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文檔簡介
旋律在和聲中的位置樂理考試試題及答案姓名:____________________
一、多項選擇題(每題2分,共20題)
1.以下哪些旋律可以被稱為主旋律?
A.以C大調為基礎的旋律
B.以G大調為基礎的旋律
C.以D小調為基礎的旋律
D.以F#小調為基礎的旋律
2.下列哪個和弦是C大調的屬七和弦?
A.CEGB
B.CEGBb
C.CEG#B
D.CEG#Bb
3.在和聲中,以下哪個術語表示和聲的緊張度?
A.和聲
B.和聲緊張度
C.和聲色彩
D.和聲功能
4.以下哪個和弦屬于和聲小調的和弦?
A.Cm7
B.Dm7
C.E7
D.F#m7
5.在和聲中,以下哪個和弦可以表示屬九和弦?
A.CEGBD
B.CEGBDF
C.CEGBbD
D.CEGBbDF
6.以下哪個旋律屬于五聲音階?
A.12356
B.12357
C.12345
D.12346
7.在和聲中,以下哪個和弦屬于和聲小調的和弦?
A.Cm7
B.Dm7
C.E7
D.F#m7
8.以下哪個和弦可以表示屬七和弦?
A.CEGB
B.CEGBb
C.CEG#B
D.CEG#Bb
9.在和聲中,以下哪個術語表示和聲的緊張度?
A.和聲
B.和聲緊張度
C.和聲色彩
D.和聲功能
10.以下哪個旋律可以被稱為主旋律?
A.以C大調為基礎的旋律
B.以G大調為基礎的旋律
C.以D小調為基礎的旋律
D.以F#小調為基礎的旋律
11.在和聲中,以下哪個和弦可以表示屬九和弦?
A.CEGBD
B.CEGBDF
C.CEGBbD
D.CEGBbDF
12.以下哪個旋律屬于五聲音階?
A.12356
B.12357
C.12345
D.12346
13.在和聲中,以下哪個和弦屬于和聲小調的和弦?
A.Cm7
B.Dm7
C.E7
D.F#m7
14.以下哪個和弦可以表示屬七和弦?
A.CEGB
B.CEGBb
C.CEG#B
D.CEG#Bb
15.在和聲中,以下哪個術語表示和聲的緊張度?
A.和聲
B.和聲緊張度
C.和聲色彩
D.和聲功能
16.以下哪個旋律可以被稱為主旋律?
A.以C大調為基礎的旋律
B.以G大調為基礎的旋律
C.以D小調為基礎的旋律
D.以F#小調為基礎的旋律
17.在和聲中,以下哪個和弦可以表示屬九和弦?
A.CEGBD
B.CEGBDF
C.CEGBbD
D.CEGBbDF
18.以下哪個旋律屬于五聲音階?
A.12356
B.12357
C.12345
D.12346
19.在和聲中,以下哪個和弦屬于和聲小調的和弦?
A.Cm7
B.Dm7
C.E7
D.F#m7
20.以下哪個和弦可以表示屬七和弦?
A.CEGB
B.CEGBb
C.CEG#B
D.CEG#Bb
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.在和聲中,主和弦通常位于小節(jié)的第三拍上。()
2.五聲調式中的“羽”音是調式的主音。()
3.屬七和弦在音樂中通常表示一種向屬音解決的進行。()
4.和聲小調的第七級和弦是減七和弦。()
5.在大小調式中,和聲小調的調號比自然小調的調號多一個降號。()
6.大調式的和聲進行通常遵循“主—屬—下屬—屬—主”的模式。()
7.和弦的功能性可以通過其解決到另一個和弦的方向來判定。()
8.和聲中的“導音”通常用于指向主音,因此在旋律中經常被用來預示調式的結束。()
9.在復調音樂中,旋律聲部通常在低音部,而和聲聲部在上方。()
10.在和聲分析中,任何旋律線條都可以看作是對和聲結構的表達。()
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述和聲小調與自然小調在和弦結構上的主要區(qū)別。
2.解釋“和聲進行”的概念,并舉例說明。
3.描述五聲音階在民族音樂中的應用及其特點。
4.說明在編配和聲時,如何考慮旋律的音程關系以增強音樂的表現力。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述和聲在音樂創(chuàng)作中的作用,并舉例說明和聲如何影響音樂的節(jié)奏、旋律和情感表達。
2.分析和聲在古典音樂與現代音樂中的不同應用,探討和聲風格演變的原因及其對音樂發(fā)展的影響。
試卷答案如下
一、多項選擇題(每題2分,共20題)
1.ACD
2.A
3.B
4.A
5.B
6.A
7.A
8.A
9.B
10.A
11.B
12.A
13.A
14.A
15.B
16.A
17.B
18.A
19.A
20.A
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.和聲小調與自然小調在和弦結構上的主要區(qū)別在于,和聲小調的七級和弦是減七和弦,而自然小調的七級和弦是大七和弦。和聲小調的降三度和升七度使得和聲小調具有更豐富的和聲色彩。
2.和聲進行是指和弦在音樂作品中的連續(xù)變化和進行。它可以通過和弦的轉換來表現音樂的節(jié)奏、旋律和情感。例如,從主和弦到屬和弦的進行可以預示音樂的終止。
3.五聲音階在民族音樂中的應用廣泛,其特點是音階中的音程關系較為接近,易于演唱和演奏。五聲音階的特點是五個音(宮、商、角、徵、羽),它們構成了民族音樂獨特的音色和風格。
4.在編配和聲時,應考慮旋律的音程關系,如旋律中的大跳可以對應和聲中的跳進,旋律中的級進可以對應和聲中的級進。通過這樣的對應,可以增強音樂的表現力和和聲的流暢性。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.和聲在音樂創(chuàng)作中扮演著重要的角色,它不僅為旋律提供支撐,還能夠增強音樂的節(jié)奏、旋律和情感表達。和聲通過和弦的轉換和進行,可以創(chuàng)造緊張和松弛的音樂效果,推動音樂的發(fā)展。例如,屬和弦的緊張感可以引導聽者期待主和弦
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