浙江省金華市永康市初中聯(lián)盟2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期科學(xué)期中試卷　

浙江省金華市永康市初中聯(lián)盟2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期科學(xué)期中試卷一、選擇題(本題有15小題，每小題3分，共45分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1．下面是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的裝置或操作，其中錯(cuò)誤的是（）A． B．C． D．2．借助模型有利于學(xué)科概念的學(xué)習(xí)與理解，下列屬于模型的是（）A． B．C． D．3．德國(guó)亥姆霍茲重離子研究中心成功合成117號(hào)元素。該元素已獲正式名稱“Ununseptium”，元素符號(hào)為Uus。該原子的原子核內(nèi)有117個(gè)質(zhì)子，原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291倍，是目前獲得正式承認(rèn)的最重的原子。該原子的原子核內(nèi)中子數(shù)為A．117 B．174 C．291 D．4084．如圖為小王佩戴在手腕上的“計(jì)步器”，其基本構(gòu)造是在一段塑料管中密封一小塊磁鐵，管外繞著線圈。運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵在管中往復(fù)運(yùn)動(dòng)，線圈輸出不斷變化的電流，從而實(shí)現(xiàn)計(jì)步。如圖與“計(jì)步器”原理相同的是()A． B．C． D．5．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所用的雙氧水溶液，其溶質(zhì)和溶劑的分子結(jié)構(gòu)模型如圖，下列分析正確的是()A．都屬于化合物 B．化學(xué)性質(zhì)相同C．都含有氫分子 D．氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同6．如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列說(shuō)法正確的是（）A．碳的原子質(zhì)量為12.01gB．X屬于非金屬元素C．三種元素的原子核外電子層數(shù)相同D．X原子的中子數(shù)約為147．目前，許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料，引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精，蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．酒精的燃燒是為了升高溫度B．炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅C．酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)D．機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積8．在科學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái)，它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()A．Mg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷B．CO2：二氧化碳中含有2個(gè)氧原子C．2H：2個(gè)氫元素D．Cu+2O：9．用螺絲釘、電池、導(dǎo)線和紐扣狀磁鐵，可以做成一個(gè)最簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)。如圖所示，螺絲釘?shù)奈捕宋~扣磁鐵一極，尖端吸在電池的正極上，然后將導(dǎo)線的一端接到電池負(fù)極，另一端搭在紐扣磁鐵邊緣，螺絲釘就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。下列敘述正確的是（）A．該電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B．若僅將紐扣磁鐵上下翻轉(zhuǎn)，螺絲釘旋轉(zhuǎn)方向不變C．若僅改變電源正負(fù)極方向，螺絲釘旋轉(zhuǎn)方向不變D．若換成電壓更大的電池，螺絲釘轉(zhuǎn)動(dòng)速度會(huì)加快10．科學(xué)觀點(diǎn)需要許多事實(shí)證據(jù)的支持，有時(shí)一個(gè)事實(shí)也可以作為多個(gè)觀點(diǎn)的證據(jù)。如圖所示實(shí)驗(yàn)不能支持的觀點(diǎn)是（）A．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)C．同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引D．物體間不相互接觸，也可以產(chǎn)生力的作用11．如圖表示四種原子的結(jié)構(gòu)模型(“●”、“()”和“(”分別表示電子、中子、質(zhì)子)，下列說(shuō)法正確的是()A．甲、丙的核電荷數(shù)不同 B．甲、丙為同一種原子C．乙、丁屬于同一種元素 D．甲、乙互為同位素原子12．阿茲夫定片是我國(guó)自主研發(fā)的口服小分子新冠病毒感染治療藥物，具有治療普通型新型冠狀病毒感染成年患者、高病毒載量的成年HIV-1感染患者的功效，主要成分是阿茲夫定（C9H11FN6O4），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．阿茲夫定屬于化合物B．阿茲夫定由碳原子、氫原子、氟原子、氮原子、氧原子構(gòu)成C．阿茲夫定中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．阿茲夫定分子中C、N原子個(gè)數(shù)比為3：213．小科發(fā)現(xiàn)“門(mén)禁”是通過(guò)開(kāi)關(guān)控制門(mén)鎖工作的，研究后知道，門(mén)上的電磁鎖由電磁鐵A和金屬塊B構(gòu)成（如圖甲所示），工作原理如圖乙所示，電磁鐵通電時(shí)，A、B相互吸引，門(mén)被鎖住無(wú)法推開(kāi)。電磁鐵斷電時(shí)，A、B不吸引，門(mén)可以被推開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是（）A．甲圖中電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)B．乙圖中開(kāi)關(guān)閉合，電磁鐵A的右端為S極C．對(duì)“門(mén)禁”的工作原理進(jìn)行分析，能判斷B有磁性D．將金屬塊B靠近小磁針，小磁針一定不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)14．有關(guān)如圖所示的五種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是()A．五種物質(zhì)都是混合物B．①②④有相似之處，都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì)C．③④屬于化合物D．②和⑤有相似之處：元素種類相同，但分子構(gòu)成不同15．如圖所示，甲站在干燥的木桌上，一只手接觸到火線；乙站在地上，一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上，一只手接觸到火線，此時(shí)丁站在地面上，用手去拉丙。則（）A．甲、乙都會(huì)觸電 B．甲、丙都會(huì)觸電C．乙、丁都會(huì)觸電 D．丙、丁都會(huì)觸電二、填空題(本題有9小題，第16題每空1分，其余每空格2分，共40分)16．用化學(xué)用語(yǔ)表示：（1）2個(gè)銅原子；（2）氖氣；（3）3個(gè)鐵離子；（4）一氧化碳中碳元素的化合價(jià)；17．如圖是我國(guó)早期的指南針——司南，由勺形的指南器具和外方內(nèi)圓的底座組成。（1）東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，其中“柢”是指勺柄，是因?yàn)槭艿降淖饔枚赶虻乩淼哪蠘O附近，其“柢”應(yīng)該為磁體的極。（2）銅、鋁、鐵三種金屬中，適合做司南底座的有。18．表中①②③④是四種粒子，請(qǐng)根據(jù)表格并回答有關(guān)問(wèn)題。粒子序號(hào)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)①141414②263024③141416④141614（1）表中粒子屬于陽(yáng)離子的是(填序號(hào)，下同)；（2）互為同位素原子。19．將白磷和紅磷分裝于Y形試管的兩個(gè)支管中，管口系一小氣球，然后將Y形試管的兩個(gè)支管伸入80℃的熱水中；同時(shí)在燒杯底部放置白磷，如圖所示。（已知白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃）（1）實(shí)驗(yàn)觀察到只有Y形試管內(nèi)的白磷燃燒，但很快就熄滅了，其熄滅的原因可能是（選填序號(hào)）。①著火點(diǎn)升高②溫度降低③氧氣耗盡④試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w（2）管口的小氣球可防止（填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式）進(jìn)入空氣，從而使該實(shí)驗(yàn)更環(huán)保；燒杯中80℃的熱水的作用是。20．如圖甲所示，一根條形磁鐵摔斷成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，則乙圖中裂紋處的磁極是極。若把這兩段磁鐵沿裂紋吻合放在一起（如圖甲），則這兩段會(huì)相互（選填“吸引”或“排斥”）。21．如圖是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。HHeBeN①Ne②Si③Ar（1）Si是一種元素。(選填“金屬”或“非金屬”)（2）寫(xiě)出表中②和③組成的化合物的化學(xué)式。22．如圖所示是一種“手搖充電式電筒”，握住它上下?lián)u動(dòng)就能自動(dòng)充電。從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈；搖動(dòng)時(shí)可感覺(jué)到內(nèi)部有一個(gè)物塊在來(lái)回滑動(dòng)，據(jù)此猜測(cè)，這種電筒的發(fā)電原理是，實(shí)現(xiàn)了能向電能的轉(zhuǎn)化。23．A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：（圖中3種小球分別代表不同元素的原子）其中表示混合物的有；表示化合物的有。24．人工心臟泵可短時(shí)間代替心臟工作，如圖是該裝置的示意圖。磁體固定在左側(cè)，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵)，閥門(mén)S1只能向外開(kāi)啟，S2只能向內(nèi)開(kāi)啟，要使活塞向右運(yùn)動(dòng)，則A端應(yīng)該接電源極，血液會(huì)(選填“流入”或“流出”)塞筒。

