數(shù)字故事書中的問題試題及答案

數(shù)字故事書中的問題試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.小明有5個(gè)蘋果，小紅給了小明3個(gè)蘋果，現(xiàn)在小明有多少個(gè)蘋果？

A.2個(gè)

B.5個(gè)

C.8個(gè)

D.10個(gè)

2.小狗有4條腿，小貓有4條腿，那么3只小狗和2只小貓一共有多少條腿？

A.12條

B.16條

C.18條

D.20條

3.小明有10個(gè)球，小紅有8個(gè)球，他們一共有多少個(gè)球？

A.18個(gè)

B.19個(gè)

C.20個(gè)

D.21個(gè)

4.小花有3支鉛筆，小麗有2支鉛筆，他們一共有多少支鉛筆？

A.5支

B.6支

C.7支

D.8支

5.小明有5個(gè)橘子，小紅有7個(gè)橘子，他們一共有多少個(gè)橘子？

A.12個(gè)

B.13個(gè)

C.14個(gè)

D.15個(gè)

6.小剛有4個(gè)蘋果，小芳有3個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？

A.7個(gè)

B.8個(gè)

C.9個(gè)

D.10個(gè)

7.小明有6個(gè)氣球，小紅有4個(gè)氣球，他們一共有多少個(gè)氣球？

A.10個(gè)

B.11個(gè)

C.12個(gè)

D.13個(gè)

8.小麗有8個(gè)蘋果，小芳有5個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？

A.13個(gè)

B.14個(gè)

C.15個(gè)

D.16個(gè)

9.小明有7個(gè)橘子，小紅有6個(gè)橘子，他們一共有多少個(gè)橘子？

A.13個(gè)

B.14個(gè)

C.15個(gè)

D.16個(gè)

10.小剛有5個(gè)蘋果，小芳有4個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？

A.9個(gè)

B.10個(gè)

C.11個(gè)

D.12個(gè)

11.小明有8個(gè)氣球，小紅有7個(gè)氣球，他們一共有多少個(gè)氣球？

A.15個(gè)

B.16個(gè)

C.17個(gè)

D.18個(gè)

12.小麗有6個(gè)蘋果，小芳有5個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？

A.11個(gè)

B.12個(gè)

C.13個(gè)

D.14個(gè)

13.小明有9個(gè)橘子，小紅有8個(gè)橘子，他們一共有多少個(gè)橘子？

A.17個(gè)

B.18個(gè)

C.19個(gè)

D.20個(gè)

14.小剛有7個(gè)蘋果，小芳有6個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？

A.13個(gè)

B.14個(gè)

C.15個(gè)

D.16個(gè)

15.小明有10個(gè)氣球，小紅有9個(gè)氣球，他們一共有多少個(gè)氣球？

A.19個(gè)

B.20個(gè)

C.21個(gè)

D.22個(gè)

16.小麗有8個(gè)蘋果，小芳有7個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？

A.15個(gè)

B.16個(gè)

C.17個(gè)

D.18個(gè)

17.小明有11個(gè)橘子，小紅有10個(gè)橘子，他們一共有多少個(gè)橘子？

A.21個(gè)

B.22個(gè)

C.23個(gè)

D.24個(gè)

18.小剛有9個(gè)蘋果，小芳有8個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？

A.17個(gè)

B.18個(gè)

C.19個(gè)

D.20個(gè)

19.小明有12個(gè)氣球，小紅有11個(gè)氣球，他們一共有多少個(gè)氣球？

A.23個(gè)

B.24個(gè)

C.25個(gè)

D.26個(gè)

20.小麗有10個(gè)蘋果，小芳有9個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？

A.19個(gè)

B.20個(gè)

C.21個(gè)

D.22個(gè)

姓名：____________________

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.3個(gè)蘋果加上2個(gè)蘋果等于5個(gè)蘋果。（）

2.4條腿的狗和4條腿的貓，腿的總數(shù)是8條。（）

3.5個(gè)蘋果和7個(gè)橘子放在一起，一共有12個(gè)水果。（）

4.如果小明有10個(gè)蘋果，小紅有5個(gè)蘋果，那么小明比小紅多5個(gè)蘋果。（）

5.6個(gè)氣球和4個(gè)蘋果放在一起，總共有10個(gè)物品。（）

6.7個(gè)橘子減去2個(gè)橘子，剩下5個(gè)橘子。（）

7.8個(gè)蘋果加上3個(gè)蘋果，結(jié)果是11個(gè)蘋果。（）

8.9條魚和6條魚放在一起，一共有15條魚。（）

9.10個(gè)氣球減去5個(gè)氣球，剩下5個(gè)氣球。（）

10.11個(gè)橘子加上4個(gè)橘子，等于15個(gè)橘子。（）

姓名：____________________

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.請(qǐng)寫出5以內(nèi)的加法口訣。

2.請(qǐng)說明如何用加法來計(jì)算兩個(gè)數(shù)的總和。

3.請(qǐng)舉例說明如何用減法來找出一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少。

4.請(qǐng)解釋什么是“相等”的概念，并給出一個(gè)生活中的例子。

姓名：____________________

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用及其重要性。

2.結(jié)合具體實(shí)例，討論如何通過游戲和故事書等教學(xué)手段幫助幼兒理解基本的數(shù)學(xué)概念。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路：小明原有5個(gè)蘋果，小紅給了他3個(gè)，因此總數(shù)為5+3=8。

