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2/2收集整理,僅供參考黃山學(xué)院招聘真題2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.罰款B.拘役C.警告D.撤銷教師資格【答案】:B2.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.刻苦B.勤奮C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.學(xué)以致用【答案】:C3.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.身體健康B.人際關(guān)系良好C.心理健康D.社會(huì)適應(yīng)良好【答案】:C4.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.學(xué)用一致B.按需派遣C.鼓勵(lì)回國D.保證質(zhì)量【答案】:C5.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理健康教育B.心理咨詢C.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查D.心理治療【答案】:A6.通過高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會(huì)性,從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力B.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化【答案】:B7.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.敏感性B.豐富性C.波動(dòng)性D.外顯性【答案】:D8.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.三人行必有我?guī)熝葿.躬自厚而薄責(zé)于人C.見賢思齊D.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】:B9.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)C.先進(jìn)的教育理念D.崇高的職業(yè)道德【答案】:A10.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)方式【答案】:D11.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識(shí)B.文化知識(shí)C.本體性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:C12.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.演示法D.練習(xí)法【答案】:C13.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.學(xué)生B.生存C.情境D.教材【答案】:A14.高等教育評價(jià)可包括高校的自我評價(jià)、政府的行政性評價(jià)和社會(huì)的第三方評價(jià),其中最為基礎(chǔ)的評價(jià)是()A.來自政府和和社會(huì)的外部評價(jià)B.政府的行政性評價(jià)C.高校的自我評價(jià)D.社會(huì)的第三方評價(jià)【答案】:C15.人的“全面發(fā)展”是()。A.不斷追求自身的完善B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”【答案】:A16.1827年9月美國耶魯學(xué)院成立“五人委員會(huì)”,就學(xué)院的教學(xué)和課程問題進(jìn)行調(diào)查分析并提出相關(guān)建議,在多方研討的基礎(chǔ)上發(fā)表了《關(guān)于自由教育課程的報(bào)告》,史稱《耶魯報(bào)告》。被譽(yù)為西方高等教育史上第一個(gè)()宣言。A.實(shí)用主義B.自由主義C.理性主義D.功利主義【答案】:A17.張光明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡,不換衣,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A.意志障礙B.思維障礙C.感覺障礙D.情感障礙【答案】:A18.道德和法律的共同點(diǎn)是()。A.都是由國家頒布實(shí)施的B.都是由社會(huì)約定俗成的C.都對個(gè)人行為有限制、約束的規(guī)范性功能D.一旦違反,都會(huì)受到相應(yīng)的制裁【答案】:C19.新知識(shí)的生長點(diǎn),也是學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的前提的是()。A.結(jié)構(gòu)化的教學(xué)內(nèi)容B.豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)C.科學(xué)的學(xué)習(xí)策略D.積極的心理準(zhǔn)備【答案】:B20.班級里的小集團(tuán)屬于()A.正式群體B.聯(lián)合群體C.松散群體D.非正式群體【答案】:D21.高校教師職業(yè)道德評價(jià)的手段,不包括()。A.教育傳統(tǒng)習(xí)俗B.個(gè)別學(xué)生的評價(jià)C.校內(nèi)外輿論D.過程的考察和判斷【答案】:B22.師德的靈魂是()A.關(guān)愛學(xué)生B.加強(qiáng)反思C.提高修養(yǎng)D.提高業(yè)務(wù)水平【答案】:A23.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在()。A.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動(dòng)力B.從價(jià)值角度說,要有人文社會(huì)價(jià)值取向C.以上都是D.從社會(huì)角度講,要落實(shí)到塑造文明主體上【答案】:C24.勇敢、自私、誠實(shí)、懶惰、自強(qiáng)、樂觀等特征描述的是()。A.氣質(zhì)B.性格C.興趣D.個(gè)性【答案】:B25.對個(gè)人內(nèi)部情感狀態(tài)的體驗(yàn)屬于情緒的哪個(gè)成分?()A.主觀體驗(yàn)B.外部行為C.認(rèn)知解釋D.生理喚醒【答案】:A26.關(guān)于教育行政機(jī)關(guān)和教師的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.教育行政機(jī)關(guān)居于主導(dǎo)地位B.是行政管理者和行政相對人之間的關(guān)系C.教師應(yīng)當(dāng)執(zhí)行教育行政機(jī)關(guān)的決定D.二者的法律地位是平等的【答案】:D27.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)反思能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D28.人的發(fā)展存在著不同維度,就人的發(fā)展的內(nèi)容來說,主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及()等幾個(gè)方面。A.自然性發(fā)展B.個(gè)性發(fā)展C.