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題，每空2分，共36分)25．小科用圖甲所示的思維模型設(shè)計(jì)了圖乙所示的“探究空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①檢查裝置的氣密性；②關(guān)閉止水夾，將點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶?jī)?nèi)至完全反應(yīng)；③____，觀察到水進(jìn)入集氣瓶的體積；④重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論。（1）從建立模型角度分析，“關(guān)閉止水夾”屬于上述思維模型中的。（2）將步驟③補(bǔ)充完整：。（3）誤差分析：最后測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是____。A．實(shí)驗(yàn)后一部分水滯留在導(dǎo)管中。B．紅磷的量不足，未能把瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡。C．將燃燒匙伸入集氣瓶瞬間，部分空氣逸出。26．小樂(lè)根據(jù)不同需求制取氧氣，回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣，發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用圖甲中的(選填字母)（2）家庭制取氧氣：小樂(lè)根據(jù)過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的原理，設(shè)計(jì)如圖乙所示的家庭簡(jiǎn)易制氧機(jī)制取氧氣。該簡(jiǎn)易制氧機(jī)可通過(guò)上下推拉銅絲，使MnO2與H2O2溶液接觸或分離，從而達(dá)到的目的。為了更好地監(jiān)測(cè)氧氣的流速，可將右側(cè)飲料瓶中導(dǎo)管(選填“a”或“b”)延長(zhǎng)伸入水面以下。27．為了研究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”，小明利用電源、電流表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、細(xì)鐵釘、指針(帶刻度)、電磁鐵(用漆包線制作的一個(gè)六抽頭電磁鐵，每20匝抽出一個(gè)接線端)等器材設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的裝置進(jìn)行探究。（1）圖甲實(shí)驗(yàn)中小明是根據(jù)來(lái)判斷磁性的強(qiáng)弱。（2）與甲圖實(shí)驗(yàn)方案相比，乙圖實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)點(diǎn)是。（3）小明利用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)線圈匝數(shù)從10匝換成100匝后，接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是：。28．“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)步驟如圖中的甲、乙、丙所示。（1）本實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)觀察來(lái)判斷電路是否有感應(yīng)電流，圖中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(選填“甲”、“乙”或“丙”)。（2）在探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制不變。（3）閉合開(kāi)關(guān)后，若導(dǎo)體不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路中是否有感應(yīng)電流?(選填“有”或“無(wú)”)。（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某些同學(xué)按圖甲方法進(jìn)行操作時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置方面提出一條改進(jìn)的措施：(寫(xiě)出一條)。29．1911年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。過(guò)程如下：【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來(lái)，如圖甲?！咀鞒黾僭O(shè)】α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變，而結(jié)果卻出乎意料，除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度散射是不可能的?！窘忉屵\(yùn)用】（1）若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則α粒子就(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說(shuō)的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是。（2）根據(jù)盧瑟福實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象，不能獲得的結(jié)論是____(填字母編號(hào))。A．原子核體積很小 B．原子核帶正電C．原子核質(zhì)量比α粒子大得多 D．核外電子帶負(fù)電（3）盧瑟福進(jìn)行粒子散射實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，他提出了如圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu)，盧瑟福的這一研究過(guò)程是____(填字母編號(hào))。A．建立模型的過(guò)程 B．得出結(jié)論的過(guò)程C．提出問(wèn)題的過(guò)程 D．驗(yàn)證證據(jù)的過(guò)程四、綜合題(共39分)30．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，請(qǐng)回答：（1）醋酸屬于選填(“單質(zhì)”或“化合物”）。（2）醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是；（3）6克醋酸中含克氧元素31．利用圖甲所示的裝置在研究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”實(shí)驗(yàn)中：（1）應(yīng)在從M、N之間接入(選填“小量程電流表”、“電源”或“燈泡”)，裝置中的導(dǎo)體棒應(yīng)選用輕質(zhì)的(選填“鐵棒”或“鋁棒”)；（2）如圖乙中，磁體間磁場(chǎng)的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極，且線圈所處的空間磁場(chǎng)強(qiáng)弱是恒定不變的，通電后ab段和cd段受到的兩個(gè)力，這兩個(gè)力(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力。32．如圖所示，在測(cè)定空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)活塞的玻璃容器，容器內(nèi)放了一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)，并將其固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上，可看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)到室溫，活塞應(yīng)停在約刻度處。反應(yīng)中白磷要過(guò)量，目的是。33．化學(xué)是從微觀的角度研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的學(xué)科。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間關(guān)系如圖1所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖1中甲是。（2）構(gòu)成氯化鈉的微粒是(填微粒符號(hào))。（3）圖2表示甲、乙、丙三種微粒的微觀示意圖，請(qǐng)回答：三種微粒表示種元素。34．布洛芬混懸液，用于兒童普通感冒或流感引起的發(fā)熱、頭痛等。下表是其使用說(shuō)明書(shū)，據(jù)此分析回答：布洛芬混懸液說(shuō)明書(shū)請(qǐng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)并按說(shuō)明使用或在藥師指導(dǎo)下購(gòu)買或使用【藥品名稱】布洛芬混懸液【成分】本品每毫升含有效成分布洛芬20mg【適應(yīng)性】用于緩解普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱【規(guī)格】100毫升（1）已知布洛芬化學(xué)式C13HyO2,相對(duì)分子質(zhì)量206，則一個(gè)布洛芬分子中含有氫原子個(gè)數(shù)（2）計(jì)算布洛芬中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。（3）醫(yī)生叮囑，12歲以下兒童每次用藥量按照每千克體重5mg布洛芬有效成分。請(qǐng)計(jì)算，一名體重為20kg的兒童，每次應(yīng)口服多少毫升該混懸液。35．電梯為居民出入帶來(lái)了很大的便利，出于安全考慮，電梯設(shè)置有超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示，R1為保護(hù)電阻，R2為壓敏電阻，R2阻值與它所受壓力F的關(guān)系如圖乙所示。閉合開(kāi)關(guān)S，電梯沒(méi)有超載時(shí)，電動(dòng)機(jī)正常工作，電鈴不響：當(dāng)控制電路中的電流達(dá)到0.1安時(shí)，電鈴報(bào)警，電動(dòng)機(jī)不工作。已知控制電路電源電壓為12伏，電磁鐵線圈電阻不計(jì)，R1電阻值為80歐。（1）圖甲中的C點(diǎn)應(yīng)與觸點(diǎn)（選填“A”、“B”或“K”）相連；（2）當(dāng)某次載重為4×10（3）若想降低該電梯最大載重，請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的方法。

