(xué)大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)建設(shè)

與管理辦法

大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)是學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)必

不可少的公共服務(wù)平臺(tái)的重要組成部分，對(duì)提高教學(xué)與科研

水平、促進(jìn)學(xué)科交叉與融合、加強(qiáng)高層次創(chuàng)新人才的培養(yǎng)起

著至關(guān)重要的作用。

一、建設(shè)目標(biāo)

建立健全大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)，為學(xué)?！半p一流”建

設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究提供強(qiáng)有力的條件支撐，為教學(xué)、

科研提供高質(zhì)量的服務(wù)。

二、建設(shè)原則

大型儀器設(shè)備的開(kāi)放共享堅(jiān)持“依托學(xué)科，相對(duì)集中，

統(tǒng)一管理，開(kāi)放共享”的建設(shè)原則。

三、建設(shè)思路

以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校發(fā)展需要為導(dǎo)向，實(shí)行

“專管共享和統(tǒng)管共享相結(jié)合”，建立一級(jí)（校級(jí)）共享平

臺(tái)一一分析測(cè)試中心，配置專用場(chǎng)地，專人負(fù)責(zé)，集中管理，

實(shí)現(xiàn)“專管共享”；重點(diǎn)依托省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或校科研實(shí)驗(yàn)

室，兼顧其他部門的大型儀器設(shè)備建立二級(jí)共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)

“統(tǒng)管共享”。對(duì)兩級(jí)共享平臺(tái)，采取統(tǒng)一的管理制度和政

策，建立統(tǒng)一的開(kāi)放運(yùn)行機(jī)制，優(yōu)化資源配置，提高儀器設(shè)

備的共享范圍與使用效益。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立校級(jí)大型儀器設(shè)備共享領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組，領(lǐng)導(dǎo)小

組由分管校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由管理實(shí)驗(yàn)室工作的職能部門負(fù)責(zé)

人擔(dān)任副組長(zhǎng)，辦公室設(shè)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)與設(shè)備管理中心。負(fù)責(zé)

部署和協(xié)調(diào)大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)的建設(shè)，推進(jìn)和監(jiān)督大型

儀器設(shè)備共享平臺(tái)具體方案的實(shí)施；專家組由二級(jí)共享平臺(tái)

推薦的有關(guān)專家以及學(xué)校相關(guān)管理部門的負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)

對(duì)各級(jí)共享平臺(tái)的建設(shè)規(guī)劃、大型儀器設(shè)備的計(jì)劃、開(kāi)放運(yùn)

行費(fèi)的使用、共享相關(guān)政策的論證，以及對(duì)各級(jí)共享平臺(tái)使

用效益進(jìn)行評(píng)價(jià)。

（二）加強(qiáng)計(jì)劃管理，整合優(yōu)化資源

加強(qiáng)儀器設(shè)備的計(jì)劃管理工作，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)與設(shè)

備管理中心的職能，凡屬教學(xué)、科研儀器設(shè)備，無(wú)論經(jīng)費(fèi)來(lái)

源如何，在計(jì)劃上都要進(jìn)行統(tǒng)一管理，由實(shí)驗(yàn)教學(xué)與設(shè)備管

理中心組織統(tǒng)一論證。學(xué)校在制定設(shè)備計(jì)劃和分配設(shè)備經(jīng)費(fèi)

時(shí)，在保證專業(yè)與學(xué)科、教學(xué)與科研基本建設(shè)的基礎(chǔ)上，應(yīng)

以通用性強(qiáng)的大型儀器設(shè)備優(yōu)先為原則，統(tǒng)籌分配。凡屬大

型儀器設(shè)備，都必須經(jīng)過(guò)專家組的統(tǒng)一論證，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批

準(zhǔn)后才能列入購(gòu)置計(jì)劃。

（三）加大經(jīng)費(fèi)投入

加大投資力度，不斷更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備，改善實(shí)驗(yàn)條件，開(kāi)

發(fā)大型儀器設(shè)備新功能。根據(jù)學(xué)校學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究與教

學(xué)工作的需要，按照分析測(cè)試中心建設(shè)規(guī)劃，以學(xué)校投入為

主，多方籌集資金，建設(shè)完備與先進(jìn)的校級(jí)共享平臺(tái)。

1,投入專項(xiàng)開(kāi)放運(yùn)行經(jīng)費(fèi)

開(kāi)放運(yùn)行經(jīng)費(fèi)是大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)建立和運(yùn)行的

必要保障，主要用于共享平臺(tái)內(nèi)的大型儀器設(shè)備功能開(kāi)發(fā)、

改造和升級(jí)等，以及校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的機(jī)時(shí)費(fèi)用的補(bǔ)貼。開(kāi)

放運(yùn)行經(jīng)費(fèi)按項(xiàng)目管理的方式進(jìn)行審批與管理，其中論證工

作由專家組負(fù)責(zé)，審批工作由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，管理工作由實(shí)

驗(yàn)教學(xué)與設(shè)備管理中心負(fù)責(zé)。

2?設(shè)立開(kāi)放共享基金項(xiàng)目

學(xué)校設(shè)立“大型儀器設(shè)備開(kāi)放共享基金”，用于鼓勵(lì)和

資助大型儀器設(shè)備開(kāi)放共享。共享基金資助范圍：無(wú)經(jīng)費(fèi)資

助的縱向科研項(xiàng)目和教學(xué)研究項(xiàng)目；青年教師開(kāi)展科學(xué)研究

和教學(xué)研究的前期探索工作；在校研究生、本科生開(kāi)展的研

究和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。每人每期限申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目，且每個(gè)項(xiàng)