精神性發(fā)展D.社會(huì)性發(fā)展【答案】:D29.大學(xué)生思維發(fā)展的基本特點(diǎn)是()。A.思維靈活但缺乏預(yù)見性B.思維更注重現(xiàn)實(shí)C.思維成為自己活動(dòng)的對象D.更多地通過直觀和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維【答案】:C30.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過程中形成的是()。A.創(chuàng)造性思維B.性格C.智力D.氣質(zhì)【答案】:A31.以下對行為主義的描述,不正確的有()。A.重視實(shí)驗(yàn)法B.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)C.主張研究行為D.研究外在刺激和個(gè)體行為之間的聯(lián)系【答案】:B32.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()。A.轉(zhuǎn)化階段B.形成階段C.修正階段D.習(xí)得階段【答案】:D33.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()A.政治思想品質(zhì)的教育B.政治立場和觀點(diǎn)的教育C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育D.品德的教育【答案】:D34.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是()A.學(xué)生反應(yīng)B.學(xué)科內(nèi)容C.物理環(huán)境D.自我表現(xiàn)【答案】:D35.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是()。A.交往頻率B.社會(huì)交換C.心理距離D.卷入程度【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】:BCD37.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.興趣B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.想象力【答案】:BC38.當(dāng)代大學(xué)生品德存在的問題有()。A.道德行為習(xí)慣比較差B.道德意志比較薄弱C.道德情感比較消極D.道德認(rèn)知比較模糊【答案】:ABCD39.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是()。A.超前性B.累積性C.獨(dú)特性D.輻射性【答案】:BCD40.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)打麻將D.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)?!敬鸢浮浚篈BCD41.高校教師在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有()。A.本職工作與兼職工作的矛盾B.個(gè)人利益與社會(huì)利益的矛盾C.教師集體內(nèi)部的利益矛盾D.新舊觀念的矛盾【答案】:ABCD42.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。B.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義D.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程【答案】:BCD43.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.監(jiān)督權(quán)B.裁決權(quán)C.命令權(quán)D.處罰權(quán)E.刑事違法F.治安違法G.教育違法H.強(qiáng)制權(quán)【答案】:ABCDH44.以下哪種情況屬于不誠實(shí)勞動(dòng)()。A.電信詐騙B.制造“三聚氰胺牛奶”C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.出工不出力【答案】:ABCD45.幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的方法,正確的是()。A.用發(fā)展的眼光看待自己B.通過不斷比較相信自己C.通過實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)自己D.用全面的眼光看待自己【答案】:ACD46.在社會(huì)主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.低耗高效B.精神振奮C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.環(huán)境整潔明快【答案】:CD47.下列屬于事業(yè)激勵(lì)法的行為有()。A.改善教學(xué)和科研條件B.主動(dòng)聽取教師的意見C.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)D.提高教師的薪酬水平E.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子【答案】:ACE48.說服教育在實(shí)踐層面需要做到的是()。A.自覺遵循說服原則B.有效把握說服環(huán)節(jié)C.合理運(yùn)用說服方式.D.深度理解說服信息【答案】:ABCD49.可以通過以下哪幾個(gè)方面來提升校園文化的整體品位()A.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念B.美化校園物質(zhì)環(huán)境C.促進(jìn)師生和諧的文化D.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)【答案】:ABC50.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí),而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件【答案】:ACD51.符合堅(jiān)持真理要求的是()。A.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則B.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理C.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理D.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威【答案】:AD52.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機(jī)制中的合理化作用?()A.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的B.以小人之心度君子之腹C.買了酸檸檬,卻說檸檬很甜D.外表不吸引人的女大學(xué)生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞?!敬鸢浮浚篈C53.基于高等教育問責(zé)的主體和類型,高等教育評價(jià)制度可分為()。A.

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