答案解析部分一、選擇題(本題有15小題，每小題3分，共45分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1．下面是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的裝置或操作，其中錯(cuò)誤的是（）A． B．C． D．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿【解析】【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析。

【解答】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置分別又分為兩種和三種。前者有“固體加熱型”和“固液常溫型”兩種裝置；后者有“排水法”、“向下排空氣法”和“向上排空氣法”三種裝置。A、用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，其原理是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)中反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件為常溫，應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置，分液漏斗末端不需要伸入液面以下，圖示操作正確，不符合題意；B、用排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶應(yīng)裝滿水，待導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)再進(jìn)行收集，圖示操作正確，不符合題意；C、氧氣驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿，圖示操作錯(cuò)誤，符合題意；D、硫在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底應(yīng)放一些水，防止二氧化硫污染空氣，圖示操作正確，不符合題意。故選：C。

2．借助模型有利于學(xué)科概念的學(xué)習(xí)與理解，下列屬于模型的是（）A． B．C． D．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)【解析】【分析】模型是幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物，而符號(hào)是指有一定意義的圖像形、文字等。如：化學(xué)符號(hào)、交通標(biāo)志等?！窘獯稹緼.圖示為杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽，屬于符號(hào)，不是模型，故A不符合題意；

B.圖示為電路圖，可以直觀描述電路連接關(guān)系，屬于模型，故B符合題意；

C.圖示為禁止鳴笛標(biāo)志，屬于符號(hào)，不是模型，故C不符合題意；

D.圖示為男女性別標(biāo)志，屬于符號(hào)，不是模型，故D不符合題意。故選B。3．德國(guó)亥姆霍茲重離子研究中心成功合成117號(hào)元素。該元素已獲正式名稱“Ununseptium”，元素符號(hào)為Uus。該原子的原子核內(nèi)有117個(gè)質(zhì)子，原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291倍，是目前獲得正式承認(rèn)的最重的原子。該原子的原子核內(nèi)中子數(shù)為A．117 B．174 C．291 D．408【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】原子的構(gòu)成【解析】【分析】根據(jù)氫原子相對(duì)原子質(zhì)量為1，相對(duì)原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量倍數(shù)即為原子質(zhì)量倍數(shù)分析。

【解答】Uus原子的原子核內(nèi)有117個(gè)質(zhì)子，原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291倍，則相對(duì)原子質(zhì)量為291，該原子中子數(shù)為174.

故選B。4．如圖為小王佩戴在手腕上的“計(jì)步器”，其基本構(gòu)造是在一段塑料管中密封一小塊磁鐵，管外繞著線圈。運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵在管中往復(fù)運(yùn)動(dòng)，線圈輸出不斷變化的電流，從而實(shí)現(xiàn)計(jì)步。如圖與“計(jì)步器”原理相同的是()A． B．C． D．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)；通電螺線管的磁場(chǎng)；電磁感應(yīng)；直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造原理與工作過(guò)程；發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理【解析】【分析】發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，原理圖中沒(méi)有其他電源。

【解答】由“運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵在管中往復(fù)運(yùn)動(dòng)，線圈輸出不斷變化的電流，從而實(shí)現(xiàn)計(jì)步“可知，原理是電磁感應(yīng)，與發(fā)電機(jī)的原理相同。

A、奧斯特實(shí)驗(yàn)，原理是電流的磁效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B、通電螺線管周圍存在磁場(chǎng)，原理是電流的磁效應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C、電動(dòng)機(jī)原理圖，原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，故C錯(cuò)誤；

D、發(fā)電機(jī)原理圖，原理是電磁感應(yīng)，故D正確。

故答案為：D。5．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所用的雙氧水溶液，其溶質(zhì)和溶劑的分子結(jié)構(gòu)模型如圖，下列分析正確的是()A．都屬于化合物 B．化學(xué)性質(zhì)相同C．都含有氫分子 D．氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】構(gòu)成物質(zhì)的粒子模型；分子的定義與分子的特性；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；單質(zhì)和化合物的區(qū)別；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】化合物：由兩種或以上元素組成的純凈物。

【解答】A、水和雙氧水均由氫元素和氧元素兩種元素組成，屬于化合物，故A正確；

B、水分子和雙氧水分子結(jié)構(gòu)不同，可知水和雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同，故B錯(cuò)誤；

C、分子由原子構(gòu)成，可知水分子和雙氧水分子中均不含氧分子，含有的是氧原子，故C錯(cuò)誤；

D、水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為161×2+16×100%≈88.9%，雙氧水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16×21×2+16×2×100%≈94%，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，故D錯(cuò)誤。6．如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列說(shuō)法正確的是（）A．碳的原子質(zhì)量為12.01gB．X屬于非金屬元素C．三種元素的原子核外電子層數(shù)相同D．X原子的中子數(shù)約為14【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】元素周期表【解析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。