2.A

解析思路：每只小狗有4條腿，3只小狗就是3*4=12條腿；每只小貓也有4條腿，2只小貓就是2*4=8條腿，加起來總共是12+8=20條腿。

3.C

解析思路：小明有10個(gè)球，小紅有8個(gè)球，加起來就是10+8=18個(gè)球。

4.A

解析思路：小花有3支鉛筆，小麗有2支鉛筆，總共就是3+2=5支鉛筆。

5.A

解析思路：小明有5個(gè)橘子，小紅有7個(gè)橘子，加起來就是5+7=12個(gè)橘子。

6.B

解析思路：小剛有4個(gè)蘋果，小芳有3個(gè)蘋果，加起來就是4+3=7個(gè)蘋果。

7.B

解析思路：小明有6個(gè)氣球，小紅有4個(gè)氣球，加起來就是6+4=10個(gè)氣球。

8.A

解析思路：小麗有8個(gè)蘋果，小芳有5個(gè)蘋果，加起來就是8+5=13個(gè)蘋果。

9.B

解析思路：小明有7個(gè)橘子，小紅有6個(gè)橘子，加起來就是7+6=13個(gè)橘子。

10.A

解析思路：小剛有5個(gè)蘋果，小芳有4個(gè)蘋果，加起來就是5+4=9個(gè)蘋果。

11.A

解析思路：小明有8個(gè)氣球，小紅有7個(gè)氣球，加起來就是8+7=15個(gè)氣球。

12.B

解析思路：小麗有6個(gè)蘋果，小芳有5個(gè)蘋果，加起來就是6+5=11個(gè)蘋果。

13.A

解析思路：小明有9個(gè)橘子，小紅有8個(gè)橘子，加起來就是9+8=17個(gè)橘子。

14.C

解析思路：小剛有7個(gè)蘋果，小芳有6個(gè)蘋果，加起來就是7+6=13個(gè)蘋果。

15.B

解析思路：小明有10個(gè)氣球，小紅有9個(gè)氣球，加起來就是10+9=19個(gè)氣球。

16.B

解析思路：小麗有8個(gè)蘋果，小芳有7個(gè)蘋果，加起來就是8+7=15個(gè)蘋果。

17.C

解析思路：小明有11個(gè)橘子，小紅有10個(gè)橘子，加起來就是11+10=21個(gè)橘子。

18.B

解析思路：小剛有9個(gè)蘋果，小芳有8個(gè)蘋果，加起來就是9+8=17個(gè)蘋果。

19.C

解析思路：小明有12個(gè)氣球，小紅有11個(gè)氣球，加起來就是12+11=23個(gè)氣球。

20.D

解析思路：小麗有10個(gè)蘋果，小芳有9個(gè)蘋果，加起來就是10+9=19個(gè)蘋果。

二、判斷題

1.×

解析思路：3個(gè)蘋果加上2個(gè)蘋果應(yīng)該等于5個(gè)蘋果。

2.×

解析思路：4條腿的狗和4條腿的貓，腿的總數(shù)應(yīng)該是8條，而不是7條。

3.×

解析思路：5個(gè)蘋果和7個(gè)橘子放在一起，總共有12個(gè)水果，而不是11個(gè)。

4.√

解析思路：小明有10個(gè)蘋果，小紅有5個(gè)蘋果，小明比小紅多5個(gè)蘋果。

5.×

解析思路：6個(gè)氣球和4個(gè)蘋果放在一起，總共有10個(gè)物品，而不是11個(gè)。

6.√

解析思路：7個(gè)橘子減去2個(gè)橘子，剩下5個(gè)橘子。

7.√

解析思路：8個(gè)蘋果加上3個(gè)蘋果，結(jié)果是11個(gè)蘋果。

8.×

解析思路：9條魚和6條魚放在一起，一共有15條魚，而不是16條。

9.×

解析思路：10個(gè)氣球減去5個(gè)氣球，剩下5個(gè)氣球。

10.√

解析思路：11個(gè)橘子加上4個(gè)橘子，等于15個(gè)橘子。

三、簡答題

1.一加一，二加一，一加二，二加二，一加三，二加三，三加一，三加二，三加三。

2.用加法計(jì)算兩個(gè)數(shù)的總和就是將兩個(gè)數(shù)相加。

3.比如說，如果我們要找出10比5多多少，我們可以用減法計(jì)算10減去5，得到的結(jié)果是5，所以10比5多5。

4.“相等”是指兩個(gè)數(shù)或者兩個(gè)量具有相同的數(shù)值。比如，兩個(gè)蘋果的大小、重量相等，我們可以說這兩個(gè)蘋果是相等的。

四、論述題

1.數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用極其廣泛，例如計(jì)算購物