《防艾教育主題班會顏玲》課件

防艾教育主題班會主講人：顏玲日期：2025年4月19日課程目標(biāo)提高防護(hù)意識增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力傳授科學(xué)知識學(xué)習(xí)艾滋病預(yù)防方法消除歧視培養(yǎng)包容理解態(tài)度健康生活樹立正確價值觀什么是艾滋?。揩@得性免疫缺陷綜合征AIDS，由HIV病毒引起全球流行超過3800萬感染者中國現(xiàn)狀累計報告超110萬例HIV病毒簡介病毒類型人類免疫缺陷病毒攻擊目標(biāo)CD4+T淋巴細(xì)胞破壞作用摧毀免疫系統(tǒng)功能最終結(jié)果易感各種疾病艾滋病發(fā)展歷程1981年美國首次報告1985年中國首例輸入性病例2003年"四免一關(guān)懷"政策實施2022年全球新增約140萬例中國艾滋病現(xiàn)狀110萬+累計感染者官方報告數(shù)據(jù)95%性傳播比例主要傳播途徑17.8%青年比例15-24歲新報告占比青少年感染特點低齡化趨勢感染年齡逐漸降低知識缺乏防護(hù)意識不足心理因素好奇心和冒險心理信息影響易受不良信息影響HIV傳播途徑性傳播無保護(hù)性行為血液傳播血液和血制品母嬰傳播懷孕、分娩和哺乳性傳播主要途徑無保護(hù)性行為傳播風(fēng)險高風(fēng)險因素多性伴、高危性行為傳播機(jī)制黏膜微小損傷是病毒入口有效預(yù)防正確使用安全套降低風(fēng)險血液傳播共用注射器吸毒者高風(fēng)險行為污染血液輸入被污染血液或血制品醫(yī)療器械使用未消毒醫(yī)療器械日常物品共用剃須刀、牙刷等帶血物品母嬰傳播懷孕期通過胎盤傳播分娩過程接觸母體血液哺乳期通過乳汁傳播早期干預(yù)可將傳播率降至2%以下不會傳播的途徑日常接觸握手、擁抱、共餐不會傳播公共場所共用廁所、游泳池不會傳播蚊蟲叮咬蚊子不能傳播艾滋病艾滋病臨床癥狀急性感染期類似流感癥狀潛伏期無明顯癥狀，可持續(xù)多年艾滋病期多種機(jī)會性感染急性感染期癥狀發(fā)熱乏力體溫升高，精神不振咽痛咽部不適或疼痛肌肉關(guān)節(jié)痛全身肌肉和關(guān)節(jié)疼痛淋巴結(jié)腫大頸部等處淋巴結(jié)增大皮疹全身出現(xiàn)皮疹潛伏期特點持續(xù)時間平均8-10年個體差異大臨床表現(xiàn)無明顯癥狀看似健康病毒活動持續(xù)復(fù)制免疫功能下降具有傳染性艾滋病期癥狀持續(xù)發(fā)熱不明原因長期低熱，夜間盜汗慢性腹瀉持續(xù)一個月以上不明原因腹瀉顯著消瘦短期內(nèi)體重下降超過10%機(jī)會性感染肺孢子菌肺炎、結(jié)核等多種感染艾滋病檢測抗體檢測檢測血液中HIV抗體核酸檢測直接檢測病毒RNA快速檢測15-30分鐘出結(jié)果窗口期感染后抗體未產(chǎn)生階段檢測窗口期感染后抗體產(chǎn)生需要時間，窗口期檢測可能假陰性，但仍有傳染性檢測場所檢測場所多樣化，保障隱私，專業(yè)確認(rèn)結(jié)果艾滋病治療抗病毒治療ART聯(lián)合用藥政策支持"四免一關(guān)懷"效果顯著有效控制病情U=U理念檢測不到=不傳播抗病毒藥物藥物類型作用機(jī)制代表藥物核苷類逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑阻斷病毒DNA合成拉米夫定、替諾福韋非核苷類逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑抑制逆轉(zhuǎn)錄酶活性依非韋倫、奈韋拉平蛋白酶抑制劑阻斷病毒粒子成熟洛匹那韋、阿扎那韋整合酶抑制劑阻斷病毒DNA整合多替拉韋、拉替拉韋治療效果治療前治療后規(guī)范治療顯著改善患者健康狀況和生活質(zhì)量艾滋病預(yù)防策略安全性行為延遲性行為年齡，正確使用安全套血液安全避免共用注射器具，嚴(yán)格血液管理醫(yī)學(xué)干預(yù)暴露前/后預(yù)防，預(yù)防母嬰傳播安全性行為推遲性行為延遲初次性行為年齡減少性伴降低多性伴風(fēng)險3安全套使用每次性行為正確使用避免濫用遠(yuǎn)離酒精和藥物定期檢測高危行為后檢測安全套使用方法檢查確認(rèn)有效期和包裝完整開啟沿邊緣撕開，避免損壞捏住頂端留出1-2厘米空隙戴上確認(rèn)方向正確后完全展開處理使用后打結(jié)丟棄暴露前預(yù)防(PrEP)適用人群高危行為人群預(yù)防性服藥專業(yè)指導(dǎo)需醫(yī)生評估和指導(dǎo)保護(hù)效果可降低感染風(fēng)險92-99%注意事項不能替代安全套，需定期檢測暴露后預(yù)防(PEP)72小時黃金時間暴露后需盡快服藥28天用藥療程需連續(xù)服用28天80%預(yù)防效果及時用藥可有效預(yù)防預(yù)防母嬰傳播孕期檢測孕早期HIV檢測1抗病毒治療感染孕婦及時用藥分娩方式選擇合適分娩方式新生兒用藥預(yù)防性抗病毒藥物青少年防艾重點正確觀念樹立科學(xué)戀愛觀和性觀念遠(yuǎn)離危險拒絕毒品和高危行為掌握知識學(xué)習(xí)科學(xué)防護(hù)知識責(zé)任意識培養(yǎng)自我保護(hù)能力常見誤區(qū)與謠言謠言"艾滋病是同性戀病""蚊子能傳播艾滋病""外表能看出感染""藥物有嚴(yán)重副作用""艾滋病已能治愈"真相任何人都可能感染蚊子不傳播艾滋病外表無法判斷現(xiàn)代藥物副作用小目前仍無法治愈對艾滋病患者的關(guān)愛尊重隱私保護(hù)患者個人信息消除歧視平等對待每個人心理支持提供情感和心理幫助社會融入幫助回歸正常生活心理支持重要性降低壓力減輕患者精神負(fù)擔(dān)提高依從性確保按時服藥治療改善生活提高生活質(zhì)量促進(jìn)融入幫助社會融合防艾宣傳活動多種形式宣傳活動提高公眾防艾意識學(xué)校防艾教育課程教育健康教育課程主題活動班會和講座知識競賽防艾知識比賽同伴教育培養(yǎng)學(xué)生宣傳員防艾資源獲取咨詢熱線疾控中心免費(fèi)咨詢校醫(yī)院校內(nèi)健康咨詢服務(wù)官方網(wǎng)站中國疾控中心艾防中心醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)醫(yī)院感染科典型案例分析一無保護(hù)性行為22歲大學(xué)生小林缺乏安全意識及時發(fā)現(xiàn)因癥狀就醫(yī)檢測發(fā)現(xiàn)感染規(guī)范治療堅持治療，病情得到控制積極面對投身防艾宣傳，幫助他人典型案例分析二好奇嘗試17歲高中生小明受朋友影響共用注射器與他人共用注射器具感染HIV由于血液傳播感染生活影響學(xué)業(yè)中斷，心理壓力大國際防艾經(jīng)驗泰國經(jīng)驗100%安全套計劃非洲策略ABC策略:禁欲、忠誠、安全套美國教育全面性教育模式中國防艾政策1基本政策"四免一關(guān)懷"法律法規(guī)艾滋病防治條例長期規(guī)劃2023-2030防治規(guī)劃檢測體系自愿咨詢檢測(VCT)"四免一關(guān)懷"政策免費(fèi)治療免費(fèi)抗病毒治療1免費(fèi)檢測免費(fèi)自愿咨詢檢測免費(fèi)阻斷免費(fèi)母嬰阻斷免費(fèi)教育艾滋病孤兒免費(fèi)教育患者關(guān)懷困難患者經(jīng)濟(jì)救助防艾志愿服務(wù)志愿者招募大學(xué)生防艾志愿者培訓(xùn)社區(qū)宣傳進(jìn)社區(qū)開展防艾知識普及患者關(guān)懷提供心理支持和生活幫助公益活動組織紅絲帶跑等公益項目青少年如何參與防艾宣傳倡導(dǎo)參與防艾公益活動同伴教育成為校園宣傳員知識學(xué)習(xí)掌握科學(xué)防艾知識消除歧視尊重平等對待患者同伴教育的作用接受度效果持久性同齡人之間的交流更自然，語言表達(dá)更易理解，影響更持久健康生活方式道德觀念培養(yǎng)健康道德觀和價值觀正確戀愛觀建立健康戀愛和婚戀觀念自我保護(hù)學(xué)習(xí)拒絕和自我保護(hù)技能法律法規(guī)保護(hù)主要法規(guī)《艾滋病防治條例》《傳染病防治法》《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》患者權(quán)益隱私保護(hù)就醫(yī)權(quán)利平等就業(yè)子女入學(xué)法律責(zé)任故意傳播追究刑責(zé)歧視行為法律制裁泄露隱私法律懲處學(xué)校責(zé)任與義務(wù)健康教育將防艾納入學(xué)校教育內(nèi)容2隱私保護(hù)嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生健康信息反歧視消除校園歧視行為心理支持提供專業(yè)心理咨詢服務(wù)防艾教育資源教材資源防艾教材和宣傳冊影視作品相關(guān)紀(jì)錄片和電影在線平臺防艾知識學(xué)習(xí)網(wǎng)站專家講座專業(yè)醫(yī)生和專家演講課堂互動環(huán)節(jié)知識問答通過搶答檢驗學(xué)習(xí)成果情景模擬角色扮演處理危險情境小組討論