【解答】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為碳的原子質(zhì)量為12.01，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、X元素的原子序數(shù)為13，為鋁元素，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，三種元素的原子核外電子層數(shù)不相同，鋁、硅位于同一周期，鋁、硅原子核外電子層數(shù)相同，碳和鋁、硅原子核外電子層數(shù)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，X元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98≈27；左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為13；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13；相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則中子數(shù)=27-13=14，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故答案為：D。7．目前，許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料，引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精，蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．酒精的燃燒是為了升高溫度B．炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅C．酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)D．機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火【解析】【分析】根據(jù)燃燒條件和滅火原理分析，燃燒需要同時(shí)滿足可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)三個(gè)條件，缺一不可，若缺少一個(gè)則可滅火，所以滅火原理為撤離可燃物或隔絕氧氣或降溫至著火點(diǎn)以下。

【解答】A、酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到炭的著火點(diǎn)，使炭燃燒，說(shuō)法正確；

B、炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅，說(shuō)法正確；

C、著火點(diǎn)是物質(zhì)的性質(zhì)不能改變，說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，使燃燒更充分，說(shuō)法正確；

故答案為：C。8．在科學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái)，它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()A．Mg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷B．CO2：二氧化碳中含有2個(gè)氧原子C．2H：2個(gè)氫元素D．Cu+2O：【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【解析】【分析】化合價(jià)寫(xiě)在元素的正上方，先寫(xiě)正負(fù)，再寫(xiě)數(shù)字，離子所帶的電荷寫(xiě)在右上角，先寫(xiě)數(shù)字，再寫(xiě)正負(fù)號(hào)。

【解答】A、表示離子所帶電荷的數(shù)字寫(xiě)在離子符號(hào)的右上角，Mg2+中的“2”一個(gè)鎂離子帶2

個(gè)單位正電荷，故A正確；

B、CO2中的“2”表示的是一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，故B錯(cuò)誤；

C、2H中的“2”表示的是2個(gè)氫原子，元素不能說(shuō)“個(gè)”，故C錯(cuò)誤；

D、CaO+2中的“2”表示的是在氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故D錯(cuò)誤。

故答案為：A9．用螺絲釘、電池、導(dǎo)線和紐扣狀磁鐵，可以做成一個(gè)最簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)。如圖所示，螺絲釘?shù)奈捕宋~扣磁鐵一極，尖端吸在電池的正極上，然后將導(dǎo)線的一端接到電池負(fù)極，另一端搭在紐扣磁鐵邊緣，螺絲釘就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。下列敘述正確的是（）A．該電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B．若僅將紐扣磁鐵上下翻轉(zhuǎn)，螺絲釘旋轉(zhuǎn)方向不變C．若僅改變電源正負(fù)極方向，螺絲釘旋轉(zhuǎn)方向不變D．若換成電壓更大的電池，螺絲釘轉(zhuǎn)動(dòng)速度會(huì)加快【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用；直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造原理與工作過(guò)程【解析】【分析】電動(dòng)機(jī)原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作用，力的方向與電流方向及磁場(chǎng)方向有關(guān)。當(dāng)電流方向或磁場(chǎng)方向發(fā)生改變時(shí)，導(dǎo)線的受力方向也發(fā)生改變。

【解答】A.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A正確，不符合題意；

B.通電導(dǎo)體中磁場(chǎng)中受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)，僅將紐扣磁鐵上下翻轉(zhuǎn)，改變磁場(chǎng)的方向，螺絲釘會(huì)反向轉(zhuǎn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C.通電導(dǎo)體中磁場(chǎng)中受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)，若僅改變電源正負(fù)極方向，通過(guò)螺絲釘?shù)碾娏鞣较虬l(fā)生改變，螺絲釘會(huì)反向轉(zhuǎn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D.若將電池替換成電壓更大的電池，通過(guò)螺絲釘?shù)碾娏髟龃?，螺絲釘轉(zhuǎn)動(dòng)速度加快，故D正確，

故答案為：D。10．科學(xué)觀點(diǎn)需要許多事實(shí)證據(jù)的支持，有時(shí)一個(gè)事實(shí)也可以作為多個(gè)觀點(diǎn)的證據(jù)。如圖所示實(shí)驗(yàn)不能支持的觀點(diǎn)是（）A．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)C．同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引D．物體間不相互接觸，也可以產(chǎn)生力的作用【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果；磁極間的相互作用【解析】【分析】分析圖片展示的物理過(guò)程，分析其中包含的物理原理即可。

【解答】根據(jù)圖片可知，條形磁體N極靠近小磁針S極時(shí)，二者相互吸引；條形磁體S極靠近小磁針S極時(shí)，二者相互排斥，由此可看出：（1）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；（2）物體間不相互接觸，也可以產(chǎn)生力的作用；如圖中小磁針由靜止到運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故ACD不符合題意；該現(xiàn)象不能說(shuō)明磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，故B符合題意。故選B。11．如圖表示四種原子的結(jié)構(gòu)模型(“●”、“()”和“(”分別表示電子、中子、質(zhì)子)，下列說(shuō)法正確的是()A．甲、丙的核電荷數(shù)不同 B．甲、丙為同一種原子C．乙、丁屬于同一種元素 D．甲、乙互為同位素原子【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】構(gòu)成物質(zhì)的粒子模型；原子的構(gòu)成；同位素；元素的概念【解析】【分析】質(zhì)子數(shù)決定元素種類，質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素；質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的原子互稱為同位素，同位素屬于同種元素。

【解答】A、甲和丙都只有一個(gè)質(zhì)子，核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，可知甲和丙的質(zhì)子數(shù)相同，故A錯(cuò)誤；

B、甲和丙質(zhì)子數(shù)相同，所以甲和丙屬于同種元素，中子數(shù)不同，屬于不同原子，故B錯(cuò)誤；

C、乙和丁的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故C正確；

D、甲和乙質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，不是同位素原子，故D錯(cuò)誤。

故答案為：C。12．阿茲夫定片是我國(guó)自主研發(fā)的口服小分子新冠病毒感染治療藥物，具有治療普通型新型冠狀病毒感染成年患者、高病毒載量的成年HIV-1感染患者的功效，主要成分是阿茲夫定（C9H11FN6O4），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．阿茲夫定屬于化合物B．阿茲夫定由碳原子、氫原子、氟原子、氮原子、氧原子構(gòu)成C．阿茲夫定中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．阿茲夫定分子中C、N原子個(gè)數(shù)比為3：2【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】A.由不同種元素組成的純凈物是化合物；