目限資助1次。在校研究生、木科生須通過(guò)導(dǎo)師申請(qǐng)共享基

金。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與設(shè)備管理中心組織專家進(jìn)行評(píng)審，并提出建

議基金資助額度，報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。基金使用有效期為一

年。共享基金使用期滿或使用完成后，基金使用者向?qū)嶒?yàn)教

學(xué)與設(shè)備管理中心提交基金使用情況報(bào)告。

3.投入專項(xiàng)維護(hù)與維修經(jīng)費(fèi)

設(shè)立大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)維護(hù)與維修專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，俁證

大型儀器設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，凡加入大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)

的大型儀器設(shè)備以及經(jīng)過(guò)專家組確認(rèn)的配套設(shè)備其維護(hù)與

維修，根據(jù)開(kāi)放范圍、使用效益給予相應(yīng)補(bǔ)助。應(yīng)加入而不

加入共享平臺(tái)的大型儀器設(shè)備，學(xué)校不承擔(dān)該設(shè)備的維修維

護(hù)費(fèi)。

（四）建立大型儀器設(shè)備開(kāi)放共享網(wǎng)絡(luò)信息和服務(wù)平臺(tái)

學(xué)校建立大型儀器設(shè)備開(kāi)放共享網(wǎng)絡(luò)信息和服務(wù)平臺(tái)

網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)大型儀器設(shè)備開(kāi)放管理、服務(wù)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)的有

機(jī)銜接。列入開(kāi)放共享范圍的儀器設(shè)備將在學(xué)校大型儀器設(shè)

備共享平臺(tái)登記，上網(wǎng)公布共享設(shè)備名稱、功能、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

及預(yù)約使用情況等服務(wù)信息。測(cè)試用戶通過(guò)平臺(tái)系統(tǒng)即可完

成信息查詢、網(wǎng)上預(yù)約、經(jīng)費(fèi)管理、費(fèi)用核定，網(wǎng)上繳費(fèi)等

流程。

（五）建立激勵(lì)機(jī)制

1.建立統(tǒng)一的收費(fèi)與分配制度

提供開(kāi)放共享服務(wù)的大型儀器設(shè)備，可以按照成本補(bǔ)償

和非盈利性原則收取材料消耗費(fèi)和水、電等運(yùn)行費(fèi)，還可以

根據(jù)人力成本收取服務(wù)費(fèi)。做到合理定價(jià)、統(tǒng)一收費(fèi)，逐步

實(shí)現(xiàn)“以機(jī)養(yǎng)機(jī)”。在兩級(jí)共享平臺(tái)上，建立統(tǒng)一的收費(fèi)與

分配制度，對(duì)校外按照標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收取測(cè)試費(fèi)，對(duì)校內(nèi)成本補(bǔ)

償?shù)姆绞绞杖y(cè)試費(fèi)，不足部分由開(kāi)放運(yùn)行經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，對(duì)主

動(dòng)加入共享平臺(tái)的單位使用本單位現(xiàn)有設(shè)備減免部分或全

部測(cè)試費(fèi)，測(cè)試費(fèi)的不足部分由開(kāi)放運(yùn)行經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。對(duì)于所

收取的測(cè)試費(fèi)按一定比例進(jìn)行分配。

2.制定成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法

制定實(shí)驗(yàn)和測(cè)試成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法，由專家組根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)取得績(jī)效考核結(jié)果和成果的質(zhì)量對(duì)測(cè)試機(jī)組

進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（六）建立約束機(jī)制

建立健全大型儀器設(shè)備使用效益評(píng)價(jià)體系，通過(guò)“使用

機(jī)時(shí)、開(kāi)放程度、人才培養(yǎng)、科研成果、功能利用與開(kāi)發(fā)、

設(shè)備管理”等指標(biāo)對(duì)使用效益進(jìn)行評(píng)價(jià)，公示開(kāi)放共享的效

益。汲取其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，建設(shè)網(wǎng)

絡(luò)信息平臺(tái)，對(duì)大型儀器設(shè)備的狀態(tài)和使用情況進(jìn)行監(jiān)控,

發(fā)布共享信息，使兩級(jí)共享平臺(tái)都能高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。

（七）建設(shè)高水平的分析測(cè)試隊(duì)伍

1.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定并結(jié)合學(xué)校具體情況，配齊配全大

型儀器設(shè)備操作和管理人員。采取有力措施，鼓勵(lì)和吸引一

批專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人才到共享平臺(tái)上來(lái)，制定相

應(yīng)政策，努力建設(shè)一支穩(wěn)定的專、兼結(jié)合的實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍,

不斷提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)水平，開(kāi)發(fā)儀器設(shè)備使用功能，保證實(shí)驗(yàn)

的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，為教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2.鼓勵(lì)長(zhǎng)期從事儀器設(shè)備管理技術(shù)人員積極專研設(shè)備

使用和新功能開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)“操作技能專家型人才”。

五、納入共享平臺(tái)儀器的方式與范圍

（一）大型儀器設(shè)備所屬部門主動(dòng)申請(qǐng)，專家組論證,

領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后加入共享平臺(tái)，加入共享平臺(tái)的設(shè)備享有相

關(guān)政策。

（二）用于教學(xué)、科研的單臺(tái)或成套價(jià)值10萬(wàn)元及以

上的有一定共性需求的儀器設(shè)備，以及國(guó)家規(guī)定統(tǒng)管的其他

大型儀器設(shè)備，原則上都應(yīng)納入大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)，單

價(jià)