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文檔簡介

中陽備考2024年12月更新2/2收集整理,僅供參考2024年煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院招聘

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.10B.14C.8D.6【答案】:B2.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.5年B.7年C.6年D.8年【答案】:B3.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點?()A.保證班委質(zhì)量B.有利于競爭C.群眾認(rèn)可度較高D.班委之間的和諧度較高【答案】:A4.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.結(jié)業(yè)證書B.肄業(yè)證書C.學(xué)習(xí)證明D.畢業(yè)證書【答案】:A5.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識遷移能力B.遠(yuǎn)大理想C.持之以恒的毅力D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】:D6.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】:C7.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)C.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會賦予的神圣使命D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識是真實的,容不得半點虛偽和浮夸【答案】:A8.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.研究的角色B.代理的角色C.管理的角色D.育人的角色【答案】:C9.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎(chǔ)的評價是()A.社會的第三方評價B.高校的自我評價C.來自政府和和社會的外部評價D.政府的行政性評價【答案】:B10.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以社交活動為中心的自我探究B.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以自我的社會價值為中心的探究D.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究【答案】:B11.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.理解B.學(xué)習(xí)的遷移C.形成表征D.操作【答案】:B12.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.???、本科和研究生B.碩士和博士C.碩士、博士和博士后D.學(xué)士、碩士和博士【答案】:D13.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進(jìn)行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.實驗法B.練習(xí)法C.參觀法D.演示法【答案】:D14.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.生存B.學(xué)生C.教材D.情境【答案】:B15.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.堅持真理B.因材施教C.秉公辦事D.賞罰分明【答案】:B16.凡是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的,叫做()。A.負(fù)遷移B.正遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】:A17.下列選項,不屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣B.淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)C.教師的社會地位D.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)【答案】:C18.天空出現(xiàn)朝霞,就會下雨;天空出現(xiàn)晚霞,就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門,晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是()。A.抽象性B.理解性C.間接性D.概括性【答案】:D19.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中,地方分權(quán)型的典型代表是()。A.日本B.美國C.法國D.英國【答案】:B20.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對待學(xué)生,首先堅持教育人道主義原則,要()。A.愛無差等,一視同仁B.長善救失,因材施教C.實事求是,賞罰分明D.面向全體,點面結(jié)合【答案】:A21.教學(xué)大綱一般分三個部分,即()。A.說明、后記和附錄B.前言、說明和附錄C.說明、本文和附錄D.說明、本文和索引【答案】:C22.對創(chuàng)造性和智商的關(guān)系,以下描述不正確的是()。A.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件B.高智商者的創(chuàng)造性可高可低C.低創(chuàng)造性者的智商一定低D.低智商者的創(chuàng)造性一定低【答案】:C23.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為三種類型:工具性動機(jī)、內(nèi)在動機(jī)和成就動機(jī),這三種動機(jī)分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()A.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略B.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略C.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略D.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略【答案】:D24.看見路上的垃圾繞道走開,這種行為是()。A.懲罰B.強(qiáng)化C.逃避條件作用D.消退【答案】:C25.()指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我統(tǒng)一感B.教學(xué)效能感C.自我效能感D.自我控制感【答案】:C26.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力D.團(tuán)隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】:C27.[]師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()A.風(fēng)格美B.表美C.形體美D.道美【答案】:D28.元認(rèn)知的實質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和()。A.自我學(xué)習(xí)B.自我認(rèn)識C.自我指導(dǎo)D.自我控制【答案】:D29.以下不屬于實物直觀的是()。A.演示實驗B.到實地參觀訪問C.觀察實物D.觀察教學(xué)電影【答案】:D30.本次修改的《民辦教育促進(jìn)法》最大的亮點在()。A.分類管理B.民辦學(xué)校法人屬性的定位C.民辦教育非營利性質(zhì)D.民辦學(xué)校的身份【答案】:A31.[]當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象,這實際上違背了()A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】:D32.()是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則A.愛國B.奉公C.守法D.廉潔【答案】:C33.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性勇氣B.創(chuàng)造性人格C.創(chuàng)造性思維D.創(chuàng)造性意識【答案】:A34.李玲在上自習(xí)時,總聽到背后有人對他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.意識障礙B.感覺障礙C.注意障礙D.知覺障礙【答案】:D35.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程()。A.激情B.情緒過程C.認(rèn)知過程D.意志過程【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.人際溝通的功能主要包括()A.社會功能B.管理功能C.協(xié)調(diào)功能D.心理功能【答案】:ACD37.教學(xué)計劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.使用規(guī)格B.重點難點C.培養(yǎng)方向D.教學(xué)反思E.規(guī)范和要求【答案】:ACE38.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】:AD39.我國高等學(xué)校本科畢業(yè)生,要得到學(xué)士學(xué)位的授予,其學(xué)術(shù)水平必須是()。A.在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果B.在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識C.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力D.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能【答案】:CD40.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.預(yù)防功能B.教育功能C.矯正功能D.治療功能【答案】:AB41.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是()。A.建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度B.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的高等教育管理體制C.推進(jìn)政校分開、管辦分離D.加強(qiáng)章程建設(shè)【答案】:ABCD42.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.參加體育鍛煉B.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒C.保持一種以上的愛好D.主動接受心理健康教育【答案】:ABCD43.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.形成專業(yè)發(fā)展觀B.形成職業(yè)觀C.更好地理解高校D.認(rèn)識高等教育【答案】:ABCD44.《公民道德建設(shè)實施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容B.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標(biāo)C.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征D.始終將個人利益放在首位【答案】:AB45.說服教育在實踐層面需要做到的是()。A.深度理解說服信息B.合理運用說服方式.C.有效把握說服環(huán)節(jié)D.自覺遵循說服原則【答案】:ABCD46.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.發(fā)展過程上的跳躍性B.范圍上的無限性C.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性D.形式上的多樣性【答案】:CD47.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生B.鮮明的時代性和社會性C.凝練的辦學(xué)理念D.優(yōu)勢學(xué)科E.杰出的大學(xué)校長【答案】:ABCDE48.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有度B.嚴(yán)要有恒C.嚴(yán)要有方D.嚴(yán)要有據(jù)【答案】:ABCD49.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題,下列說法正確的是()A.大學(xué)生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育【答案】:BCD50.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè),實現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置B.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無異于鼓勵“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇屬于個人的事情,他人不得干預(yù)D.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神【答案】:AD51.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.情境控制B.勇于承認(rèn)錯誤C.學(xué)會批評,講究批評藝術(shù)D.避免爭論【答案】:BCD52.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.道德B.知識C.能力D.資格證書【答案】:ABCD53.高校教師在與學(xué)生交往時應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括()A.理解接納學(xué)生B.尊重信任學(xué)

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