B.根據(jù)阿茲夫定的微觀構(gòu)成分析；

C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析；

D.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。

【解答】A.阿茲夫定是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A正確不合題意；

B.根據(jù)化學(xué)式C9H11FN6O4可知，阿茲夫定是由阿茲夫定分子構(gòu)成的，阿茲夫定分子由碳原子、氫原子、氟原子、氮原子、氧原子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤符合題意；

C.根據(jù)化學(xué)式C9H11FN6O4可知，阿茲夫定中碳、氫、氟、氮、氧五種元素的質(zhì)量比為（12×9）：（1×11）：19：（14×6）：（16×4）=108：11：19：84：64，則阿茲夫定中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故B正確不合題意；

D.根據(jù)化學(xué)式C9H11FN6O4???????可知，1個(gè)阿茲夫定分子中含有9個(gè)碳原子、6個(gè)氮原子，則阿茲夫定分子中C、N原子個(gè)數(shù)比為9：6=3：2，故D正確不合題意。

故選B。13．小科發(fā)現(xiàn)“門(mén)禁”是通過(guò)開(kāi)關(guān)控制門(mén)鎖工作的，研究后知道，門(mén)上的電磁鎖由電磁鐵A和金屬塊B構(gòu)成（如圖甲所示），工作原理如圖乙所示，電磁鐵通電時(shí)，A、B相互吸引，門(mén)被鎖住無(wú)法推開(kāi)。電磁鐵斷電時(shí)，A、B不吸引，門(mén)可以被推開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是（）A．甲圖中電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)B．乙圖中開(kāi)關(guān)閉合，電磁鐵A的右端為S極C．對(duì)“門(mén)禁”的工作原理進(jìn)行分析，能判斷B有磁性D．將金屬塊B靠近小磁針，小磁針一定不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)【解析】【分析】電磁鐵的工作原理是電流的磁效應(yīng)；根據(jù)安培定則判定電磁鐵的磁極；磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。

【解答】電磁鐵在日常生活中有極其廣泛的應(yīng)用．電磁鐵是電流磁效應(yīng)（電生磁）的一個(gè)應(yīng)用，與生活聯(lián)系緊密，如電磁繼電器、電磁起重機(jī)、磁懸浮列車等。A、甲圖中電磁鐵通電后具有磁性，其工作原理是電流的磁效應(yīng)，故A正確；

B、乙圖中開(kāi)關(guān)閉合，根據(jù)安培定則可知，電磁鐵A的右端為N極，故B錯(cuò)誤；

C、電磁鐵通電時(shí)，A、B相互吸引，門(mén)被鎖無(wú)法推開(kāi)。電磁鐵斷電時(shí)，A、B不吸引，門(mén)可以被推開(kāi)，由于電磁鐵的中間是鐵芯，斷電時(shí)B不吸引A，所以B沒(méi)有磁性，故C錯(cuò)誤；

D、將金屬塊B靠近小磁針，根據(jù)磁體的特點(diǎn)可知，小磁針可能會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故D錯(cuò)誤。

故選：C。故選A。

14．有關(guān)如圖所示的五種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是()A．五種物質(zhì)都是混合物B．①②④有相似之處，都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì)C．③④屬于化合物D．②和⑤有相似之處：元素種類相同，但分子構(gòu)成不同【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】純凈物和混合物的區(qū)別【解析】【分析】只含有一種物質(zhì)時(shí)，稱為純凈物，只含有一種元素的純凈物稱為單質(zhì)，含有兩種或以上元素的純凈物稱為化合物。含有多種物質(zhì)時(shí)，稱為混合物。

【解答】AB、①④中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，其它三杯中都含有兩種物質(zhì)，屬于混合物，故AC錯(cuò)誤；

B、②中氧氣和臭氧都屬于氣態(tài)物質(zhì)，狀態(tài)相同，故B錯(cuò)誤；

D、氧氣和臭氧含有的元素相同，只有氧元素，雙氧水和水都含有氧元素和氫元素，但一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)不同，故D正確。

故答案為：D。15．如圖所示，甲站在干燥的木桌上，一只手接觸到火線；乙站在地上，一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上，一只手接觸到火線，此時(shí)丁站在地面上，用手去拉丙。則（）A．甲、乙都會(huì)觸電 B．甲、丙都會(huì)觸電C．乙、丁都會(huì)觸電 D．丙、丁都會(huì)觸電【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】觸電危害及常見(jiàn)的觸電類型與預(yù)防【解析】【分析】觸電的實(shí)質(zhì)是當(dāng)有一定大小的電流通過(guò)人體，就會(huì)引起人體觸電。

家庭電路的觸電事故有兩種：?jiǎn)蜗嘤|電和雙相觸電。單相觸電是站在地上和火線接觸或間接接觸火線；雙相觸電是人體一端接觸火線，一端接觸零線。

【解答】甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線，無(wú)法形成電流的通路，故不會(huì)發(fā)生觸電。

乙站在地上一只手接觸到零線，因?yàn)榱憔€與大地之間沒(méi)有電壓，因此沒(méi)有電流通過(guò)人體，不會(huì)發(fā)生觸電。

丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線，此時(shí)，丁站在地面上用手去拉丙，這樣電流可以從火線經(jīng)丙、丁導(dǎo)向大地，會(huì)造成丙、丁兩人同時(shí)觸電。

綜上所述，甲、乙都不會(huì)觸電，丙、丁都會(huì)觸電。

故答案為：D。二、填空題(本題有9小題，第16題每空1分，其余每空格2分，共40分)16．用化學(xué)用語(yǔ)表示：（1）2個(gè)銅原子；（2）氖氣；（3）3個(gè)鐵離子；（4）一氧化碳中碳元素的化合價(jià)；【答案】（1）2Cu（2）Ne（3）3Fe3+（4）C【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【解析】【分析】（1）原子不帶電，元素符號(hào)可代表一個(gè)原子。

（2）金屬、稀有氣體和常溫下的非金屬固體（除了碘）元素符號(hào)可以表示該物質(zhì)。

（3）一個(gè)鐵離子帶來(lái)3個(gè)單位正電荷，一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷。

（4）化合價(jià)寫(xiě)在元素正上方，先寫(xiě)正負(fù)，再寫(xiě)數(shù)字，電荷數(shù)寫(xiě)在符號(hào)的右上角，先寫(xiě)數(shù)字，再寫(xiě)正負(fù)。

【解答】（1）表示原子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在原子符號(hào)的前面，故答案為：2Cu。

（2）氖氣是稀有氣體，元素符號(hào)直接表示物質(zhì)，故氖氣的化學(xué)式為：Ne。

（3）表示離子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在離子符號(hào)前面，故答案為：3Fe3+。

（4）表示元素化合價(jià)的數(shù)字寫(xiě)在元素符號(hào)的正上方，故答案為：C+217．如圖是我國(guó)早期的指南針——司南，由勺形的指南器具和外方內(nèi)圓的底座組成。（1）東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，其中“柢”是指勺柄，是因?yàn)槭艿降淖饔枚赶虻乩淼哪蠘O附近，其“柢”應(yīng)該為磁體的極。（2）銅、鋁、鐵三種金屬中，適合做司南底座的有?！敬鸢浮浚?）地磁場(chǎng)；南（2）銅和鋁【知識(shí)點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用；地磁場(chǎng)【解析】【分析】（1）地磁北極在地理南極附近，地磁北極吸引小磁針的南極，所以地球上小磁針的南極指向地理南極。

（2）若底座被磁化，磁場(chǎng)會(huì)影響勺柄的指向，所以底座不能被磁化，鐵會(huì)被磁化，所以不適合用于制作底座。

【解答】（1）地球是個(gè)磁體，地磁北極在地理南極附近，勺柄在地磁場(chǎng)的作用下指向地理南極，異名磁極相互吸引，說(shuō)明其“柢”為南極。

（2）司南的底座不能被磁化，可知可以選擇銅和鋁制作底座。18．表中①②③④是四種粒子，請(qǐng)根據(jù)表格并回答有關(guān)問(wèn)題。粒子序號(hào)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)①141414②263024③141416④141614（1）表中粒子屬于陽(yáng)離子的是(填序號(hào)，下同)；（2）互為同位素原子?！敬鸢浮浚?）②（2）①④【知識(shí)點(diǎn)】原子的構(gòu)成；同位素；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；離子的書(shū)寫(xiě)與意義【解析】【分析】（1）①④中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，屬于原子；③質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，屬于陰離子。

（2）質(zhì)子數(shù)決定元素種類，可知同位素原子屬于同種元素。

【解答】（1）陽(yáng)離子帶正電，說(shuō)明質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，由表中數(shù)據(jù)可知，屬于陽(yáng)離子的是：②。

（2）同位素原子指的是：質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的原子，由表中數(shù)據(jù)可知，①④屬于同位素原子。19．將白磷和紅磷分裝于Y形試管的兩個(gè)支管中，管口系一小氣球，然后將Y形試管的兩個(gè)支管伸入80℃的熱水中；同時(shí)在燒杯底部放置白磷，如圖所示。（已知白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃）（1）實(shí)驗(yàn)觀察到只有Y形試管內(nèi)的白磷燃燒，但很快就熄滅了，其熄滅的原因可能是（選填序號(hào)）。①著火點(diǎn)升高②溫度降低③氧氣耗盡④試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w（2）管口的小氣球可防止（填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式）進(jìn)入空氣，從而使該實(shí)驗(yàn)更環(huán)保；燒杯中80℃的熱水的作用是?！敬鸢浮浚?）③（2）P2O5；對(duì)藥品進(jìn)行加熱和對(duì)水中白磷隔絕氧氣【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火【解析】【分析】（1）燃燒的條件：①有可燃物；②與空氣接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)，據(jù)此分析解答；

（2）白磷燃燒，生成五氧化二磷，一旦排入空氣，會(huì)對(duì)空氣造成污染。根據(jù)燃燒的條件分析熱水的作用?！窘獯稹浚?）實(shí)驗(yàn)觀察到只有Y形試管內(nèi)的白磷燃燒，但很快就熄滅了，說(shuō)明白磷肯定為可燃物且溫度已經(jīng)達(dá)到著火點(diǎn)，那么其熄滅的原因可能是氧氣耗盡，故選③。

（2）管口的小氣球可防止P2O5進(jìn)入空氣，從而使該實(shí)驗(yàn)更環(huán)保；燒杯中80℃的熱水的作用是對(duì)藥品進(jìn)行加熱和對(duì)水中白磷隔絕氧氣。20．如圖甲所示，一根條形磁鐵摔斷成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，則乙圖中裂紋處的磁極是極。若把這兩段磁鐵沿裂紋吻合放在一起（如圖甲），則這兩段會(huì)相互（選填“吸引”或“排斥”）?！敬鸢浮縉；吸引【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用【解析】【分析】任何磁體都有兩個(gè)磁極：磁北極（N極）和磁南極（S極）；磁體分成若干份，每一份又是一個(gè)新的磁體。

【解答】由圖乙可知，小磁針右端為S極，由于異名磁極相互吸引，所以裂紋處的磁極為N極。由圖甲可知，左邊裂紋的磁極是S極，右邊裂紋的磁極是N極，由于異名磁極相互吸引，所以把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起會(huì)相互吸引。21．如圖是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。HHeBeN①Ne②Si③Ar（1）Si是一種元素。(選填“金屬”或“非金屬”)（2）寫(xiě)出表中②和③組成的化合物的化學(xué)式?！敬鸢浮浚?）非金屬（2）NaCl【知識(shí)點(diǎn)】元素的概念；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；元素周期表；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義【解析】【分析】（1）“钅”字旁的元素和汞為金屬元素，其它為非金屬元素。

（2）化合物中金屬元素寫(xiě)在左側(cè)，非金屬元素寫(xiě)在右側(cè)，結(jié)合化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式。

【解答】（1）Si元素的名稱為：硅，可知Si屬于非金屬元素。

（2）由圖可知，②是鈉元素，③是氯元素，鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，可知組成的化合物為NaCl。22．如圖所示是一種“手搖充電式電筒”，握住它上下?lián)u動(dòng)就能自動(dòng)充電。從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈；搖動(dòng)時(shí)可感覺(jué)到內(nèi)部有一個(gè)物塊在來(lái)回滑動(dòng)，據(jù)此猜測(cè)，這種電筒的發(fā)電原理是，實(shí)現(xiàn)了能向電能的轉(zhuǎn)化?！敬鸢浮侩姶鸥袘?yīng)；機(jī)械能【知識(shí)點(diǎn)】電磁感應(yīng)；能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【解析】【分析】感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件：閉合回路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。

【解答】由“握住它上下?lián)u動(dòng)就能自動(dòng)充電，從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈，搖動(dòng)時(shí)可感覺(jué)到內(nèi)部有一個(gè)物塊在來(lái)回滑動(dòng)”可知該裝置將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，與發(fā)電機(jī)的能量轉(zhuǎn)化形式相同，原理是電磁感應(yīng)。23．A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：（圖中3種小球分別代表不同元素的原子）其中表示混合物的有；表示化合物的有?！敬鸢浮緾D；B【知識(shí)點(diǎn)】純凈物和混合物的區(qū)別【解析】【分析】多種物質(zhì)組成混合物，一種物質(zhì)組成純凈物，而由多種元素組成的純凈物叫化合物。

【解答】A中只有一種分子，即只有一種物質(zhì)，那么為純凈物，且只有一種元素，則為單質(zhì)；

B中只有一種分子，則為純凈物；每個(gè)分子由兩種原子構(gòu)成，則為化合物；

C中有兩種分子，即存在兩種物質(zhì)，那么為混合物；

D中存在三種分子，即存在三種物質(zhì)，那么為混合物。

在表示混合物的是CD，表示化合物的是B。24．人工心臟泵可短時(shí)間代替心臟工作，如圖是該裝置的示意圖。磁體固定在左側(cè)，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵)，閥門(mén)S1只能向外開(kāi)啟，S2只能向內(nèi)開(kāi)啟，要使活塞向右運(yùn)動(dòng)，則A端應(yīng)該接電源極，血液會(huì)(選填“流入”或“流出”)塞筒。

【答案】負(fù)；流出【知識(shí)點(diǎn)】磁極間的相互作用；右手螺旋定則；通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引判斷線圈左側(cè)的磁極，再由右手螺旋定則判斷電流方向。

【解答】活塞向右移動(dòng)，可知永磁體和線圈之間相互排斥，由同名磁極相互排斥可知，A端為N極，由右手螺旋定則可知，電流從B流向A，可知B與正極相連，A與負(fù)極相連。此時(shí)右側(cè)壓強(qiáng)增大，將血液壓出，可知S2閉合，S三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題，每空2分，共36分)25．小科用圖甲所示的思維模型設(shè)計(jì)了圖乙所示的“探究空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①檢查裝置的氣密性；②關(guān)閉止水夾，將點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶?jī)?nèi)至完全反應(yīng)；③____，觀察到水進(jìn)入集氣瓶的體積；④重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論。（1）從建立模型角度分析，“關(guān)閉止水夾”屬于上述思維模型中的。（2）將步驟③補(bǔ)充完整：。（3）誤差分析：最后測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是____。A．實(shí)驗(yàn)后一部分水滯留在導(dǎo)管中。B．紅磷的量不足，未能把瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡。C．將燃燒匙伸入集氣瓶瞬間，部分空氣逸出?！敬鸢浮浚?）構(gòu)建封閉體系（2）待裝置冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾（3）A；B【知識(shí)點(diǎn)】空氣的成分及探究【解析】【分析】（1）關(guān)閉止水夾使集氣瓶處于一個(gè)相對(duì)封閉的空間，所以屬于構(gòu)建封閉空間。

（2）若沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，氣體處于膨脹之中，體積偏大，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水偏少，測(cè)量結(jié)果偏小。

（3）實(shí)驗(yàn)利用進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積來(lái)表示氧氣的體積，可知進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水偏少，則測(cè)量結(jié)果偏小。

【解答】（1）關(guān)閉止水夾，裝置與外界空氣隔絕，屬于構(gòu)建封閉體系。

（2）將氧氣耗盡后，為減小誤差，應(yīng)等裝置冷卻至室溫后，再打開(kāi)止水夾。

（3）A、實(shí)驗(yàn)后一部分水滯留在導(dǎo)管中，導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水偏少，氧氣的體積偏小，測(cè)量結(jié)果偏

小，故A正確；B、紅磷的量不足，未能把瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡，會(huì)導(dǎo)致氧氣體積偏小，故B正確；C、將燃燒匙伸入集氣瓶瞬間，部分空氣逸出，會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水偏多，氧氣的體積偏小，測(cè)

量結(jié)果偏大，故C錯(cuò)誤。

故答案為：AB。26．小樂(lè)根據(jù)不同需求制取氧氣，回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣，發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用圖甲中的(選填字母)（2）家庭制取氧氣：小樂(lè)根據(jù)過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的原理，設(shè)計(jì)如圖乙所示的家庭簡(jiǎn)易制氧機(jī)制取氧氣。該簡(jiǎn)易制氧機(jī)可通過(guò)上下推拉銅絲，使MnO2與H2O2溶液接觸或分離，從而達(dá)到的目的。為了更好地監(jiān)測(cè)氧氣的流速，可將右側(cè)飲料瓶中導(dǎo)管(選填“a”或“b”)延長(zhǎng)伸入水面以下?！敬鸢浮浚?）BE（2）控制反應(yīng)發(fā)生和停止；a【知識(shí)點(diǎn)】制取氧氣的原理；制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項(xiàng)【解析】【分析】（1）A裝置適用于固體和液體在常溫下發(fā)生的反應(yīng)。

（2）將將b伸到液面以下，不會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生，反而因?yàn)檠b置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將液體從b壓出。

【解答】（1）高錳酸鉀是固體，所以發(fā)生裝置應(yīng)選擇B，收集較純凈的氧氣，應(yīng)使用排水法收集，即E。

（2）MnO2與H2O2溶液接觸反應(yīng)開(kāi)始，分離時(shí)反應(yīng)結(jié)束，起到控制反應(yīng)進(jìn)行和停止的作用。

將導(dǎo)管a插入液面以下，氧氣不易溶于水將有氣泡產(chǎn)生，從b管逸出。27．為了研究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”，小明利用電源、電流表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、細(xì)鐵釘、指針(帶刻度)、電磁鐵(用漆包線制作的一個(gè)六抽頭電磁鐵，每20匝抽出一個(gè)接線端)等器材設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的裝置進(jìn)行探究。（1）圖甲實(shí)驗(yàn)中小明是根據(jù)來(lái)判斷磁性的強(qiáng)弱。（2）與甲圖實(shí)驗(yàn)方案相比，乙圖實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)點(diǎn)是。（3）小明利用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)線圈匝數(shù)從10匝換成100匝后，接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是：?！敬鸢浮浚?）電磁鐵吸引的小鐵釘數(shù)量（2）當(dāng)電流變化較小時(shí)也能反映電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化（3）將變阻器的滑片向左移動(dòng)直至電流表示數(shù)與線圈匝數(shù)為10匝時(shí)的電流相同【知識(shí)點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的原理及其使用；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素【解析】【分析】（1）電磁鐵吸引的大頭針越多，說(shuō)明電磁鐵的磁性越強(qiáng)。

（2）圖乙中電流表示數(shù)變化能反應(yīng)磁場(chǎng)強(qiáng)度的微弱變化。

（3）電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小及線圈匝數(shù)有關(guān)，探究某一因素的影響時(shí)，應(yīng)控制另一因素相同。

【解答】（1）實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法，用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量來(lái)反映磁性強(qiáng)弱。

（2）圖乙中通過(guò)電流表示數(shù)變化來(lái)反映磁性強(qiáng)弱，即使電流變化量很小，也能反映磁性強(qiáng)弱變化，更精確。

（3）根據(jù)控制變量法可知，要探究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電流大小不變，將匝數(shù)由10匝換成10匝后，線圈的電阻變大，由總電阻等于各用電器電阻之和可知，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器的阻值，故應(yīng)將滑片向左移，直至電流表示數(shù)與10匝時(shí)相同。28．“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)步驟如圖中的甲、乙、丙所示。（1）本實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)觀察來(lái)判斷電路是否有感應(yīng)電流，圖中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(選填“甲”、“乙”或“丙”)。（2）在探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制不變。（3）閉合開(kāi)關(guān)后，若導(dǎo)體不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路中是否有感應(yīng)電流?(選填“有”或“無(wú)”)。（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某些同學(xué)按圖甲方法進(jìn)行操作時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置方面提出一條改進(jìn)的措施：(寫(xiě)出一條)。【答案】（1）靈敏電流表指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)；甲（2）導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向（3）有（4）將導(dǎo)體棒換成矩形線圈【知識(shí)點(diǎn)】產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件和規(guī)律；探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】（1）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合回路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。

（2）根據(jù)感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)和控制變量法進(jìn)行解答。

（3）導(dǎo)體未動(dòng)，磁體在動(dòng)，相當(dāng)于導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。

（4）感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)度和導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)，據(jù)此提出改進(jìn)措施。

【解答】（1）電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，所以可通過(guò)觀察靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)反映是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

甲中電路閉合且導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以甲中有感應(yīng)電流產(chǎn)生。乙中導(dǎo)體沒(méi)有做切割磁感線，沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生；丙中電路沒(méi)有閉合，沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

（2）由控制變量法可知，在探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制導(dǎo)體切割磁感線的方向不變。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，若導(dǎo)體不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體和磁體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

（4）現(xiàn)象不明顯說(shuō)明感應(yīng)電流過(guò)大，可通過(guò)使用磁場(chǎng)強(qiáng)度更大的磁體或用電磁鐵來(lái)代替永磁體，也可以用矩形線圈來(lái)代替導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。29．1911年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。過(guò)程如下：【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來(lái)，如圖甲?！咀鞒黾僭O(shè)】α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變，而結(jié)果卻出乎意料，除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度散射是不可能的?！窘忉屵\(yùn)用】（1）若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則α粒子就(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說(shuō)的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是。（2）根據(jù)盧瑟福實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象，不能獲得的結(jié)論是____(填字母編號(hào))。A．原子核體積很小 B．原子核帶正電C．原子核質(zhì)量比α粒子大得多 D．核外電子帶負(fù)電（3）盧瑟福進(jìn)行粒子散射實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，他提出了如圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu)，盧瑟福的這一研究過(guò)程是____(填字母編號(hào))。A．建立模型的過(guò)程 B．得出結(jié)論的過(guò)程C．提出問(wèn)題的過(guò)程 D．驗(yàn)證證據(jù)的過(guò)程【答案】（1）不會(huì)；原子核（2）D（3）A【知識(shí)點(diǎn)】原子的構(gòu)成；原子結(jié)構(gòu)的探索過(guò)程【解析】【分析】（1）盧瑟福通過(guò)散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了帶正電的原子核。

（2）盧瑟福在湯姆生原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上對(duì)帶正電的部分進(jìn)行了修正，沒(méi)有對(duì)電子帶負(fù)電進(jìn)行修正。

（3）盧瑟福建立了模型，可知屬于建立模型的過(guò)程。

【解答】（1）原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，α粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)受到很強(qiáng)的斥力，可知不會(huì)發(fā)生大角度散射。

原子中很小的結(jié)構(gòu)指的是原子中的原子核。

（2）絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn)，說(shuō)明原子大部分空間是空的，即原子核的體積較小；有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°，說(shuō)明原子核帶正電，與粒子間相互排斥；有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來(lái)，說(shuō)明原子核的質(zhì)量很大。并沒(méi)有與電子相關(guān)的描述。

故答案為：C。

（3）盧瑟福經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析建立了模型，這個(gè)過(guò)程屬于建立模型的過(guò)程。

故答案為：A。四、綜合題(共39分)30．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，請(qǐng)回答：（1）醋酸屬于選填(“單質(zhì)”或“化合物”）。（2）醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是；（3）6克醋酸中含克氧元素【答案】（1）化合物（2）6：1（3）3.2【知識(shí)點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的區(qū)別；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】（1）只有一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由多種元素組成的純凈物叫化合物；

（2）元素的質(zhì)量之比等于相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積之比；

（3）氧元素的質(zhì)量=醋酸質(zhì)量×氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【解答】（1）醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，是三種元素組成的純凈物，屬于化合物。

（2）醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是（12×2）：（1×4）=6：1；

（3）含6.克氧元素的醋酸的質(zhì)量為6g31．利用圖甲所示的裝置在研究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”實(shí)驗(yàn)中：（1）應(yīng)在從M、N之間接入(選填“小量程電流表”、“電源”或“燈泡”)，裝置中的導(dǎo)體棒應(yīng)選用輕質(zhì)的(選填“鐵棒”或“鋁棒”)；（2）如圖乙中，磁體間磁場(chǎng)的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極，且線圈所處的空間磁場(chǎng)強(qiáng)弱是恒定不變的，通電后ab段和cd段受到的兩個(gè)力，這兩個(gè)力(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力?！敬鸢浮浚?）電源；鋁棒（2）不是【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用【解析】【分析】（1）電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以要在電路中接入電源。

（2）物體受平衡力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變，將保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明受力不平衡。

【解答】（1）磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用是電動(dòng)機(jī)的原理，將可知電路中接入的是電源，導(dǎo)體應(yīng)使用不能被磁化但能導(dǎo)體的金屬，因?yàn)槿魧?dǎo)體被磁化，與磁體間的作用力可能會(huì)阻礙磁體的運(yùn)動(dòng)。

（2）ab和cd受到的力不是一對(duì)平衡力，線圈將在這兩個(gè)力的作用下發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。32．如圖所示，在測(cè)定空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)活塞的玻璃容器，容器內(nèi)放了一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)，并將其固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上，可看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)到室溫，活塞應(yīng)停在約刻度處。反應(yīng)中白磷要過(guò)量，目的是